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管理学学习计划范文第1篇
我是一名办事处工作人员，已有两年的工作经历，但在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习，掌握一些性行政管理的基本知识，基础知识和基本技能，自我发展能力。我们每周都是双休日所以有不少的时间来学习。所以会尽力上好面授课，晚上在网上学习。我就针对我的实际情况来制定我的计划。
学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。 现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划：
一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 ?在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间，争取一次过关 学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。
三、成立学习小组，解决学习困难 有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。
四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。
五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。
六、做好课后复习，让知识提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。
管理学学习计划范文第2篇
以学校工作计划为指导，以服务育人为核心，以抓常规管理为重点，落实学校工作重点，强化服务意识，增强工作的实效性，为教育教学服务，创设一个良好的舒畅的工作、学习环境，扎实做好总务后勤的各项工作。加强常规管理，注重工作实效，总务工作做到：①加强学习，提高服务意识；②加强管理，提高服务水平；③加强考核，提高服务效率，力求做到总务处工作有预见和超前性，以确保学校工作顺利进行。
二、具体要求、措施
（一）、抓好后勤队伍建设。
要做好学校后勤工作，后勤工作人员必须先做好自己的的思想工作。通过学习让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高服务意识，提高服务质量，让大家都要有一种“苑小是我家”的观念；其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋，要雷厉风行；第三，要积极学习本岗位业务。随着学校装备的逐步现代化，后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新，才能适应新情况的需要，做到在行、在岗、在状态中；第四，要团结协作、互相配合，做到一篷风、一股劲，完成中心工作不打折扣；第五，要增强集体荣誉感，校兴我荣，校衰我耻，增强内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。
（二）加强学校财务管理
财务管理要本着“票款分离，节约开支，精打细算，从严掌握”原则，建立健全财务管理制度。
1、严格执行有关法律、法规，认真按财政、物价、教育三家联合文件规定收取一费制，决不乱收费，严把财务关，迎接上级有关部门财务检查、审计工作。
2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度，财务人员对每笔收支认真审核，当好校长助手，做到帐目清楚，手续齐全。
3、坚持财务购置请示手续和核销手续。
财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作，认真组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知，决不乱收一分钱。认真编制预算，平时及时结报费用，票据上一定要有经手人人、证明人、校长签批三人签字方可报销。认真做到账目清楚，学校经费状况按月向校长汇报，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。
（三）、加强校产校具管理。
学校的校产校具，一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产；二要努力做到增收节支，大力提倡勤俭节约，反对铺张浪费。维修上做到能修的则修，决不调换新的，做到少花钱多办事，花小钱办大事，不花钱也办事。本学期一开始就下大力气，对学校各场所进行财产登记工作，通过登记造册，对学校财产做到胸中有数，通过管理进一步使学校财产不散失，进一步降低学校财产的损坏率。
（四）、努力办好食堂。
食堂工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及到幼儿园孩子们的饮食安全，为此，我们努力做到：
⑴把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。
⑵严格货物采购入库制度，未经验收人签字登记进入食堂，概不认帐。
⑶本学期采取不定期抽查的办法，严格检查，一旦查实，一律按合同执行。
⑷对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。
⑹严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。
⑺后勤部门要积极认真做到帐目清楚。
通过各方面的齐心努力提高食堂的管理水平，让孩子们吃到更加卫生安全的饭菜。
（五）、做好安全工作
关系到千万个家庭的幸福，学校安全工作事关师生的生命安全。关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。于是开学的前一天和全体教师签订了安全责任书、师德承诺书及一岗双责责任书。让全体教师全校教师从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
安全工作必须做到防患于未然，在学校的校舍及硬件设施的安全检查中，我们将继续做到每周由各年级主任排查安全隐患并及时上报总务处，总务处将在最短的时间内将安全隐患排除完毕。
（六）、开源节流，勤俭办学。
总务处工作更要本着勤俭节约的原则，勤俭节约是办好一切事业的原则。当前教育经费不足的情况下。让有限的钱，发挥更大的效益。做到计划用钱、合理用钱、科学用钱，把钱用在刀刃上，做到把需要与可能结合起来，尽量做到少花钱多办事，办实事。经费开支过程中严格控制，统筹安排，克服随意性，要节约每一滴水，节约每一度电，教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯。本学期将想方设法，多渠道筹取经费，逐步偿还债务。
（七）、工作要点
1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作。
2、层层签定安全责任书。
2、继续做好教室、各处室调整工作。
3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作，保证正常使用。
4、充分发挥图书室功能，加大开放力度，提高使用效率，并逐年添置新图书的册数。
5、继续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施，做好维修工作。
6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施安全检查力度，做好学校安全防范工作。
7、逐步添置学校硬件设施，积极改善学校教学和办公条件。
管理学学习计划范文第3篇
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是两次视察重要讲话和重要指示精神作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为推动全县经济社会高质量发展和建设幸福美好新奠定坚实的思想基础。
二、学习重点
1、学习领会关于统筹推进肺炎疫情防控和经济社会发展工作等重要讲话和指示精神。深刻领会对疫情防控阶段成效和存在风险的重要判断，对经济发展基本趋势和机遇挑战的分析研判，对当前工作目标任务和重要原则的决策部署，深入分析和把握肺炎疫情对我国经济的影响，牢牢把握坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利的重大任务。通过深入学习切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，统一到坚决贯彻落实党中央和省、市、县委各项决策部署上来，统筹做好常态化疫情防控和经济社会发展工作。
2、学习领会新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入学习《谈治国理政》(第三卷），用好《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅导读本等书籍，深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
3、深入学习领会关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
4、深入学习领会关于脱贫攻坚、全面小康重要论述。系统学习领会视察重要讲话和指示精神；深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，接续推进脱贫攻坚、乡村振兴有效衔接，确保我县高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
5、深入学习领会关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习在党的四中全会上的重要讲话精神和关于制度治党、依规治党的重要讲话和指示精神；深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵。本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务;深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证；以根本制度、基本制度、重要制度为核心内容，持续加强宪法的学习，健全保证宪法全面实施的体制机制；深入学习《中华人民共和国民法典》引导广大党员干部充分认识颁布实施民法典的重大意义，学好用好民法典，全面提高依法治理水平；严格遵守和执行党内法规，推动党内法规在各项工作中落地生根；不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，提升依法决策、依法行政、依法管理能力，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
6、深入学习领会关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，不断推动全县安全生产形势持续稳定向好。
7、深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。系统学习关于意识形态工作、民族工作、宗教工作的重要论述以及党中央相关文件、法律法规，深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全县人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；加强党对民族工作、宗教工作的领导；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观念；深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，强化党组主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。深入学习关于国家安全工作的重要论述，全面贯彻落实总体国家安全观，加强基层保密工作。
8、深入学习领会关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。
9、深入学习领会关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
10、深入学习领会关于社会主义生态文明建设的重要论述。深刻认识生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。牢固树立和自觉践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，加大力度推进生态文明建设，坚决打好污染防治攻坚战，加快构建十大生态产业体系，加快绿色发展崛起，推动形成绿色发展方式和生活方式，有效防范生态环境风险，提高环境治理水平。深入推进“三城同创”创建活动，开展“四抓四促”“五盯紧五整改”专项整治行动，持续改善农村人居环境，推动城乡面貌取得新的改观。深入推进美丽乡村建设，大力发展乡村旅游和休闲农业，打造一批望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽乡村。
11、深入学习领会关于创新驱动发展的重要论述。深刻认识创新是当今时代的重大命题，创新决定未来；深刻认识自主创新是推动高质量发展、动能转换的迫切要求和重要支撑。深入实施创新驱动战略，深化重点领域改革，加快科技创新步伐，积极融入兰白自创区建设，倾力构筑“一带四园五高地”，聚力推进原始创新、产业创新、协同创新。引导鼓励企业加大技改、研发、升级投入，进一步强化招商引资、资本对接、项目孵化、技术转化，大力发展符合现代化经济体系要求的和与实际相适应的新兴产业，为县域经济发展打造新引擎、增添新动能。激发和调动全社会创新创业活力，提升科技创新对经济的引领力，打造便捷高效、公平竞争、稳定透明的营商环境。
12、学习领会党的五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会在党的五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的五中全会文件，深刻理解党的五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
13、深入学习省委、市委全会暨省委、市委经济工作会议精神。认真学习省委十三届十一次全会、市委八届十次全会暨省委、市委经济工作会议精神和部署要求，紧扣全面建成小康社会目标任务，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革开放为动力，坚定不移推动高质量发展，坚决打赢三大攻坚战，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，更加注重培植动能，更加注重创新驱动，更加注重系统治理，保持经济运行在合理区间，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，
14、深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系和关于应急管理工作的重要论述和有关安全生产的指示批示。结合学习《新时代中国特色社会主义思想三十讲》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》相关内容，深刻把握新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、互相贯通的科学理论体系，努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度，在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。反复研读关于应急管理工作的重要论述和有关安全生产的指示批示，探索应急管理工作、安全生产的方法途径。深入学习《安全生产法》《生产安全事故应急条例》《突发事件应对法》《自然灾害救助条例》等法律法规。
三、工作要求
（一）提高思想认识。理论学习中心组成员特别是党组成员要发挥“关键少数”作用，坚持以上率下、以身作则，坚持参加集体学习研讨，自觉开展个人自学，在全面系统掌握新时代中国特色社会主义思想上走在前列，形成良好学习风气。党组成员要切实担负起本级中心组学习主体责任，加强对本部门本单位中心组学习的领导。党组书记作为第一责任人，要切实负起领导责任，聚焦政治学习定位，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持集中学习研讨，防止以会议传达、业务学习会和工作碰头会代替理论学习的情况。
管理学学习计划范文第4篇
为扎实做好全局深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）学习调研阶段的各项工作，根据*市委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（奉学组发〔2009〕1号）的要求，特制订学习调研阶段的工作计划如下：
一、总体目标要求
学习调研阶段是整个学习实践活动的基础，要围绕党委提出的“力克会战攻坚难关、争做创新服务标兵”载体要求，突出“解放思想、引领科学发展”这一重点，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实加强组织领导，认真抓好学习培训，深入开展调研，精心组织解放思想大讨论，使广大党员尤其是科（局）级以上党员干部的理论水平得到新提升，观念转变实现新突破，思想解放达到新境界，科学发展形成新共识，为分析检查、整改落实阶段作好充分的准备，为整个活动取得实效奠定坚实的基础。
二、工作要求
学习调研阶段工作整体要求在5月底前基本完成。各支部要按照全局3月18日动员大会的统一部署和要求，落实人员、联系点和内容，采取自学、集中学习、下基层、下项目形式，抓紧开展学习和调研活动，做好学习记录，形成调研报告。各支部联系的领导干部要带头作好动员或宣讲报告，带头带着问题开展调查研究；党员干部畅谈学习体会、相互交流学习所悟，实现共同提升。各支部学习和调研情况要及时反馈局学习实践活动办公室。
三、时间和主要工作安排
学习调研阶段要重点围绕“解放思想、引领科学发展”进行，按照局党委提出的“科学发展、理论武装、问计于民、转变观念、转变职能、转型发展”的部署要求，把推进“招商引资”、“创新服务”、“会战攻坚”三大专项行动贯穿始终，将发展和改革工作实际与学习实践活动紧密结合，做到真学、真懂、真信。
（一）3月中下旬，开展“宣讲学习周”活动
1、各支部组织集中学习，学习内容为《、邓小平、论科学发展》《科学发展观读本》《科学发展观重要论述摘编》等（由各支部负责落实）。
2、组织党员干部参加市领导或专家的专题辅导报告；局领导结合学习所得、实践所悟，作一次专题辅导报告（由局学习实践活动办公室负责落实）。
3、组织开展学习交流活动，党员干部在自学集中学习的基础上，组织开展“党员人人上讲台”活动，畅谈学习体会，促进相互交流，实现共同提升（由各支部负责落实）。
4、各支部报送“学习宣讲周”活动小结（4月7日前上报局办公室），局学习实践活动办公室将全局开展“学习宣讲周”活动情况上报市委学习活动办公室备案（由局学习实践活动办公室负责落实）
（二）4月上旬，开展“问计于民、破解难题调研周”活动
1、确定调研内容、时间和联系点（由局学习实践活动室负责落实）
2、4月7-9日，由局领导带头赴溪口镇、岳林街道及有关项目单位就旅游经济发展和重大项目建设作专题调研（由局学习实践活动室负责落实）。
3、4月18日前形成“调研周”活动小结报市委学习实践活动办公室（由局学习实践活动室负责落实）
（三）4月中旬，组织开展“发展热点面对面”行动
1、局领导参加“阳光热线”栏目，就全市重点区块和重大项目建设情况、民生热点问题作热线解答（由局学习实践活动室负责落实）。
2、党员领导干部参加市委统一组织的“发展热点面对面”行动（由局学习实践活动室负责落实）。
3、各支部、各科室结合自身实际，在适当的范围内，以灵活有效的方式组织开展“发展热点面对面”专题行动，并将活动情况报送局办公室（各支部、各科室负责落实）。
（四）4月下旬，开展“科学发展大家谈”行动。
1、组织党员群众开展“我为科学发展建言献策”活动，选择影响和制约科学发展的重点问题，进行深入分析，撰写“科学发展建议书”、“科学发展金点子”“我为科学发展献一策”的建议（各支部负责落实）。
2、在党员干部建言献策的基础上，各支部撰写一至二篇调研报告，报送局学习实践活动办公室，局办公室将征集到的建议材料汇编成册，评选其中的优秀文章（由局学习实践活动室负责落实）。
（五）4月下旬至5月底，围绕“科学发展，解放思想”这一主题，组织解放思想大讨论
1、在学习调研的基础上，以科学发展为主题，紧密联系单位实际，精心设计讨论题目（由局学习实践活动室负责落实）。
2、采取党群互动、内外互动、上下互动的民主互动形式，要求党员干部人人参与，开展解放思想大讨论（各支部负责落实）。
3、开展“解放思想见实效”行动。将解放思想大讨论成果，转化成本单位科学发展的思路，在适当范围公开，广泛听取意见，自觉接受监督，并在“五破除五培育”上见实效，即：在破除自满意识、培育进取精神上见实效；在破除封闭观念、培育开放观念上见实效；在破除僵化思维、培育时念上见实效；在破除得失思想、培育敢当精神上见实效；在破除畏难情绪、培育克难信心上见实效（各支部、科室负责落实）。
四、具体要求
1、明确职责，形成合力。加强对学习调研阶段工作的领导，坚持领导干部带头、率先垂范，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言，切实抓好学习调研阶段的各项工作。
2、周密部署，确保实效。结合实际，各支部要在本计划的指导下，制定相应落实计划。要坚持实践特色，将市委“三大专项行动”贯穿始终，坚持边学边查边改，立说立纠立行，注重实效，着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，努力使群众及早看到学习实践活动带来的变化。
3、加强指导，严格把关。局学习实践活动办公室指导检查组要认真协助局学习实践活动办公室搞好思想发动；要广泛深入地听取方方面面的意见，尽快熟悉情况；要出好点子、当好参谋，协助学习实践活动办公室做好工作；要及时了解指导检查各支部学习调研工作的进展情况，并加强指导帮助，对不符合要求的，要督促改进，推动学习调研工作深入开展。
管理学学习计划范文第5篇
一、顶岗实习的目的
行政管理专业毕业生顶岗实习是要使学生在就业前，到企业或事业单位在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习，以全面实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础，实现毕业顶岗实习与就业直通。
二、顶岗实习的任务与目标
1、了解企业或事业单位的概况。
2、知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程。
3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。
4、熟练掌握相应岗位的操作技能。
5、按照用人单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。
6、具备初步的管理能力。
7、结合实习企业完成毕业论文（包括调查报告、研究报告、分析报告等）。
三、顶岗实习的内容
1、在企业实习将在行政事务、文秘、营销管理、前台接待等岗位实习。
在岗位工作中要做到：
企业要求，熟悉企业规章制度，自觉遵守；
安全要求，知道有哪些因素对安全构成威胁，应如何避免；
工作要求，知道某岗位的具体任务，要完成该岗位任务有哪些输入源（该岗位的前置岗位是哪几个，他们传过来什么资料或信息）；对这些输入应该进行如何处理，应达到什么要求才完成处理；将处理结果传递给谁等；
2、在事业单位实习将在办公室、人才服务中心和后勤服务中心等部门的行政事务、文秘和综合服务岗实习。
在岗位工作中要做到：
用人单位要求，熟悉单位的规章制度，自觉遵守；
安全要求，知道防火设备的使用，正确使用办公设备和网络系统，避免工作中出现安全问题；
工作要求，知道实习岗位的具体任务和工作流程，要知道完成实习岗位任务需要掌握的知识和技能，了解完成工作需要沟通的环节和方法，正确处理不同环境下的工作问题，在实习中逐步培养自己的工作能力和适应变化的能力。
注：学生可以根据企业、事业单位的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。
四、措施与要求
1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理，学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。
2、企业指派兼职教师（师傅）具体指导学生的实习和进行管理；符合条件的还可以指派兼职教师协助指导毕业论文。
3、学生要虚心认真接受企业兼职实习指导教师的指点，积极、主动的完成布置的各项工作任务，并经常与毕业论文指导教师保持联系。每周要写不少于300字的实习周记，实习结束要写不少于20xx字的实习报告（总结）。
4、实习结束后，企业或事业单位可以给学生出具实习鉴定成绩表和实习工作证明书（可能的话）。
5、根据“双向选择”的原则，对符合企业要求，企业与学生双方同意，可正式签定就业协议，学生作为企业正式员工在企业就业。
6、学校毕业论文指导教师是学生毕业实习、毕业论文和就业的直接责任人，要经常与企业的兼职指导教师和学生保持联系及时进行协调、检查和指导，保证学生毕业实习、毕业论文和就业的顺利完成。
五、成绩评定
1、企业由兼职实习指导教师根据学生在顶岗实习期间的表现评定成绩。
2、毕业论文指导教师根据实习检查情况、实习周记、实习报告和实习成果评定成绩。