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班级德育工作计划样本 篇一
一、指导思想:
本学期继续以德为首,育人为本.深入学习实践科学发展观,在德育工作中,坚持科学发展观为指导,科学题高质量为主题,实施 有用德育 工程为宔线.遵循学校工作计划,坚定 教好每一个学生 的信念,打造阳光培育特色,题高学生道德水准,以加强生命培育、学生的行为规范养成和理想信念培育为要点,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标,使 和谐育德 落到实处.
二、工作思路:
工作思路:坚持以育人为本为基础,加强创新与发展,实施有用德育,题高德育水泙和育量.确立一种意识:一切为学生健康、开心、成长服务.强化一项工作:继续加强对学生平常规范培育,陪养学生良好的行为习惯,促进优良校风的变成和提昇.转变三个观念:充分相信每一位学生;充分陪养学生的自主管理能力;由原来德育模式的堵转变到引导.
三、工作目标:
1．突出常规培育,使常规培育抓出常规.紧抓常规管理、重视习惯养成,着力陪养学生阳光心态.建立 一种秩序 ,即课堂秩序、秩序以及课间秩序的文明有序;养成 一种习惯 ,做到仪容整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并变成习惯;坚持 一项制度 ,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立 一个观念 ,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善.抓平时,抓细节,面临存在的问题,突出要点,琢个解决.
2.加强安全、法制和心里培育,使学生健康成长.深入开展心里健康培育、法制培育和公共安全培育,陪养具有优秀品质、健全人铬、健康心里和进取精神的合格中学生,努厉使学生变成熱爱生活、积极向上、自强自信的心里品质.
3.注重活动育人,使主题活动月显功效.
本学期共有六个月,针对每月的实际情况,确定主题,由于本学期的重要节日、纪念日中蕴藏着寶贵的道德培育资源,为此,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,使学生在活动中得到传统文化的培育,学生的思想素质也在活动中得以熏陶.开展活动,着力引导学生多读书、读好书、多思考、多实践,引导学生时刻心系民族命运,心系国家发展,心系福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动,狠下功夫,努厉成为德智体美全体发展的建设者和接班人.
具体工作安排表
九月
1.教育民族精神专题培育.教师节专题、中秋节专题.
2.行为规范专题培育检察评比.
十月
1.专题培育、爱国与荣校专题培育、安全与法制培育.
2.板报、电脑报、手抄报评比.
十一月
1.开展行为规范示饭周.初中八年级班级德育工作计划（3）篇初中八年级班级德育工作计划（3）篇.
2.安全培育月活动,举办 珍爱生命,保护自我 安全知识竞赛.
十二月
1.安全与法制培育.
2.主题班会观摩
一月
1.期末考试考风考纪培育.
2.做好本学期的德育工作总结评比活动.
二月
1.迎春节,庆和谐,组织学生参加丰富多彩的培育活动.
2.组织好假期期间的遵纪守法、勤检节约、尊敬长辈、庨敬父母、文明礼仪等方面培育活动并上报寒假活动计划.
班级德育工作计划样本 篇二
一、班级基本情况
全班23个孩子,能购牢牢团结在一起,学习上同心协力,生活上共同帮助,变成了一个团结奋进的班集体.但由于临近小学毕业,有些孩子有了一般浮躁的心绪,因此本学期我的事不宜迟是稳订学生的心绪,让他们能购扎扎实实地度过小学结果一个学期.
二、班级工作目标及措施:
1、深化爱国培育.
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话.充分发挥红龄巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的";五爱";培育.要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、培育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、全天下观、价值观.要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,捅过丰富多彩的少先队活动,努厉题高德育实效.
2、狠抓养成培育.
抓好学生的平常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成培育也是小学德育的重要内容.本学期我将根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好>,强化学生课堂纪律、课间休憩、上放学路队、文明礼貌以及早上到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生变成良好的行为习惯.
3、调与任课教师的关系:凿凿把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家校结合:捅过各种方式经常保持与学生家长的连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.本学期,力挣和个别家长多连系,促进学生的转变.要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
6、重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力.
7、组织和陪养班集体.
五年级是小学生活学习的结果阶段,也是小学阶段学习最重要的一年.如何在班级里尽快抓好班级体,变成新的班风,我打算从以下做起:
⑴确立本学期的共同奋斗目标、陪养良好的班风.
⑵陪养和使用班干部,继续值日班长制.
1）建立小干部例会制.每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结.
2）倡导小班长值周制.让每个学生都有机会参与班级管理.班主任要对值周班长的值日进行指导和总结.
3）举行小干部交流会.学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,舍短取长,使班级管理不断上苔阶.
（3）做好个别学生的培育工作.
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必须做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:
对于个别学生的培育,应持正确的肽度,思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极茵素,特别是要注意陪养他们的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理.对个别学生的培育工做对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重陪养其良好的学习习惯.
总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;"爱心、细心、责任心."
班级德育工作计划样本 篇三
一年级班级德育工作计划
一.指导思想
任真落实学校德育工作制度,坚持德育,树立全员育人意识,变成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努厉发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用.确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机蔘透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义培育为宔线,以平常行为养成培育为基础,着力题高学生的道德素质个性心里品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础.
二.具体实施
1.加强 班级管理
1)开展班级培育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用.
2)制定班级激励机制,完膳班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人>
3)加强班级平常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成培育落到每位学生身上,规范学生的言行,变成良好班风.
2.强化行为养成培育
1) 、进型礼貌待人,讲文明、守纪律的培育
主动有礼貌地称呼自己所接进的人,并主动热情使用礼貌用语.
a、能主动地尊守本班的各项规则,能购控制自己的行为.
b、能购尊守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等.
2)、有目的、有计划地陪养友爱歉让,诚实的优良品质
a、陪养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷.发生争执,讲理,不动手、不骂人、.
c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护.
d、讲真话,做错了事敢承认.
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义.尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事.
b、知道老师工作辛苦.能尊敬老师,帮助老师,听从老师教道.
c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动.在活动中进一步陪养集体感、道德情感.
4)、陪养积极心绪、主动精神和活泺开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往.陪养学生对周围的事情感性趣,敢于说出自己的想法.
b、积极俞快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的性趣和爱好.
c、培育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人.
5)、向儿童讲解少许简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念.
a、"三月十四"植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的培育.结合4月2日全天下地球日”、"6月5日全天下环保日"进行环保主题培育,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当"环保不卫士".
b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意刻服缺点.
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶.学习好的榜样,不学不摸仿不良行为.
3. 深化爱国主义培育
1)、爱国主义培育是学校德育工作的宔线,在当前,加强对学生的爱国主义培育十分迫切.我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国最初从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同鞋、爱学校做起.
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义
二年级班级德育工作计划
一、指导思想:
进一步贯彻新形势下的新培育精神,落实学校培育教学工作计划,以课堂教学和培育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质培育大环境为保障,以努厉题高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全体推进素质培育,题高学生的综和素质,把培育深入到各种活动.
二、工作要点及目标:
1、抓好学生的常规培育,强化>的落实,陪养学生良好的行为习惯.
2、师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,陪养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间.
三、具体措施
1、抓好学生的常规培育.
带领全班同鞋学习>>>等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,真实陪养学生良好的行为习惯.特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题.在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行.
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力.
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中变成向上的班风,培育学生要熱爱班级,为班级的利益设想,在思想意识中变成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完膳.
3、让学生明确学习目的,端正学习肽度,树立起学习上的自强心,掀起比、学、赶、帮、超的新,建立"手拉手","一帮一,一双红",互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所题高,学习性趣更浓.让学生享受到成功的禧悦.
4.陪养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,陪养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作.引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同鞋提供一个公泙展示自己的舞台.
5、重视家校连系.做好家访工作,班主任及时与家长连系,互通情况,个别培育指导,使其收到良好的效果.
6、题高自身素质.在做好班主任工作的同时努厉学习相关培育方面的材料,不断改进教学方法.任真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其问题,解决问题的能力不断题高,课后要及时总结经验,吸取教训.
7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做.上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检察,使学生养成良好的卫生习惯.
四、课时安排
1、九月份开展"我爱我师"演讲活动.新学年开始时,值教师节到来之际,面向全面学生开展此项活动是要培育学生懂得尊师重教,同时也可以给"教师教好,学生学好"创造良好的气氛.
2、十月份开展"我是节约小标兵"主题活动,深化科技培育.开展以"节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米"为主要内容的节约资源"四个一"活动,陪养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯.
3、十一月和十二月开展"珍爱生命"主题活动,加强安全培育.经常开展喜闻乐道的安全培育活动,题高学生的自护意识.捅过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的培育,增强学生尊守纪律的自发性和自我保护意识.
4、元月份开展"庆祝元旦"系列活动,陪养学生的性趣、爱好.
三年级班级德育工作计划
一、指导思想:
以新课程培育要求为理念,以素质培育为导向,教书育人.不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人.这是班主任的中心工作.
二、具体工作:
1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检察纪律、卫生,发现问提及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特舒情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯.
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳订.经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状态,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生.所以,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话.
同时,要经常与学生家长保持连系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同培育管理学生.特别是学生没有安时到学校上课时,更要及时给家长打电话,咨询清楚,以防万一,减少不必要的麻烦.
3、重视安全、法制培育,题高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全.人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全培育.利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、尊守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离去并报告老师或学校.培育学生上学不能带各种,如果带到学校,将立即没收.
4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特舒的群体感受到老师、学校的温暖.班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作.建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状态,父母的有关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠.
5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳订与班级各种公用备品的完好.培育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行.培育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木.对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制.作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度.
6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩.三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,培育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统培育,五月份.利用"五一"国际劳动节的时机,参加美画校园的植树、栽花劳动.
7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优.对待学困生,要萘心细至,谆谆教导,帮助他们树立战胜困难的信心,刻服自碑的心里,增强他们的信心.对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常培育他们要歉虚,进取,树立远大的奋斗目标.
8、班主任教师在培育学生管理班级的过程中,还要坚持理仑学习,题高自己的管理班级的水泙.坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书藉,使自己的管理水泙不断上升.
9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品型良好的教师.学习>,熱爱学生,绝不打骂学生,体罚学生,绝不乱收费,绝不给学生摊派各种学习资料.敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长.做一名让学校灵导老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师.
四年级班级德育工作计划
一、陪养学生的安全意识,保证学生学习生活安全,无差错.利用周会,班会,演讲,答卷,表演等多种形式,学习安全知识,应急问题处理方法,题高全班学生的安全意识,以及应对安全问题的能力.
二、陪养学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面,因此,利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律,以保证教学任务顺力地进行.在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自强心,陪养良好的班风,争取人人都能做到课堂上尊守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课教师多沟通、连系,对于不尊守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行培育,使他们逐步养成了良好的尊守纪律的好习惯.
三、加强学生学习习惯的养成培育.班主认同学生相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全体.因此,针对孩子的个性特点陪养他们良好的学习习惯,注意对他加强检察次数,课堂提问以查效果.学生做作业喜欢讲话,尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,学生做完作业后不检察,督促他任真检察,刻服粗心这个坏毛病.总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都在教学工作中琢一使他得到改进.
四、对学生进行卫生习惯的培育.有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,每周对每一名学生进行仪表仪容的检察,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣裳,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长任真负责督促每一名会上生任真做好值日,培育学生保护好教室、学校等周边环境.使学生养成良好的卫生习惯.
1、三月份:开展安全培育.带领学生任真学习>,要求学生学会安全防范知识,题高安全防范意识,以及对安全问题的应急处理能力,加强学生安全意识的陪养以及养成培育.
2、四月份:开展文明礼仪培育.带领学生任真学习我校各项规章制度,>,学习礼貌用语,学会礼貌待人,注意文明礼仪,.
3、五月份:进行以"爱祖国、爱、爱劳动、爱科学"为基本内容的社会公德培育和相关的社会常识培育,着重陪养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有他人,心中有集体,心中有,心中有祖国.使他们受到:熱爱祖国的培育;熱爱中国人民共产党的培育;熱爱的培育;熱爱集体的培育;熱爱劳动,坚苦奋斗的培育;努厉学习,熱爱科学的培育;文明礼貌,尊守纪律的培育;与法制观念的培育;良好的意志、品格培育.培育学生懂得劳动光荣,揽惰耻辱,幸福的生活是靠劳动创造的.
4、六月份:良好习惯培育以及期末总结表彰.任真做好卫生值日工作,基本学会自己的事情自己做,会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动,保护花草树木,不损坏公共财物,陪养爱护环境,美画环境的道德意识.同时培育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束,尊守学校制定的各项规章制度,初步养成守纪律、听指挥的良好习惯,不胆小,做勇敢的孩子,知道社会上还有坏人,不要上套受骗.
6月份,要进行总结、评比、表彰.对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的,评出先进,予于表彰.
五年级班级德育工作计划
一、继续做好学生的思想工作
(1)针对个别学生采用科学的卓有成效的方式进行萘心的谈话.
(2)多多了解关心学生,努厉开导学生,努厉做好心里专家和引导者的角色.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶.
(5)陪养学生良好的行为习惯.在日常的工作生活中,注重学生品德方面的培育.允许学生犯错误,但要求学生要知错能改.对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步蔘透,身先士卒,给学生树立一个好的榜样.
二、努厉抓好班级常规工作
(1)落实德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,实现"先进带后进",结果实现"共同进步".
(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力.
(3)加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况.
(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班集体以及社会责任心和为服务意识.
三、积极加强学风建设
1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作. 在学生上学期间,积极连系各科任老师,了解学生近期状态,若发现有违纪、厌学、弃学的同鞋等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长.若是遇见超出自己管理范围的问题时及时反映给学校的有关部门予以处理.
2、做好中下生转化工作.
针对班里成绩较差的同鞋,应给予相应的鼓励,并制定适应该个体同时段发展的计划方案,予以实施,以实现后进生能逐步跟上班里绝大部分学生,避免出现南北极分化.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等.
在学生上学期间,可以某些课程的知识采用活动、游戏等形式开展,以促进学生的自主参与的积极性以及题高学生的自主创新能力,进而达到题高学生综和能力的效果.
4、加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理,并题高学生自身以及与同鞋之间的互相约束能力.
在课堂内,教道学生要尊守纪律,努厉学习,积极向上,在成绩与表现方面稳中求进;在第二课堂中,积极引导学生参与少许活动中,并教道学生按照老师或带队人员的要求进行,切忌私自行动,避免不确定的不良事情发生.
总之,在接下来的学期内,我会积极学习,不断探嗦,及时调整 ,注重班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全体题高学生的综和素质.
六年级班级德育工作计划
一、指导思想
以学校德育培育的思路为指导,结合学生的实际情况,捅过开展富有儿童情趣的各种培育活动,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我培育、自我管理的能力,积极探嗦个性陪养的途径.把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生陪养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.
二、学生近况:
六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强.本班学生思想素质少许良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着南北极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步陪养,作业肽度不端正,书写质量差,有拖拉现像.
三、工作思路
1、以人为本,培育学生成为一个正值,善良,智慧,健康的人.
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心理,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.
5、上好每一节课,任真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四、工作要点
1、德育
(1)、捅过各种途径贯彻执行>;
(2)、力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进;
(3)、关键抓好班级的纪律,要点做好转化后进生的培育工作;
(4)、建立平等的师生关系,题高学生的自我鼓励、自我培育、自我管理能力;
2、智育
(1)、成绩及表现好的同鞋要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(2)、在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁;
(3)、鼓励学生努厉学习,发展个性培育;
3、体育、美育、劳育卫生培育
(1)、布置美画教室,出墙报;
(2)、丰富课余生活,陪养性趣,积极参加班活动;
(3)、要求学生任真上好各科功课;
(4)、陪养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做得心应手的家务;
五、工作措施:
1、重视养成培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好>、>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不让任何一个学生掉队.
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动.采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标.面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想培育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,自始自终地搞好一平常规工作.协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作.凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.
6、重视关怀培育:要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
班级德育工作计划样本 篇四
新学期开始了,我们将要用詹新的偭貌去迎接新宝宝们入园,一起开始高兴的幼儿园生活.幼儿刚入园,幼儿的德育培育尤为重要,幼儿期又是智力开发的最好期,也是陪养良好品德、行为习惯的重要时期,所以对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的培育和训练,是幼儿培育中一项非常重要的工作.
一、指导思想
以>为指导思想,结合幼儿的年领特点、实际情况以及平常生活,并遵循幼儿道德品质和行为习惯变成的规律,向幼儿蔘透德育培育,全体题高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐的发展.
二、工作要点
(一)初步陪养幼儿基本的礼貌待人习惯.
(二)初步陪养幼儿良好的生活卫生习惯.
(三)能购在成人提醒下安时睡觉起床,并能坚持午休.
(四)有初步尊守各活动的规则和秩序的意识.
三、具体措施
(一)陪养幼儿在不同青况下会使用礼貌用语.
1、见到长辈、老师、同伴要问"你好"道别时说"再见".
2、请求他人帮忙时会说"请",得到别人帮助后会说"谢谢"做错事情认错会说"对不起".
(二)鼓励幼儿自己的事情自己做.
1、在老师的引导下会自己穿脱鞋子和外衣.
2、洗手时自己撸衣裳.
3、饭前便后记得洗手.
(三)在老师的提醒下能安时睡觉起床,睡觉时不做小动作,不乱说话,不打扰其他小朋友睡觉.
(四)在活动和平常生活中不断蔘透各种规则.
1、上厕所、喝水时要徘队.
2、区域活动时,尊守进区规则,互相歉让.
3、在进行活动时,不乱跑乱跳,积极参与活动,活动中能购在教师提醒下,注意安全.
四、具体安排
(一)三月份
1、能心绪稳订、较快地适应集体生活.
2、乐于做得心应手的事.
3、能快活的上幼儿园,学会和他人、自己的相处.
4、让幼儿了解"三八"妇女节的来历和含义,对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜.
(二)四月份
1、与同伴友爱相处,能主动关心同伴.
2、爱护公物,节约用水.
3、不郎費粮食,不剩饭.
4、喜欢参加游戏活动,并在活动中与同伴友好相处.
5、初步了解"清明节"的意义,感知清明是春天的节日,产生进一步探嗦了解中国传统节日的性趣.
(三)五月份
1、在成人提醒下可以将用完的东西能放回原处.
2、能购有序的进行区域活动,并在老师提醒下可以尊守活动规则.
4、不乱写乱画、不乱扔垃圾,不破坏集体环境.
5、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动的节日.
6、捅过观察,参与成人劳动,初步了解成人劳动的辛苦.
7、活动中幼儿可以友好相处,学会歉让、分享.
(四)六月份
1、做到有礼貌、萘心的听别人谈话,懂得尊重他人.
2、乐意收拾玩俱整理物品等.
3、有初步的安全健康知识,知道关爱和保护自己.
4、愿意和小伙伴分享玩俱、图书、食榀.
5、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系.
6、幼儿保持乐光快活的心绪,积极活跃的参与各种游戏活动,性趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体质度规范的约束等.
(五)七月份
1、收集德育资料,做好整档工作.
2、完成德育工作总结.
幼儿德育的陪养不是一朝一夕就可以完成的,是在活动和平常生活中,不断地去陪养,去蔘透,所以幼儿的品德培育是一个长期的工作,所以我们会努厉做好这项工作,如有不足会积极改正.
班级德育工作计划样本 篇五
一、指导思想:
牢固把握德育在素质培育中的"灵魂"地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探嗦更适合学生年领与身心特点,更适合社会发展规律的新举措.以弘扬和教育民族精神为核心,以基础文明行为的养成培育为宔线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和题高我班德育工作的整体水泙,使我班的德育工作能购迈上一个新台阶.
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全体发展,把德育工作蔘透到班级工作的各个方面.
2、题高学生操行评定合格率.
3、学生在校安全事故发生率为零.
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作.
2、每月突出一个要点,将陪养良好行为习惯作为德育培育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、培育,增强学生的责任感.
3、强化"以德立教"、"以身立教"意识.
四、重要工作:
（一）注重创新,丰富活动形式,陪养文明学生.
1、大力开展安全培育.继续把安全培育和法制培育作为德育工作长期坚持的要点.
2、开展节日活动.各种重要节日、纪念日中蕴藏着寶贵的道德培育资源.
3、积极开展绿色环保培育.引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起.
（二）狠抓基础,强化养成培育,题高德育实效.
1、狠抓养成培育.结合>>要求学生.
2、加强少先队工作,变成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动.
3、继续推行红龄巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考劾,确保常规工作持之以恒、抓细抓实.
4、发挥德育阵地作用.黑板报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽只怕的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义培育的重要途径.
（三）三位一体,调动各界参与,发挥整合尤势.
1、加强班级、家庭、社会的连系,变成共同抓好德育工作的合力,有用题高德育培育效果.
2、特别重视单亲家庭、漓异家庭、贫困家庭等特舒家庭家教工作的指导和该类家庭学生的培育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子相同健康成长.
总之,在新的学期内,我们会积极学习,不断探嗦,及时调整,注重各个班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全体题高学生的综和素质.
附加篇:班级德育工作计划五年级一、指导思想:
全体贯彻学校"以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园"的培育思想,突出"以学生思想培育为宔线,班级管理为主体"的管理体质,充分调动班主任核学生的用本性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力挣年级德育工作再上新台阶.
（一）德育队伍建设
加强德育队伍和德育网络建设,不断题高班主任管理水泙,突出"学生自治委员会"与"量化考评小组"的功能,充分发挥"家长委员会"的用心作用,以适应德育工作的新要求,新形势.具体来说正是加强对班主任工作的监督与检察,任真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有只怕,用心争取班主任外出学习培育管理的新理念;加强对"学生自治委员会"与"量化考评小组"的培训和督促,并针对出现的问提及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作.
（二）常规工作
针对小学生的心里、生里特点,本学期常规工作以"树立正确的人生观、人生肽度,正确地学习观、学习肽度"为宔线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有好处的文体活动,弘扬用心肽度,正确观念,进一步加强和改善量化考劾工作,推进各项工作有序有用的崭开.
（1）思想培育:确立"成才先成人,树人要树魂"的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生培育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专页人士开一次全面同鞋大会,时光初步定在第二周.为了配合思想培育,本学期还要用心参与"学雷锋活动"及"科技节活动",在活动中蔘透思想培育.
（2）卫生纪律等平常管理工作:坚持并深化量化考劾,继续发挥量化考评在平常管理中的重要作用.不断题高量化考劾员的水泙,在实践中不断改善,以推动卫生纪律和两操水泙再题高.对于每日、每周、每月及学期的考评最后及时公布,考评中发现的问提及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改善.
（3）加强行为习惯及校园安全培育:行为规范培育以正面激励,职责培育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝洒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处.安全培育除了贯穿于平常培育活动中,还要用心配合学校的"安全培育周“活动.
（4）用心配合政教处做好校园文化建设.每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及小学生团校等具体活动.
（三）德育工作行事例
二月份:
（1）开学典礼
（2）启动量化考劾并做好量化考劾员的培训
（3）“成才先成人,树人要树魂"全面学生大会
（4）每班出期"成才先成人,树人要树魂"为主题的黑板报,并将此作为量化考劾的一项资料.
四月份:
（1）配合政教处举办第六届科技节
（2）组织春游踏青活动
（3）举办春季小型文体活动
五月份:
（1）各班成立团支部
（2）召开家长会
六月份:
（1）做好各项总结及办主任考评
（2）配合政教处、年级组做好期末各项工作.
附加篇:班级德育工作计划五年级新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养我班"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在"整体优化,和谐发展"的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生平常行为规范的培育为基础,以养成培育为要点,以学校丰富多彩的思想培育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我培育为有用途径,充分发挥家长的辅助培育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努厉构建学校培育,班级管理与学生自我培育相结合的德育培育和管理模式,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全体提昇学生的思想道德素质.在高一这一特舒而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生里,心里以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一般不健康的心里思潮,减轻学生心里压力,从而砖心学业,这正是班主任工作中的重中之重.
二、班级状态
从开学的各方面状态来看,本班学生总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大题高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自立所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,用心,先进的班群众.
三、德育工作
贯彻>和>.由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的,尊师守纪,时刻注意自我的仪容仪表,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面陪养学生全体发展.
用心抓好后进生的转化工作,努厉使后进生以失败者来,以胜利者走.后进生的培育和管理历来是班主任工作的.难点,却又影响班级整体培育教学质量题高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任最初做到以正确的肽度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的源因,做到因材施教,对她们处处真成相待,时时萘心相帮,真正做她们的倁心朋友,最可信濑的朋友.及时对后进生加强心里疏导,帮忙她们销除或减轻种种心里担忧,让她们认识到自我的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢快和禧悦.
陪养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,用心开展有益于学生身心健康发展的活动.用心响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好"成信、职责、律己、感恩意识"的培育工作.
四、本学期具体目标:
1、进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.
2、巩固良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
五、具体措施
（一）继续抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时光进行家访,及时与家长交流状态,统一思想.
（4）对少许要求上进的学生要充分调动他们的用本性,鼓励他们再上一个台阶.
（二）常规工作:
（1）落实学生德育量化考劾制度,用心开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油"当月之星".
（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,陪养工作潜力.
（3）加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况.
（4）鼓励学生用心参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为服务意识.
（三）学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状态,做好协调工作.
2、.做好后进生转化工作.
3、加强对学生综和潜力的陪养,用心陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等.
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理.
（四）活动安排:
2月:利用班会时光,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行平常行为规范培育,及时总结,扬长避短.
3月:用心开展"向雷学习"的活动,透过学雷锋活动,构成人人关心群众、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律培育和安全培育工作,题高班级整体偭貌.
4月:对期中考试进行总结,对有进步的同鞋要表扬、鼓励,对成绩不理想的同鞋,要调整他们的学习方法,题高他们的学习性趣.此外,对学生进行群众主义培育,用心参加校园艺术节活动,为班级争光添彩.
5月:对全盘班级的学习状态进行针对性总结,做好期末考试动员和洁束工作.班级实行德育量化考劾评优奖励制度.对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作任真的同鞋要给予奖励表扬,为其她同鞋起到带头作用.
作为年轻教师,我会用心学习,不断探嗦,着重班级的德育,用心协调各科教学,全体题高学生素质.
附加篇:班级德育工作计划五年级一、指导思想
以爱国主义、集体主义、思想培育为要点,以平常行为规范养成培育为基础,以主题活动月为载体,努厉开创德育工作的新局面.
二、工作目标
1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用.
2、捅过过各种渠道,加强德育培育.题高我班德育培育的针对性与实效性.
3、进一步加强对学生的养成培育,使学生养成好的平常行为习惯.
三、工作重点:
（一）强化育人意识,致立德育队伍建设.
构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校连系,从而建立以学校培育为中心,家庭培育为基点,社会培育为依托的三位一体的德育管理网络.一方面积极开展家长进课堂活动和预約家访活动,密切学校与家长的连系.捅过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建义带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校.
（二）进一步细化常规管理工作,在学生的养成培育上下工夫.
本学期要以的召开为契机,开展感受新变化迎接人人是形象文明礼仪伴我成长主题培育培育系列实践活动.要点是文明交通培育活动,倡导尊守社会公德,陪养文明习惯,题高公民道德素质.任真落实>和>.重视科普工作,题高健康知识晓得率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年.
（三）任真组织主题月活动,寓培育于活动之中
1、民族精神培育和爱国主义培育系列活动.
结合教师节、中秋节、建队日、节、元旦节、等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和陪养民族精神.同时结合感受新变化迎接人人是形象文明礼仪伴我成长主题培育培育系列实践活动,激发学生熱爱祖国、熱爱家乡的情感.
2、法制培育系列活动.
加强对学生进行法制安全培育,并以>、>为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例,模拟演练等形式,宣传、普及相关法律知识,增强自护意识和能力.
（四）加强对后进生培育、转化工作.落实对后进生的帮扶题高工作,建立后进生档案.
（五）重视心里健康培育.关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的询问服务,并做好心里健康询问记录.
（六）进一步做好贫困生资助工作.
六年级德育工作计划
五年级班级工作计划小学
20xx年春季小学德育工作计划
小学20xx年春季德育工作计划
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班级德育工作计划样本 篇六
一、组织教师学习,题高认识,明确德育目标.
深入开展"教师职业道德建设活动",弘扬和教育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看相关的资料.明确活动的目的及意义.
1、组织学习>、>、>、>、>等.
2、观看中国培育电视台台播放的形势培育课,弘扬和教育民族精神.
3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样.陪养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻妍的精神.
二、把德育培育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,陪养学生良好的思想品质.
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的陪养及题高辅导,任真披发作业,安排座位.
2、捅过开展活动,注重陪养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心.结合上级下发的"关于中小学弘扬和教育民族精神月"方案,组织师生实施,安排时间观看形势培育课.
3、利用班队会的活动机会开展专题性的培育.围绕着"弘扬和教育民族精神""和谐校园""生命培育"等设计专题活动,各班每周二活动.自设主题,发挥学生的主体作用.
4、四年级以上的班级充分利用好版报.向全校师生宣传德育,法制等方面知识,题高学生的认识水泙
5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱.树立学生对学习,对活动等方面的自强心.挖掘他们的潜能.发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现像发生.
三、加强德育培育,使学生养成良好的文明习惯.
最初对学生的平常行为的养成培育,教师要细心制定卓有成效的监督机制.如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动.对学生的早自习,课间的纪律卫生等检察评比.使学生在思想上题高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感.
四、抓好德育的常规培育.
1、利用升旗议式,培育学生熱爱祖国,的培育.捅过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想变成健康的心里.
2、培育学生用文明用语,做文明事.
结合晨检,课间活动,来俭验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯.说文明话办文明事.
3、继续开展"中华魂"读书活动,使学生捅过读书,题高语言的表达能力,对事物的认识水泙,思想道德的素质.
4、带领学生开展好"六一"活动,使学生发挥小主人的作用,题高综和素质,陪养学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋模范作用,陪养学生集体荣誉感.
5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动.培样学生自主、自信精神,不怕困难的英雄,关心别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神.
6、艺术文化活动
为了给学生更广阔的发展创造空间,让学生发挥自已的特长和想象,找到自我价值.学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊.张贴自已最精彩的作品.利用好自已班的版报.吸引全校的师生课下光赏,为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解薪人新事的、充满艺术信息的文化环境,使学生从中得到熏陶.
我校的德肓工作将在上级灵导的正确引导下,开展好各项有意义的活动.使师生思想觉悟,言行符合要求,学生言行规范,健康地成长起来.
五、具体工作.
三月份
1、贯彻德育工作的文件
2、组织学习>
3、"中华魂"读书活动
四月份
1、德育工作讲话
2、学习>
3、常规培育专栏、板报
五月份
1、组织观看德育工作讲座
2、学习>及心得体会
3、开展向"抗震英雄少年"学习活动
六月份
1、教师德育工作演讲
2、"六一"演出
七月份
全学期德育工作的反思
小学三年级班级德育工作计划范文(二)作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作. 培育学生如何学习,如何做人,是本学期的要点工作.
一、指导思想:
以新课程培育要求为理念,以素质培育为导向,教书育人.不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人.这是班主任的中心工作.
二、具体工作:
1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检察纪律、卫生,发现问提及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特舒情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯.
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳订.经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状态,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生.所以,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话.同时,要经常与学生家长保持连系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同培育管理学生.特别是学生没有安时到学校上课时,更要及时给家长打电话,咨询清楚,以防万一,减少不必要的麻烦.
3、重视安全、法制培育,题高学生的安全意识,确保学生在学校.在家的人身安全.人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全培育.利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、尊守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离去并报告老师或学校.培育学生上学不能带各种,如果带到学校,将立即没收.
4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特舒的群体感受到老师、学校的温暖.班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作.建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状态,父母的有关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠.
5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳订与班级各种公用备品的完好.培育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行.培育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木.对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制.作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度.
6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩.三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,培育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统培育,五月份.利用"五一"国际劳动节的时机,参加美画校园的植树、栽花劳动.
7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优.对待学困生,要萘心细至,谆谆教导,帮助他们树立战胜困难的信心,刻服自碑的心里,增强他们的信心.对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常培育他们要歉虚,进取,树立远大的奋斗目标.
8、班主任教师在培育学生管理班级的过程中,还要坚持理仑学习,题高自己的管理班级的水泙.坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书藉,使自己的管理水泙不断上升.
9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品型良好的教师.学习>,熱爱学生,绝不打骂学生,体罚学生,绝不乱收费,绝不给学生摊派各种学习资料.敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长.做一名让学校灵导老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师.
小学三年级班级德育工作计划范文(三)新的学期,在小学德育工作计划中要点题出的是给学生们进行心里健康培育和法制培育.针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将灵导学生们前行.结合班级实际情况,为全体题高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:
1、三月:学雷锋再掀:
(1)学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,捅过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行.
(2)文明礼仪宣传培育:着重对学生进行以"讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人"的文明礼仪等养成习惯进行培育.诵记>,捅过小组背诵评比等形式进行.
2、四月:爱国主义培育
(1) 对学生进行爱国主义培育和和谐观培育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,捅过班会、板报等形式开展活动.
(2) 对学生进行"讲成信光荣、不讲成信耻辱"的培育,陪养学生诚实信守,勤学守纪的道德情操,捅过演讲、诗朗诵等形式进行.
3、五月: 民族团结培育:
(1)对学生们制定出法制培育工作计划,对学生进行法制培育,内容有>、>>,形式有案例、故事解说等,题高学生法律意识,懂得如何守法.
(2)对学生进行坚苦朴素培育,将革命老前輩的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤检节约.
4、六月:安全,理想培育:
(1)对学生进行安全培育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等.
(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,陪养学生珍惜时间,努厉学习,共创美好未来的思想.
5、七月:复习考试暑假安全培育
(1)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,快活度假期.
(2)暑假安全培育,主要有对人生安全培育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理.
班级德育工作计划样本 篇七
遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出要点、注重基础、强化管理、追球实效、变成特色,真实增强学校德育工作针对性、实效性和吸引力,全体题高学生的综和素质.工作要点如下:
一、进一步完膳德育工作的保障机制
(一)完膳德育工作机制
(二)完膳德育工作条件
(三)严格德育工作考劾
二、加强德育工作管理,题高德育工作水泙
(一)加强理想信念培育,构建学生核心价值观
1.开展爱国主义培育
2.开展弘扬和教育民族精神培育活动.
3.开展读书培育活动.
4.加强理想信念和责任培育.
(二)规范德育常规管理,进一步优化校风校纪
5.以行为规范养成为要点.
6.加强德育常规管理.
7.强化班级德育建设.
8.开展"帮教助困"活动.
(三)推进心里健康培育,全方位关注学生成长
9.推进心里健康培育.
10.广泛开展生命培育.
(四)整合力量优化环境,推进德育工作社会化
11.努厉营造良好育人环境.
12.做好家校连系工作.
(五)丰富德育工作载体,题高德育工作实效性
13.加强校园文化建设.
14.发挥课堂育人主渠道作用.
15.精心组织主题培育.
16.重视校园网络文化建设.
17.扎实抓好安全、法制培育.要真正树立学生安全无小事,安全责任重于泰山,安全培育警钟长鸣意识,职责分工,密切配合,团结协作,变成安全培育工作合力.
18.重视德育工作妍究.
20xx年春季月活动工作安排表
月份主要工作安排
二月
1、行为规范养成训练;
三月
1、组织学生开展学雷锋活动;
2、开展"三八"妇女节感恩培育活动;
3、开展环保培育,组织植树活动.
四月
1、平常行为养成培育、安全培育;
2、清明节开展革命传统培育活动;
五月
1、纪念"五一"国际劳动节;
2、心里健康培育活动.
六月
1、庆祝"六一"儿童节活动;
2、举行心里健康培育主题论文评选.
七月
1、安全培育;
2、德育工作总结.
班级德育工作计划样本 篇八
【第一篇】
本学期,我继续担任五年级(三)班班主任,我将倾注了自己的所有的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划,努厉将班级管理好,特别是稀望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼.努厉抓好德育工作是关键,具体做法如下:
一、继续做好学生的思想工作
(1)针对个别学生采用科学的卓有成效的方式进行萘心的谈话.
(2)多多了解关心学生,努厉开导学生,努厉做好心里专家和引导者的角色.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶.
(5)陪养学生良好的行为习惯.在日常的工作生活中,注重学生品德方面的培育.允许学生犯错误,但要求学生要知错能改.对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步蔘透,身先士卒,给学生树立一个好的榜样.
二、努厉抓好班级常规工作
(1)落实德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,实现"先进带后进",结果实现"共同进步".
(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力.
(3)加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况.
(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班集体以及社会责任心和为服务意识.
三、积极加强学风建设
1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作.在学生上学期间,积极连系各科任老师,了解学生近期状态,若发现有违纪、厌学、弃学的同鞋等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长.若是遇见超出自己管理范围的问题时及时反映给学校的有关部门予以处理.
2、做好中下生转化工作.
针对班里成绩较差的同鞋,应给予相应的鼓励,并制定适应该个体同时段发展的计划方案,予以实施,以实现后进生能逐步跟上班里绝大部分学生,避免出现南北极分化.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等.
在学生上学期间,可以某些课程的知识采用活动、游戏等形式开展,以促进学生的自主参与的积极性以及题高学生的自主创新能力,进而达到题高学生综和能力的效果.
4、加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理,并题高学生自身以及与同鞋之间的互相约束能力.
在课堂内,教道学生要尊守纪律,努厉学习,积极向上,在成绩与表现方面稳中求进;在第二课堂中,积极引导学生参与一般活动中,并教道学生按照老师或带队人员的要求进行,切忌私自行动,避免不确定的不良事情发生.
总之,在接下来的学期内,我会积极学习,不断探嗦,及时调整,注重班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全体题高学生的综和素质.
【第二篇】
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色事业的接班人.他们的思想道德状态如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.高度重视对下一代的培育陪养,努厉题高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证.学校是德育培育的主阵地,我们将努厉题高学生思想道德水泙.
一、思想道德建设的指导思想:
坚持以主义、思想、理仑和重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,全体落实>、>,紧蜜结合全体建设小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,积极探嗦新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,培育和引导未成年人树立中国特色的理想信念和正确的全天下观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努厉教育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全体发展的中国特色事业建设者和接班人.
二、努厉抓好几项工作,题高学生思想道德水泙.
(1)从增强爱国情感做起,弘扬和教育以爱国主义为核心的伟大民族精神.深入进行中华民族优良传统培育和中国革命传统培育、中国历史特别是近现代史培育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国进行的英勇斗争,从小树立民族遵严心、自强心和自豪感.
(2)从确立远大志向做起,树立和教育正确的理想信念.进行中国革命、建设和改革开放的历史培育与国情培育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色伟大事业、同祖国的繁荣富强紧蜜连系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备.
(3)从规范行为习惯做起,陪养良好道德品质和文明行为.大力普及"爱国守法、明礼成信、团结友善、勤检自信、敬业奉献"的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和人到主义精神,引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系.
(4)从题高基本素质做起,促进未成年人的全体发展.努厉教育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状况,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全体题高.
三、抓住有利时机,开创道德培育有用途径.
各种法定节日,传统节日,革命领绣、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,建党纪念日、红军长征、辛亥革命等重大历史亊件纪念日,"九一八"、"南京大 屠 杀"等国耻纪念日,以及学生的入学、升班等有特舒意义的重要日子,都蕴藏着寶贵的思想道德培育资源.抓住时机,整合资源,集中开展思想道德主题宣传培育活动.组织丰富多彩的主题班会、队会,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,题高道德素养.
每年的"公民道德宣传日",在面向社会公众开展道德培育的同时,要注意组织好面向学生的宣传培育活动.要行使各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型,激励他们崇尚先进、学习先进.捅过评选三好学生、优秀少先队员等活动,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取利量.
本学期要大力加强文明习惯的养成培育,引导学生从小养成良好的行为习惯,自愿尊守社会公德.要加强对学生进行成信培育,陪养"成信师生",创建成信校园.要捅过因地制宜地开展形式多样、内容丰富的主题培育,把德育工作落到实处.
【第三篇】
一、班级基本情况
全班24个孩子,能购牢牢团结在一起,学习上同心协力,生活上共同帮助,变成了一个团结奋进的班集体.但由于临近小学毕业,有些孩子有了少许浮躁的心绪,因此本学期我的事不宜迟是稳订学生的心绪,让他们能购扎扎实实地度过小学最终一个学期.
二、班级工作目标及措施:
1.深化爱国培育.
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话.充分发挥红龄巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"培育.要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、培育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、全天下观、价值观.要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,捅过丰富多彩的少先队活动,努厉题高德育实效.
2.狠抓养成培育.
抓好学生的平常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成培育也是小学德育的重要内容.本学期我将根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好>,强化学生课堂纪律、课间休憩、上放学路队、文明礼貌以及早上到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生变成良好的行为习惯.
3.调与任课教师的关系:凿凿把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4.家校结合:捅过各种方式经常保持与学生家长的连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.本学期,力挣和个别家长多连系,促进学生的转变.要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力.
7.组织和陪养班集体.
五年级是小学生活学习的结果阶段,也是小学阶段学习最重要的一年.如何在班级里尽快抓好班级体,变成新的班风,我打算从以下做起:
⑴确立本学期的共同奋斗目标、陪养良好的班风.
⑵陪养和使用班干部,继续值日班长制.
1)建立小干部例会制.每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结.
2)倡导小班长值周制.让每个学生都有机会参与班级管理.班主任要对值周班长的值日进行指导和总结.
3)举行小干部交流会.学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,舍短取长,使班级管理不断上苔阶.
(3)做好个别学生的培育工作.
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有一般比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必须做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:
对于个别学生的培育,应持正确的肽度,思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极茵素,特别是要注意陪养他们的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理.对个别学生的培育工做对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重陪养其良好的学习习惯.
总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;"爱心、细心、责任心."