我们眼前所欣赏的此篇文章共有13915文字，由张坤银尽心改进后，发布在！教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。教师节联欢会主持稿十一篇倘若你对此篇文章想说点什么，也可以上传分享给大家！
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
教师节联欢会主持稿 第二篇
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)
男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们高兴地迎来了第~~个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生深切的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——
合：节日快乐!
男：在迎接伟大祖国六十二华诞之际，祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：~~市20~~年教师节联欢会
合：现在开始!(烟火)
教师节联欢会主持稿 第三篇
尊敬的各位领导、亲爱的老师：
合：大家好!
~~老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
~~老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——
合：节日快乐!
~~老师：下面，我宣布：~~县幼儿园教师节特别演出
合：现在开始!
教师节联欢会主持稿 第四篇
(女)尊敬的各位领导。
(男)各位来宾。
(男)尊敬的各位老师。
(女)亲爱的同学们。
(六人合)大家好!
(女)今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的!
(男)由xx县县委、xx县主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由xx县教育局承办的庆祝新中国成立60周年暨第25个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
(男)在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!
(女)祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦!
(男)在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我们欢腾高歌的日子!
(女)此刻，是我们快乐激动的时刻!
(男)让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。
(女)让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。
(六人合)但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆!
(男)首先，让我们以热烈的掌声有请致词。(讲话结束后，四主持人上台)
(女)感谢热情洋溢的讲话。
(男)新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌!
教师节联欢会主持稿 第五篇
甲：尊敬的各位领导、各位来宾;
乙：尊敬的各位老师、各位朋友，
合：大家好!
丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，
丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，
甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，
乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，
丙：xx区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!
丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——
第一章欢庆
1、大型歌舞：踏歌起舞
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢xx二中师生的精彩表演!
乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。
乙：请大家稳住*，欣赏xx的舞蹈《宝贝欢闹》，同声重唱《春晓》、歌舞《长鼓咚咚》，还有器乐合奏《神话》——
2、舞蹈：宝贝向前冲
3、童声重唱：春晓
4、歌舞：长鼓咚咚响
5、器乐合奏：神话
第二章颂歌
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)
丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌
丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：
6、表演唱：梦的眼睛
丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁：问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：xx教育展新容。表演者：
7、数来宝：xx教育展新容
8、男声独唱：洒向人间都是爱
甲：感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了教师职业的光荣属性。
乙：教师职业的光荣属性，让教师备感光荣。
甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳?
乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋?
甲：在我们欢庆新中国第xx个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：
9、配乐诗朗诵：《教师之歌》
10、二胡合奏：《长大后我就成了你》
第三章畅想
丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章!
11、舞蹈：《红花绿叶满园春》
丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。
丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。
丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。
丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：
12、女声独唱：《美丽的家园》
丙：感谢xx的《美丽家园》。
丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们xx的黄金名片。
丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡;节日欢歌。
13、舞蹈：江北水乡
14、歌伴舞：节日欢歌
甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;
乙：开拓创新，与时俱进，办满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙：在欢庆第xx个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验;
丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。
甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧!
乙：各位领导，各位来宾，
丙：各位老师，各位朋友，
丁：xx区庆祝第xx个教师节文艺演出到此结束，再见!
合：再见!
教师节联欢会主持稿 第六篇
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的各位来宾
丁：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风送爽
乙：又是一年金菊绽放
丙：又是一年丹桂飘香
丁：又是一年丰收在望
丙：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了!”
甲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
乙：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的*……
甲：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢;
乙：感谢县委、县人大、县和县政协对我县教育事业的亲切关怀
丙：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
丁：感谢百万xx对我县加速推进教育强县建设的大力支持
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县、县政协的在家领导以及各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：亲爱的朋友们，xx县xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
丁：xx的群众文化生活开展得丰富多彩，
丙：那是因为xx的文艺人才是大量存在
丁：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们xx的教师相当不赖，在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
甲：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;
乙：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
丙：三尺讲台，铺设了多少坦途，
丁：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏xx小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
乙：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
甲：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》
5、xx职中写神话
丙：加速推进教育强县建设，促进了xx的职业教育蓬勃发展，
丁：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》
6、创造奇迹
丙：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
丁：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
丙：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
甲：典雅的民乐演奏，
乙：激昂的演绎风格，
丙：时尚的音乐老师，
丁：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
甲：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
丙：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
丁：这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
乙：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
甲：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
甲：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
乙：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
丙：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
丁：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
甲：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
11、冬天来了
甲：幼儿教育是人生成长的起点，
乙：幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
甲：火是人类的希望，文明的象征，
乙：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
丙：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火，
丁：让我们一起来感受xx教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
甲：xx师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
乙：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
甲：xx师范是我们的母校，过去三十年里，为xx培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
乙：是啊，我们的母校在县委、县的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
甲：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
乙：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的各位来宾
丁：亲爱的观众朋友们
甲：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节
乙：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
丙：今晚我们载歌载舞，共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!
丁：x县xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
教师节联欢会主持稿 第七篇
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在第~~个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：延寿一中庆祝第~~个教师节联欢活动现在开始
教师节联欢会主持稿 第八篇
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
开始篇
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的*……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇(穿*行)
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第×××个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
女：教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回*
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽2024的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的`王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
男：各位朋友，庆祝第二十二个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十二个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝第二十二个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
教师节联欢会主持稿 第九篇
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老师妈妈，您为我们操碎了心;
女：教师妈妈，您为我们流干了泪。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;
女：您像园丁，培育着祖国的花朵;
男：您像粉笔，默默地奉献着自己;
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐!
教师节联欢会主持稿 第十篇
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我们隆重*，举行庆祝第二*教师节文艺晚会。得到区委、主要领导的亲切关怀、得到2024部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢!
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：金秋九月，我们迎来了第二*教师节。二*来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
女：从教的经历让我变的年轻，使我青春永驻、光彩照人。
男：是因为我与花儿、朵儿们在一起，同祖国的未来在一起。
女：我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上2024最新最美的文字和图画。
各位领导，各位来宾，亲爱的老师们：
男：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。
女：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
男：这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，作为教师，我们将再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
女：今夜星光灿烂。
男：今夜欢乐无限。
女：愿九月阳光永驻。
男：愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
合：谢谢各位的光临!再见!晚安!
教师节联欢会主持稿 第十一篇
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的各位老师。
甲：亲爱的观众朋友们。
合：大家，晚上好!
甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会。
合：现在开始!
一、实验小学《金色的梦想》
甲：生活因梦想而精彩。
乙：世界因梦想而美丽。
甲：党的的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》
甲：感恩是中华民族的传统美德。
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情。
乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》
甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、xx三中《快乐的人请你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悦吗?
乙：今晚，你开心快乐了?
甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请xx三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、xx中学《烛》
甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。
甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市考上清华大学的考生!
乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》
甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。
甲：而傣族把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?
乙：下面，请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。
乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、xx五中《烛光颂》
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……
乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神的诠释。
甲：下面请欣赏xx五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》
甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“xx速度”。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县的高度重视和全县的关心支持下，xx中学的明天一定会更美好!
甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
结束语：
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。xx教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为的教师，要牢固树立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范。
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲：为实现中国梦。
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿xx教育事业明天更美好!
甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!