党员民主生活会心得体会 党员民主生活会总结与感悟(一)
一年一度的党员民主生活会，让自己对照党员标准，认真剖析自己，一方面对自己进行了一次“洗脑”，另一方面使自己接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析的深化，又是听取意见、批评，加深熟悉的极好机会。希望同志们多对我开展批评和帮助。
着重就以下几方面问题再作进一步自我批评：
1、平时对自己要求过于松懈
一是在工作上不求有功，但求无过。自己在工作上干劲不够，缺乏开拓创新。平时工作只求速度，而忽视质量。外出学习机会少，工作思路墨守陈规。
二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准，自己认为工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去加强理论的学习来不断地提高自己。
三是在廉洁自律上满足于不犯法不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。
2、工作作风不够深入
一是到师生中调查少。平时工作没有调查师生对后勤服务质量的满意度，大多是没反映问题就可以。一颗服务之心没有深入到师生中去。平时到校园巡查不够勤快。
二是研究问题不够深。可能有时为了应付面上工作，被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我校水电节约工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。
三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少;一般要求多，检查落实少;了解情况多，解决问题少。
3、有骄傲自满情绪
一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。
二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢讲困难，缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。
分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化，满足于表面;三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，不思进取，降低标准，放松自己。 我想通过这次民主生活会，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。
在今后工作需要更加勤奋努力。
1、在思想上，与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识;第二，强化科研意识;第三，强化信息网络意识;第四，强化合作意识;第五，强化创新意识;第六，强化服务意识。
3、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的质量状况，不断提升服务水平和质量。
4、在作风上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
最后恳请党员同志给予批评和帮助。
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党员民主生活会心得体会 党员民主生活会总结与感悟(二)
今天下午参加了以“我为什么入党”为题，就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会，会上大家积极发言，谈了各自的入党动机。
有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党;(从众心理，这样的人认为：你申请，我也申请，并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。
入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机，指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务。
通过生活会上大家的讨论，让我更觉的加入中国共产党，更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情，我以自己是党员为豪，我以自己是党员为傲，在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用，才不愧对于党，不愧对于人民。
党员民主生活会心得体会 党员民主生活会总结与感悟(三)
前几天，我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会，认真做好笔记，并在此基础上对照党章规定的党员义务，从以下三个方面进行自我体会。
一、自我剖析
1、思想上：对于学校安排的政治学习和各项学习任务，本人能认真参加，平时在生活中也较喜欢读书看报，关注国内外教育形式和动态，但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识不够经常，思想上不够重视，存在时紧时松现象，没有利用业余时间主动去学习，导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。
2、工作上：在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教，同事有了困难也能尽我所能地给予帮助，热爱教学工作，关注喜爱每一个孩子，能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的很少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏，面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方面的经验还不足，工作思路还有局限性。
二、存在不足的原因
通过保持共产党员民主生活会的交流学习，我认为自已存在一些不足之处，关键问题还是政治理论学习不够经常，自已正确的人生观、价值观不够坚定，以致于不能很好地覆行党员的义务，离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大，虽然自己已经付出很多了，但是思想上惰性还比较强，缺乏主动性和一定方法手段。
三、针对以上存在的不足，特制定以下措施
1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑，坚定党的信念，不断改造自已的世界观，树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性，深刻学习党的路线、方针、政策，熟记党中国共产党章程，严格用党员标准来约束自已，加强自身修养，不断完善自我。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到，干一行、爱一行、钻一行、精一行，增强业务知识学习，完成师范类继续教育，抓住各种学习机会，不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次，努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素，在学校领导和校党委的带领下认真学习，不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手，踏实干好本职工作;从大局出发，努力实现教育目标。
3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁，永保共产党员的本色。在工作上，我要向身边的党员先进典型学习，恪尽职守，兢兢业业，克服困难，做好本职工作，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。
回顾以上小结，距离一个党员的标准还有一些不足，最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议，我也会在工作中投入更多的热情，真正做到向我看，跟我干，我的岗位是模范。
党员民主生活会心得体会 党员民主生活会总结与感悟(四)
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩，但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题：
一、存在问题分析原因
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，、心得体会写得少;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把民主生活会当作任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而，个别党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信;指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系;谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真，自查问题不能实事求是，没有做到“真、实、像”，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范，对存在的问题和缺点只轻描淡写，有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的问题，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、、的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和素养，提升内在素质，提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实提高思想认识：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持“三不开三重开”的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，准备不充分的不开，没有开展批评与自我批评的重开，问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求，扎实召开好民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队，为我校长远发展提供不竭的动力。