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531活动总结通用6篇(整理6篇)

2024-04-15 19:30:01工作总结

相信大家在活动结束后都会将活动总结写好,在编写活动总结的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题,总结网小编今天就为您带来了531活动总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

531活动总结 篇1

一场降雪为首府带来了寒意,而乌鲁木齐市融北社区的食堂里却显得格外温暖。12月20日,冬至节来临之际,融北社区邀请“民族团结一家亲”结对人员和辖区鑫和新绿化环卫公司环卫工人代表一同开展包饺子过冬至活动。

融北社区结对人员有和面的,有拌饺子馅的,你擀皮来,我包馅大家一来到食堂就忙活起来,有和面的,有拌饺子馅的,你擀皮来,我包馅,不分民族老少。艾尔肯·买买提从来没有亲手包过饺子,他的汉族姐姐李萍手把手教他,“馅不要放的太多,口一定要捏紧,要不然下锅会烂了。”照着李萍的样子,艾尔肯包出了第一个饺子。

和艾尔肯不同,买地尼亚提·达吾兰是一名包饺子“老手”了,她包出的饺子馅儿饱样子也好看,社区工作人员纷纷赞赏并和她学起来。大家有说有笑包出各种样式的可爱饺子,有金元宝,有可爱老鼠,有弯弯月牙,个个饱满诱人。

半个多小时,经过大家共同努力,各式各样的饺子摆满了桌子,虽然样式不同,但各民族之间团结友爱的感情是相同的'、浓厚的。当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌子时,大家品尝着、交流着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

请环卫工人吃温情饺子

“昨天下雪,你们半夜就起来工作,多吃点哦,辛苦了!”社区书记唐娜向环卫工人表示感谢。她说,借冬至佳节来临之际,把结对子的亲戚请回来,进一步加深感情,让我们各民族之间相互交融、融洽,在一起共同度过一个温暖的冬至。

531活动总结 篇2

每年的10月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。

11月30日下午14点30分,xx市xx幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。

活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。

最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。

结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的笑声中,万圣节活动圆满结束。

本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。

531活动总结 篇3

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分,是学校教育中的关键因素,学校工作计划的实施、管理活动的开展,都要依靠班级管理来实施,那么如何在班级管理过程中进行素质教育?我谈几点个人看法,望各界同仁批评指教。

素质是由品格、知识、能力等诸多要素组成的综合概念,素质教育强调全体性、全面性、基础性、发展性和主动性。素质教育提倡使全体学生都得到发展,注重每个学生智力因素与非智力因素的全面发展,把学生培养成为主动学习,会学习的适应社会发展需要的人才。

教育的根本任务是提高学生的思想政治素质、文化科学素质、身体心理素质和运动技能素质。社会发展决定了实施素质教育目标的必要性,教育规律决定了素质教育目标的必然性,教育的根本目的是培养人,提高人的素质。

素质教育的学生观要求尊重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,让每个学生都具备坚强的信心,克服心理障碍,增强战胜困难的心理素质,充分引导学生自尊、自重、自主、自律。在课堂教育中注重一个“能”字,要变只注重传授知识为学习方法及学习能力的培养,如在教学过程中,注重学生的观察力、想象力、记忆力、思维力诸多方面的训练。在教学方法上体现一个“活”字,变灌输为学生主动汲取,从模仿式学习转变为创造式学习,这就要求教师上好每一节课,对知识进行精加工,把知识深入浅出地传授给学生,让学生掌握良好的学习方法。素质教育要求学生整体素质得以提高,而不是只培养几个“尖子”生。所以,教学就要面向全体学生,因材施教。

1.在文化方面,除了多给学生讲知识经济时代需要文化水准高的人才,多讲名人的故事,激发学生的学习兴趣,让学生学好文化知识课。文化不是口号,要让一种文化成为一种精神融入人心,我认为应做到以下三点:做好———就是选择好文化的内容,培养班级成员对文化的认同感,以实现统一思想认识的目的;做实———就是要让文化融入到班级每一个人的思想意识中,体现在每一个成员的日常行为上,将其提炼为成员价值观的一部分;做强———就是随着班级的不断发展要不断强化、补充、完善文化的内容,以做到文化与时俱进,促进团队可持续发展。

2.在情感教育方面,处于青春期的学生情感波动大,对周围的反应很敏感,他们的情感需要更为强烈,他们不仅需要情感上的引路人,也需要情感上的倾诉者。他们需要平等、友善、关心、理解、尊重。他们并不是先接受周围人的叮嘱、辅导、说教而是先考虑周围人对自己的态度。如果这种说教是令人振奋、愉悦、有帮助、2024心感的,他们往往会积极地接受,反之就会消极地接受,从而影响他们的行为。因此,老师工作时,应注意对学生情感的关注。当学生遇到困难、挫折时,如果老师能充分尊重他们,以诚相待,就能够有效地帮助他们克服困难解决矛盾,消除挫折。对那些心理脆弱缺点较多的学生,应倾注关心、耐心、爱心,做他们的知心人、引路人。老师应该经常主动和学生谈心,及时了解他们的思想动态,主动解决他们在学习和生活中遇到的困难。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生和每一个学生成为朋友,他们就会尊重老师,理解老师。

3.在责任感方面,先从班级公物入手,谁使用谁管理谁负责,责任到人,该履行的职责必须督促按时保质保量完成,从而增强责任感意识。教育学生不同的.岗位和角色都有相关的责任,推卸责任是不理智的,勇敢的承担责任更能受到别人的尊重与领导的青睐。作为教师应通过日常生活、班级例会不断去加强教育,并进行有效的监督;要教会学生承担责任,长期坚持不懈地去培养和引导才能实现期望的目标。

4.在科学方面,通过小论文写作、小创造等系列活动,让学生用所学的文化知识在现实生活中去分析问题,解决问题,从而提高其科学文化素质。

5.在心理素质的培养中,要进行正视挫折的非凡勇气教育,坚定战胜挫折的信念,拿出战胜挫折的实际行动,使学生认识到必须勤奋学习,努力奋斗,积极表现,才能适应不断变化的社会。

6.在竞争意识方面,尽可能引入竞争机制。比如在评优、选拔干部上都要面向全体,让每一个同学都处于平等的地位进行竞争;特别是在学习上,由于基础不同可以实行分段竞争,把成绩相近似的同学划成同一段,制定相应的奋斗目标看谁先达到,并给予相应的奖励。

7.充分利用多媒体教育,多媒体比电视在操作使用上更加灵活。这就是信息集成控制的特性。其价值的关键所在,不仅是如同电视具有较强的形象表现力,即“好看”,而且还在于信息灵活呈现的随机控制能力,即“好用”。在“好看”和“好用”的关系上,多媒体更突出“好用”的特性,避免了教材千篇一律的灌输式缺陷,教师可以真正做到以学生为中心的情景式教学,是现代教育所提倡的加强教与学的交流,调动学生主观能动性的有效形式。如果没有多媒体教学手段的支持,进行情景式教学往往力不从心,勉为其难。

总之,素质教育和班级管理要密切配合,班级管理中要渗透素质教育,二者彼此影响,相得益彰,尤其在班级管理中要充分认识到素质教育的意义,这样才能较好的完成教学任务,培养出合格的高素质人才。

531活动总结 篇4

经过3个多月的精心策划、广泛宣传,xx网主办的中国x首届万人相亲大会取得了圆满成功,并受到了单身男女的热烈欢迎。此次相亲大会进一步解决了社会各界普遍关注的大龄单身男女婚恋问题,为倡导文明新风,构建和谐社会贡献了力量。本次相亲活动,从十一月初策划开始,xx网为此准备了将近三个月的时间,并与2月1号在__县人民广场取得了圆满成功。

虽然初春的天气乍暖还寒,但现场象征浪漫爱情的玫瑰让整个活动充满了浪漫温馨的氛围。活动现场由舞台区、观众区、沟通交流区、企业形象展示区和综合服务区等组成。活动当天举行了开幕式、互动游戏及颁奖等活动。沟通交流区是为有一定交流意向的青年男女提供。同时也为提供赞助的企业设置了形象展示区。另外,还设置了媒体记者采访区和茶水休息区等。

为了使活动圆满举行,xx网从活动的策划、宣传、协调、准备到最后的举行,各个阶段都做了精心安排;从活动的宏观掌控到具体的每一个细枝末节,都经过了深思熟虑。现将活动总结如下:

1、活动规模:本次活动从20xx年11月1日至活动报名截止时间20__年2月1日,报名参与相亲的.人数达到了近三千人(包括现场报名近1000人),加上现场观众几千人,总数达到了上万人,是__迄今为止最大的一次大型户外相亲活动。

2、时间安排:活动筹备时间是从十一月初至1月30日,活动举行时间为1月31日(大年三十),2月1日(大年初一)两天。三个月的筹备包括:前期的联系相关单位、热线接听、招商工作、宣传工作、相亲手册编排、活动道具准备等。

3、地点选择:从参与本次活动人员的反馈来看,本次活动的地点选择非常妥当,__县人民广场位于县城中心地段,场地规模大,非常适合举办这样的大型户外活动。

4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,人员安排十分妥当,充分发挥了工作人员各自的长处,且根据活动的进程,对人员进行调整,所有工作人员之间的配合很和谐。

5、宣传工作:从活动筹备开展xx网就在中国移动各个营业厅放置了大型_展架,与此同时覆盖率50%以上的短信群发、4万份的海报、繁华路口led大屏、媒体车、定期的小丑上街宣传等一系列宣传方式同步进行。xx网同时也进行大规模的网络宣传,并得到很好的反馈。

6、活动流程:入场签到—开幕式—填写相亲牌—互动游戏。

现场服务:现场设总服务台,提供咨询,发放报名表,现场协调,还备有紧急药物等。

父母交流区:考虑到有很多父母代子女相亲或陪同相亲,现场设父母招待休息交流区,有长椅专供使用。

月老红娘团:将设有月老红娘团,为相亲人员牵线搭桥,同时提供婚姻指导咨询等服务。

本次活动在主办方xx网的努力及各大赞助商的大力赞助下取得了圆满的成功!

531活动总结 篇5

由于刚举行联谊晚会,所以周年庆晚会改为以白天春游烧烤的形式庆祝。

有些成员活动积极不高,但部分成员确实有事去不了,在接近一半成员的积极配合和热情参与下,20xx年5月7号,英协2周年纪念日的刘三姐度假山庄之旅圆满地画上句号。从总体来讲,此次活动效果良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,加强协会成员之间的友好关系,为协会成员关系的长久发展奠定基础。

春游已经结束了,总结这次活动,想以后怎么才能把活动做的更好。现在把这些东西与大家共享,希望大家多提宝贵意见,以期在以后的活动中大家可以做得更好,有更大的收获!

一、筹备工作(春游之前)

开会.所谓开会,是我们几个的简单碰头,互相交流我们的进程和看法.。(应该注意:开会注意时间的控制,要有主题,保持高效率。)踩点.这个工作比较辛苦,选定几个合适的候选地点,逐一进行踩点,进行比较之后最终决定目的地。这个过程应该注意:1,考虑距离的可行性。2,考虑经济问题,争取花费最少,收获不少。3,客观因素的影响,如人流量,安全隐患,有无空地可供休息游戏等。(而度假山庄已有协会干部去过,因此此次没有去踩点。)大致统计人数.看是否需要包车,预算个人消费。洽谈包车事宜.注意调查行情,多问几个站点,比较之后定夺。统计实际人数,收钱.将人员分组,确定各组的负责人。购买食物及用品,准备游戏项目及奖品。二、春游行程安排(春游当天)

1.早起,观察天气,联系公交公司。确定是否春游,保证车辆到位。

2.组织大家2024清点人数,上车出发。

3.到达下车时再次2024确定人数,买票,告诉大家行程安排,注意事项。

4.返回时,提前与公交公司联系.清点人数,保证人员全部到位。

三、总结:当然了,凡是都有矛盾的两面,这次当然有很多美中不足之处。比如说:

1.购买的食物不够,部分成员反映这次春游没有吃饱,是饿着肚子回来的。(场地费5元/人,车费5元/人,烤箱(包括炭)50元,而每人只收了20元,这样简单一算就可以发现每人只剩下10元买吃的,而有的人竟还抱怨收费多?所以很无奈…)

2.太匆忙,没有做好准备,所以原定的游戏互动并没有。

3.没有中暑等应急措施。

4.没有带上篮球、气排球等娱乐用品。(不过最后和计信系党支部打友谊赛也不错)

5.部分成员交费拖拉,部分报名太慢,准备出发时才说要一起去春游(原统计是30人,最后去了38人),结果人数变动较大,导致春游准备极不充分

531活动总结 篇6

这次的活动到现在也已经是结束了,作为中班的班主任也作为这次户外活动的策划人我还是比较满意,亲子活动是促进孩子跟家长之间感情,同时在这个基础上面也能够让家长更加了解孩子,这是心灵上面的沟通。

首先活动当中所有孩子的都是来了至少一名家长,这是一个不错的活动,时间也是在周末,主要也是为了不与工作有什么冲突,各家长们也都是很重视这次的亲子活动,一开始幼儿园孩子们还没有什么反应,但是到了活动的当中的时候还是非常欢乐的,总体来讲活动还是比较圆满的,孩子们也跟家长有了一个更加亲密的接触,这是心灵上一种感受,也就这次活动总结一番。

当天的天气是非常不错的,家长跟孩子们都是比较舒适,这次的户外亲子活动,主题很直接及时促亲子之间的感情,在活动当中孩子们兴致高涨,这次组织了很多游戏,地点是在郊区的一个农场,让家长跟孩子一起去做一些任务,当然在组织这些游戏的时候,还是以安全为前提,让孩子跟家长们都能够有一个好的状态,这是需要重视起来的,活动过程当中孩子们还是有点不适应,游戏是非常简单的,孩子跟家长组队去采集水果,在特定的时间内多者胜出,看上去简单的游戏还是有很大意义的,让孩子们懂得一些道理,当然这些是需要家长配合的,积极的去思考这些在生活当中去积累经验的。

上午的时间都是在玩游戏,孩子们还是非常开心的,有一些休闲的,也有一些稍微体力的`,但是这些都不重要,主要就是让孩子们跟家长达成一个默契,达成配合,这才是非常关键的,当然很多事情都是需要从小的方面积累,从这些简单游戏让孩子们跟家长之间相互交流,下午的时候就是团体之间的游戏了,也有一些孩子跟家长之间的心灵沟通环境,说出真心话,然后家长之间相互交流经验,这次活动整体来讲是已经达到了预期的效果,让家长之间相互交流这其中也能够看出来家长对孩子教育的重视,一天下来虽然是非常充实,但是很多时候都是需要一个好规划,亲子活动也是为接下来更多的活动做铺垫,给孩子们足够的时间,哪怕是一件小事,哪怕是一点点的进步,都是会积少成多,这次中班亲子户外活动效率整体较好,当然今后有机会也会继续组织。

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