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演讲比赛活动方案参考8篇(推荐8篇)

2024-04-15 09:08:01活动方案

活动方案在制定的时候要明白活动的环节,与实际做好结合,确保它的可实施性,总结网小编今天就为您带来了演讲比赛活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

演讲比赛活动方案 篇1

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的.课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校2024开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将2024事宜公布如下:

一、主办部门:

学工处、学校教研室、语文组承办

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象:

各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间:

20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)

比赛地点:图书室前大理石广场

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长:

会场布置:

主持:待定

评委组:

总计分:初三(1)班学生两人

2、比赛流程:

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果,颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

演讲比赛活动方案 篇2

一.活动主题:

?青春飞扬》演讲比赛

二.活动前准备工作:

1、活动时间及场地安排:比赛时间:xx月xx日xx点开始比赛地点:办公楼五楼会议室2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:xxx3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人)4、工作人员安排:

现场工作人员(x人):xxx、xxx、xxx统计整理数据(3人):xxx、xxx拍照、摄像(2人):xxx、xxx媒体管理(1人):xxx5、会场的布置:(一)主席台布置

背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;

演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

(二)评委席布置

评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

(三)计分席布置

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;?选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;

三.演讲比赛:

1、活动流程

?1】、主持人开场白

?2】、领导讲话致辞

?3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

?4】、评委总评

?5】、主持人宣布比赛成绩和名次

?6】、颁奖

?7】、领导讲评

?8】、活动参与者合影

?9】、主持人宣布活动结束

?10】、按照统一安排依次退场

2、比赛具体过程:

?1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;

?2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置2024超时未到者视为弃权;

?3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况;

?4】计分人员统计分数、并排出名次;

?5】主持人公布比赛成绩和名次;

?6】具体评分见附件二(评分细则);

四.物品需求:

1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个;

2、话筒5个;

3、演讲台1个;

4、花篮1个;

5、打分牌5个;

6、计算器1个;

7、签字笔1盒、a4打印纸1包;

8、领导桌牌5个;

9、证书8个;

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和ppt)。

五.注意事项

1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中;

2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

演讲比赛活动方案 篇3

为纪念“五四”运动90周年,引导广大团员青年坚定跟党走,建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用;校团委决定举办“在共青团的旗帜下”演讲比赛。现将2024事项通知如下:

一、活动内容

(一)比赛对象:全日制学生

(二)比赛要求

1、演讲稿内容要求围绕“五四”运动90周年,弘扬民族文化精神,演讲紧扣主题、意义深刻,富有感召力,内容新颖、条理清晰、感情真挚,富有创意。

2、演讲材料真实,生动鲜明,有较强的影响力。

3、演讲者要语言流畅,服装得体,体态优美,台风自然大方,普通话标准,富有感染力。

(三)评分标准

评委从演讲内容、技巧、效果、时间这四个部分对演讲选手进行评分,满分为10分。

明目

评选标准

分数

内容

主题围绕“五四”运动90周年

1分

切题,表达内容健康、积极向上,能反映当代大学生的精神风貌和时代精神,弘扬时代主旋律

1分

主题新颖,富有创意,具有时代特色,有教育性、宣传性和感召力

1分

技巧

普通话标准;吐字清楚、准确,声音清亮圆润;语气、语调、声音、节奏善于变化,抑扬顿挫切合演讲内容:一般要求脱稿

2分

端庄大方,表情丰富,自然准确表达演讲内容,富有激情

1分

台风好,着装整洁、大方、得体

1分

效果

演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动群众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣

1分

参赛选手可使用ppt和背景音乐等形式辅助演讲

1分

时间

演讲时间在规定时间内不扣分,超时或时间较短,适情况扣分

1分

(四)比赛环节

每阶段参赛人员在比赛前一天抽签决定出场顺序,在比赛中按此顺序出场演讲。

初赛时间:4月22日

评选出15名选手进入下一环节。

决赛时间:4月29日

评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

二、报名时间、地点

请各系学习部部长于4月17日前将参赛个人姓名,班级,联系电话报到校团委。

演讲比赛活动方案 篇4

各学院团总支:

根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求

校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

一、主办单位:校团委

承办单位:校团委宣传部

二、活动时间:四月

三、活动主题:

“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”

四、参加人员:

全体在校注册学生

五、比赛方式:

1、初赛(4月4日至4月12日)

由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

联系人:郝德成(13558993083)

2、决赛(4月23日19:00)

暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)

六、评定标准:采用百分制

1、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置:

本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求

1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动方案 篇5

一、活动背景:

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

二、活动主题:

“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

三、活动目的及意义

培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县xx学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。本次活动由xx学区团委承办,旨在通过本次活动的展开,使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达xx学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

四、活动内容

(一)由xx学区校长李xx组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

具体内容如下:

1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

(二)演讲题目的拟定。

演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

五、活动时间

4月25日上午

六、活动地点

xx中心小学二楼会议室

七、参加人员

xx学区全体教师

演讲比赛活动方案 篇6

一、指导思想

为配合我校“落实科学教育观,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展,经研究决定,举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办,语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容

以“做一名文明的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

话题范围如下:

⒈做一个有修养的幸福人

⒉灿烂文化,魅力汉语

⒊心有多大,路就有多远

三、比赛方式:

以班级为单位,班主任主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

决赛:学校统一组织,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖品和奖证,并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。

四、比赛时间

xx年3月21日(星期三)下午2:30。

五、比赛地点

学校操场。

六、比赛要求

⒈班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

⒉演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

⒊采用站立式脱稿演讲。

⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。

⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。

七、评分标准

比赛采用100分制,评委现场打分,取平均分(评委打分60--100分,保留到小数点后一位)。

项目内容分值评分主题内容(40分)1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意202、富有启发性,有感染力和号召力20普通话(20分)1、发音标准102、普通话流利10表达方式(20分)1、思路清晰,表达生动,动作得体102、语言流畅自然,文采优美,有节奏感53、精神饱满,感情处理得当,感染力强5台风(10分)1、上下场致意、答谢52、着装得体,自然大方5时间与结构(10分)1、结构完整紧凑52、5分钟内5合计演讲评分标准(总分100分,每个选手演讲时间为5分钟,超时扣分)

八、评委

非班主任教师

九、主持人

刘明珠、刘慧莲

拔英初中团委学生会

xx年三月二十日

演讲比赛活动方案 篇7

一、活动背景

中国共产党坚持以马克思列宁主、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

二、比赛名称

__师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

三、比赛主题

学党史、学规划、知省情、比贡献

四、活动目的

为了隆重纪念中国共产党建党__周年,深入贯彻党的xx届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导__师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

五、比赛时间

__年5月

六、比赛地点

初赛地点到时通知,决赛定于西湖校区小礼堂

七、参赛对象

__师范学院全体学生

八、主办单位

__师范学院校团委

九、承办单位

__师范学院学生社团联合会

十、比赛前期准备

1、初赛选拔

1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;

2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

8、串场节目筹备

十一、演讲比赛具体流程

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

主席团代表致辞(5分钟)

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

主持人宣布比赛开始

3、第一轮比赛:

1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5_5=25分钟)

2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5_5=25分钟)

演讲比赛活动方案 篇8

一、演讲主题:

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

二、参赛对象:

小学3-5年级在校学生

三、赛程安排:

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

(一)初赛准备

1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间20__年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

(二)决赛阶段

1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定

2、奖项设置:

一等奖:1名(将作为20__年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

二等奖:3名

三等奖:5名

四、注意事项:

1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

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