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《21》跳绳活动总结5篇(整理5篇)

2024-04-16 10:54:01工作总结

活动总结结束后写活动总结是可以让我们对活动有更加深刻的理解的,小伙伴们可以把活动的流程和问题都记录到活动总结中,下面是总结网小编为您分享的《21》跳绳活动总结5篇,感谢您的参阅。

《21》跳绳活动总结 篇1

20xx年10月28日下午,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中六年级、五年级表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

《21》跳绳活动总结 篇2

为贯彻实行好学校的教学工作计划,开展好丰富多彩的校园文化活动,以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下,以及体育老师的带领下,全校老师热情参与,我校跳绳比赛于5月12日圆满结束。

此次活动,得到了全体老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师带领老师们训练,教师要更是积极协助训练,课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。

此次活动,效果显著,刚开始练习,有个别老师不会跳绳,甚至一个都跳不起来,经过刻苦的练习,现在都能跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。活动中,拉近了教师与同事们之间的距离,增强了集体的凝聚力,校领导细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

通过这次活动锻炼了教师们的身体,磨练了大家的意志,增强了同事的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的老师不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望大家都能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

《21》跳绳活动总结 篇3

为全面贯彻党的教育方针,进一步落实《学校体育工作条例》所规定的“保证学生每天有一小时体育活动时间”的要求,丰富学校课间活动内容,更好地促进小学生的身心健康发展,积极响应市教育局和区教育局的教育指导思想,我校于10月26日下午进行了小学生跳绳比赛活动,活动开展得非常顺利,十分成功。

在比赛场上,总裁判一声令下:计时开始。比赛队员立刻进入战场。看,二十四名同学几乎同时起跳。跳绳飞转,双脚轻快。那节奏,如车轮飞转;那腿脚轻盈,如蜻蜓点水。你争我赶,争先恐后。瞧,同学们一个个汗流浃背,好象有使不完的劲。裁判员公平裁判,多么认真。一双双敏锐的眼睛,盯着、瞧着,目不斜视,不断地数着跳的次数。时间到!“嘟!”哨声一响,队员们个个脸上露出了胜利的喜悦。场外,响起了雷鸣般的掌声。第一轮结束,第二轮紧接着开始,又是一番激烈地争夺场面。一轮又一轮,比赛依次进行,直至胜利结束。看!功夫不负有心人。下面这些同学分别获得了本次比赛的冠军、亚军、季军,他们多么光荣,多么自豪。

《21》跳绳活动总结 篇4

为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

此次征文本着公正、公平、公开的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

《21》跳绳活动总结 篇5

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,5月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇

绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。

比赛评出:

低年级女组:

第一名:一(1)班黄晓诗;一(2)班徐宝怡

第二名:二(1)班黄子怡

第三名:一(1)班黄锦婷;二(1)班黄芷晴

第四名:二(1)班许怡琳

低年级男组:

第一名:一(2)班杨锐第二名:二(2)班吴洲立第三名:一(1)班谢权;二(2)班何柱涛

第四名:二(2)班曾繁荣第五名:二(2)班夏志伟

中年级女组:

第一名:四(2)班付梦梦第二名:三(2)班朱慧煊

第三名:三(2)班胡洁美第四名:三(1)班黄卓怡

第五名:四(2)班陈佳英;三(2)班朱俊瑶

中年级男组:

第一名:四(1)班朱右宏;袁森塬第二名:四(1)班黄城鑫

第三名:三(2)班庄志耀第四名:三(2)班李锐

第五名:三(2)班黄文涛

高年级女组:

第一名:五年级陈永婷第二名:六年级蔡曼婷

第三名:六年级张春晓第四名:五年级颜璐

高年级男组:

第一名:六年级陆毅祥第二名:五年级廖佳伟

第三名:六年级林国松第四名:六年级付基权

这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

下面看看我们欢呼、激烈的场面:

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