您眼前所欣赏的此篇文章2024共有4812文字，由留陈莉细致改正发布。要是你对这类文章想说点什么，也可以上传分享给大家！
【幼儿园24节气立夏教案 第一篇】标题：幼儿园24节气立夏教案设计及范文
一、教案设计
1. 教学目标：
a. 知识目标：通过学习立夏，让幼儿了解立夏的含义、气候特点和饮食习惯。
b. 能力目标：培养幼儿观察、想象和表达能力。
c. 情感目标：引导幼儿树立尊重自然的意识。
2. 教学重点：了解立夏的含义、气候特点和饮食习惯。
3. 教学难点：培养幼儿观察、想象和表达能力。
4. 教学准备：
a. 教学材料：图片、PPT、角色扮演服装等。
b. 教学环境：整洁、安全、富有幼儿园特色的教室。
5. 教学过程：
a. 热身活动：播放与春天相关的音乐，引导幼儿回想春天的特点，为立夏做铺垫。
b. 导入新课：通过展示图片或PPT，引导幼儿讨论春天即将过去，即将迎来的是哪个节气，从而引出立夏。
c. 课堂讨论：通过图片或实物，介绍立夏的含义、气候特点和饮食习惯。鼓励幼儿提问、观察、描述并积极参与讨论。
d. 角色扮演：安排角色扮演活动，让幼儿分角色表演立夏的情景，如太阳升起、鸟儿歌唱、人们脱去厚衣，享受温暖的夏日等，激发幼儿经历和体验立夏的感受。
e. 制作手工：给幼儿提供相关的手工材料，引导幼儿制作立夏主题的手工作品，如太阳、鸟儿、冰淇淋等。同时，指导幼儿通过手工制作加深对立夏的理解。
f. 游戏活动：设计与立夏相关的游戏活动，如太阳接力赛、饮食搭配拼图等，培养幼儿的观察、想象和表达能力。
g. 总结回顾：引导幼儿总结本节课所学的内容，提问幼儿立夏有哪些气候特点和饮食习惯，并鼓励幼儿用自己的话进行回答。
6. 教学评估：观察幼儿的参与程度、讨论表达能力和手工制作成果等，进行综合评估。
二、范文
立夏，是二十四节气中的第七个节气，意味着春天已过去，夏天的脚步逐渐临近。立夏的到来意味着洒满阳光的夏季即将开始，大地逐渐变得温暖，阳光灿烂，万物复苏。
立夏，气温逐渐升高，天气也越来越炎热。大家可以观察到天空现了更多的云彩，不时有雷声响起，这是因为立夏时节雷雨较多。此外，立夏还有一个重要的象征，就是百花争艳。我们可以看到各种各样的花儿绽放，花香扑鼻，给人们带来了清新的感觉。
在立夏这一天，很多人都会改变饮食习惯。因为天气变热，人们需要通过饮食来调节身体。比如，要多吃一些清淡的食物，如凉拌蔬菜、绿豆汤等，这样可以对身体有所帮助；还要注意多喝水，保持身体的水分平衡。
立夏时节，太阳升起的时间变早，大家可以早早起床，出门感受早晨阳光的温暖和清新的空气。在户外，我们还能看到各种各样的昆虫，比如蝴蝶、蜜蜂等。还可以在森林中散步、郊外野餐，享受大自然的美好。
通过学习了解立夏的含义、气候特点和饮食习惯，我们能够更好地适应夏季的到来，让自己健康快乐地度过这个季节。希望大家在立夏这一天能够感受到夏日的美好，珍惜每一个阳光明媚的日子！
【幼儿园24节气立夏教案 第二篇】活动目的：
通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。
活动准备：
准备带三个蛋宝宝来幼儿园：
一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。
第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里，进行宝宝一日护蛋活动；
第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的（尽量挑选硬的蛋宝宝）。
教师准备：2024立夏节的知识，给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。
活动过程：
活动一：《创意蛋宝宝》
活动时间：5月4日—5月6日
活动目标：能用剪、贴、粘等多种手段，进行蛋宝宝创意活动，让孩子发现生活中的各种美。
活动二：《我是蛋宝宝的妈妈（爸爸）》
活动时间：5月 6日一日活动
活动目标：能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉，并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝，不让蛋宝宝磕了、碎了，体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。
活动三：《班级集体活动----在幼儿园过立夏》
活动时间：5月6日早上活动
活动目标：
1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。
2、学会碰蛋和剥蛋的游戏，提高小肌肉的灵活性。
活动过程：
一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋，装饰好的蛋宝宝。
幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋？被装饰成什么样子等？
推选出最具有创意装饰奖的蛋宝宝。
二、碰蛋游戏
教师介绍游戏规则
幼儿进行淘汰制比赛，推出最最硬的蛋宝宝。
三、剥蛋比赛
每个幼儿一个蛋，看谁剥得最快。
四、品尝蛋宝宝
【幼儿园24节气立夏教案 第三篇】一．活动背景
立夏是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，我园特地开展了丰富多样的立夏活动，让孩子感受立夏、感受民俗。
二．活动目标：
1．通过活动，让孩子们知道了2024立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义以及立夏的食俗。
2．通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐的孩子。
3．激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。
三、活动准备：茶叶蛋、2024立夏食俗的内容
四．幼儿经验准备
先带领幼儿去参观各班的区域角，再让幼儿观看2024立夏的一些图片，说一说2024立夏的知识及立夏的习俗。
活动形式：中班段集体举行拼蛋比赛
五．活动流程：
主题渗透阶段——经验积累阶段——活动实施阶段——展示分享阶段——活动总结阶段。
（一）主题渗透阶段：
1．向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。
2．通过图片和多媒体课件及区域角的展示，让孩子知道立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义及立夏的食俗。
3．请家长配合渗透一些2024拼蛋的知识。
（二）．经验积累阶段
1．了解什么时候是立夏节。
五月五日是什么节日？（立夏）
2．了解立夏的`来历。
那么，你们知道立夏的来历吗？
（三）．活动实施阶段
1．教师生动地讲述2024立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。（附内容）
（1）清明过后一个月，就是立夏。这时春去夏来，天气渐暧，越冬小麦已成熟收割，菜园里一片新绿，江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节，海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。
苏州地方有“立夏见三新”的谚语。“三新”指新熟的樱桃、青梅和麦子。人们先以这“三新”祭祖，活人尝食。苏谷立夏还要吃海蛳、面筋、白笋、荠菜、咸鸭蛋、青蚕豆。各家酒店立夏这天对进店的老顾客奉送酒酿、烧酒，不取分文，把立夏叫做“馈节”。
镇江地方有“立夏尝八新”的食风。这“八新”就是樱桃、新笋、新花、新麦、嫩蚕豆、杨花萝卜、鲥鱼最为名贵。头潮鲥鱼是送往朝延的贡物，寻常人家尝鲜吃鲥鱼已是三潮过后的鲥鱼了。
常熟地方人们立夏尝新，食品丰盛，有“九荤十三素”的说法。“九荤”指鲥鱼、鲚鱼、咸蛋、海狮、 鸭、腌鲜、卤虾、樱桃肉各鲳鳊鱼。“十三素”指樱桃、梅子、麦蚕（新麦揉成细条煮熟）、像笋、蚕豆、茅针、豌豆、黄瓜、苣笋、草头、萝卜、玫瑰、松花。
浙东农村立夏有吃“七家粥”的风俗，就是务农人家左领右舍互相赠送豆、米，和以黄糖，煮成一锅粥，叫“七家粥”，说是吃了这种粥，邻里和睦，一心去夏耕夏种。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，备了果品饼饵，在亲戚邻居之间，互相敬茶、馈赠，叫做“立夏吃七家茶”。
（2）立夏节，老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自制这些传统菜，只需花费20来元钱，你不但可以从中了解甬上立夏食谱，说不定还会给全家带来一份新奇。
茶叶蛋：鸭蛋1000克，拣青壳蛋，壳无破损的，洗净放入锅内，加水1000毫升，红茶末25克，旺火烧沸持续5分钟，小火再煮15分钟―20分钟即可。茶叶蛋还是立夏的一个娱乐项目。食前可在家人、邻里、同学间开展拄蛋比赛。年轻母亲还可用五彩丝线织个蛋套，将茶叶蛋挂在孩子胸前。
“脚骨”笋： 取大拇指粗的乌笋或野山笋1000克（雷笋也可），剥壳削泥洗净，在砧板上用菜刀平面轻轻将笋拍裂成扁形，再切成４厘米一段。“脚骨”笋重在形状，其制作过程与油焖笋煮法相同。立夏吃“脚骨”笋有“脚骨健健过”之意，也是民间祈求健康的一种借代。
罗汉豆： 拣淡绿色（深绿色次之）、没有浸过水的罗汉豆500克，洗净后放入锅中，加500毫升水和半食匙盐，在旺火上急煮10来分钟，待豆颜色转黄时即成。
蚕豆糯米饭： 糯米500克，鲜蚕豆肉150克（也可用罗汉豆肉），去皮咸肉或火腿肉25克，毛笋肉25克。糯米洗净，鲜蚕豆挖掉芽口，咸肉和笋肉切成黄豆大的丁，将糯米、鲜蚕豆、咸肉和笋丁放入电饭煲内，放水量可比平常煮饭减少20％，煮熟后，再用饭勺把糯米饭舀松，加少量味精后搅拌一下即成香气四溢的蚕豆糯米饭。
2．斗蛋比赛（附照片）
同学们，斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢？
（1）学生竟猜班级的斗蛋大王
（2）学生介绍斗蛋的方法：一般是用蛋的“小头”碰撞，注意适度用力
（3）学生提议斗蛋的程序：先四人小组产生获胜者，产生每一大组的获胜者，最后在四人中产生班级的斗蛋大王。
最后叶科文同学的大鸡蛋获胜，叶科文同学成为班级的斗蛋大王。
（四）．活动展示阶段
播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。
（五）．活动总结阶段
快乐立夏主题班队活动虽已结束，但那份快乐的情景久久在孩子们心中回荡，孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。