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2024庆六一活动方案20245篇(甄选5篇)

2024-04-12 21:05:01活动方案

我们要不断优化活动方案,以适应不断变化的环境,通过充分沟通,我们能够确保每个团队成员都理解活动方案的重要性,总结网小编今天就为您带来了2024庆六一活动方案20245篇,相信一定会对你有所帮助。

2024庆六一活动方案 篇1

活动目标

①通过开展庆祝"六一"系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园,感受过自己节目的快乐,同时拓展师生交流的渠道,增进师生感情。

②唤起学生的"感恩之心’’,对父母、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个好孩子。

③争做文明有序的好公民。

活动形式

主题班队活动

活动准备

布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);张贴宣传标语。

排练舞蹈、电子琴、朗诵等节目。

活动时间:20年5月31日

活动地点:本班教室

活动过程

①全班齐唱《歌唱祖国》

②主持人致开场白(甲:黄炜彦;乙:胡诗婷)

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自已的节日——

合:"六一"儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合;谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:油尾市实验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演出现在开始

乙:首先,由班主任陈老师致开幕词。

③辅导员致开幕诃(陈丽辉)

同学们,今天是六一国际儿童节,我们在这里隆重联欢,共同庆祝少年儿童的节日,首先,祝大家节日快乐!

今天,我们举行庆祝活动,一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情,另一方

面,也是展示我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士

前来祝贺我们的节日,他们无微不至地关怀着我们少年儿童,殷切地期盼着你们

的健康成长,希望你们珍惜党和人民的关怀,牢记党和人民的期望,珍惜今天来

之不易的幸福生活,从小立大志、为人民、多读书、勤锻炼,为了美好的明天去

努力,去奋斗。

④缤纷舞台,风采展示;趣味游戏,轮番上阵

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《街舞》表演者:胡诗婷、廖柳童等。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅域,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者:黄思源、陈茵茵。

甲:六月,是童年的摇篮:六月,是童年的梦乡

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

乙:请欣赏三句半《卖富》表演者:沈千淇等。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者:江泽萍等。

乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!

甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

乙:请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者:

熊优、黎禹标、王璐。

甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,下面是同学们的最爱:游戏环节。

乙:《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……

甲:游戏规则(略)

甲:人们2024小草是因为它有顽强的生命力

乙:人们2024小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

甲:人们2024小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲

乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

甲:请欣赏相声《六一即景》表演者:黄炜彦、罗中敏。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:请欣赏由林彦等同学表演的快板一??

合:《三有序》

甲:感恩是一种文明。

乙:感恩是一种品德。

甲:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐,更加亲切。

乙:请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。

⑤主持人致结束语

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。,

甲:将用一种负责任的态度和行动来证明…

乙:我们能做得更好!

甲:xx市实验小学五(3)班"快乐六一我做主"主题班队活动到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

2024庆六一活动方案 篇2

活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离??

与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、上午活动:

1、放风筝

2、骑毛驴

3、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园;

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

2024庆六一活动方案 篇3

一:活动主题:迎六一“澉浦民俗风情街”活动

二:活动内容:角色游戏《麦兜兜》

三:游戏目标:

1.尝试在游戏中渗透2024庆“六一”的情节内容。发展幼儿的语言表达能力。

2、培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集体性。

.3、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。

四、游戏准备:

1.请家长事先准备、2024一些现成的肚兜及旧的花被单

2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等,丰富幼儿2024庆六一的生活经验

五、现场准备:

1、划分好各角色区:成品购买区、diy制作区、回收站

2、提供拍照留念的机会

六:游戏流程:

1、活动前让幼儿认识一些人民币(自制)、简单尝试一下如何购买和卖,并讲解活动的规则。

2、学习一些礼貌用语:您好!欢迎光临,请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等

3、三位幼儿及家长负责买及制作成品,一位家长及幼儿负责制作区的材料,另一位幼儿及家长负责回收站的收购(两颗糖换一个肚兜)

4、教师负责给顾客拍照留念

2024庆六一活动方案 篇4

活动流程:

一、7:20—8:20一楼大厅——签到

具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项:

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法:

1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项:

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14:40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

2024庆六一活动方案 篇5

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容

(一)新队员入队

(二)体育项目

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、新队员入队仪式

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳绳”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“赛跑”的'裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“篮球赛”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、负责登记、拍照:

8、总负责人:

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