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实习生汇报总结{整合5篇}

2024-08-02 10:53:01工作总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇实习生汇报总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

实习生汇报总结范文第1篇

实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。大学生实习总结怎么写呢?以下是小编给大家收集的关于大学生实习工作总结,欢迎大家前来参阅。

大学生实习工作总结【1】一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以下两点进行自我总结。

一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。

在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。

5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。

这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,NC等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。

以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。

大学生实习工作总结【2】20_年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己一年来经历的风雨路程,我作出如下个人工作总结:

一、务实工作,自我加压。

今年我在长沙分公司实习工作,作为一名行管人员,我能够负责任的心态完成领导部署的各项任务。由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向业务精的同事请教。

二、正视不足,以期完美。

“用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的`业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:

一是会计业务知识水平亟待提高。

二是工作情绪波动大,有些懒散。

三、工作体会

今年是我再江苏天宇的第一个年头,在基层工作的这一年,我感受颇深:“只有学才知道”我刚来的时候我们的姜工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在四号楼主体施工过程中我分别计算了混凝土工程量,模板工程量,轻质隔墙,内墙抹灰以及外墙贴砖的工程量等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也提高我的计算能力。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

四、工作打算

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:

一是想从事预算,因为我对预算很感兴趣,也相信公司给我一次机会,如果给我机会我一定会尽心尽责的完成每一项任务。

二是自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。我迈过一道道坎走向明天,只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

大学生实习工作总结【3】在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。

听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像有人说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

大学生实习工作总结【4】__年,我公司在__市通信分公司及地方政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,坚持以“市场为导向、以服务为宗旨、以改革为动力、以发展为目标”的工作思路,深化改革、加快发展,公司员工团结奋进,顽强拼搏,以必胜的信念、决战的精神,克服种种困难,进一步强化服务和发展两大职能,业务发展、业务收入实现了双赢。运行维护、通信服务、精神文明建设等各方面工作取得了显著的成绩。主要表现在:

一、主要经济效益指标完成情况。

截至_月_日,我公司固定电话放号_部,完成占年计划_部的_%,期末到达_部;发展来电显示业务_部,来电显示开通率达_%;发展宽带用户_户,完成占年计划_部的_%,期末到达_户;发展小灵通_部,完成占年计划_部的_%;业务收入累计完成_万元,完成占年计划_万元的_%;较上年同期增长8.7%。

二、抓机遇,促发展,各项通信业务保持健康发展态势。

年初以来,我公司在市分公司的正确领导下,立足“早”字、抓住“突”字、突出“快”字,业务发展保持了健康、稳定、快速发展的势头。在年初工作会上,我们本着工作早安排,措施早制定,任务早分配,业务早发展的经营思路,加快发展。一是深入市场了解用户需求,发展潜力,锁定业务发展目标,为全年业务发展经营思路打下思想基础;二是对设备资源实行到了动态调配,限度地挖掘设备线路资源利用率,为业务发展起到保障作用;三是根据人口分布、经济状况、市场潜力等情况,将计划指标细化分解,落实到人,继续实行全员营销,并重新制定到了经营考核措施,进一步加大到了绩效考核力度,有效提高了全体员工的业务发展积极性;四是公司领导和管理人员继续实行了包片发展负责制,绩效工资与包片单位一同考核,促使包片领导和管理人员能够及时了解所包单位的经营情况、存在的困难,及时督促所包片的业务发展进度;五是拓展业务发展渠道,加大营销力度,确保各项任务的完成。在市话发展上,我们以新建楼群、新建小区、开发区为业务发展区域;农村电话上,我们以北部经济发达乡镇、人口较为集中和经济相对富裕的村落为重点,积极发展固定电话,以党政军机关、家庭收入较高的人群、文化层次较高的人群和私营个体业主为对象,大力发展ADSL宽带业务,积极发展来电显示、数据基础业务等增值业务;六、积极开辟新业务,小灵通业务是今年我们首推的一项新兴业务,从立项到开通放号总计还不到三个月时间,做到了精心组织、全体动员、密切配合,抢设计、抢施工、抢进度,早宣传、早开通、早见效益。

公司全体员工在业务发展劳动竞赛活动中,转变观念,认清形势,奋力拼搏,扎实搞好当前各项工作。公司内部迅速掀起了业务发展新高潮,有效促进了通信业务的快速发展。

三、优化网络,加快建设,通信能力有了较大提高。

在通信市场烽火四起,多家电信运营商争夺市场份额的竞争体制下,我公司在建设资金短缺等诸多困难的情况下,严把投资重点,对工程项目进行可行性论证,把有限的建设资金投入在回收快,利用效率高的建设项目上,充分利用工程旧料、余料进行工程建设,提高通信能力;对现有线路设备资源进行清理和调整,优化网络配置,全面提高线路利用率和设备实占率。

(一)、基础建设方面。今年以来,我们新建了__所生产楼,机房搬迁已进入实施阶段;积极努力争取专项资金购置___模块局机房及营业室,机房搬迁工程已进入紧张地筹备阶段。

(二)、通信建设方面。今年以来,我们完成了小灵通设备的安装、调测和网络优化工程,_月_日开通放号,_月底完成县---乡光缆施工工程;新建___两个接入网点,交换机扩容_线。

(三)在设备维护方面,运维部先后制定了机房各项规章制度,规范各项原始记录,对各机房,重点对无人值守机房,认真落实防火、防盗、防破坏、防爆炸等一系列措施,对运行维护工作实行绩效考核,公司积极开展了创建文明机房活动。在抓好通信建设同时,我们认真抓好设备维护,优质的网络服务,促使运维管理上台阶。

今年以来,在全体维护人员的的共同努力,我公司通信设备运行正常,各项运维指标均在全区前茅,网络接通率达_%,长话接通率达_%。

四、深化改革,加快发展,企业管理得到加强。

在企业深化改革的进程中,我公司加大改革力度,建立了符合现代企业的经营机制。一是继续深化用人制度改革。实行了委代办员工派遣制度,并让委代办员工参加了“三险”,通过实行此项改革,极大地调动了委代办员工的生产积极性,进一步增强了委代办员工的忠诚度和敬业精神;二是深入开展员工思想政治教育,在公司内部深入开展“民主评议行风”和“道德规范进万家,诚实守信万人行”的活动,组织员工深入学习了《王树明的故事》一书,要求全体员工站在企业发展的高度,认清形势,奋力拼搏,促进公司各项业务的快速发展;四是强化学习,不断提高员工队伍素质。今年以来,我公司始终坚持“以人为本”的管理理念,加强人才培养和教育培训,不断提高员工综合素质。切实加强员工岗位培训和继续教育为重点,加快人才培训步伐。积极组织好员工职业技能鉴定学习考试,形成了企业用人和员工双向选择,岗位能上能下,人员合理流动的用人机制。通过各项活动的开展,公司机关作风有了明显改进,关心用户、优质服务、爱岗敬业的企业氛围正逐步形成。大局观念、团队合作意识、市场意识、竞争意识都在加强,进一步提高了通信服务水平。五是在党风廉政建设方面,公司领导班子坚持“从严治党,从严治企,从严治领导班子”的方针,把党风廉政建设工作纳入党建工作目标,与公司业务发展同部署、同检查、同考核。在抓好党风廉政建设责任制中我们坚持做到了“四到位”(即:责任领导到位、责任内容到位、责任落实措施到位、责任考核到位)。每年年初,公司经理与各部、室、分支机构负责人签订了《年党风廉政建设目标管理责任书》,进一步完善了党风廉政建设各项规章制度,明确了责任内容。有效地提高了全体党员干部廉洁从政、勤政廉政的自觉性和防腐拒变能力。

五、强化服务理念,完善服务制度,促进服务水平得到提升。

今年以来,我们以狠抓服务规范化为重点,以点带面,逐步实施服务创新,公司整体服务水平、服务层次有了新的提升。在原有内部专业人员对窗口服务进行检查监督基础上,采取客户部明察暗访等多种形式,加大了社会监督的力度;积极开展标准化营业厅、支局所建设,营业环境比去年有较大改善。为做好服务工作,我公司主要采取了以下措施:一是及早动手,统筹安排。公司年初即制定、下发了改善服务的十项新目标,并对全年服务工作进行了具体安排和部署。二是建章立制,狠抓落实。1--6月,我公司相继出台了《__通信分公司用户投诉经济责任制奖罚办法》、《客户申诉处理办法》,转发了《信阳市通信服务奖惩办法》等一系列规章制度,从强化全员服务意识入手,扎扎实实的开展工作,用户满意率不断提高,目前,客户满意率达到99.50%。三是加强沟通、树立__通信良好企业形象。在3.15活动期间,我公司积极参加消费者协会组织的各项维权活动,主动走上街头,受理业务,受到社会各界一致好评。5月份,我公司客户服务人员走上街头,地毯式一条街、一栋楼地进行上门回访,征询客户意见,认真查找服务工作存在的问题和不足,并不定期召开座谈会,听取监督员意见,及时整改;与此同时,综合部切实加强新闻宣传力度,在《河南通信报》、《今日新县》等报纸上大力宣传企业形象,使其成为我公司与用户沟通的“桥梁”;四是从深层次加强用户服务。为做好对用户的服务,我公司一方面做好上门服务、装移机质量跟踪制度,另一方面加快与金融机构开通联网收费的相关事宜,以解决用户交费难问题;为进一步加强对大客户的深层次服务,切实落实大客户管理工作,今年我公司根据人员变动情况,进一步加大了对大客户的服务管理工作,指定专人具体负责与大客户的各项业务联系工作,使大客户真正享受到“绿色通道”服务

六、严管理,抓落实,安全工作得到进一步加强。

___年以来,我们认真推行安全保卫责任制,坚持“预防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,确保公司内部稳定、安全,积极配合执法部门同盗窃、破坏通信设施等违法犯罪做斗争,先后成立了社会治安综合治理领导小组和防汛领导小组,制定了汛期应急通信预案等,从而保证通信的安全畅通。在“安全生产月”活动中,由于我公司积极组织、广泛宣传、措施到位,在活动中取得了较好的成绩,员工的安全生产意识得到进一步增强。

总之,我公司全体员工在市场形势复杂,改革和发展任务繁重的情况下,坚持以发展为主题,以市场为导向,以客户为中心,识大体、顾大局,克服种种困难,经受重重考验,较好的完成了上级下达的各项任务。

大学生实习工作总结【5】今年暑期,作为暑期留校的学生干部,我在校团委进行挂职锻炼,主要协助暑期留守的老师做好对暑期社会实践活动的联系和服务工作。在工作中,我发现:一些优秀的社会实践项目总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践,应该是大学生平时良好的服务意识和实践渴望的体现,而大学生暑期社会实践活动却是一个提供实践的平台,在具有较多学习空闲的时间提供给大学生的实践舞台。相反,暑期社会实践活动也应该成为指导日常工作学习的有效途径。因此,实现社会实践项目的长效化是十分必要的。

其实,一些暑期社会实践项目的创意和宗旨是一种长期意识,但是在实际的操作中,却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的"大学生爱心义教"活动,其旨在为社区中小学生特别是医务工作者的子女提供义务教育,为广大青少年提供服务。但是,作为一种长期的服务意识,项目的本身并没有体现出一种长效的服务机制,其结果也就是"人走茶凉":一旦暑期结束,活动也就终止。这是十分不可取的,这样也就失去了实践的意义,更不能达到通过实践提高自我的目的。

在我校今年的暑期社会实践活动中,一些项目对于全面暑期社会实践项目的长效化作出了有益探索。我校"三个代表"服务团深入社区,宣讲"三个代表",并与社区居民开展座谈,定期为社区开展理论讲座,同社区困难居民结成帮困对子,长期开展帮困、助学活动;我校"湿地使者"行动,依托暑期题为"恢复江湖联系,重建生命网络"赴安徽巢湖的考察活动,成立了"上海水产大学寻源社",长期开展湿地知识学习、湿地保护以及湿地考察活动。

现有的暑期社会实践项目长效化机制,主要依托如下形式:

一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势,我校成立了"三个代表"服务团,每年暑期深入社区、中小学校和边远山区开展"三个代表"宣讲、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学习的过程中,团委不断总结经验得失,通过暑期社会实践的平台,充分指导日常的工作学习,使大家从思想认识到行动上都有不断的提高。

二、学生社团。我校的大学生志愿者服务队,怀着大学生志愿者的一腔热情,在暑期社会实践的舞台上充分开展自身在平时因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动;弥补了平时服务中的缺憾,同时也拓宽了服务面,使组织自身有了更多内涵。

三、社会活动的学校延续。所谓社会活动,是指在社会上有较大影响力的活动,它能直接或间接地融入校园文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后,带入校园,从而形成其在学校文化中的延续。例如今年我校的"湿地使者"行动,就是在由国家林业部《湿地公约》履约办公室、长江渔业资源管理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的20__湿地使者"追寻通江湖泊"活动中我校学生参与考察活动之后,延续以认识、保护湿地为宗旨的社团"寻源社"应运而生。

今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所缺陷。因此,对新型长效化体制的探索与实践还是很有必要的。

首先,要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。是"有效引导广大同学贯彻落实党的__大精神和"三个代表"重要思想,提高综合素质,锻炼成长成才,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量,使广大同学过一个健康、充实、有意义、有作为的假期"。这样的宗旨,必然要联系到党的__大精神和"三个代表"重要思想的学习和落实。因此,暑期社会活动的长效化,必然要以实现学习党的__大精神产"三个代表"重要思想的长效化为基础。要在实践中始终以贯彻党的重要思想、政策为主线,在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。

其次,要充分延续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程,同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而,在暑期社会实践的过程中,我们往往能够发现和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点,我们完全中以延续对这些宝贵资源的利用。以现有形成,就完全可以实现社会实践的长效化。从而达到日常工作与社会实践的长期共同促进;

第三,要挖掘活动中的闪光点,使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位,开展服务实践工作,这其中不乏许多值得学习、借鉴的闪光点,比如一些开创性的工作思路、方法,任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。可以充分利用暑期社会实践表彰机制,鼓励与督促这些闪光点的延续,在校园中树立和引导浓厚的学习氛围。

此外,还可以利用制度化手段和新型的鼓励机制来推进暑期社会实践活动的长效化进程等等。

实习生汇报总结范文第2篇

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1、大棋局,开启**新里程;大视野,奠定**新格局;大引擎,书写**新速度;大梦想,追逐**新未来。(汇报总结、讲话)

2、创新驱动,打造新引擎;改革促动,激发新活力;开放带动,拓展新空间。(工作汇报、部署型讲话)

3、为官要善为,“法”字当头做功课;为官要敢为,“干”字为要抓效率;为官要有为,“好”字为纲惠民生。(作风建设部署讲话)

4、从高认识,周密部署抓推进。创新推动,服务群众树形象。建章立制,勤督严查促落实。紧扣中心,创先争优求实效(工作汇报、部署型讲话)

5、以精神文化为引领,打牢管理基础。以行为文化为基石,提升管理效益。以和谐文化为目标,展示管理品质。(工作汇报、部署型讲话)

6、“上下”同步,以项目文化引领管理。(工作总结、汇报、讲话)

上到战略精心谋划。下到一线落地生根。

“内外”兼修,以项目文化创新管理。

内化于心,大力弘扬企业精神。外化于形,精心打造企业品牌。

“点面”结合,以项目文化提升管理。

着眼于点,示范引导。立足于面,深化拓展。

7、从高认识,深刻领会新时期群团工作的重要性。紧贴实际,全面部署全县下一步党的群团工作。强化举措,确保全县党的群团工作取得实效。(工作总结、汇报)

8、回顾这次培训,有三点难忘。总结这次培训,有三点收获。结束这次培训,有三点感悟。(汇报、发言)

9、老师们周密细致的工作令人难忘。专家们的精彩授课令人难忘。学校规范的管理和优雅的环境令人难忘。(参加中央党校培训结业发言)

10、思想上充了“电”。精神上补了“钙”。工作上加了“油”。(汇报、发言)

11、把良好的学风带回去。把优良的党风带回去。把务实的作风带回去。(汇报、发言)

12、政治理论得到了加强。党性修养得到了锻炼。发展意识得到了提高。(汇报、发言)

13、弘扬党校的优良学风。坚持党校的严明纪律。发扬党校的质疑精神。(汇报、发言)

14、做优第一产业。做强第二产业。做大第三产业。(经济发展工作总结、汇报)

15、可喜可贺。可圈可点。可赞可颂。(总结成绩、总结型讲话、汇报)

16、稳健运行。稳步推进。稳扎稳打。(工作总结、总结型讲话、汇报)

17、探索了新途径。形成了新格局。摸索了新办法。建立了新机制。(工作总结、总结型讲话、汇报)

18、敢干闯出了新路。竞干展示了风采。苦干结出了硕果。实干赢得了民心。(工作总结、总结型讲话、汇报)

19、责任共担;目标共进;审批共议;信息共享。(工作汇报、总结、部署型讲话)

20、长士气。添豪气。凝人气。(工作总结、总结型讲话、汇报)

21、服务意识明显增强。服务渠道更加通畅。不良现象得到遏制。争先氛围空前浓厚。(工作总结讲话、汇报)

22、中心意识更加牢固。工作视野更加开阔。创新氛围更加浓郁。工作作风更加务实。(工作总结讲话、汇报)

23、工作力度大。工作思路清。工作措施新。工作方法活。工作效果实。(工作总结讲话、汇报)

24、贫困人口面广。基础设施薄弱。资金投入不足。产业结构单一。农民素质不高。(总结存在问题)

25、起点高。策划精。宣传早。分工细。保障强。(亮点总结、汇报)

26、文化研讨气氛热烈。祭祀大典气势磅礴。贝侬联欢气场强劲。壮瑶百家宴气质鲜明。文体活动气象万千。(亮点总结、汇报)

27、新闻报道突出“实”字。精神文明突出“新”字。舆论导向突出“广”字。理论研究突出“深”字。(工作亮点总结)

28、工业化进程的必然要求。城镇化提高的必经阶段。农村现代化的必由之路。(总结型讲话)

29、综合实力更为强劲。增长方式更加科学。城市形态更具魅力。科教文化更有进步。人民生活更显殷实。党的建设更富活力。(总结工作、汇报讲话)

30、回顾过去,既有成绩,也有问题;立足当前,既有压力,也有机遇;展望未来,既有动力,也有信心。(工作总结)

31、乐于多作贡献;善于分工合作;敢于坚持原则;富于创新精神。(部署型讲话)

32、要求高,认识要更高;压力大,决心要更大;困难多,方法要更多。(部署型讲话)

33、对上,符合国家大政方针。对下,符合群众愿望。对内,符合经济社会发展实际。(点评型讲话)

34、从国内外的情况来看,旅游是朝阳产业。从河南的情况来看,旅游是战略产业。从我市的情况来看,旅游是优势产业。(点评型讲话)

35、加强领导抓合力。强化宣传抓氛围。建立制度抓落实。统筹协调抓督查。(工作汇报、部署型讲话)

36、坚持标准选好人。强化培训育好人。建立制度管好人。立足实际用好人。(组织工作总结、部署讲话)

37、在精准施策上着力。在精准扶持上聚力。在精准服务上出力。在精准管理上用力。在精准考核上发力。(部署型讲话)

38、加快一个调整。搭建一批平台。建设一批基地。组建一批合作社和家庭农场。打造一批品牌。兴建一批基础设施。培育一批农民。(总结汇报、部署型讲话)

39、强力打造边境贸易经济产业。强力打造花山文化旅游产业。强力推进产业转型升级。强力打造一轴两带城镇带。强力推进**—凭祥同城化发展。强力推进和谐**建设。(工作汇报、部署型讲话)

40、抢抓北部湾经济区建设的重大机遇。抢抓珠江-西江经济带建设的重大机遇。抢抓《左右江革命老区振兴规划》的重大机遇。抢抓花山申遗的重大机遇。抢抓爱店口岸升格的重大机遇。抢抓驮英水库项目获得国家批复的重大机遇。抢抓凭祥国家重点开发开放试验区建设的重大机遇。(工作汇报、部署型讲话)

41、用责任汇聚力量,用信念铸就坚强,用真情凝结关爱。(部署型讲话、汇报)

42、塑造干净干事的形象;塑造亲民爱民的形象;塑造公道正派的形象。(作风建设部署讲话、汇报)

43、产业升级拉动一批。城镇化转移一批。农业现代化托起一批。区域协调发展带动一批。政府宏观调控帮扶一批。(扶贫工作总结、部署型讲话)

44、听民声、解民怨;谋民利、纾民困;察民情、暖民心。(作风建设总结、部署型讲话)

45、真抓;亲抓;巧抓;敢抓。(工作汇报、部署型讲话)

46、尽职尽责保稳定,一心一意谋发展,再接再厉强管理。(工作汇报、部署型讲话)

47、紧握自主创新之匙。勇添产业升级之翼。力阔中小企业之路。精造创意文化之林。敢亮体制改革之剑。(总结汇报、部署型讲话)

48、强化监督。细化要求。量化考核。优化服务。(部署型讲话、总结汇报)

49、常思发展之策,坚持干事创业;常怀学习之心,坚持修身求知;常存律己之念,坚持拒腐防变。(作风建设部署讲话)

50、锁定新目标,一张蓝图绘到底。谋求新跨越,一门心思抓发展。推出新举措,一鼓作气谱新篇。(总结汇报、部署型讲话)

51、加快向工业大市迈进。加快向农业强市迈进。加快向区域中心城市迈进。(总结汇报、部署型讲话)

52、全力抓特色。全速抓突破。全民抓经济。(部署型讲话)

53、思想再解放,标准再提高。定位再准确,力度再加大。方法再创新,成效再突出。活力再激发,作风再过硬。(部署型讲话)

54、抓力度,领导重视到位。抓指标,目标考核到位。抓合力,综合协调到位。抓制度,责任追查到位。抓素质,队伍建设到位。(总结、汇报、讲话)

55、建功立业是实现人生价值的最高追求。真抓实干是践行宗旨的最好体现。争创一流是做好工作的最高标杆。(作风建设部署讲话)

56、树实“依法治县”的理念。做实“依法治县”的规划。干实“依法治县”的项目。充实“依法治县”的要素。(工作总结汇报、部署型讲话)

57、用好的办法推动。用好的机制盘活。用好的标准建设。(部署型讲话)

58、领导务必高度重视。部门务必尽职尽责。奖惩务必坚决有力。(部署型讲话)

59、要追求名节,不要追名逐利。要以权谋事,不要以权谋私。要有所畏惧,不要无所畏惧。(作风建设总结、讲话)

60、树立公道用人的导向。严格公道用人的标准。创新公道用人的机制。(组织工作总结、部署讲话)

61、把信访群众当“家人”。把群众来信当“家书”。把信访之事当“家事”。把信访工作当“家业”。(信访工作部署讲话、总结)

62、把优势做强。把特色做特。把产业做大。把机制做活。把环境做优。(工作总结、汇报,部署型讲话)

63、全方位组织。全覆盖宣传。全身心服务。(工作汇报、部署型讲话)

64、常打思想“免疫针”;筑牢制度“防火墙”;强化监督“紧箍咒”;用好法典“杀手锏”。(作风建设总结、部署讲话)

65、围绕目标抓落实。明确责任抓落实。强化督查抓落实。创新机制抓落实。凝心聚力抓落实。(工作汇报、部署型讲话)

66、在勤学善思中谋科学发展之策。在抢抓机遇中行富民强市之举。在拼搏奋进中务干事创业之实。在践行宗旨中收造福人民之效。在团结协作中造群策群力之势。在廉洁自律中树勤政廉政之风。(工作汇报、部署型讲话)

67、强化产业支撑竞风流。强化投资拉动竞风流。强化环境保障竞风流。强化竞争导向竞风流。(工作汇报、部署型讲话)

68、加快口岸通关运行。推动边贸提档升级。拓宽口岸发展空间。构建开放合作平台。(口岸工作计划、部署型讲话)

69、学习与研讨相结合。申遗与保护相切合。传承与发展相契合。文化与旅游相融合。(总结汇报、部署型讲话)

70、拉大县城框架,增强带动力。推进园区建设,增强集聚力。狠抓重点乡镇,增强辐射力。强化乡村建设,增强吸引力。(总结汇报、部署型讲话)

71、瞄准难点实施精准帮扶。瞄准重点发展特色产业。瞄准焦点狠抓基础设施。瞄准弱点强化技术培训。瞄准热点整合各类资源。(总结汇报、部署型讲话)

72、抓规划引领,现代农业发展蓝图更加清晰。抓结构调整,农业产业结构进一步优化。抓“双高”建设,蔗糖产业第一车间更加巩固。抓基地建设,现代农业核心示范区初步成形。抓龙头带动,特色农产品加工基地初显雏形。抓特色品牌,农民增收后劲进一步增强。抓农村改革,农村土地确权登记工作扎实有效。抓硬件建设,农业综合生产能力进一步提高。抓乡村建设,农村人居环境进一步改善。抓政策扶持,农村社会各项事业全面发展。(总结汇报、部署型讲话)

73、抓好舆论宣传,造大声势。抓好典型宣传,求大推动。抓好群众宣传,促大参与。(总结汇报、部署型讲话)

74、虚心学习,以识修身;专心工作,以勤补拙;真心待人,以和行政;公心处事,以廉律己。(作风建设汇报、部署讲话)

75、加强队伍建设,从组织上保障文明;促进社会和谐,从取向上体现文明;繁荣特色文化,从品位上塑造文明;提高市民素质,从内涵上展示文明。(精神文明工作总结、汇报,部署讲话)

76、狠抓“一个冲刺”,文化旅游加快融合发展。狠抓“两个强攻”,经济发展后劲持续增强。狠抓“三个提速”,县域发展格局更加优化。狠抓“四个推进”,发展动力活力不断迸发。(本县工作总结、汇报)

77、加快产业结构调整,边境地区经济综合实力不断增强。强化基础设施建设,边境群众生产生活条件明显改善。突出民生改善,边境群众幸福指数得到进一步提升。加强管边控边,边境地区保持和谐稳定。(本县工作总结、汇报)

78、培育五大基地,夯实农业基础;创新养殖模式,激活发展潜力;建设工业项目,增强发展后劲;开发特色旅游,拓宽增收渠道;落实惠民政策,促进社会和谐”(总结、汇报)

79、落实责任,认真履行基层党建第一职责。突出重点,抓好基层党建工作薄弱环节。强化素质,提高基层组织带头人队伍建设。创新机制,推进农村基层治理体系法制化。注重质量,提高党员队伍教育服务水平。(党建工作总结、汇报、部署讲话)

80、重视学习,做勤学善思的表率。锐意进取,做干事创业的表率。关注民生,做执政为民的表率。协力同心,做团结协作的表率。严于律己,做勤政廉洁的表率。(作风建设总结、部署讲话)

81、紧贴实际,狠抓战备建设,军事斗争准备扎实有效。瞄准目标,坚持按纲施训,部队整体素质明显提高。关注难点,强化服务意识,为基层办实事成效显著。注重效能,健全管理体制,综合保障能力大幅提升。(总结、汇报)

82、坚持执政为民,把为民、务实、清廉作为作风建设的出发点。坚持领导带头,把求真务实的态度作为机关作风建设的关键点。坚持整改创新,把机关服务高效作为机关作风建设的着力点。坚持群众评议,把人民满意作为衡量机关作风建设的落脚点。(作风建设总结、部署讲话)

83、立争先进位之志、鼓攻坚克难之劲。行富民强市之举、务项目推进之实。谋改革创新之策、走全面开放之路。怀亲民爱民之心、尽为民惠民之责。兴求真务实之风、求狠抓落实之效。汇四面八方之智、聚团结和谐之力。(总结汇报、部署型讲话)

84、坚持解放思想不停步。坚持争先进位不松劲。坚持改革创新不懈怠。坚持攻坚克难不退缩。坚持以民为本不偏离。坚持团结干事不争论。(总结汇报、部署型讲话)

85、以政策扶持为切入点。以新农村建设为着力点。以壮大工业为支撑点。以文化旅游为兴奋点。以区域和谐为落脚点。(工作汇报、部署型讲话)

86、跨越式发展符合历史规律,关键要形成共识。跨越式发展顺应当前形势,关键要抢抓机遇。跨越式发展具备现实条件,关键要发挥优势。跨越式发展旨在富民强市,关键要科学发展。跨越式发展绘就宏伟蓝图,关键要真抓实干。跨越式发展贵在振奋精神,关键要增强信心。跨越式发展构筑共同事业,关键要群策群力。(部署型讲话)

87、批评自己轻描淡写,避重就轻。批评他人拐弯抹角,浮光掠影。批评领导巧言粉饰,阿谀奉承。(点评型讲话)

88、经济社会发展滞后。基础设施薄弱。扶贫任务艰巨。可用财力不足。建设用地紧缺。干部待遇偏低。(总结存在问题)

89、经济下行压力大。投资增速不够快。社会消费市场弱。重大项目推进慢。(总结存在问题)

90、基层党建工作整体水平参差不齐。基层党组织服务能力亟待加强。村级活动场所作用发挥不充分。党建工作经费投入不足。(总结存在问题)

91、产业结构不优。基础设施薄弱。扶贫任务艰巨。可用财力不足。建设用地紧缺。(总结存在问题)

92、建设资金缺口大。用地指标尚未落实。交通路网建设落后。(总结存在问题)

93、关注民生、重视民生、保障民生、改善民生(总结汇报、部署讲话)

94、突出主官职责,强化顶层设计。突出地方实际,强化产业扶贫。突出薄弱环节,强化基础设施建设。突出素质提升,强化技术培训。突出找准穷根,强化精准扶贫。(总结汇报、部署讲话)

95、着眼开拓创新,改进思想作风。坚持学以致用,改进学习作风。立足求真务实,改进工作作风。恪守为民之责,改进领导作风。务求廉洁自律,改进生活作风。(作风建设总结、汇报,部署讲话)

96、常想立身之本,既要有本事,还要守本分。常修为官之德,既要掌好权,还要用好权。常思贪欲之害,既要会干事,还要不出事。常怀律已之心,既要重大节,还要慎小节。(作风建设部署讲话)

97、树立职责意识,认真履行党建工作职责。坚持从严治党,抓好党员干部队伍建设。抓好工作创新,打造基层党建工作品牌。落实工作经费,优先保障基层党建工作开展。做好帮扶工作,进一步增强党组织亲和力。强化正风肃纪,营造良好的政治生态。(党建工作总结、汇报,部署讲话)

98、敢担当、勇作为,坚决破除“等靠要”。强效能、优服务,坚决整治“庸懒散”。抓落实、重执行,坚决反对“做虚功”(作风建设汇报、部署讲话)

99、大力调整优化产业结构,推动产业转型升级。围绕“骆越根祖·岩画花山”发展定位,推动文化与旅游融合发展。实施口岸经济大会战,加快沿边开放开发步伐。按照“三严三实”要求,打造忠诚干净担责干部队伍。(本县工作总结、汇报,部署讲话)

100、加快发展骆越文化旅游产业,打造“骆越根祖,岩画花山”文化品牌。强攻口岸经济,提升沿边开放水平。推进落实《左右江革命老区振兴规划》。整合各类资源,实施精准扶贫。全面深化改革,增强发展动力。加强作风建设,全面从严治党。(本县工作总结、汇报)

101、着眼提速增效,大造工业跨越之势。着眼培优扶强,大造农业跨越之势。着眼扩容提质,大造城镇跨越之势。着眼碧水蓝天,大造生态建设之势。着眼民计民生,大造社会建设之势。(工作总结、汇报,部署讲话)

102、“严”字当头,作风建设是永恒课题。“学”字为先,勤奋学习是成事之基。“干”字为重,干事创业是人生追求。“廉”字为荣,清正为官是最高操守。“贤”字为尺,公道用人是重要职责。“实”字为要,取得实效是衡量标准。(作风建设部署讲话)

103、加强领导,形成抓落实的合力。强化宣传,营造抓落实的氛围。强化督察,硬起抓落实的手腕。加强制度建设,形成抓落实的机制。(总结汇报、部署讲话)

104、讲和谐,统筹发展。讲团结,凝聚力量。讲纪律,强化保障。(总结汇报、部署型讲话)

105、扶企业、稳产业,工业经济企稳回升。提规模、增效益,农业产业稳步发展。战申遗、强边贸,第三产业快速发展。上项目、扩投资,掀起项目建设新高潮。抓城建、拓空间,推进城乡发展一体化。推改革、促开放,释放经济社会发展活力。清底数、精举措,打好精准扶贫攻坚战。(本县工作总结、汇报)

106、加快工业转型升级,推动经济“绿色发展”。推进生态乡村建设,提升社会“绿色福利”。加强生态环境保护,保持生态“绿色优势”。(环保或生态工作总结、汇报)

107、科学规划,合理开发;优化结构,重点开发;加工增值,深度开发;强化服务,促进开发。(总结、部署讲话)

108、联系实际,开拓面上报道的广度;精心策划,开掘典型报道的深度;服务中心,加大战役报道的力度;贴近群众,把握热点报道的尺度。(特点总结)

109、新闻求独家;手法求独创;风格求独特。(部署讲话)

110、抓班子,树标杆;抓队伍,树形象;抓廉政,树新风;抓监管,树权威(总结、汇报、部署讲话)

111、内容上,要有高瞻性;形式上,要有创造性;组织上,要有群众性。(部署讲话)

112、引路子,倡导向上的目标;出点子,设计合理的途径;压担子,提供良好的机遇。(总结、汇报、部署讲话)

113、扩容与提质相结合,城市功能日臻完善;个性与共性相结合,城市魅力显著增强;国有资本与民间资本相结合,城市发展不断提速。(城建工作总结、汇报)

114、坚持四轮驱动,提高创建水平。选准四大载体,增添创建活力。实施四大工程,提高创建实效。(总结、汇报、部署讲话)

115、建设学习型机关;建设责任型机关;建设服务型机关;建设廉政型机关。(作风建设总结、部署讲话)

116、创新载体,构筑学习型党组织平台;创新方式,探索学习型党组织途径;创新机制,破解学习型党组织难题。(党建工作总结、汇报,部署讲话)

117、大力抓;突出抓;立即抓;经常抓。(总结、汇报、部署讲话)

118、塑造花山文化形象,提升城市影响力;营造花山文化氛围,提升城市吸引力;打造花山文化经济,提升城市竞争力。(文化工作总结、汇报、部署讲话)

119、用花山文化元素凸显城市特征;用花山文化设施树立城市标识。用花山文化内涵彰显城市精神。(文化工作总结、汇报、部署讲话)

120、发挥花山文化旅游的聚集效应;发挥花山文化服务的陶冶功能;发挥花山文化品牌的辐射作用。(文化工作总结、汇报、部署讲话)

121、以文化创意来融合;以重大项目来引领;以市场主体来支撑。(工作总结、汇报、部署讲话)

122、以大视野谋划大格局,提升发展理念;以大项目推动大发展,强化产业支撑。以大策划打造大品牌,彰显**特色。以大文化构建大服务,实现惠及全民(工作总结、汇报、部署讲话)

123、高起点谋划;高标准定位;高规格推进。高效率落实。(工作汇报、总结、部署讲话)

124、以大声势营造大氛围;以大视野谋划大格局,;以大品牌推动大发展;以大文化构建大服务。(工作汇报、总结、部署讲话)

125、坚持“原生态”,原色保护生态环境;坚持“原遗址”,原样保护遗址文物;坚持“原文化”,原态保护花山文化;坚持“原居民”,原味保护风俗民情。(花山工作汇报、总结、部署讲话)

126、高处着眼抓认识。实处着力抓重点。小处着手抓关键。(工作汇报、总结、部署讲话)

127、顶层看,“两型”是科学之路;历史看,“两型”是探索之路;现实看,“两型”是必由之路;长远看,“两型”是希望之路。(点评型讲话)

128、追求崇高,立志才能立业;珍惜岗位,吃苦才能吃香;脚踏实地,有为才能有位;心系群众,服务才能服众;认清自我,自省才能自励。(总结、点评型讲话)

129、强化责任意识,增强敢于担当的勇气;强化学习意识,提升敢于担当的能力;强化奉献意识,彰显敢于担当的胸怀;强化敬畏意识,夯实敢于担当的底气。(部署型讲话)

130、转方式,变瓶颈为抓手。挖潜力,变低效为高效。优布局,变分散为集聚。强监管,变粗放为精细。(工作总结、汇报)

131、以“勤政”为先,密切干群关系。以“情感”为线,提高服务质量。以“创新”为首,转变工作方式。以“务实”为要,筑牢群众基础。以“制度”为纲,规范工作运行。(工作总结、汇报)

132、少进会场,多到现场。少在上层,多下基层。少些纷繁,多些方便。(作风建设讲话)

133、抓责任,强化目标任务落实。抓意识,着力提升防治能力。抓预警,强化监测体系建设。抓治理,加大源头防治力度。(防灾减灾部署讲话)

134、领导抓,抓领导,确保组织保障到位。抓协调,协调抓,确保工作合力到位。深入抓,抓深入,确保办理质量到位。(总结汇报、部署型讲话)

135、促进了民生改造。促进了上下联动。促进了依法履职。(总结、汇报)

136、硬件升级,在环境改善中优服务。择优配置,在素质提升中强队伍。建章立制,在日常管理中促规范。转变作风,在廉洁高效中树形象。(总结、汇报)

137、党政高度重视,组织领导到位。上下联动推进,责任落实到位。不断完善机制,保障落实到位。深入调查研究,学习创新到位。社会携手同创,氛围营造到位。(工作总结、汇报)

138、规定动作出新。新增工作出彩。强压任务出效。(工作总结、汇报)

139、面对面交办。面对面答复。面对面反馈

140、着力服务全局。着力谋划布局。着力干好开局。(总结汇报、部署型讲话)

141、整合资源形成合力。改革机制激发活力。市场运营增强引力。(工作总结、汇报)

142、争创标兵,在服务细节中体现作为。提速增效,在融入发展中体现作为。贴心服务,在关注民生中体现作为。规范程序,在严格管理中体现作为。(总结汇报、部署型讲话)

143、信仰缺失,精神迷茫。为官不为,得过且过。以权谋私,滥用职权。文恬武嬉,玩风盛行。谋事不实,随心所欲。创业不实,花拳绣腿。做人不实,口是心非。个人主义,团团伙伙。(作风建设点评)

144、在重点项目建设上下功夫。在龙头企业培育上见成效。在市场建设管理上求突破。在文化研究应用上有创新。在人才队伍建设上谋良策。在品牌形象打造上出实招。(部署型讲话)

145、在讲政治上保持和强化特有清醒。在谋发展上保持和强化特有清醒。在严自身上保持和强化特有清醒。(作风建设部署讲话)

146、一门方言,两种角色,三年时间,四个数字,五件实事。(总结、汇报)

147、感情观念要零距离。联系交流要零距离。工作服务要零距离。(作风建设部署讲话)

148、在整改问题中转变作风。在落实政策中转变作风。在改善环境中转变作风。在提升服务中转变作风。(作风建设部署讲话)

149、教育要有说服力。制度要有约束力。惩治要有震慑力。(作风建设部署讲话)

150、牢树纪律意识。遵循纪律规定。狠抓纪律落实。(作风建设部署讲话)

151、注重规划引领,注重资源融合,注重做强终端(总结、部署讲话)

152、坚持政策利民,坚持创新为民,坚持活动惠民。(总结、部署讲话)

153、强调工作实效。强调群众评判。强调导向引领。(总结、部署讲话)

154、提升系统讲话的传导力。提升核心价值的凝聚力。提升正面舆论的主导力。提升文化发展的竞争力。提升舆论阵地的管控力。提升基层工作的推动力。(宣传工作总结、汇报,部署讲话)

155、全力做好凝聚共识,增添助力发展正能量的加法题。全力做好排除干扰,影响影响稳定负因素的减法题。全力做好深化改革,培育经济增长新支点的乘法题。全力做好转变作风,祛除队伍自身亚健康的除法题。(工作部署讲话)

156、坚持分类指导。坚持分级建设。坚持分步实施。(工作部署讲话)

157、扩大容量。做大总量。提高质量。(总结汇报、部署讲话)

158、滚动开发项目。强势招引项目。落实推进项目。(总结汇报、部署讲话)

159、再理一理、突出重点。再促一促、抓好对接。再抓一抓、加强策划。再推一推、加快进度。(部署讲话)

160、突出思想教育抓队伍;突出政治引领抓服务。突出薄弱环节抓整治。突出制度机制抓长效。突出点面结合抓提升。(部署讲话)

161、定目标,把握攻坚方向。定团队,凝聚攻坚力量。定责任,确保攻坚实效(部署讲话)

162、比形象,着力挑起担子。比干劲,着力迈好步子。比服务,着力畅通路子(部署讲话)

163、真正以德服人。真正以责为重。要真正以律为戒。(作风建设部署讲话)

164、学习上深一步。认识上高一筹。践行上先一着。(部署讲话)

165、一个窗口全程代办。一个会议预审督办。一个大厅中介联办。(总结、汇报)

166、党政联建。信息联通。治安联防。文化联欢(总结、汇报)

167、请进来提意见。走出去听意见。回头看找意见。坐下来诊意见。(信访工作总结、汇报)

168、不拘形式谈。聚集问题谈。抛开面子谈。(信访工作总结、汇报)

169、领导重视,组织推动更加有力。心系群众,服务意识更加强烈。方便群众,办事流程更加便捷。贴近群众,全程代办更加落实。深入群众,倾听民声更加直接。关心群众,政策落实更加到位。(政务服务工作总结、汇报)

170、落在细上,坚持细处着眼、润物无声。落在小上,注重小处着手,以小见大。在落实上,倡导实处着力、知行合力。(工作总结、汇报)

171、抓组织领导,一盘棋统筹推进。抓宣传策划,一主题深度点击。抓资源整合,一张网联动覆盖。抓信息管控,一口径集中引导。抓基础条件,一条龙服务媒体。(工作总结、汇报)

172、加强教育引导,扫除思想之弊。提高待遇保障,解决生活之难。健全管理办法,立好制度之墙。严格监督检查,紧握戒律之尺。(作风建设部署讲话)

173、以身作则。以上率下。以点带面。以人为本。(工作总结、汇报)

174、坚持统筹兼顾,城乡面貌大幅改观。坚持交通优先,发展瓶颈逐步打破。坚持招大引强,产业效益与日俱增。坚持以人为本,民生福祉不断增强。坚持群众路线,党的建设不断加强(工作总结、汇报)

175、适应新常态,加快经济发展。争取新作为,加快项目建设。把握新要求,狠抓产业培育。运用新思维,促进民生改善。形成新氛围,推进依法治区。(工作总结、汇报)

176、围绕一个目标,推动经济发展新跨越。抓好两大园区,打开项目建设新局面。加快“三大建设”,积蓄发展后颈新能量。突出四项工作,形成协同发展新格局。(工作总结、汇报)

177、守纪律、讲规矩。改作风、树形象。抓规范、建制度。重监督、严查处。(作风建设工作总结、汇报)

178、强化一岗双责。强化制约监督。强化案件查处。(作风建设工作总结、汇报)

179、抓责任,强化目标任务落实。抓意识,着力提升防治能力。抓预警,强化监测体系建设。抓治理,加大源头防治力度。(工作总结、汇报)

180、求实求效,实现思想引领和民众思维合拍共鸣。突破突围,实现传统媒体和新兴媒体同频共振。相生相长,实现文化事业和文化产业整体繁荣。借势借力,实现对内宣传和对外宣传出新出彩。实干实效,实现基层基础和队伍建设共同提升。(工作总结、汇报)

181、基础先做,推进乡村民宿游进得来。民宿先试,推动乡村民宿游住得下。文化先行,推动乡村民宿游留得住。(乡村旅游工作总结、汇报)

182、实行三定,以实举措保障项目建设。开展三比,以好作风服务项目建设。注重三看,以高标杆引导项目建设。(工作总结、汇报)

183、强自律,身体力行正作风。强党建,落实责任重引领。强约束,带好班子聚合力。(工作总结、汇报)

184、用定位找准坐标点;用规划强化着力点;用创新营造闪光点。(工作总结、汇报)

185、注重产业提升,推动**经济再上新台阶。注重环境优化,塑造**城乡面貌新形象。注重全面创新,激发**跨越发展新活力。注重统筹协调,实施和谐社会建设新举措。(工作目标)

186、注重宣传教育,推进领导干部廉洁从政。注重民主管理,推进基层民主自治。注重作风转变,推进效能建设。注重监督管理,推进惩防体系建设。注重队伍建设,推动监督制约机制形成合力(农村基层党风廉政建设汇报)

187、借力兴业,加速**产业崛起。借梯登高,加快**城镇建设。借机谋划,加强和谐新村构建。(工作汇报)

188、做强做大港区规模。做优做畅交通网络。做精做深市政建设。做特做活村庄建设。(工作汇报)

189、突出抓好“大宣教”格局。突出抓好廉政特色教育。突出抓好廉政文化建设。(突出三个内容,筑牢教育防范之堤)

190、围绕重点领域和关键部位制定制度。围绕重点、热点、难点问题完善制度。围绕改革发展创新制度。(把握三个关键,完善制度防腐之矩)

191、突出监督重点。整合监督资源。拓展监督渠道。(抓住三个环节,构建权力监督之网)

192、创新“下访”便民机制,拓宽农村纪检监察信访举报渠道。创新“察访”联动机制,健全基层纪检监察信访举报网络。创新农村干部廉政教育机制,筑牢农村干部廉洁从政思想根基。创新农村干部监督机制,使农村干部的权力在阳光下运行。(纪检监察工作汇报)

193、活跃文化、提升素质“乐”民。强化保障、健全机制“助”民。优化环境、完善设施“惠”民。夯实基层、社会稳定“安”民。(工作汇报)

194、以跨越发展为主题,打造**农业产业核心区。以区域联动为依托,建设现代化滨海港口城市。以创新体制为动力,全面推进改革开放。以统筹发展为要求,繁荣社会各项事业。以关注民生为根本,全力构建和谐洞头。(工作汇报)

195、转变调解职能,变要我调解为我要调解。转变调解方式,变被动调解为主动调解。转变调解内容,变调解单一化为多元化。转变调解机制,变属地调解为跨区域调解。转变追究形式,变个人责任为包保责任追究。(工作汇报)

196、从夯实活动基础入手,解决人员难组织的问题。

从创新学习方式入手,解决学习任务难落实的问题。从构建活动平台入手,解决党员作用难发挥的问题。(农村党员实际破解学习教育工作汇报)

197、与建设高素质干部队伍紧密结合,不断增强人事干部争创一流业绩的本领.与机关党建工作紧密结合,发挥党员推动人事人才工作发展的核心作用。与服务经济社会发展紧密结合,提高人事人才工作的服务质量和水平。与争创一流业绩紧密结合,着力营造和谐的人才环境。(党建工作汇报)

198、抓学习教育,进一步提高党员干部素质.抓党性锻炼,促进党建工作上台阶。抓教育载体,增进了与人民群众的感情。

抓整改提高,促进了财政工作上水平。(工作汇报)

199、在落实稳定经济运行的举措上求突破。在强化要素保障上求突破。在拓展发展空间上求突破。在加快重大基础设施建设上求突破。在提升政府服务效能上求突破。(工作计划)

200、着力推进技术创新,加快向创新驱动型发展转变。着力推进产业结构创新,加快向高新技术产业集群转变。着力推进企业制度创新,加快向现代企业制度转变。着力推进开放创新,加快向内外互动格局转变。(工作汇报)

201、率先发展。创新发展。一体发展。可持续发展。(工作汇报)

202、集中精力抓。围绕项目抓。强化服务抓。形成合力抓。(工作汇报)

203、转变思路为先;激活实力为上;夯实基础为本;合力帮扶为要。(工作汇报)

204、着力抓投入。着力抓出口。着力抓消费。着力抓保障。着力抓调整。(工作汇报)

205、拉框架。强功能。提档次。优环境。(工作汇报)

206、在落实稳定经济运行举措上求突破。在强化要素保障上求突破。在拓展发展空间、培养新的经济增长点上求突破。在加快重大基础设施建设上求突破。在推进新型城市化建设上求突破。在提升政府服务效能上求突破。(工作汇报)

207、要突出支撑发展。要突出资源整合。要突出成果应用。要突出机制创新。(工作汇报)

208、加强领导抓好改革。统筹协调抓好改革。落实责任抓好改革。(工作汇报)

209、在准入条件上,坚持放宽领域和降低门槛并举。在创业来源上,坚持挖掘潜力和借助外力并举。在创业主体上,坚持抓规模和质量并举。(工作汇报)

210、要弘扬不等不靠、自立自强的精神。要弘扬坚忍不拔、百折不挠的精神。要弘扬敢于创新、善于突破的精神。要弘扬科学发展、和谐创业的精神。(工作汇报)

211、加快工业强市步伐,提升产业竞争力。加快推进新农村建设,提升富民推动力。加快构建服务业格局,提升发展新活力。加快招商引资速度,提升项目拉动力。加快基础设施建设,提升城市吸引力。(工作汇报)

212、共识共为,增强凝聚力。解放思想,激发创造力。高效行政,强化操作力。勤政廉政,提升亲和力。(工作汇报)

213、要在落实责任中坚持为民。要在依法行政中保障为民。要在廉洁从政中掌权为民。要在提高效能中突出为民。(工作汇报)

214、把转变方式作为稳定增长的第一重点。把项目建设作为支撑发展的第一抓手。把改革创新作为克难攻坚的第一动力。把改善民生作为政府工作的第一导向。(工作汇报)

215、组建三支队伍。强化队伍力量。突出资源共享。(党员教育汇报)

216、贴“紧”中心。贴“紧”群众。贴“紧”生活。(党员教育汇报)

217、组织骨干力量编“活”。运用多媒体演“活”。采用艺术形式唱“活”。(党员教育形式汇报)

218、要在深入推进乡镇政务公开上下功夫。要在深入推进村务公开上下功夫。要在推进基层站所办事公开上下功夫。(党员教育汇报)

219、实打实。面对面。硬碰硬。(工作汇报)

220、情为民所系,强化群众意识。权为民所用,强化权责意识。利为民所谋,强化公心意识。(工作汇报)

221、加强组织领导,完善组织网络。加强业务培训,规范技术要求。加强部门配合,明确职责分工。加强资料整理,及时立卷归档。

222、建立组织机构,形成行政推动组织保障机制。召开动员大会,进行专题部署。开展业务培训,提高普查人员业务素质。紧扣时间节点,保证序时进度。创新普查举措,强化质量控制

223、以贯彻党的十八大精神为主线,在抓落实上下功夫。以教育培训为突破口,在提高干部素质上下功夫。以加强基础组织建设为目标,在巩固先进性教育活动成果上下功夫。以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。

224、在经营环境上,力求新格调。在经营模式上,力求新品味。在经营成效上,力求新亮点

225、抓学习培训,在“活”字上下功夫。抓工作保障,在“实”字上下功夫。抓接访活动,在“深”字上下功夫。抓宣传引导,在“正”字上下功夫。

226、了解情况到一线。检查督促到一线。解决问题到一线。服务保障到一线。

227、在端正思想上下功夫。在学习思考上下功夫。在作风养成上下功夫。在提高能力上下功夫。在自身要求上下功夫。在积累素材上下功夫。

228、用新的视角认识问题。用新的思路指导建设。用新的办法解决问题。

229、政治上要清醒。经济上要清楚。工作上要清明。作风上要清廉。生活上要清白。

230、用好“印把子”。管住“钱袋子”。坐正“官位子”。慎碰“酒杯子”。

231、不为面子所障碍。不为压力所动摇。不为利益所左右。不为人情所困扰。

232、思想教育经常化,变“要我学”为“我要学”。专业设置合理化,变“随意挑”为“统筹选”。学习保障制度化,变“粗放型”为“集约型”。

233、出手不凡,在把握机遇中竞显风流

(一)出实招推进了跨越。(二)出高招放大了特色。(三)出新招破解了难题。(四)出硬招引燃了斗志。

先手谋划,在认清机遇中放大优势

(一)要牢牢抓住改革试验的机遇。(二)要牢牢抓住弯道超越的机遇。(三)要紧紧抓住产业转移的机遇。(四)要紧紧抓住竞相发展的机遇。

快手出招,在抢抓机遇中拼搏进取

(一)改革试验要快人一步。(二)招商引资要高人一等。(三)特色发展要胜人一筹。(四)城镇建管要超人一品。

234、转方式,变瓶颈为抓手。深挖潜,变低效为高效。优布局,变分散为集聚。强监管,变粗放为精细。

235、突出抓好申遗区环境综合整治。突出抓好申遗配套项目建设。突出抓好申遗宣传和文化保护。突出抓好农业产业结构调整。突出抓好文化旅游融合发展。

236、走群众路线,克服群众动员难。全天候作业,克服土地平整难。“推旧填新”,克服技术操作难。“客土回覆”,克服土地回肥难。“五金合一”,克服资金保障难。

238、必须以责无旁贷的历史担当看待申遗工作。必须以背水一战的坚定决心推进申遗工作。必须以务实高效的过硬作风确保工作落实。(花山申遗推进会讲话)

239、密切配合、通力协作。攻坚克难、挑灯夜战。严谨细致、不留死角。加强督查、推动落实。

240、抓项目、抓服务,千方百计稳增长。抓招商、抓机劁,千方百计引项目。抓征迁、抓融资,千方百计搞建设。抓管理、抓整治,千方百计提品位。抓投入、抓实事,千方百计惠民生。抓排查、抓化解,千方百计保稳定。抓问责、抓惩处,千方百计优环境。抓责任、抓落实,千方百计见实效。(招商引资动员大会讲话)

241、形势逼人。时间催人。任务赶人。责任压人。

242、牢记发展这个“第一要务”。抓住招商引资这个“牛鼻子”。突出项目建设这个“总抓手”。把握服务企业这个“着力点”。强化环境优化这个“关键点”。注重民生改善这个“落脚点”。

243、重点产业招商要强力推进求突破。专题活动招商要精心组织见实效。重点招商线索要主动对接早洽谈。

244、实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须把扶贫攻坚作为最大的政治责任。顺应人民群众过上更加美好生活的新期盼,必须把扶贫攻坚作为最大的民生工程。积极适应新常态下经济社会发展的新特点新要求,必须把扶贫攻坚作为最大的发展机遇。(彭清华关于精准扶贫攻坚动员大会讲话)

245、感情观念要零距离。联系交流要零距离。工作服务要零距离。

246、具有党性特征,坚决防止滑坡现象。具有群体性特征,坚决防止从众效应。具有实践性特征,坚决防止学干割裂。具有反复性特征,坚决防止“闯关”思想。

247、在整改问题中转变作风。在落实政策中转变作风。在改善环境中转变作风。在提升服务中转变作风。

248、教育要有说服力。制定要有约束力。惩治要有震慑力。

249、树牢纪律意识。遵循纪律规定。狠抓纪律落实。

250、注重规划引领。注重资源融合。注重做强终端。

251、坚持政策利民,坚持创新为民,坚持活动惠民。

252、提升系统讲话的传导力。提升核心价值的凝聚力。提升正面舆论的主导力。提升文化发展的竞争力。提升舆论阵地的管控力。提升基层工作的推动力。

253、强调工作实效,强调群众评判,强调导向引领。

254、坚持分类指导。坚持分级建设。坚持分步实施。

255、注重思想政治建设,理论武装工作进一步加强。深入开展党的群众路线教育实践活动,干部作风进一步转变。抓好领导班子和干部队伍建设,干部队伍能力素质进一步提升。推进基层党组织建设,基层党组织战斗力进一步提高。完善人才工作机制,人才队伍结构进一步优化。加强反腐倡廉建设,惩治和预防不廉洁体系进一步完善。着力落实党建工作责任制,党要管党意识进一步增强

256、探索推进养老保险“一体化”。探索推进医疗保险“同城化”。探索推进技能培训“订单化”。探索推进劳动关系“规范化”。

257、实现责任具体化。实现履责主业化。实现考评常态化。实现问责可量化。

258、再理一理、突出重点。再促一促、抓好对接。再抓一抓、加强策划。再推一推、加快进度。

259、忠诚为要,心中有党不忘恩。干净为本,心中有戒不妄为。担当为先,心中有责不懈怠。

260、强化担当意识。提高担当能力。主动担当作为。

261、突出思想教育抓队伍。突出政治引领抓服务。突出薄弱环节抓整治。突出制度机制抓长效。突出点面结合抓提升。

262、坚持统筹兼顾,城乡面貌大幅改观。坚持交通优先,发展瓶颈逐步打破。坚持招大引强,产业效益与日俱增。坚持以人为本,民生福祉不断增强。坚持群众路线,党的建设不断加强。

263、求实求效,实现思想引领和民众思维合拍共鸣。突破突围,实现传统媒体和新兴媒体同频共振。相生相长,实现文化事业和文化产业整体繁荣。借势借力,实现对内宣传和对外宣传出新出彩。实干实效,实现基层基础和队伍建设共同提升。

264、基础先做,推进乡村民宿游进得来。民宿先试,推动乡村民宿游住得下。文化先行,推动乡村民宿游留得住。

265、实行三定,以实举措保障项目建设。开展三比,以好作风服务项目建设。注重三看,以高标杆引导项目建设。

266、请进来提意见。走出去听意见。回头看找意见。坐下来诊意见。

267、不拘形式谈。聚集问题谈。抛开面子谈。

268、强化党性修养,改造主观世界。强化群众观点,转变工作作风。强化服务意识,提高履职能力。强化自我约束,保持清正廉洁

269、工农商一起出力。内外需一起用力。县市区一起发力。

270、领导重视,组织推动更加有力。心系群众,服务意识更加强烈。方便群众,办事流程更加便捷。贴近群众,全程代办更加落实。深入群众,倾听民声更加直接。关心群众,政策落实更加到位

271、服务大众、服务大局,努力推进理论工作创新。把好导向、提高水平,努力推进新闻工作创新。落细落实、寓教于乐,努力推进社会宣传工作创新。面向市场、壮大主任,努力推进文化产业发展创新

272、以大白话讲清大道理。以正气歌凝聚正能量。以新办法占领新阵地。以好队伍打造好作品

273、落在细上,坚持细处着眼、润物无声。落在小上,注重小处着手,以小见大。落在实上,倡导实处着力、知行合力。

274、抓组织领导,一盘棋统筹推进。抓宣传策划,一主题深度点击。抓资源整合,一张网联动覆盖。抓信息管控,一口径集中引导。抓基础条件,一条龙服务媒体

275、提高待遇保障,解决生活之难。健全管理办法,立好制度之墙。严格监督检查,紧握戒律之尺

276、以身作则,全面落实党建工作责任制。以上率下,扎实推进党的群众路线教育实践活动。以点带面,不断提升基层组织建设工作水平。以严导行,注重强化党员干部队伍建设。人为本,始终做到心系群众服务人民

277、强化普法宣传,让人民知晓法律平等。强化人民调解,让人民快速维护法律平等。强化法律援助,让困难群众获得法律平等。强化教育矫正,让特殊群体找到法律平等。强化队伍建设,以可靠队伍捍卫法律平等

278、适应新常态,坚持项目立局不动摇。把握新要求,咬定环境整治不放松。争取新作为,狠抓能力提升不松劲。严守新标准,坚持转变作风不懈怠

279、以转变观念为前提。以提质增效为核心。以目标管理为保障。

280、要有激情干事的工作状态。要有团结一致的工作生态。要有文明健康的工作情态。

281、以落实“两个责任”为契机,积极推进党风廉政建设。以反腐倡廉教育为核心,大力打造公路特色文化。以干部廉洁自律为重点,深入开展专项治理活动。以效能监督检察为抓手,促进行风政风良性发展。以创新制度建设为突破,有效履行行业监管职能。以查办案件能力为导向,提升队伍综合能力素质。

282、坚持平等相待的合作原则。坚持互利共赢的合作目标。坚持灵活务实的合作方式。坚持开放包容的合作精神。

283、适应新常态,加快经济发展。争取新作为,加快项目建设。把握新要求,狠抓产业培育。运用新思维,促进民生改善。形成新氛围,推进依法治区

285、围绕一个目标,推动经济发展新跨越。抓好两大园区,打开项目建设新局面。加快“三大建设”,积蓄发展后颈新能量。突出四项工作,形成协同发展新格局

286、把整改的进程转化为监督的过程。把整改的要求转化为监督的举措。把整改的成果转化为监督的制度。

287、以整改助力发展。以整改转变作风。以整改加强党建。

288、强化底线思维。强化问题导向。强化法治意识。强化责任担当。

289、要守纪律、讲规矩。要改作风、树形象。要抓规范、建制度。

290、抓意识,着力提升防治能力。抓预警,强化监测体系建设。抓治理,加大源头防治力度。抓责任,强化目标任务落实。

291、特色产业向主导产业转变。传统农业向现代农业提升。商贸模式向电子商务延伸。一般文化向特色文化拓展。

292、强自律,身体力行正作风。强党建,落实责任重引领。强管理,带好班子聚合力。

293、摸底论证到位。保障措施到位。宣传培训到位。操作规范到位。干部责任到位。问题解决到位。(农村土地确权工作情况汇报)

294、突出抓好文化旅游融合发展。突出抓好农业产业结构调整。突出抓好申遗宣传和文化保护。突出抓好申遗配套项目建设。突出抓好申遗区环境综合整治。(花山申遗工作推进会上的汇报发言)

295、从全局的高度去认识扶贫攻坚是“牵一发动全身”的系统工程。从战略的高度去认识扶贫攻坚是“迟一步退百步”的时效工程。从执政的高度去认识扶贫攻坚是“不脱贫就摘帽”的政绩工程。(精准扶贫动员会讲话)

296、打下边贸区产业扶贫攻坚战。打响景区产业扶贫攻坚战。打赢林区产业扶贫攻坚战。打好蔗区产业扶贫攻坚战。(精准扶贫动员会讲话)

297、制定一套系统全面的精准扶贫方案。编制一本内容精准的扶贫工作手册。建立一支精干过硬的扶贫专业队伍。搭建一个比学赶超的精准扶贫擂台。打造一批坚强有力的基层党的组织。增加一个细化量化的扶贫专项考评。出台一套导向鲜明的扶贫奖惩措施。(精准扶贫动员会讲话)

298、秉天时,**发展口岸经济恰逢多重发展机遇。得地利,**具有“四沿两近两接三纳入”等区位优势。应人和,**与越南及东南亚各国彼此往来源远流长。(**口岸经济跨越式发展情况)

299、走群众路线,克服群众动员难。全天候作业,克服土地平整难。探索“推旧填新”,克服技术操作难。采取“五个一点”,克服资金保障难。推行“三大模式”,克服坡地增收难。(双高基地建设现场会汇报)

300、坚持领导带头学,率先垂范领会文件精神。坚持全员覆盖学,全面深入落实文件精神。三、坚持结合实际工作学,确保从实贯彻文件精神。

301、规模大,创下近年教育培训工作之最。内容实,增强了文件精神具体操作化。效果好,切实提高干部理论业务水平。

强化思想认识,认真贯彻落实有关精神

302、强化组织保障,配强精准扶贫工作队伍。强化宣传引导,提高群众知晓率和支持力。强化资金投入,确保扶贫工作正常运转。

303、知难而进不懈怠,科学发展不折腾。常思己过不遮掩,真心为民不遗憾。勇于实践不争论,苦干实干不停步。(述职述廉报告)

304、勤学多思,思想政治素养进一步提高。真抓实干,推动了经济发展难中有进。严于律己,勤政务实形象进一步树立。(述职述廉报告)

305、上项目,工业立县成效初显。造“龙头”,现代农业水平跃升。优服务,第三产业蓬勃发展。抓统筹,城乡建设硕果累累。(述职述廉报告)

306、讲团结,民主集中规范运行。严管理,队伍建设持续加强。明责任,廉政建设不断深化。(述职述廉报告)

实习生汇报总结范文第3篇

关键词:学习策略;大学英语;词汇教学;三维模式

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)38-0024-05

一、研究背景及目的

随着计算机和网络的普及以及英文报刊的推广,英语课程教学有条件从单一走向多维模式,教和学的方式、手段、地点、时间及内容等能够从平面拓展延伸到立体,为构建一个由多媒体课堂、报刊及网络等构成的三维教学模式提供了有利条件,从而提高工学结合人才培养模式下的大学英语课程教学的适应性。

词汇教学在第二语言教学中有着不可忽视的重要地位。语言学家Krashen & Terre(1983)指出:第二语言课堂教学是否能取得成功,词汇学习起着决定性作用。众所周知,任何一种语言水平测试的考试大纲中都明确列出对词汇量的要求,例如:CET―4要求考生词汇量达到5000以上,PRETCO―B考试大纲中要求考生熟练掌握2500个以上常用词汇,TOEFL、GRE等考试也都在词汇量上做了明确要求。刘宇慧等(2010)的研究认为提高自主学习能力是提高学习成绩的有效途径,然而培养学生语言自主学习能力的保证是学习策略,特别是元认知策略是培养和提高学生自主学习能力的基础和前提。那么,提高英语词汇自主学习能力的基础和前提也当然是词汇学习策略。语言学家Laufer & Nation(1999)说:了解学习者词汇知识学习状态对于诊断学习者的词汇知识水平和制定教学计划,确定教学目标有较强的指导价值,它也有助于教师决定在词汇教学中给予学习者哪些方面的指导和帮助。而了解学习者词汇学习策略的利用状态是了解学习者词汇学习状态的有效途径。我国学者文秋芳(1996)把词汇学习策略归纳为元认知策略、认知策略、记忆策略、情感策略和社交策略等五大类型。因此,本项研究将探索在网络、报刊和多媒体课件等三维教学环境中把这5类词汇学习策略融入到教学中的大学英语词汇教学的新模式。

二、研究方法

1.研究对象:项目组在实验研究中的对象是广东佛山职业技术学院在校的12级涉外旅游专业1班和2班的84名学生,对照班是12级市场营销专业1班和2班的98名学生。选择这两个专业的学生作为研究对象是因这两个专业学生入学时分班是按照平行班划分的,总体英语水平相当,而且在文科非英语专业中相对其他专业而言英语能力要求更高,更有必要提高通过网络及报刊等方式大量阅读获取和积累信息的能力。

2.研究方法及研究工具:研究中采用实验研究法,研究工具采用了一套5级量表的词汇学习策略问卷,问卷内容包括词汇学习的元认知策略、认知策略、记忆策略、情感策略和交际策略等五大部分。此外,还对实验班和对照班的学生进行访谈采集数据。对访谈采集的数据进行总结和归纳分析,对问卷采集的数据采用SPSS统计分析。本研究中所使用的材料主要是《新编实用英语综合教程》、《21世纪英文报》纸质版和网络版、普特英语学习网以及多媒体课堂课件。

3.研究过程:课题研究过程分五步,第一步主要是通过大量查阅文献参考,借鉴文献参考开发研究工具和设计研究方案,并对研究方案和工具的效度和信度进行论证和检验。第二步是检验调查问卷的信度和效度。第三步是开展实验研究前,对实验组和对照组的所有学生采用同一份问卷进行词汇学习策略情况调查,采集研究前数据。第四步是经过一个学期的教学实验后,采用实验前调查所采用的同一份问卷对实验组和对照组所有同学再次问卷调查。第五步对研究所得数据采用SPSS统计分析,撰写研究论文和研究报告等。项目组的课题研究中实验组和对照组的所教授大学英语都是必修课程,实验研究分别对12级涉外旅游专业2班和12级市场营销专业2班,即研究中的实验组开展网络、报刊及多媒体等三维词汇教学模式教学研究实验。对12级涉外旅游专业1班和市场营销专业1班,即研究中的对照组采用传统的多媒体课堂词汇教学。对实验班开展了一个学段(18个教学周)的网络、报刊、多媒体课件等三维词汇教学模式的教学实验,实验教学结束时对两组学生集中时间统一发放问卷进行调查并开展访谈,回收问卷并记录访谈结果。本次随机发放问卷182份,回收182份,1份问卷漏答无效,一份问卷多选无效,即回收有效问卷180份。

4.数据采集:本研究中主要采用了问卷调查和访谈方式采集研究数据。问卷调查的工具是一份关于网络、报刊及多媒体课堂等多维学习环境中大学英语词汇学习策略的调查问卷,共包括五个部分,分别是词汇学习的元认知策略、认知策略、记忆策略和情感与社会策略。首先,在进行大范围调查前,课题组对问卷进行了试用,在佛山职业技术学院12级学生中随机抽取了40位学生进行问卷调查,采用了同质信度来检验问卷的信度,SPSS15.0输出的同质信度a具体表现为:元认知策略0.876、认知策略0.891、记忆策略0.912、情感与社会策略0.867,由此可以看出,词汇学习策略问卷各维度量表的内部一致性a系数均在0.80以上,这表明量表具有良好的信度。选择正交因素专注法中的最大变异法,抽取4个因素,经分析条目分布比较合理,且累计解释变异量达到69.511%,表明量表的效度较好。第二,对实验教学前和实验教学后的问卷调查所采集的数据采用SPSS15.0进行统计分析。访谈数据来源于小组座谈和个案访谈笔记及录音。在研究中实验教学前和实验教学后分别对12级涉外旅游和市场营销2个专业4个教学班中的21位学生进行访谈,其中实验班11位,对照班10位,每次访谈都做了访谈笔记和录音,并随后对笔记和录音材料整理、总结归纳和分析。

5.数据分析:本研究中对采集的有效调查问卷数据采用了SPSS15.0进行均值分析、双尾T检验、相关性分析以及方差分析等统计分析。

三、研究结果

1.实验前实验组与对照组词汇学习策略的总体情况对比分析:

本研究中的调查问卷采用的是5级量表,均值大于等于3的是经常采用的策略,均值小于3的是较少采用的策略。从表3.1中可以看出,实验组和对照组5大类词汇学习策略的采用均值大于3的都只有1项,而且都是认知策略,其原因还需要在其他研究中进行分析探索;两组均值小于3的都有4项;对照组最大均值是3.2198,最小均值是1.8560;实验组最大均值是3.0659,最小均值是1.8683;两组的统计结果中都没有均值超过4的策略项目。从分析表中可以看出,两组都是认知策略的均值在5大类中最高,而交际策略是均值最低的。元认知策略、记忆策略和情感策略的均值都在2~3之间。

2.实验后对照组与实验组在词汇学习策略的对比分析。经过开展实验研究之后,为了发现两组学生大学英语词汇学习策略采用情况上是否出现差异,项目组分别从元认知策略、认知策略、记忆策略、情感和社会策略等层面对实验组和对照组开展了问卷调查,并分别从5个层面分析对比实验组和对照组在大学英语词汇学习中词汇学习策略的采用情况。研究中采用了独立T检验来比较两组学生群体的策略均值和显著性水平。

(1)对照组与实验组词汇学习元认知策略的对比分析

Table3.2.1显示实验组和对照组在词汇学习中采用元认知策略存在差异,从两组学生词汇学习元认知策略均值看,实验组总体高于对照组;分别从元认知策略的各个因素来看,两个组在采用策略5、6、7方面存在显著性差异,实验组对策略5和7的采用率明显高于对照组,而对照组对策略6的采用率高于实验组。

(2)对照组与实验组词汇学习认知策略的对比分析

从Table3.2.2可以看出在词汇学习认知策略层面,实验组采用各项策略的频率都高于对照组。对照组采用频率最高的是策略(S11),均值为3.2527,最低的是S16,均值为1.8571。均值大于3的策略有9项,无均值大于4的策略。实验组采用频率最高的是S14,均值为4.893,最小的是S16,均值为2.8519,均值大于4的策略选项有2项。实验组与对照组策略采用情况存在十分显著差异的有7项(S10、S13、S14、S15、S16、S17.3)。存在较显著差异的有1项(S13),存在显著差异的有2项(S17.4、S17.5)。

(3)对照组与实验组词汇学习记忆策略的对比分析

Table3.2.3显示,实验组和对照组在词汇学习记忆策略上共有5项存在十分显著的差异,显著性差异p≤0.001,共有2项存在比较显著的差异,显著性差异p≤0.001,共有6项存在显著差异,显著性差异性p≤0.05。从均值看,对照组记忆策略采用均值大于等于3的共有11项,实验组策略采用均值大于等于3的共有17项。

(4)对照组与实验组词汇学习情感策略的对比分析

Table3.2.4显示实验组和对照组在词汇学习中的情感策略采用中,在S49的采用方面存在显著的差异。对照组的第S49想策略的均值为3.8571,实验组的为2.2346,显著系数为0.000。

(5)对照组与实验组词汇学习交际策略的对比分析

Table3.2.5显示实验组与对照组在词汇学习中,采用交际策略上不存在显著性差异。第S50项策略两组的显著系数是0.538;第S51项策略两组的显著性系数是0.560。而显著系数p≤0.05时两组才具有显著性差异。

(6)对照组与实验组词汇学习策略方差分析

Table3.3是采用方差分析法分别从元认知、认知、记忆、情感和社交等5个层面分析检验高职院学生实验组与对照组词汇学习策略的特征与差异。从表中数据可以看出实验组和对照组在词汇学习策略中存在十分显著差异的是认知策略和记忆策略,存在比较显著差异的是情感策略,而在元认知和社交策略方面从总体上分析发现,无显著性差异。

3.词汇学习策略与通过PRETCO―B考试时间之间的相关性分析。

Table3.4中显示5大类词汇学习策略中有4类策略采用的频率与通过PRETCO―B的时间成负相关,分别是元认知策略、认知策略、记忆策略和交际策略。其中情感策略与PRETCO―B通过的时间成正相关。

4.访谈数据结果。(1)访谈问题一:你每周课外用在英语学习上的时间大概有多少小时?对该问题的访谈回答归纳发现:在大学一年级期间每周课外用在英语学习上的时间大于等于5个小时的人数大约9%,4~5小时的人数大约12%,3~4小时的人数约17%,2~3小时的人数约20%,1~2小时的人数约22%,0~1小时的人数约26%,还有4%的学生课外很少或不学英语。访谈中超过60%的学生表示,上了大学二年级,没有参加CET―4或其他更高级别的英语等级考试目标了,如果没有英语课,可能课外用在英语学习上的时间会更少,甚至不会自己在课外学习英语了。(2)访谈问题二:你在课外阅读中会选择网络英文读物、英文报刊或杂志吗?近85%的同学回答如果老师要求或指定某些网络、报刊或杂志阅读内容,在课外自己就会尽量按照老师的要求完成,如果没有要求,自己往往及不起来读英文报刊、杂志或网络读物等;近10%的学生回答在课外能主动阅读英文报刊或杂志;还有5%左右的学生上网时会看英文电影,听英文歌曲,偶尔也会上英文学习网站学习。(3)访谈问题三:你认为英文网站和报刊杂志在英语学习中能发挥什么作用?访谈中95%的学生对这一问题的回答都是肯定的,都认为如果能坚持在英文学习网站上学英语或能坚持在课外阅读英文报刊、杂志等读物一定能提高英语水平,但80%同学表示尝试过,但没有坚持,主要原因之一是感觉难度大,原因之二是觉得自己不知道如何选择合适的内容,得不到预期的效果。还有5%的学生对网络、报刊及杂志等课外读物在英语学习中的作用表示不置可否,因为觉得那些都太难,自己的水平差的太远,从没尝试过在课外阅读英文报刊、杂志或网络英文读物等。(4)访谈问题四:你希望网络、报刊或杂志等课外英语阅读学习如何进行比较好?48%以上的学生的回答都是希望在老师的引领下开展英文报刊、杂志或网络阅读,老师可以以课外作业的形式要求或安排学生适量适当内容的英文报刊、杂志或网络阅读。希望老师能帮助甄选合适的篇章或内容。有31%的学生表示如果考试不考,就没有必要。有21%的学生表示希望网络、报刊或杂志等课外学习能和课堂教学挂钩,得到一定的指导等。

四、讨论及建议

1.对调查研究结果的归纳分析及其对高职院英语课程教学的启示意义。调查研究结果表明在现今这样一个能利用网络、报刊、计算机、电视和无线电等多媒体多维学习条件的立体化教学环境中,大学英语词汇学习过程中词汇学习策略的采用情况及其与学习成绩之间的关系方面呈现出一些明显特征,概括归纳起来主要有六点。第一,实验组和对照组学生大学英语词汇学习中采用元认知策略提高学习效率的频率普遍偏低,在实验组和对照组词汇学习策略采用情况比较分析中可以看出,问卷调查中词汇策略所涉及到的51个项目中,采用均值最高的策略是3.5309,可见无论是实验组还是对照组,采用词汇学习策略的总体水平不高,不能通过有效利用词汇学习策略提高词汇学习的效果。第二,经过一个学段的三维教学模式实验后,实验组在词汇学习中采用词汇学习策略的频率比对照组高,词汇学习策略的采用范围也相对宽泛,可见词汇学习策略是可以融入到大学英语教学中,通过培训和教授来提高对词汇学习策略的运用能力的。第三,通过实验研究,实验组比对照组更会利用网络、报刊、计算机以及电视等多媒体条件来学习英语词汇,积累词汇知识和扩大词汇量。在词汇学习策略的51个问题项中,实验组利用网络等多媒体条件有意识的扩大词汇和利用网络等多媒体条件学习词汇的分析结果明显高出对照组,两组学生的采用情况存在显著差异。第四,词汇学习策略采用情况与学习成绩有明显因果关系,特别是有意识的利用网络、电视、电脑和报刊等多维学习条件学习词汇,积累词汇知识,扩大词汇量对学习效果和学习成绩的提高作用比较明显。第五,确立明确的学习目标并制定相应的学习计划与学习成绩好坏有显著相关性。第六,词汇学习中的情感策略采用率与PRETCO―B通过的时间成正相关,说明在词汇学习中焦虑紧张情绪会降低学习效果。

2.基于研究结果的思考和教学建议。调查研究结果所呈现的特征对大学英语教学具有参考价值和启示意义。第一,在大学英语课程的教学过程中应该向学生传授词汇学习策略知识,让学生了解词汇学习策略并能结合自身特点合理选择适当的学习策略,有策略的学习有益于提高学习效果和自主性学习能力。“授之以渔”比“授之以鱼”更有意义,更能培养学生自主性学习能力和持续性发展能力。第二,在教学过程中帮助学生了解自身水平和学习特点,确立明确学习目标,并要求和帮助学生根据学习目标和个性特点制定相应的可行性学习计划,并督促学生在学习过程中及时自我监控计划的实施完成情况。这有助于提高教学效果和学生学习中的自我管理能力。第三,在教学过程中充分发挥网络、报刊、视频等多媒体技术的作用,构建多维度立体化教学模式,课堂教学与网络及报刊等课外自主学习衔接,引导学生充分利用多维学习环境学习英语,而不是盲目地玩网络游、聊天、看视频等,既浪费了有利的学习资源又浪费了大好学习时间。第四,在教学过程中,对于学生可以分不同时段采用词汇学习策略问卷调查,通过分析了解学生英语词汇学习的状况,从而有针对性的给予相应的学习方法指导,特别是在英语学习中感到吃力的学生。第五,建设开发既生动有趣也富有英语语言知识性和文化性的网络课程,把英语学习与网络游戏、视频、音乐等有机结合,给学生创造一个相对轻松有趣的网络学习平台。第六,开展课外阅读竞赛,如报刊阅读、网络阅读等有意义的第二课堂活动,通过类似的第二课堂活动引导学生扩大课外学习平台,培养课外通过报刊、网络等学习提高英语水平的自主性学习能力。第七,改革课程教学模式的指导思想要清晰,操作方法要可行性高,要结合本院校人才培养模式的特征构建能充分发挥报刊、网络、杂志在课程教学中的优势的立体化课程教学模式,开发立体化教材,创建多维课程。

参考文献:

[1]Krashen,S. We Acquire Vocabulary and Spelling by Reading:Additional Evidence for the Input Hypothesis. Modern Language Journal,1989.

[2]刘宇慧,刘晓燕.元认知策略与自主学习能力关系的实证研究[J].外国语文,2010,(6).

[3]王宇,张立杰.大学生认知学习策略的调查研究[J].黑龙江高教研究,2012,(12).

[4]张萍.硕士研究生基础英语和专业英语词汇学习策略研究[J].外语教学与研究,2001,(6).

[5]Laufer & Nation(1999)A Vocabulary Size Test of Controlled Productive Ability[J].Language Testing,(16):36-45.

[6]文秋芳.英语学习策略论[M].上海:上海外语教育出版社,1996.

[7]宁顺青.元认知策略在听力教学中的实施[J].长沙大学学报,2011,(11).

[8]何广铿.英语教学法教程理论与实践[M].广州:暨南大学出版社,2011.

[9]曾棕根.网络课程平台[M].北京大学出版社,2010.

[10]陈小平.对改进网络学生自主学习的探析[J].教育探索,2010,(3).

[11]曾棕根.网络课程平台[M].北京大学出版社,2010.

[12]刘景福,钟志贤.网络教育的情感缺失现状及其对策[J].中国远程教育,2001,(6).

实习生汇报总结范文第4篇

银行会计教学实习目前在国内高校中开展不多,需要更多的实践和思考,以求进一步的突破和创新。所以在实习设计方面要做好下面几个工作:

1.1场地准备银行会计实验室,配置服务器一台和电脑终端若干,可以提供商业银行对公存贷款业务、结算与联行业务、银行内部业务及对私储蓄业务的模拟实习,备有供实习用的传票和账簿以及各种练习题,同时,通过投影机及麦克风进行形象的演示。

1.2教材选择目前,国内出现的银行会计实习教材很少,应精选教材,首先要选择紧密结合银行会计课程且内容完备的教材,其次要注意选择教材的新颖度,在选定基本教材基础上,应结合实际进行必要的修正,以期更接近实际。实习用教材,其内容应覆盖商业银行储蓄、存款、贷款、结算、联行、年终决算等业务种类。

1.3内容安排实习内容配套《银行会计》理论课程教学内容和进度适时安排,帮助学生掌握银行会计基本核算方法、支付结算办法和联行往来账务处理全过程,学生通过综合业务的实习,可以熟悉和掌握商业银行的支付结算及财务处理流程,包括商业银行的利息核算、年终的决算损益计算及利润分配,年终决算相关报表的编制以及对主要的财务报表的分析。内容上注重银行会计的实际运用,培养学生的综合素质能力。具体可分为10次实训。

实训1为模拟建立银行会计总账和明细账。在总账名称栏填写科目名称,填写期初余额,并在各科目下设置分户账,同时结转明细账户期初余额。实训2模拟银行储蓄业务的核算,根据资料填写活期储蓄存取款凭条,定期存单,如涉及利息计算还应编制利息清单,根据填制完整审核无误的银行会计凭证登记活期储蓄、定期储蓄、存款利息支出的分户账,填写现金收付日记簿,记账后加盖现金付讫章后留存。

实训3为模拟银行信用卡的核算,根据相关业务填写信用卡存款单、取款单、转账单、签购单和进帐单,根据相关凭证登记持卡人的存款账户并结出余额,同时登记现金收付日记簿,记账后加敢现金付讫章留存,并将属于同城他行的会计凭证按不同的行别进行清分,分别加计金额及凭证张数,准备提出交换。

实训4模拟银行贷款业务的核算,包括一般贷款和票据贴现,贷款发放业务填写借款借据、贷款收回业务填写借款偿还凭证,商业汇票(包括商业承兑汇票和银行承兑汇票编制相应的贴现凭证;根据借款借据登记借款人的存款和贷款账户,根据借款偿还凭证登记借款人的存贷款账户并计算贷款利息,据此登记利息收入账户,根据贴现凭证登记贴现账户和借款人存款账户,并计算贴现利息登记利息收入账户。

实训5为模拟银行现金交款单、现金支票、转账支票、银行本票业务的核算,现金收入业务编制现金缴款单,现金付出业务编制现金支票,转账业务则填写转账支票和进账单,银行本票业务编制本票申请书和银行本票;模拟银行受理相关凭证,据此登记各分户账和现金收付日记簿,将各笔经济业务中属于同城他行的怀集凭证按行别清分,分别加计金额及凭证张数,准备提出交换。

实训6为模拟银行汇票、商业汇票的核算,银行汇票业务编制银行汇票申请书,审核通过后编制银行汇票,商业承兑汇票编制商业承兑汇票和托收凭证,银行承兑汇票编制银行承兑汇票和托收凭证;根据银行汇票登记申请人分户账和汇票账户,并对汇票业务进行相关业务处理。在办理票据受理业务后将属于同城他行的凭证按行别进行清分。

实训7为模拟银行汇兑、托收承付、委托收款的核算。信汇业务填写信汇凭证和联行邮划报单,电汇业务填写电汇凭证和联行电划报单,托收业务则编制托收凭证,根据相关凭证登记分户账。

实训8为模拟银行联行往来的核算。发出报单业务根据

实训7中填制相关凭证和报单,编制联行往账报告表,收到报单业务根据材料编制相关报单,并填写联行来账报告表。

实训9为模拟银行票据交换业务的核算,分为提出交换和提入交换两个系统。设计若干家银行进行票据交换。同城票据交换提出票据,填写银行清差表,将票据按提出借方和提出贷方分别加计,按各银行清分后装入信封,信封上注明对方行名称,提出交换。提入票据,同样按提入借方和提入贷方进行加计并填写银行清差表,计算应收和应付差额,并对提入票据进行相应的业务处理。根据银行清查表填制往来划账单,并提交人民银行办理,如为应收差额,则银行在央行账户存款增加,如为应付差额,则银行在央行存款减少。

实训10为模拟银行日终结账的核算。将相关凭证按科目清分后科目日结单,特别注意现金科目日结单的不同之处。根据科目日结单登记相应科目总账,同时进行核对登记总账,看发生额和余额是否相符。编制日计表,分别加计发生额和余额的借方金额和贷方金额,如分别相等,则表示账务轧算平衡。

2实习方法

银行会计实习应当采用丰富的案例,手工操作和电脑操作相结合,引导学生讨论,从而加深学生对实习内容的掌握。银行会计由于银行行业的特殊性和会计工作的保密性,学生实地进行实践操作困难很大。如确有条件,还可组织学生到银行柜台进行实地观察或操作,进一步扩大学生的视野。实习中有教师和学生两种主要的角色。教师在实习中扮演着设计者和激励者的角色,通过投影仪和编选的教材向学生提供相关实习案例和背景材料,帮助学生实际操作和参与讨论;学生根据老师提供的实习案例进行实际操作,完成相应的任务,从而加深对知识的理解,并通过和教师良好的互动,不断丰富实践常识和理论知识。教师在实习过程中要做好以下三方面工作:

2.1教学准备首先,设置一个普通银行的情境,准备模拟银行会计的一系列基础数据和事例。要选择适当的案例,根据银行会计实习目标的要求,内容能充分体现所学知识,难易程度适当,并根据学生的基本情况,提供相应的提示和背景材料。根据教学目标要求和案例的内容确定练习题,练习题要有一定的典型性,使学生通过训练,深入掌握并运用银行会计知识。第二,确定实习组织形式。实习过程中教师要根据实习目标、案例内容、实习环境、学生人数等规划相应的组织形式,如小组如何划分、对主管和柜员的指定等,并精心设计和布置实习环境。

2.2实际操作教师先用投影演示会计操作过程,并将凭证填写进行示样,然后学生模拟柜员操作。具体操作分为手工操作和电脑操作。首先,手工操作包括根据实习案例填制相关会计凭证和编制会计分录,然后根据各种传票处理业务并登记各相关分户账、现金收付日记账、登记簿等,将相同的科目下传票进行整理合,据此编制各科目的科目日结单,并根据科目日结单登记相关科目总账,最后根据总账内容编制日计表,进行日终的结账平衡,总分账的核对,令账款相符。其次,上机操作包括根据相关案例填写各类凭证,登记明细账及总账,按不同业务种类进行电脑输入,最后打印出相关账表。

2.3主持实习讨论实习中要组织学生讨论。教师首先简要介绍银行实习基本情况,引导学生思考,通过提问等方式相互交流,适时补充介绍背景知识,拓展学生的知识面。教师要引导学生积极讨论,倾听学生发言,重点解答学生在金融实务中发现的一些疑难问题,促进学生对银行会计知识理解的深化,提高学生分析和解决实际问题的能力。

实习生汇报总结范文第5篇

士官党员思想工作总结汇报怎么写?不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!一起和来看看士官党员思想工作总结汇报最新精选3篇,欢迎查阅!

士官党员思想工作总结汇报1

尊敬的连队党支部:

针对近期连队训练以及管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:

一、思想方面

近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与党支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二、工作方面

作为一名教练班长,日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好本班的训练和各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作,做到了不打骂、体罚。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如一日生活制度坚持不够好,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生

以上是我个人结合自身实际,从三个方面将自己情况向支部做了汇报,为克服问题改正不足,更好的搞好下步工作,制定的改进措施如下:

一:加强理论学习,增强理论素养,进一步的对党理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三:增强干工作的事业心,责任感,紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让_放心,让同志满意。

四:加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:__年_月_日

士官党员思想工作总结汇报2

尊敬的党组织:

你好!

成为预备党员没多久,我就到了师军需科工作。在这段时期里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的职责。

在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实"五句话总要求"和"三个代表"的科学内涵,自身实践,时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。作为一名后勤保管人员,就是一名服务者,要为基层服务,通过这次“三讲”正面教育,通过自己对《为人民服务》这篇文章的学习,使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,确实做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种诱惑,永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,增强配合意识。

在工作中我以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应该充分利用部队这所大学校,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。

在学习上作为一名保管员,由于工学矛盾,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该产生混淆思想,处理好工学矛盾,坚持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习和平时的自我调整。使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。

为人处世上团结同志、尊重领导,处理得当与上级、同级、下级之间的关系。尊重上级,诚恳接受上级批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们交往,确实做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去帮助他,以身作则,确实体现出一个老兵的模范作用。

现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

以上是我的转正申请书,请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

此致

敬礼

士官党员思想工作总结汇报3

敬的党支部:

本月以来在领导和战友们的帮助指导下,本人思想稳定,通过自己不断的努力,认真负责的完成中队交给的各项工作。现将本月来的思想、工作情况作以汇报:

一、加强理论学习,不断提高思想觉悟。本月重点对“军人道德规范”进行了学习,通过学习,使要明白要自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的侵饰,要敢于同错误言行和不良倾向作斗争,敢于开展批评与自我批评,始终保持高尚的道德情操。

二、踏踏实实的干好本职工作本月以来,我能够认真履行岗位职责,干好本职工作。工作中严格的要求,摆正位置,能快速适应环境。把思想的压力转化为工作的动力,通过自己不懈的努力,圆满完成了各项任务,为战友们作出了表率,起到了骨干模范带头作用。

三、下步工作打算

(一)进一步加强理论学习,努力提高自身各方面素质。

(二)积极参加训练,始终以一名战斗员的身份看待自己,努力提高自身军事素质。

以上是我本月来的思想、工作汇报,有不妥之处请同志们批评指正。

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