您所欣赏的这篇共有11552文字，由邬伟磊详细整理之后，发表于！父母 fù mǔ开题报告创新最新_毕业论文十篇假如你对这文章有更多的感触，可以和大家一起探讨！
开题报告创新最新_毕业论文 第一篇
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(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢?
1、名称要准确、规范
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。
2、名称要简洁，不能太长
不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。
(二)课题研究的目的、意义
首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题2024的文献资料，了解前人或他人对本课题或2024问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号，写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十x方案后，化学学科作为一门选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平，这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十x对高中化学教学的影响为引线，以1999届至20xx届为观察样本，运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法，……研究如何在3十x实施过程中调整教学模式，提高学生综合素质等问题，为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强，的确有价值。
20xx毕业论文的撰写_毕业论文 第二篇
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和所交的一份有份量的答卷，是投身现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但它总是在一定程度上表明一个人的能力与才华，向社会展示自身的价值。撰写毕业论文在学业生涯中是一件值得留恋的事情。论文写作过程中所唤起的对科学研究的极大兴趣，所激发的对科学事业的满腔热情，以及写作中辛勤的耕耘，导师的教诲和拿到学位证书时激动人心的场面等，都会变成美好的回忆，深藏在记亿中。此外，撰写毕业论文是大学生在校学习期间专业考核的重要环节。教学计划规定大学三年级学生要写学年论文，四五年级即将毕业的学生要写毕业论文。1981年全国实行学位制度，规定凡申请学位者，都要提交学位论文。目前，撰写毕业论文制度，不仅在全国高等院校中普遍实行，而且在电大、函大、职工大学、刊授大学等各种形式的高等业余教育中也得到了全面贯彻。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。
其次，通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。同志指出：“一个革命干部，必须能看能写，又有丰富的社会常识与自然常识，以为从事工作的基础与学习理论的基础，工作才有做好的希望，理论才有学好的希望。”(《文化课本序》。《论语文学习》，出版社1961年)“四化”干部必须是“开拓型”人才，他们应当具备科学研究的能力，发明创造的能力，组织管理的能力，获取信息情报的能力，语言和文字表达的能力，社会活动的能力等等，这些能力的培养和形成都是与写作能力的提高密切相关的。大学毕业生是我国干部队伍的重要来源之一，他们写作水平的高低，直接影响着整个干部队伍的素质。目前，在我们的干部队伍中，即使是具有大专以上文化程度的干部，并不是每个人都具有较高的写作水平的，有的人学理工不学文，有的人学文不撰文，有的人专业能力可能很强，写作能力却很差。有的领导只会动口不会动手，会议报告、草拟文件，甚至一个座谈会讲几句话，都要秘书代劳。这种人正如同志所批评的那样“官僚主义，工作不努力，不踏实，不深入基层，不亲自动手，不动脑筋，靠秘书办事，讲五分钟话都要人家写成稿子照着念，有时还念错了。这是思想懒惰。”(《文选》第2卷第19页)要解决这一问题，除了端正思想路线，克服懒汉思想和官僚主义之外，力、法之一，就是帮助干部学习写作知识和进行写作练习，提高他们的写作水平，这是实现干部队伍“四化”的一项不容忽视的重要任务。从而也对加强大学生的毕业论文写作，提高写作水平提出了更高的要求。
20xx年开题报告会意义_毕业论文 第三篇
随后，由导师出面邀请课题研究方向相关的专家，定好开题报告的时间、地点。
开题报告由学校课题组组织，参加者有相关学科的专家至少3人(其中本学科专家不少于一半参加。开题报告主要是拟开展的工作和研究计划提出意见和建议完善方案、修改补充方案。会议按一定的流程进行。首先由主持人介绍开题报告的主要内容、重点烛介绍研究目标、研究内容、方法、实施步骤，以及对报告中难以表述的问题进行补充性说明，随后，2024专家向主持人提出质疑，负责任的专家可以会“毫不留情”地提出许多挑剔的批评意见，这些意见可以避免课题研究在初始阶段就走弯路，但是主持人并非被动的“听令者”，而是主动的参与者，除了听取专家的意见外，也可将自己的不同观点表达出来，与专家一起研讨。
开题报告会后，主持人2024
最新舞蹈系论文开题报告_毕业论文 第四篇
舞蹈服饰作为一种舞美艺术,应存在于与之相适应的舞蹈形态、思想内涵、行为规范的制约和支配之中,舞蹈服饰具有时代特征、地域特色,必须符合人物的具体形象要求。余艳通过对民族舞蹈艺术特征和文化内涵的研究，论述了民族舞蹈服饰的艺术形式和重大作用;杨敏对我国少数民族舞蹈和服饰的研究，论述少数民族的舞蹈节奏和形式与服饰的相互关系;张姝萍通过对民族服饰和民族舞蹈服饰设计方面的研究论述，得出我国民族舞蹈服饰设计的多种方案，为我国名族舞蹈服饰设计增添新的元素;崔岩在舞蹈服饰与民族舞蹈的艺术性的研究中，详细准确的描述了我国民族舞蹈和民族舞蹈的艺术特色。民族舞蹈与民族舞蹈服饰的研究已经得到很大的进步，但是针对我国少数民族较多，民族舞蹈种类丰富，民族舞蹈服饰需求的不断增加，现阶段的民族舞蹈和民族舞蹈服饰研究仍然不能满足现阶段我国发展迅速的民族舞蹈创新步伐。所以本文就结合自身强有力的专业背景，对我国的民族舞蹈和民族舞蹈服饰特别是蒙古族做进一步研究。
通过网络查找相关社科文献，阅读大量2024资料，充分利用我校图书馆数据库资源，由此进行论文的研究工作。
本文分别从舞蹈服饰与中国蒙古族舞蹈相融的历时性信息:民族舞蹈发展历程中舞蹈服饰话语的信息,民族舞蹈发展历程中舞蹈服饰隐匿的信息;民族舞蹈韵律与舞蹈服饰的相融:民族舞蹈的节奏性与舞蹈服饰,民族舞蹈的律动特征与舞蹈服饰;民族舞蹈情感与舞蹈服饰色彩的相融:民族舞蹈肢体语言与舞蹈服饰色彩的相融,民族舞蹈情感与舞蹈整体色彩的相融;民族舞蹈与舞蹈服饰材质的相融:民族舞蹈造型与舞蹈服饰的材质,民族舞蹈动作与舞蹈服饰的材质等三部分部分进行了研究。
开题报告评审意见20xx_毕业论文 第五篇
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1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;
5.是否同意开题;
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年 月 日
孝道教育课题开题报告最新_毕业论文 第六篇
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近年来，一些学生孝德意识模糊甚至缺失，引起社会关注和家长的忧虑。出现这样的状况原因何在?应该说学校对于德育是很重视的，从小学一年级就开设德育课，但在教育过程中却忽视了基本的民族伦理观念教育，其中孝道教育就是一个薄弱环节。在一些人的思想深处，总认为孝是封建残余，因此忌讳谈孝，更不敢理直气壮地倡导孝。儿童青少年，在溺爱过度但孝育无力的环境中长大，许多学生家庭角色错位，道德观念弱化，缺乏正确的自我评价，不体谅、不尊重父母。一些在校学生身上，呈现出冷漠自私、过分依赖，以自我为中心，不思进取的“贫孝”状况令人担忧。
没有爱就没有教育。这就要求在教育中贯穿爱的信息，引导学生产生爱的能力。学生爱的能力的获得，应该由近及远，推己及人，从爱自己的父母教起，再将爱之感情推衍开来，方能教化成习，但我们现在开展的一些情感教育，试图跳跃基础阶段，而只讲抽象道理，由于这样有违于教育教化机制与认同接受机制，学生爱的观念如空中楼阁一样难以建立起来。
传统孝道在中国传统教育中处于核心地位，发挥过至深至远的历史作用。今天的中国是由过去的中国发展变革而来的，家庭、亲情关系依然十分重要，因此孝德仍然有其存在的现实意义和天然基础。对待传统孝德这份历史遗产，我们应根据新的时代条件与教育要求，以历史唯物主义的态度，去其糟粕，汲取精华，赋予其时代新意，对学生开展新孝德教育。
孝道文化是学校今天建设精神文明、对学生进行思想道德教育、提高人文素质的丰富资源。
当前我国正处于一个重要的社会转型期，一些传统的道德准则被打破，而新的道德准则还没有完全确立，在这种情况下，对中华文化的传统孝德加以扬弃，赋予新的时代意义，使之融入中小学德育，具有十分重要的意义。
1、本课题的研究有助于培养学生感恩图报、孝亲敬长的道德品质。感恩报恩是做人的起码修养，也应是人类社会放之四海而皆准的道德准则。孝亲，既是我们的法律义务，更是我们的道德责任。本课题的研究旨在通过各种活动，让学生认识到这种义务和责任，认识到父母对自己的付出和关爱，满怀对父母的尊重之心，尊重父母的感情和养育自己所付出的艰辛劳动，从而尊重和关心父母长辈。
2、本课题的研究有助于学生正确处理各种人际关系。在传统孝德思想中，主张人们应修其孝悌忠信，“入事父兄，出事长上”，这种思想对于学生认识与处理人际关系十分重要。现今学生，思考问题多以自我为中心，只注重自我感受，很少介意他人的想法;交往过程利心明显，人际关系中较缺乏宽容和谅解、尊重与互爱。而按照孝德的精义，应该由孝及悌，将对父母之爱敬，对兄长之尊重推及于人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，从而处理好各种人际关系。
3、本课题的研究有助于激励学生立志读书、成才报国。通过课题研究的多种活动，一方面让学生认识到孝敬父母就要努力为父母争光，激发学生将对父母的孝内化为发奋努力、立志成才的动力，以进取向上的人生姿态与良好成绩来回报父母;一方面让学生认识到传统孝道精神实质为爱心、敬意、忠德、顺行，其中爱、敬为孝德之心之基础，忠、顺为孝德之行之应用。从而不仅为自己的父母尽孝，而且推而广之，为天下父母尽孝，并能“移孝作忠”，入世治国，建功立业，取得从爱父母到爱“父母之邦”的飞跃，实现自己的人生思想，为祖国尽忠，为民族尽孝。
材料毕业论文：新型节能墙体材料_毕业论文 第七篇
就其品种而言，新型墙体材料主要包括砖、块、板等，如粘土空心砖、掺废料的粘土砖、非粘土砖、建筑砌块、加气混凝土、轻质板材、复合板材等。
2.1空心黏土砖
在我国开展墙改工作初期，墙体材料主要为实心黏土砖，为了打破这一局面，所以用空心黏土砖逐步替代实心黏土砖的使用，以有效控制实心黏土砖的生产与使用。
2.2混凝土制品
主要有混凝土砖及混凝土砌块。该类产品充分各地现有资源，通过加入较高含量的粉煤灰等工业废渣，或以陶粒做骨料生产非承重墙体制品。
普通混凝土砖：以水泥为胶结料，石粉、碎石末、砂、废渣或轻集料、粉煤灰等为粗、细集料，经搅拌压制成型，自然养护而成。产品规格为240×115×53mm，密度等级为500-1200七个等级。承重混凝土砖抗压强度为mu10-30，吸水率为6-10%;非承重混凝土砖抗压强度为mu3.5、mu5.0、mu7.0，吸水率为10-18%。容重与黏土砖相近、施工方便，与砌筑和粉刷砂浆粘结强度高。
普通混凝土小型空心砌块：属于空心薄壁材料，单排孔容重在1200 kg/m3左右，双排孔容重在1400 kg/m3左右，传热系数2.97w/(m2?k)。一般用于承重结构内、外墙体。强度为mu5-25，相对含水率应控制在40%左右，干缩率应控制在0.045%。
砼多孔砖：以水泥为胶结材料，以砂、石等为主要集料(也可利用工业废渣)，以水搅拌成型，经养护而制成的多排小孔砼砖。主要规格240×115×90mm，空洞率大于30%。
砼空心砖：水泥为胶结料，砂、石或轻集料为主要集料，粉煤灰为掺合料，加水搅拌成型，自然养护而制成的用于非承重墙体，空洞率不低于40%的砼空心砖。有二、三、四排孔，容重等级800-1400 kg/m3;相对吸水率不大于40%;干燥收缩率小于0.060%。对于利用废渣集料的砼空心砖，要求碳化系数不低于0.8，软化系数不低于0.75。
轻集料砼小型空心砌块：以人造轻集料(烧结粉煤灰、粘土、页岩陶粒和非烧结粉煤灰轻骨料)或天然轻集料(浮石、火山岩、沸石)或利废材料(炉渣、页岩渣、煤矸石)为轻粗骨料，以砂或轻细材料(陶砂、膨胀珍珠岩、炉渣)为细集料，水泥为胶结料，经加水混合、搅拌、成型、养护而成。其容重小于1400 kg/m3，作为承重构造体系时，相对含水率应控制在40%左右，干缩率应控制在0.045%;非承重时干缩率可到0.060%。
2.3煤矸石烧结制品
以煤矸石为主要原料，经破碎、均化、搅拌成型，煅烧而成。该产品与普通粘土砖规格相同，性能接近，可按普通粘土砖设计、施工、验收。
2.4粉煤灰制品
粉煤灰是燃煤发电场的废弃物，由于其具有轻质多孔的特点和潜在的水硬性，可以作为多种建材的生产原料。开发粉煤灰建材不仅可以解决能源和资源问题，同时解决了这种工业废弃物造成的污染问题。今后在粉煤灰综合利用方面，需要重点开发研究的有：大掺量粉煤灰制品;各种免烧结、免蒸养自然养护工艺的粉煤灰砖制品和粉煤灰陶粒等。
以粉煤灰、水泥、各种轻重集料、水为主要组分拌合制成混凝土砌块或砖。粉煤灰利用率不低于原材料总量的20%，水泥掺入量不低于原材料总量的10%。主要用作填充墙体材料，产品干缩率控制在0.060%，碳化系数不低于0.7。
2.5自保温砌块
自保温墙体材料可选择导热系数低、热阻值大、容重低、强度合适的材料，如轻质砼砌块、加气混凝土。也可利用墙体产品自身空洞，通过对产品保温的二次加工或墙体施工过程的保温处理，达到提高墙体热工性能的目标，如在空洞内置eps块、玻化微珠、蛭石颗粒、膨胀珍珠岩等。
2.6 轻质内墙隔条板
grc轻质多孔隔墙条板以膨胀珍珠岩为主材，低碱或快硬硫酸铝酸盐为胶结材料和低碱玻纤涂塑网格布，经挤压成型、自然养护而成。石膏条板以石膏为主材，加入普通水泥、膨胀珍珠岩和中碱涂塑网格布挤压成型经自然养护而成。轻质混凝土条板采用普通硅酸盐水泥为胶结料，工业废渣或陶粒，可掺入粉煤灰，根据需要可加筋增强(低碳冷拔钢丝)，经挤压成型养护而成。植物维条板(fcc板)采用轻烧镁粉、秸秆(细度60-80目)、玻纤为中碱熟丝或无碱拌合，挤压成型养护而成。粉煤灰泡沫水泥条板(asa板)采用粉煤灰、轻烧镁粉、低碱或快硬硫酸铝酸盐为胶结材料，耐碱玻纤涂塑网格布等，经均化、发泡、成型、养护而成。硅镁加气水泥隔墙板(gm板)采用铝酸盐水泥、轻烧镁粉、粉煤灰、维尼纶纤维等材料，均化、发泡、高温、高压养护而成。
材料力学与弹性力学的研究差异论文_毕业论文 第八篇
在材料力学中，以圆杆的扭转为背景，考虑了一个特殊的简单应力状态，并加以推理得到了切应力互等定理。在沿杆轴线方向取微段dx，垂直于径向的平面截出一无限小的单元体，则很容易得出内外表面无应力，只在左右两个面上有切应力Τ。则该单元体将会转动不能平衡，所以推定在上下两个纵截面上必定存在着Τ'。由于面积很小，近似认为切应力在各面上均匀分布。
由平衡方程Σm=0得到
(Τdydz)dx=(Τ'dxdz)dy
从而得到：Τ=Τ'
而在弹性力学中，则从最普遍的情况出发，不作任何假设。取微小的平行六面体，根据平衡条件导出应力分量之间的关系。由对中心点的力矩平衡方程，得到：
(Τxy+Τxyxdx)dy×1×dx2+Τyxdy×1×dx2-(Τxy+Τxyydy)dx×1×dy2+Τyxdx×1×dy2=0
将上式两边同除dxdy，合并同类项，并命dx dy趋于零，得到Τxy=Τyx 从而验证了切应力互等定理。
从切应力互等定理的导出我们可以发现，材料力学在推导过程中运用了一些推理和假设，而弹性力学的推导过程是比较严密和精确的。
材料毕业论文：新型节能墙体材料_毕业论文 第九篇
1.1节能降耗是全社会面临的重要任务
建筑行业能耗占到了全社会总能耗的40%～50%，墙体材料在房屋建材中约占70%，是建筑材料的重要组成部分，建筑物能量的损耗约50%来自墙体。“十二五”期间，中国城镇将新建40～50亿平方米建筑，在全国范围内执行65%的节能标准。
1.2节能建筑材料是建筑节能的根本途径
节能建筑材料作为节能建筑的重要物质基础，是建筑节能的根本途径。在建筑中使用各种节能新型墙体材料的发展应有利于生态平衡、环境保护和节约能源，既要符合国家产业政策要求，又要能改善建筑物的使用功能，同时坚持“综合利废、因地制宜、市场引导”的原则。
相变储能建筑材料的应用技术与展望_毕业论文 第十篇
随着社会发展以及人们生活水平的提高，越来越重视建筑室内环境舒适程度，但是，现阶段，能源利用效率还不是很高，存在一定浪费问题。怎样更加合理的存储和利用能源，成为未来发展的重点。相变储能建筑材料属于新型建筑材料，具有一定的应用前景。在建筑节能中应用相变储能材料，能够达到降耗节能的目的。
1相变储能材料基本内涵
1.1相变储能建筑材料
相变储能材料实际上是温度在一定范围内，利用建筑材料自身的结构或者相态变化，来激发潜热性能，在改变环境温度的时候，从外部环境中释放和存储热量，从而达到保温作用热功能复合材料，简称为pcm.通过这种材料的相变潜热性能来达到利用和存储能量的目的，对于研究和发现节能环保材料具有很大作用，是近几年和未来能源发展和利用方面的主要方向。
1.2相变储能建筑材料特点
依据存储能量的特点可以分为两种，储热材料和储冷材料。依据存储能量的方式可以分为三类：化学反应储能、显热储能、潜热储能。
化学反应储能由于技术比较复杂，因此不是十分适用。显热储能由于具有不停变化的自身温度，因此，不能合理控制温度，没有很大的实际运用价值。但是，潜热储能不仅设计灵活、装置简单、使用方便以及体积比较小，还具有比较高的储能密度，能够充分降低对于建筑的需求，以便于能够非常灵活的运用。所以，在上述储能材料中，潜热储能拥有很大的发展空间和前景，同时也是最重要和应用最广泛的材料。
2相变储能建筑材料的应用技术
2.1相变蓄能围护结构材料制作方法
在建筑施工中应用相变材料，制作成相变储能维护结构主要包括三种方法：第一，浸泡法。也就是说利用浸泡的方式在建筑基体中融入相变材料，例如，混凝土试块、石膏墙板等，主要特点就是工艺比较简单，方便于把传统材料变为相变材料。第二，直接混合方式。也就是直接混合建筑材料和相变材料，例如，在半流动性硅石细粉中加入相变材料，然后直接混入到建筑材料中，主要特点就是性质均匀，工艺简单，比较容易形成各种大小和形状的结构，以便于符合各种需求。第三，掺加能量微球法。也就是说利用纳米复合技术或者微胶囊技术来把相变材料变为能量微球，然后在建筑集体中加入能量微球，从而得到相变储能材料。
(1)建筑保温隔热材料中的应用相变储能材料。依据相变材料的原理，可以把相变材料加入到保温隔热材料中，以此形成节能高效的建筑隔热保温材料。在1996年的时候，德国莱比锡材料研究中心的人员在微胶囊中应用相变材料，然后形成微囊型相变材料。在充分耐久性，有弹性、下轻质纤维膜材料以及防震性能以后，需要在纤维膜材料中加入微胶囊相变材料，从而可以得到隔热保温建筑材料。经过和研究以后可以发现，把40g微胶囊相变材料加入到每平米膜材料以后，综合保温性能可以适当的增加四倍左右;在每平米加入90g以后，能够增加大约八倍的综合保温性能，所以，研究提出，在增加膜材料储热能力的时候，使用微胶囊相变材料，可以在一定程度上增加保温性能，从而起到降低损耗、改变室内建筑环境的目的。美国俄亥俄州戴顿大学在1999年的时候，成功研制出固液共晶相变材料应用到建筑保温中，温度在23.3℃左右。现阶段，我国武汉理工大学把少量相变材料运用到隔热保温材料中，以此来形成隔热保温围护材料，运用到节能建筑结构上，这种相变材料的运用不仅可以改变材料热稳定性，增加储热能力以及增加热惰性，还不会在一定程度上影响和改变粘结能力、强度以及耐久性。节能建筑中的高效节能材料对于隔热性能和保温性能具有一定要求，想要保障具有一定的储热能力和保温性能的主要关键就是在研究中不断找到双重作用的经济、稳定以及可行的平衡点，以此形成的建筑围护结构能够充分符合实际需求。
(2)相变储能混凝土的应用。在大体积混凝土中运用相变材料，能够得到可以使用在大体积水工混凝土中的相变储能混凝土。这种材料主要使用的就是等温相变过程、储能密度大的相变材料，基本基体为混凝土，加入相变材料的智能混凝土，研究能够合理调节温度功能的混凝土。在建筑节能中使用这种相变混凝土材料，相比较普通混凝土来说，具有不可比拟的热容。相变材料应用到水泥混凝土中，能够在碱性环境中保持稳定，不会在一定程度上影响耐久性，以此作为外墙体材料，不仅无需在混凝土内部使用相应的冷却水管来降低温度，还可以很大程度迅速降低混凝土内部温度，对于室内稳定温度具有很大作用，可以适当的简化工艺和改变热舒适度，以便于能够降低造价。
3未来相变储能材料发展方向
在以后发展的过程中，相变储能材料还处于研究和发展阶段，今后主要方向发展主要有：第一，进一步选择一些更具有环保价值的材料，例如能够再生的衍生物和脂肪酸，发展钢架可以适应相变焓、相变温度以及在能够长期过程中具有稳定化学性质的材料，不断改变导热性。
第二，发展强化换热方法，不断更改换热器结构，把不同相变温度的材料布置在热流导体流动方向。第三，相变材料的封装材料和工艺，增加相变储能材料的防火性、导热性以及机械性能。可以适当的结合导热系数比较高的复合材料，具有越高相变频率，效果就越好。第四，实用性工程，模拟不同情况下墙体实际参数，计算出相应的墙体储热效率，从而确保能够得出不同墙体动态特性找到经济合理的材料和温度，有效降低成本，逐渐实现工业化。
4结束语
总而言之，随着城市化进程的加快以及全球经济一体化的发展，人们对环境提出了更高的要求，不仅需要物质文化，还需要精神文化，保证具有一定舒适度。在建筑中最关键的就是技能技术，相变储能材料应用到建筑节能中，能够起到很好的节能降耗作用，促进社会的发展和进步。
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