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体育调研报告(甄选3篇)

2024-07-07 20:29:02工作报告

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇体育调研报告范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

体育调研报告范文第1篇

1、“健康第一”的指导思想基本确立。我校能够始终把面向全体学生,进步学生身心健康水平,作为学校体育工作的动身点和落脚点。在增强学生体质的同时,培养学生爱国主义精神、集体主义观念和良好的意志品质,使广大小学生养成了积极参加体育锻炼的良好习惯,增进了学生的全面发展。

2、最近几年来,由于中心校领导的重视,体育工作引发校师生的重视,都成立由学校一把手负责的组织机构,有明确的职责分工。

3、体育课堂常规抓得较实,基本上都能按要求开足课时。各学校能贯彻落实《国家学校体育卫生条件实行基本标准》的要求,体育课得到有效地保证:小学一、二年级每周4节,小学三--六年级每周3节。

4、我校不同程度地展开了课外体育活动,进一步丰富了学生的课余生活。课间操能得到有效的保证;近几年,学校能依照教育局要求普及推广第九套广播体操。

5、我校认真贯彻实施“阳光体育活动”,学生天天锻炼一小时基本得到保证。大课间都能按要求执行,时间均在30分钟,活动内容比较丰富。大课间除广播操之外,学校组织学生做眼保健操、跳绳等。没有体育课确当天,学校基本能安排一节课外体育活动,组织学生做游戏、跳远、打乒乓球、打篮球、踢毽子等。

二)存在的题目

1、体育师资、器材、场地、经费不足。体育教师严重不足。我校没有专职体育教师,体育教师都要兼职。体育课都是由各班班主任带领完成。这样的教师严重缺少体育知识和技能,其体育课效果不问可知。

体育器材严重缺少制约着学校体育教学的发展。根据国家制定的《中小学体育器材设施配备目录》要求,我校在器材的种类和数目上都还远远达不到要求。学校场地发展不达标,基本上用不成,尘土太大。

2、学校订体育练习队工作马虎了事,没有进行长时间练习,经常是比赛前临时抱佛脚,进行突击练习,这样对学生的健康成长不利,同时也失去了参加比赛的意义。

3、中小学生体质状态堪忧。中小学生的耐力、爆发力、肺活量水同等呈整体降落趋势。营养不良、低体重和超重肥胖同时存在。

4、大课间活动项目不够充实。学校固然都能保证大课间30分钟的时间,但是在做完课间操后不能组织学生进行集体锻炼,只是让学生自由活动,从而荒废了大部份活动时间;课外体育活动缺少系统练习。(三)产生这些题目和不足的缘由

1、重视程度不够。长时间以来,教师分配和招聘工作中,体育教师得不到重视,所分数目极其有限;教材、器材、安全等因素对体育工作的影响。由于小学没有同一发放体育教材,教师就没法有针对性地展开体育课程。体育课教学内容单一,课堂模式陈腐,教学目标不够明确,导致小学生对体育课的漠视;小学体育器材的严重缺少也制约着体育活动的展开;安全题目在很大程度上制约着学校体育活动项目的展开。现在有的学校撤除单杠、双杠,像跳马、跳山羊等有危险的体育活动教师迫于安全因素只好取消了。

2、体育活动少,专业性比赛少。各学校展开的体育活动项目很少,而且仅限于田径项目。由于多方面缘由很多学校多年来都不能举行体育比赛,长此以往导致学生对体育锻炼失去了爱好。

(四)解决题目和不足的对策

通过本次调研,我们应当从以下几方面继续努力:

1、进一步加强课程建设,不断进步教学质量。首先开足上好体育课。认真执行国家课程标准,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和每周3课时。其次抓好大课间体育活动。实行大课间体育活动制度,要将大课间体育活动列入课程表,构成制度,长时间坚持,做到全员参与。再次严格落实课程计划。要依照国家对各学校体育与健康课程的要求,严格依照教学计划组织好体育教学。在选择教材时,要将能有效进步学生身体素质的体育项目(如长跑、跳跃)等列为必修内容,在教学手段上,要结合学生年龄、性别特点,体现教师指导下的学生主体性,杜绝放羊式教学。

体育调研报告范文第2篇

[关键词] 体育旅游 市场 现状 对策 秦皇岛

随着经济的发展,我国人民的生活水平和余暇时间不断增加,旅游逐渐成为人们休闲生活的手段之一。体育旅游是现代旅游业的重要组成部分,在国民经济中的地位和作用日益显著。据世界旅游组织统计,2000年全球入境人数7亿多人次,国际旅游收入6000亿美元,其中以消遣娱乐、健身康复为主要目的的比例最大。1996年亚特兰大奥运会游客35万人,旅游收入35亿美元。体育旅游正在成为旅游热点和国民经济新的增长点。在国民经济发展中体育旅游能够增加外汇收入,平衡供需矛盾,为社会提供大量就业岗位,促进国际交流与合作;同时有助于增进国民的身心健康,改善生活质量,弘扬民族传统文化。

秦皇岛作为著名的旅游胜地,拥有得天独厚的阳光、沙滩等体育旅游的自然资源和文化资源,为发展体育旅游市场提供了得天独厚的外部环境。本文通过对秦皇岛体育旅游市场现状和影响因素的调研分析,提出促进秦皇岛体育旅游发展的对策,有利于政府职能部门制定发展规划,促进秦皇岛经济在“十一五”期间的腾飞有现实作用。

一、研究内容与方法

1.研究内容:选取北戴河海滨、山海关、乐岛、昌黎黄金海岸、抚宁南戴河国际娱乐中心、秦皇岛奥体中心和国家体育训练基地6个景区,对游客随机发放问卷500份,回收488份,回收率97.6%。其中男性364人,女性224人。“秦皇岛体育旅游游客调查问卷”共涉及:游客基本情况、参加体育旅游的目的、参加体育旅游情况。

2.研究方法:采用文献资料、问卷调查、实地考察、数理统计的方法。

二、结果与分析

1.秦皇岛体育旅游现状

(1)体育旅游人群特征。调查显示来秦皇岛的游客中河北占26.44%,京津占22.54%,黑龙江辽宁占15.16%,其他35.86%;每年外出旅游3次的占43.46%,2次的占45.31%,1次的占11.23%;旅游时间主要集中在5月~8月,停留时间2天居多。说明秦皇岛体育旅游以河北、京津为主要客源地,有明显的季节和时间差异。年龄结构:19岁~30岁占32.18%,31岁~45岁占39.24%,45岁~60岁占21.32%,60岁以上占7.26%;文化程度大专以上占58.79%,高中35.21%。其中文化程度越高,出游次数越多。中学生、工薪阶层占86.72%。月薪收入500元~1000元3.65%,1000元~2000元48.17%,2000元~3000元占37.29%,3000元以上10.89%。说明随着人们生活水平的提高,文化娱乐、运动休闲、体育旅游逐渐成为人们的重要需求。

(2)体育旅游目的和方式特征。体育旅游目的分析,观光游览占47.38%,休闲度假占29.17%,探亲访友占9.61%,会议占5.54%,商务占4.56%。说明观光游览和休闲度假是游客来秦皇岛的主要目的,是主要体育旅游产品。提高体育旅游产品设计,开发体育旅游文化的科技含量,缩短淡旺供需矛盾是秦皇岛体育旅游市场长期的任务。出游方式以家庭亲友结伴和个人旅游为主的游客分别占48.83%和24.76%,单位组织占12.92%,旅行社占7.87%,其他占6.21%。说明秦皇岛体育旅游主要以自助游和小群体组合的形式为主,有组织的团体体育旅游比重较少,体育旅游由公费、团体旅游向自费、自助旅游,大众化、个性化旅游发展。

(3)体育旅游项目的选择。游客喜爱体育旅游项目类型调查中,排在前5位的是休闲、健身、参与、探险、欣赏。最喜欢的活动主要集中在游泳、登山、潜水。冬季体育旅游活动参加率较低。体育旅游项目的选择与年龄、性别、职业、爱好等因素202419岁~30岁多选择竞技性、刺激性强的项目,30岁~45岁多选择竞技性、参与性项目,45岁~60岁健身性、休闲性为主。女性多选择观赏性、娱乐性、健身性的活动内容。说明秦皇岛体育旅游特点以大海、高山自然资源为主,大众参与消费为主,体育旅游市场处在一个初级发展阶段。加强旅游群体的研究,推出满足不同类型游客、不同层次需求的个性化产品,是秦皇岛体育旅游市场有待解决的问题。

(4)体育旅游消费特征。调查统计显示,消费总体构成中住宿占20.67%,交通占18.11%,游览占21.01%,饮食占20.8%,购物占11.79%,体育旅游活动的消费100―200元的占18.76%,200―300元的占52.38%,300―500元的占19.96%,500元以上的占8.9%,其中景区的门票占较大比重,体育消费在总体消费的比重偏低。近几年,随着高速公路的便捷,自驾车游客增多,停留天数相对缩短,旅游旺季明显集中在周末和节假日;体育旅游纪念品缺少地方特色,购买欲望不显著。反映出体育旅游、经济收入、文化水平有密切关系。

2.影响秦皇岛体育旅游的因素

(1)体育旅游的目的和产品体系有待提高。体育旅游产品的竞争主要是体育旅游目的地的竞争,秦皇岛目前市场整体发展速度、发达程度偏低,旅游景区的开发多限于观光游览,文化产品深层开发不足,产品链没有深度梯次,致使一些老景点、老品牌的市场价值和吸引力逐渐衰退。应与体育名城,活力港城相适应,大力打造体育旅游精品,突出奥运战略,发展与奥运旅游的整体形象相配套体育旅游文化产品,推进休闲度假、分时度假、自驾车俱乐部、航海俱乐部等项目建设,形成多样化、复合性的产品系列,逐步成为国际化、个性化的特色旅游胜地。

(2)体育旅游营销宣传推广体系相对薄弱。秦皇岛体育旅游认识程度的调查显示,到秦皇岛旅游的外部因素中,受电视、报刊等新闻媒体的宣传影响的占38.69%,爱好兴趣占39.42%,其他21.89%。内部因素中,“增进健康”占第一位,“运动消遣”占第二位,说明体育旅游已逐渐成为满足人们文化需求的重要途径。但由于管理体制单一,融资途径受限,2004年秦皇岛GDP收入453.44亿元,宣传投入150万元,2005年GDP收入501亿元,宣传投入200万元,体育旅游管理、开发和营销的专项资金投入更少,尤其针对京津冀体育旅游产品开发宣传仅在媒体的广告,整体文化宣传力度不够,体育旅游的内在因素后劲有待提高。

(3)体育旅游服务体系标准建设。秦皇岛体育旅游服务体系中从业人员流动性大,优秀人才难以聚集,专业管理人才短缺,服务质量很难保持稳定;对网络虽有一定认识,但信息更新不及时。要按照国家、行业的2024法规政策,制定涉及娱乐、休闲、交通、餐饮、景区等各项法规标准,通过规范实施,提高体育旅游产业素质和服务水平。

三、结论与对策

1.结论

(1)秦皇岛体育旅游市场以初具规模,大众体育旅游消费占主导位置。

(2)秦皇岛体育旅游市场人群构成特征与性别、年龄、职业、文化程度、经济收入2024。青少年是秦皇岛体育旅游市场的主体。

(3)秦皇岛应以2008年奥运会分赛区为的契机,树立品牌意识,走集团化经营的道路,突出体育旅游产品特色,打造体育名城。

2.对策

(1)制定体育旅游持续发展的远景科学规划。体育旅游能够促进社会经济和文化的发展,提高人们对高质量生活的理解。根据体育旅游市场的科学性和文化的内涵,以“长城、大海、奥运”的理念,将自然资源、人文资源、生态环境有机结合,形成和谐统一的良性循环。准确开发项目的功能、层次,建设国际一流,国内领先的中国足球学校、国家体委训练基地、河北游泳跳水中心,大力推广海滨旅游、海洋旅游、沙漠旅游、登山旅游、探险旅游等体育旅游产品,满足人们多元化、差异化的消费需求,

(2)突出奥运品牌,发挥资源综合优势。体育旅游资源是自然和人文特征相统一的表现,发挥资源的综合优势,突出地区特色,打造奥运品牌,才具有市场竞争力。将秦皇岛的自然、人文、舒适、刺激等旅游体验进行组合,依靠京津冀都市圈和环渤海经济圈崛起的有利时机,建立“京承秦”和环渤海体育旅游合作金三角,与北京、天津、青岛等比邻奥运城市联手, 优化区域、交通和服务功能,提升产品档次, 注重开发大众健身旅游、疗养为主的线路,实现与京津冀的旅游区域相连的旅游大市场。

(3)设计产品形象,加强宣传促销。体育旅游产品形象设计是体育旅游资源开发的重要环节。通过设计体育旅游产品形象,加强宣传和促销,使富有创意的新产品得以生存和发展。借助2008年北京奥运会和秦皇岛体育资源特色,推出体育健身游,开展徒步游、自行车游、驾车游、探险游等形式多样的体育专项旅游活动,承接高水平的体育赛事,引进国内顶级队落户秦皇岛,推动产业结构的优化升级。

(4)加强体育旅游人才培养,建设体育旅游网站。体育旅游市场的竞争归根到底是体育旅游专业人才的竞争。培养高素质的体育旅游人才是建设国际一流体育旅游服务,促进体育旅游业发展的重要途径。在有条件的燕山大学、中国环境管理学院、河北科技师范学院等高校开设体育旅游专业,培养高水平的体育旅游管理人才。积极建设体育旅游网站,成为游客了解秦皇岛体育旅游的窗口。

参考文献:

[1]陶汉平:旅游经济学[M].上海 上海人民出版社,1994

[2]李香华:论体育旅游的经济功效[J].云梦学刊 2003,24(1)

体育调研报告范文第3篇

一、学校基本情况:

我校目前在2009-2010学年度:共28个教学班,其中:初一10个班,初二8个班,初三6个班,初四4个班;在校学生人数1357人,现有教职工人。

二、健全制度,加强管理。

学校成立了由校长为组长,分管校长、教导主任、体育教师、保健教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组,领导小组坚持学习贯彻国家2024体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、自评分析

为迎接Xx省中小学体育卫生工作专项督导评估,学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和标准细则,组织相关人员认真学习解读,校委会、各级部、各处室做了大量的工作,认真进行自评,目的是查找自身问题、解决问题,使体育卫生工作更加规范化、细致化,进一步提升我校体育卫生工作水平。现通过对学校体育卫生工作的自查自评情况,拟就《一中体育卫生工作自评报告》。

一、A1领导重视及制定规划

(一)B1领导重视

1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导。领导小组下设教导处、政教处及团委三个职能部门负责体育卫生协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生工作规章制度,如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《Xx中体育工作制度》、《Xx中课余运动训练制度》、《学生阳光体育活动实施方案》、《学生“大课间体育活动”实施方案》、《学生“冬季长跑月活动”实施方案》、《Xx中学生体质健康达标测试实施细则》、《Xx中学生年度体检实施细则》、《Xx中体育场地器材管理制度》、《Xx中体育器材借用制度》、《Xx中体育与健康选项教学试行方案》等。体育卫生规章制度的健全和完善,为各项工作的开展提供了依据和准绳,同时减少了管理上的“盲区”。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各级部、各处室负责人参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

2、坚持体育卫生工作常规检查。学校体育卫生工作领导小组会同各校区教导处、政教处、总务处、卫生室、体育组等出示定期和不定期检查各校区的体育卫生工作,落实各项工作的开展情况。现在,学校体育卫生工作常规检查已成为学校教育教学工作中的传统活动。

(二)B2制定规划。学校根据实际情况制定校体育卫生工作长远规划和学年工作计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

二、A2教育管理

(一)B3落实学校体育工作要求

1、开好体育课程。学校区认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

2、开展一小时体育课外活动。各校区每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。

3、开展大课间体育活动。学校根据《学生“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,使大课间体育活动各具特色、生机蓬勃,在让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。

4、坚持开展冬季长跑活动。总校为此制定了《学生“冬季长跑月活动”实施方案》,各校区按照方案认真组织,并且每学年举行一次冬季越野长跑比赛活动,引导广大学生积极自觉地参加长跑锻炼,切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质。

6、坚持军训制度。学校对入学新生进行为期一周的军训,由区武装部或区法院调配军事教员指导军训工作。多年的军训实践证明,军训活动对增强学生体质、磨炼学生意志和培养学生综合能力具有积极的作用。我校军训工作得到了区委区政府、区武装部、区教育局的高度评价,得到了社会、家长及广大学生的一致认可。

7、举办体育节及体育运动会。根据学校计划,学校每年都要举办体育节及田径运动会,以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台,并借着运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

(二)B4落实学校卫生工作要求

1、建立学校卫生制度。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,完善学校卫生工作制度,各项工作有很大起色。绿化美化校园,环境卫生不断改善加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理,积极做好常见病、传染病的防治工作,定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作,确保校园内无食物中毒事件、无重大疫情事件、无饮用水污染事故。

2、加强学生健康教育。学校体育卫生工作领导小组每学年制定健康教育工作计划,教导处、政教处、团委、总务处、卫生室、心理咨询室、体育教研组通力合作,尽职尽责,整个健康教育工作搞得有声有色。体育教研组每学年健康教育知识教学不少于6学时,每学期组织一次答卷考试;政教处和团委每年都组织多次健康教育专题活动;总务处极力搞好校园绿化美化工作,年年种树植草;卫生室积极宣传疾病防治和营养健康知识;心理咨询室按时对学生开放,耐心解答学生咨询的问题,帮助学生排解心理障碍;教导处经常组织各班召开健康教育专题班会……,广大体育卫生工作人员的共同努力有效地推进了我校健康教育工作。

3、注重学生科学用眼及保健。学校卫生室经常进行科学用眼、近视预防知识和方法的宣传,各班级每天上、下午组织学生做眼保健操,努力控制学生近视率,我校学生视力不良率大大低于全国平均水平。

三、A3师资情况及体卫设施

(一)B5师资配备与培训

1、体育教师配备。我校现有体育专职教师5名,每5或6个班一名体育教师,完全达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

2、体育教师岗位培训。我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

3、卫生保健人员配备。我校卫生室配备具有卫生专业执业资格的医生1名,具备较高的医疗、保健、护理知识和技术,完全达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

4、学校卫生保健人员专业培训。我校卫生室工作人员参加过学校卫生专业知识和急救技能培训,并获得合格证书。

(二)B6体育卫生设施设备

1、体育运动场地。学校对体育运动场地分类造册登记,2024

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