大家需要把活动的内容或不足都写在活动总结中，活动总结其实就是我们在活动结束后写出的应用文体，下面是总结网小编为您分享的2024环境日活动总结20247篇，感谢您的参阅。
2024环境日活动总结 篇1
为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一是营造良好环保氛围。
各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境。
二是强化宣传教育工作。
通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学，同时通过广播、板报、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办主题教育活动。
举办2024环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动，通过活动树立典型，发挥榜样作用，引导学生善于对照自身，反思自我，发现陋习，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。
2024环境日活动总结 篇2
六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校开展了主题为"迎绿色奥运，建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课发动学生2024我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63名校园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护。
培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
2024环境日活动总结 篇3
“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家!在哪儿呢?”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责!
今天的这些环境污染，哪个不是我们人类自己造成的!我们的地球母亲已经把一切都给了我们，可我们还要夺去她的生命!
人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的，可这些都是痴心妄想!我们人类都无知的认为地球这么大，这一点废物算什么?我们错了!我们从来没有意识到这一点，继续肆意破坏，还提出火星移民，准备在地球再也不能提供给我们任何东西的时候就把她抛弃。
但是，移民并不是万全之策!就算移到火星，像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话，火星毁灭也是迟早的事!所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具，她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球，让她重回绿色。
在以前，河水是那么清澈，田野一望无际，树上结的果实摘下就能吃，哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。
节约用水、用电、资源重复利用，垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现，做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么，但地球上几十亿的居民一定可以做些什么!
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
2024环境日活动总结 篇4
为纪念第xx个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强师生环保意识
我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、抓实课堂教育，提高环保认识
学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然（科学）、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
三、走向社会，深化教育
为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。
3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
2024环境日活动总结 篇5
今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市，呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与，创建绿色家园”。为呼应这一主题，青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海，建设绿色家园”环保宣传系列活动。具体抓了以下工作：
一、组织开展全省范围的环保宣传活动。
按照国家环保总局要求，以警示教育和绿色创建为重点，突出宣传主题，省环保局向各地环保部门下发《2024切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》，认真安排部署全省“6.5”环保宣传工作，并加强督促检查，确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作，将5月份确定为“环保宣传月”，编发了《市民环保手册》，组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会，并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动，形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动，互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛；平安县在电视台播放了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片；循化撒拉族自治县在电视新闻节目中开辟了环保宣传栏目，播放环保公益广告，邀请县政府领导发表电视讲话；全区有50多个单位参与了宣传活动，发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份，展出展板和挂图2150份。海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建，开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动，让老百姓了解环保部门的职责，认真答复和解决群众身边的环保问题，并邀请政府主管领导发表电视讲话，努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动，展出展板50余块，悬挂横幅38条，发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染，美化我们的家园”为主题，在州电视台播放环保警示教育片，并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动，通过播放汉藏双语的《环境保护法》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋，使上万人受到了环境科普教育。果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心，开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动，制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传图片和挂图150张，收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。
二、组织省垣单位开展环保宣传活动。
由省环保局、省委宣传部联合下发了《2024做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板，编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天，在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动，展出展板187块，悬挂环保宣传横幅75条，现场发放宣传单3万份。邀请省政府副省长苏森、省政协副主席王孝榆和省委宣传部、省文明办、省教育厅等省2024部门和西宁市政府及相关部门领导参与宣传活动，向第三批1所国家级和14所青海省“绿色学校”授牌以及20xx年度3名“全国优秀环境科技实业家奖”、1家“全国农村环保科普先进单位”颁奖，现场进行环境保护宣传板展示，启动了全省（西宁市）“绿色社区”创建工作。活动仪式上，副省长苏森致辞，省环保局局长曲爱珍讲话，省委宣传部领导宣读20xx年省级绿色学校表彰决定，省教育厅领导宣读20xx年国家级绿色学校表彰决定，省环保局领导宣读20xx年由国家环境科学学会授予的第三届全国“优秀环境科技实业家奖”和“全国农村环境科普先进单位”名单，省环保局、民政厅、文明办联合对“绿色社区”创建工作进行部署。
三、通过多种形式组织公众参与环境保护。
“6.5”前，组织召开了新闻记者联系会，利用省内外新闻媒体，开展环境新闻宣传活动，刊发播出各类环境新闻稿件20余篇（条）。6月5日，省政府副省长苏森和省环保局局长曲爱珍分别在《青海日报》刊发了《构建和谐青海建设绿色家园》、《在发展经济中保护环境》的呼吁全社会共同参与环境保护的署名文章。并按省政府新闻发布程序要求，召开了13家新闻单位参加的.青海省20xx年度环境状况公报新闻发布会，围绕“构建和谐社会、环境监督管理、湟水流域污染防治”等主题，首次策划组织了新闻发布会中答记者问活动。组织20xx余名中小学生参与“6.5”环保宣传，并通过“今天是世界环境日，宣传主题为‘人人参与，创建绿色家园’。保护环境，从我做起。省环保局愿与全社会共同行动，为构建和谐青海、建设绿色家园而努力”的移动短信群发，鼓励公众参与环境保护。“6.5”期间，还组织省内高校学生环保组织开展了“环保从我做起演讲比赛”、“‘6.5’环保校园行”、“藏羚羊申吉”及青海湖环保宣传活动。编写了《青海省木里煤田资源开发与生态环境保护》和《环保部门职责和环境保护管理》知识读本。指导中小学校开展了“争当环保小卫士”环保主题实践活动。通过上述措施的落实，营造了良好的环保公众参与氛围。
2024环境日活动总结 篇6
环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。为了加强环境教育，有效地提高农村居民的环境意识。我们xx镇人民政府在本月2日围绕着这些主题，结合绿色教育，以"人文文化和生命文化"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的`和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本镇居民的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：
一、多管齐下，做好宣传。
活动以倡导绿色文明为基础，以为生命呐喊为口号，将保护环境、污染减排、践行人与自然和平相处。让环保意识永驻群众的心目中。时时提醒每位xx人。结合我镇的实际情况，与6.1开始宣传环保日活动，发出了"绿色xx，从我做起"的活动倡议。并在镇中心主干区域粘贴横幅海报宣传环保活动。
二、现场活动，增强效果。
6月2日上午，领导小组工作人员结合环保宣传在xx镇人民政府文化中心开展了一次现场会。向过往群众宣分发共建生态文明，共享生态家园的倡议书以及生态生活小知识宣传单。此次发放了环境保护宣传单150余张，环境宣传倡议书300余份。同时组织我镇全体职工，召集镇级各机关单位职工一起上街，共同宣传参与活动。借助这些活动，充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情，领导小组还设立了环保咨询服务台，现场解答群众提出的各种环境问题以及2024各群众对本镇生态环保建设的意见与建议。为了调动积极性，对于参与此次活动和提出建议的群众都给予环保指甲剪以及洗衣粉的奖励。虽然天空下着雨，但是一点也不阻挡群众参与活动的积极，很多满头白发的老人都撑着雨伞前来参与活动。本次取得了较好的宣传效果。
三、总结提升，宣传常态。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉；我们文成县正在创建国家生态文明建设示范县，我们xx镇正在打造宜人宜居的国际慢城在环保上我们更应该苦下功夫，走在文成的前列。自此我们就必须在根本上着手，将环保意识深入人心，扎根于每一位侨乡人的内心深处，从心出发的去热爱生活，热爱大自然，热爱生命，践行人与自然的和谐发展。
通过本次活动，我们发现6.5世界环境日宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。我们要借这次活动的东风，始终以巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，并形成长效机制，将环保工作视为常态化工作，为文成县创建国家生态文明建设示范县再起东风。
2024环境日活动总结 篇7
在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。
一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。
二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。
三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。
四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。