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小学教师个人发展规划总结 篇一
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作.现对一年来的工作进行总结.
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行精神,热爱教育事业,始终不忘教师职责,爱学校、爱学生.作为一名党员教师,我从严要求自己,通过思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为.使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础.
二、教育教学方面
本学年担任三年级班主任,教语文、综合实践等不包括早读就有15堂课.面对繁重的工作任务毫无怨言,任劳任怨.在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法.
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中,深刻体会到一切以学生的发展为主.首先,必须尊重学生.尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果.做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究.
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生懒于思考探索,依赖别人的思想.教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视.要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务.
3、明确学习目标
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦.如果千篇一律地字词教学,课文xxx,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少.三年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成.他们有这个能力而且有各自独特的方法.在教学中,一般字词教学只作为一个检查过程.课文xxx看是哪一类文体,新的文体传授给新的方法.然后,让学生依据方法自我解决.最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,需要哪些解决问题的方法.这样课堂才能实效高效.
4、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高.通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚.养成良好的学习习惯.这是新课程标准的一个鲜明观点,而规范化的作业可
以使学生的习惯得以形成.养成学生良好的学习习惯.
5、多开展语文实践活动
利用课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面.在主题班会上,开展"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"等一系列活动,通过锻炼,学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿.
6、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏.例如,自己经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作.在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识.同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围.平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果.
三教学管理方面
作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理.
1、培养学生的集体荣誉感
我对学生阐明:我们三年级就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子.并通过学校的"文明班级评比"和文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感.教育学生树立"我班光荣,我光荣."、"我为我班争光荣"的集体责任心.
2、培养学生的爱国主义情操.
平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性.所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事,并利用升旗仪式等活动激发学生的爱国之情.
3、教育学生爱护公物,并对学生进行安全教育.
首先,我先让学生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并举一些事例说明,最后让他们想一想例如公物坏了、身心受到伤害,自己会觉得怎样,.让他们体会一下没有公物后的不方便和不注意安全的后果.
"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷.在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!
以上是我在这一学年度中的工作总结,如有不当之处,欢迎各位领导、老师批评指正.
小学教师个人发展规划总结 篇二
一、现状xxx:我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄. 优势:多年的工作我积累了一定的经验:面对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的能力,面对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关系都非常融洽,家长也很配合我的工作.不足: 面对已50岁年龄,继续奋战在一线,和年轻的教师等量工作,我感觉压力很大.首先,体力不抵.和年轻教师等量的工作,我每天都会感觉身体非常疲惫;其次,自己的教育理念与现代科学理念的新思路有一定差距.随着教学工作日新月益,我必须挺住,尤其是要有坚定的信念,并且敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击.
二、个人发展目标
做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师.
三、具体措施
（一）、克服年龄大的困难,在职的每一天,都要认真学习专业理论,积极参加幼儿园组织的各种学习, 在新的教育教学实践当中继续提高自己的教育教学水平.努力使自己能很好的胜任xxx的学前教育.
（二）、 积极参加园内的教研活动,虚心向年轻的教师学习 .
（三）、努力学习提高自身素质.用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在游戏中快乐学习,和谐发展.
四、具体内容:
（一） 、与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规.
（二） 、注重自身创新精神与实践能力继续积累自己的经验,提高自己的技能;不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴.
（三）、牢记教师的职业价值,树立现代教育观念,做到在职一天爱岗一日.
面对现实,由于年龄较大,体力相对会弱些,平时要注意锻炼身体,保持愉快的心情.例如:和小朋友一起活动等等;要努力肩负起自己的职责,让自己有新的成长……但是最重要的还是要让自己保持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康快乐和成长.
小学教师个人发展规划总结 篇三
教师三年个人自主发展规划和学习研修计划
在快步入不惑之年的尴尬年纪,有幸成为名师工作室的学员,深深知道这三年必将是磨砺的三年,蜕变的三年.为了能在导师、研究员的指导和引领下、在同伴的帮助与交流中,切实提升教育教学理论知识,促进教学水平的发展和教育教学研究能力的提高,使自己尽快成长,现制定个人自主发展规划和学习研修计划如下: 一、发展目标定位 1.总目标
以名师工作室为成长平台,以课堂教学为主阵地,在工作室导师、研究员的指导和各位同伴的帮助下,认真学习.以>这一课题研究成果为指导,聚焦四大转变——转变备课思维方式、转变教学设计样式、转变课堂学教方式、转变听课评课方式,深化逆向教学设计与实施的研究与推广,提炼学导课堂“目标——表现——教学"一致性的策略.用心参与课堂教学实践,加快专业化成长步伐,努力提高自己的教育教学水平和理论素养,形成自己的教学风格. 2.分项目标 ①理论素养
树立终身学习的思想,不断学习先进的教育教学理论,用先进的思想和理念武装自己,积极学习关于语文专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构,提高自己的理论层次,使自己成为一名时时拥有积极心态的教师,一名有文化素养的教师. ②教育教学
积极参加各种线上线下的教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格;带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材,提高课堂教学效益,提高教学质量. ③教科研
积极参与工作室的课题研究,争取在日常的工作中能发现问题,思考问题,并在自己的课堂中进行实践,形成自己的小课题成果. 二、发展计划具体措施
1.理论学习: 养成每天至少阅读半小时的好习惯,每一学年阅读儿童优秀读物至少8本.认真阅读导师推荐的教育教学理论书籍,丰富自己的理论素养.积极参加工作室线上读书交流会,并及时上传阅读心得.
20xx年度必读书目为:余映潮>、生>、蒋军晶>等.
20xx年度必读书目为:>、>、>
20xx年度必读书目为:>、>、>
阅读>、>等刊物,了解当前教育教学信息,阅读社会热点图书和孩子们喜欢的书,在读书过程中不仅去读,而且尽可能做读书笔记,以便更好吸收与内化,一学年至少完成一篇详细的读后感受;积极参与十三五培训;通过网络阅读各地名师的博客,记录自己的教学随笔;认真聆听专家讲座,及时学习工作室中推荐的文章以及同伴的教学设计及反思. 2.教育教学实践:
坚持做好教学常规工作,每单元备好一篇高质量的导学案,在导师指导下一学年撰写教学反思或心得至少4篇;每学期在教研组内公开教学一次,在校级以上公开教学一次,县级以上公开教学一次;积极参与工作室组织的各项活动,认真听导师和工作室老师的课,一学年听课记录20节及以上,整理上交 教案
3节;带领学生认真阅读课外书籍,上好每周一节的读书课,经常性地与孩子交流读书收获. 3.教科研成果:
平时注意发现教育教学中的问题,及时反思,及时记录,积极撰写高质量的教育教学论文;积极参与工作室课题的研究,上交相关课题研究中的资料,学导案、读书会 设计 各2篇.
4、个性化发展:
"千里之行,始于足下".我将在以后的 教育
教学中,严格要求自己,躬身实践,针对自己的特点与不足,逐步提高自己的教学科研水平,日益丰富自己的教学经验,让自己不断地成长着并快乐着!
小学教师个人发展规划总结 篇四
4、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高.通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚.养成良好的学习习惯.这是新课程标准的一个鲜明观点,而规范化的作业可
以使学生的习惯得以形成.养成学生良好的学习习惯.
5、多开展语文实践活动
利用课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面.在主题班会上,开展"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"等一系列活动,通过锻炼,学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿.
6、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏.例如,自己经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作.在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识.同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围.平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果.
三教学管理方面
作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理.
1、培养学生的集体荣誉感
我对学生阐明:我们三年级就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子.并通过学校的"文明班级评比"和文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感.教育学生树立"我班光荣,我光荣."、"我为我班争光荣"的集体责任心.
2、培养学生的爱国主义情操.
平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性.所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事,并利用升旗仪式等活动激发学生的爱国之情.
3、教育学生爱护公物,并对学生进行安全教育.
首先,我先让学生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并举一些事例说明,最后让他们想一想例如公物坏了、身心受到伤害,自己会觉得怎样,.让他们体会一下没有公物后的不方便和不注意安全的后果.
"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷.在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!
以上是我在这一学年度中的工作总结,如有不当之处,欢迎各位领导、老师批评指正.
小学教师个人发展规划总结 篇五
本学期本人对待工作始终如一的认真负责;并做到与时俱进,积极阅读学习各种教学刊物.极参加教育科研活动,最重要的是能充分利用这个平台,虚心向其他老师请教,坚持“长效、实在、主动"的原则,努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力,不断锤炼自己的专业水平和业务能力. 真正做到:
1、认真学习,提高专业理论水平.
（1）认真参加学校组织的校本培训,编写了适合本学科的校本教材.
（2）利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平.
（3）积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结. 每学期阅读与专业有关的的书籍至少两本,读书笔记两万字,并有心得.
2、认真实践,提高教育教学水平.
（1）听课:参加学校开展的每天一课的听课活动,积极参加评课,写出听课意见.
（2）上课:充分利用此次平台,每学期开设公开课不少于一次或邀请师傅随堂听课、专题听课不少于两次.课后有反思,有改进的教学案,有会要进行多次摩课.
（3）开展课题研讨,及时搜集资料,总结适合本学科的教学模式,并组织本组教师认真学习,真正做到把先学后教 当谈训练落到实处.
(4)、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务. 提高创设情境能力.能够及时解决课堂突发事件,提高教师的课堂应变能力 .
提高说讲评的专业能力.
总之,本学期,本人在专业能力的训练方面有了前所未有的经验获,能力得到了提升,我会再接再厉,不断与时俱进,使自己成为一名时代行教师.
小学教师个人发展规划总结 篇六
发展规划保障篇
医院发展规划
后勤保障篇
回顾近年来在医院党委和院行政的正确领导和关怀下,紧紧围绕医院的发展规划和每年的后勤目标,广大后勤职工群众积极开展学习创先争优活动,团结一致,创新务实,奋力拼搏,,医院后勤方面建设取得了长足发展.
一、后勤保障的现状
二、（一）现状和"十一五"成就
后勤办下属8个班组,正式在编人员7人,临时人员 10人.电梯六部、空调机组四台、变压器4台、污水处理站1座、液氧储罐1台.担负医院3.6万平方米建筑面积的水电维修、物资供应工作.
在院领导的正确领导下,根据医院党政工作要点,认真落实医院的工作部署,服从需要,后勤方面建设取得了发展.
（二）特色与优势
后勤保障工作是医院的一个十分重要环节,是一项复杂的系统工程,是医院工作的有力保障.尤其抓好以人为本的管理,是医院后勤保障的工作关键.培养职工的主人翁精神,有效地发挥职工的主观积极性,立足本职,树立"以病人为中心"的意识,围着临床需要开展工作,才能全面后勤服务水平,促进后勤工作与医疗同步发展.
（1）后勤办下属班组多,服务涵盖范围广,专业性强.
不少岗位专业性强,工作人员都有操作证.如压力容器操作工负责医院的空调,电梯司机负责医院的电梯;配电班担负全院的配电任务,为医疗提供电力保障;气体班负责医院的氧气、负压等工作.
（2）广大后勤职工群众团结一致,团结协作,克服困难.
后勤队伍是一支吃苦耐劳、不怕牺牲的队伍,后勤职工群众对于医院领导交给的任何任务都能认真完成,它展现了后勤系统的作战能力和应变素质,体现了职工群众牺牲精神和责任意识.
（三）差距与不足
作为一个病床400张的县级二甲医院,在后勤保障方面与同级医院相比仍然有差距与不足.
1、服务意识不够强,服务质量与服务水平有待提高
后勤班组有许多临时工,工作主动性不够强,服务质量有待提高.
2、主人翁意识淡薄、责任感和危机感不够
有少数后勤职工主人翁意思淡薄,工作表现不积极、不主动,缺乏责任感,已经不能适应后勤服务的现状和发展.
(来自: 上文库)3、专业技术人才较缺乏
后勤的临时职工多,流动性大,面对医院现代化建设的不断扩大,面对大量的设备,多数人已经不能解决设备问题,严重的制约了医院后勤对医教研一线工作的支持.
三、机遇与挑战
（一）发展机遇
医院后勤保障系统作为医院的重要组成部分,在一定程度上影响医院的发展和建设,影响医院的社会效益和经济效益.当前,医院后勤服务社会化的发展方向已初步成为人们的共识,但医院后勤改革仍面临着诸如观念转变迟缓、认识明显滞后、队伍素质偏低等困难.随着国家经济体制改革的深入,相关改革措施的,医院后勤服务由福利型向经营型转变,由无偿服务向有偿服务转变,由单纯为医院服务向为社会服务方面转变.医院后勤服务社会化、后勤服务部门的企业化改革已成趋势.
（二）面临的挑战
医院后勤面临再次发展的机遇也面临巨大的挑战,一方面,医院大机器要良好的运转、大处和细节都离不开后勤的保障,随着社会化的要求逐步提高,管理必定更复杂、更困难;另一方面,医院后勤部门不是直接创收部门,医院改革和市场经济要求后勤人员编制尽可能裁减,后勤投入尽可能控制.在这样一种"夹缝"中生存的后勤管理,面临巨大的困难和挑战!但是,由于受传统管理体制的习惯势力的影响,后勤改革在理论认识和实际操作上都存在着不少主、客观方面的原因,甚至还有可能成为医院改革与发展的一个沉重包袱.就目前全国大小医院情况来看,不少医院用于后勤的人力、物力和财务往往是一笔不菲的开支,然而如此庞大的后勤摊子提供的服务质量不能尽如人意,因此彻底打破在以往旧体制下形成的旧观念、旧思维模式,用市场机制的强大生命力激活改革和创新,使后勤管理完全使用市场经济和群众的要求,把后勤服务切实推向社会化,才能真正提医院后勤
的质量和效率.
三、目标与任务
（一）、指导思想
在"一切以病人为中心"的服务思想指导下,建立一支绿色、低耗、高效的后勤保障队伍.
（二）、总体目标
建设知名、一流的型医院,并打造一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍.
（三）、具体目标和任务
1、完善管理工作
加强内部管理,提高服务水平;规范物质采购招标的程序;规范基建维修改造工作,逐步实现全成本核算、目标管理,打造一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍.
2、加强制度建设
规范办公用品领用制度、办公物品的购置、领用、管理和报废审批程序,减少办公设备的意外毁损、闲置浪费.设立财产管理员领物,严格办公物品的领用手续;完善用水、用电、空调开机管理制度,坚决杜绝长明灯和长流水的不良行为.
3、增收节支节能减排
从严控制支出,牢固树立"节支也是增收"的理念,开展节约"一滴水、一度电、一升油、一张纸"的增收节支活动.以达成全院的节能、减排、降耗目标,水、电、气的节能指标力争达到7%.开展增
收节支节能减排就是向管理要效益,用科学管理提高效率,减少医院的支出,降低医院的运行成本,为医院可持续发展奠定坚实的基础.
4、改革后勤机制,推进后勤社会化
建立现代医院的后勤管理体制,推进后勤工作的规范化、科学化、标准化.后勤系统实行统一着装、挂牌上岗,强化劳动纪律,加强安全生产,实行后勤班组人员结构的优化、配置和整合,强化为临床一线服务的意识,提高后勤综合保障能力.积极推进后勤社会化进程,为医院的快速发展提供强有力的后勤保障.
四、思路与措施
坚持以国家发展规划为依据,积极投身国家公立医院改革,结合医院提出的战略目标与任务,结合医院发展的实际,抓住机遇推行优质服务,努力降低运行成本,加强管理,完善设施,建立现代医院的后勤管理体制,推进后勤工作的规范化、科学化、标准化.强化为临床一线服务的意识,提高后勤综合保障能力,逐步实现全成本核算、目标管理,开展增收节支活动,以达成全院的节能、减排、降耗目标.积极推进后勤社会化进程,为医院的快速发展提供强有力的后勤保障.
（ 一）加强领导,统一认识,建立优质、高效的后勤管理和服务队伍 后勤工作是医院工作的重要组成部分,其支持保障和维修供应工作做的好坏将直接影响到医疗、教学、科研工作的效率和质量.同时,后勤支出也是医院财务支出的大头,建立一支优质、高效的后勤管理和服务队伍是关键,加大对现有后勤人员的培养力度.对专业
下页 余下全文医院发展规划后勤保障篇
技术要求较高的工作岗位要实行持证上岗,对不具备资格的人员要通过各种渠道进行严格培训,使其尽快达到相应的技术水平.要逐步引进一些高学历、高层次的管理人才与技术骨干,对一些特殊需要的人才可在社会上公开招聘,以不断充实我院的后勤队伍,力争在两、三年内建立起一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍
（二）强化服务意识,优化服务质量
后勤服务与医院职工有着千丝万缕的联系,无论体制如何改、机制如何变,以我们以医疗为主、为临床服务的宗旨不能变,离开了这个宗旨,后勤部门就失去了生存和发展的依据.随着经济的发展,服务业在国民经济中所占比重会越来越大.服务是商品,提供服务就是在创造和销售这一商品.后勤职工将要通过自己的商品----服务,充分发挥自己工作积极性,展示自己工作的技能,提高单位劳动生产率,获得更多的价值.最直接的说就是根据医院的要求,提供优质的服务和更好的服务质量.
（三）加强后勤人员目标考核
后勤办公室管理和指挥各班组,提高工作效率,人尽其才,物尽其用,达到资源共享;后勤管理要本着精简机构,提高工作效率的原则,三五年内逐步形成小机关、多实体、社会化大服务的管理模式.后勤办作为后勤管理的主要职能部门,全面负责医院后勤服务工作的管理.要从医院实际需要出发,根据工作性质和职责范围在人员管理上进行理顺与完善.在福利待遇不变的情况下逐步实行"目标考核制“.根据不同工作岗位的性质和工作量不同进行定岗定编,将原后勤
工作人员的工龄和工资要记录档案,对被年度考核不合格的人员实行岗位分流(甚至待岗或下岗),建立起有效竞争激励机制,提高工作效率.
（四）后勤服务实行有偿服务,调动人员的积极性,提高工作效率
根据后勤服务的工作任务和性质不同,采取有偿服务形式,可采取责任目标经营管理形式.总的原则是在严格质量控制与价格控制下实行有偿服务,核算,自负盈亏,逐步与医院脱钩.服务部门内部可实行优化组合,竞争上岗,充分调动工作人员的积极性,变被动服务为主动服务,提高工作效率与效益,真正体现优质、高效、低耗、便捷的服务宗旨.本着“立足医院求生存、走出医院求发展"的发展思想,参与市场竞争与挑战.
（五）部分成熟的部门实行后勤社会化
在一些技术含量低,劳动强度大,对医院的稳定影响相对较小的服务项目上先改革,把部分成熟后勤服务项目委托给社会服务企业,采用"整体规划,分步实施,逐步剥离,稳定推进"的原则,推进后勤班组的社会化改革,在整体规划下,重视试点,坚持以点带面,分批推进,先易后难,成熟一个推进一个,确保有序高效进行.要在保证医院后勤服务、保障稳定的条件下,实现各项改革工作稳步进行.
总之,二甲医院评审是医院后勤改革的关键时期,后勤改革目的是提高工作效率,彻底满足临床第一线的需要,为全院的医、教、研提供一个良好的工作环境,同时要极大限度地降低消耗,增收节支,
(来自: 上文库)提高经济效益,以促进医院地可持续发展.后勤改革是一项艰巨的工程,因此,需要医院上下提高认识,端正态度,以全院一盘棋的观念去看待问题、解决问题.后勤改革的顺利进行将为医院的发展提供良好的内部环境,一个崭新的医院后勤将会再创辉煌.
上页以上就是这篇范文的详细内容,主要描述后勤、医院、工作、服务、提高、改革、保障、管理,希望大家能有所收获.
小学教师个人发展规划总结 篇七
我作为一名具有一定教育教学经验的幼儿教师,在今后的发展中,应更加努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名优秀的老师,因此,我要努力做到:
一、自我发展目标:
树立正确的教育理念,热爱每一位幼儿,通过自己的人格魅力获得幼儿们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务,提高反思能力,成为研究型和学习型的老师.
二、计划实施步骤与措施:
1、树立"以幼儿发展为本"的理念,从原先单纯的教师教,幼儿学,向师生、生生互动互学的方面发展,使幼儿在"玩中学、做中学".在整合观念的指导下,依据本班幼儿最近发展水平,和幼儿最近关注的热点,以主题的形式展开活动,将各科的内容巧妙的融合在主题活动中.使幼儿可以通过生活、学习、游戏、运动各类活动不断的整合和扩展自己的经验.从而促进幼儿整体性的发展、合谐的发展.
2、在教学活动中,大胆尝试现代化多媒体信息技术,通过自习、进修提高自己对多媒体的掌控能力(如:学会做课件).
3、加强自身专业的学习.幼儿教育的发展很快,新课程、新理念层出不穷.为使自己在教育的岗位上不掉队,不落伍,就要时刻紧盯当前的教育新形势,了解新动向,熟悉新教法,在理念和观念上跟上时代的潮流,促进自己的专业成长.
4、多向有专长的教师学习.三人行必有我师,园里每一位老师都有自己的长处,多和同事交流、合作,多听优秀教师的课,学习别人的优点和特长,整合自己的特点.多参加园里的活动,在力所能及的情况下发挥自己的长处,使自己得到锻炼和提高,为自己创造更美好的人生舞台.
要想成为一个好的幼儿教师,不是一日之功,带着终身学习的观念我走上了一条风雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我还在幼儿教育这块我热爱的土地上耕耘,我就要奋斗,让自己在这一片天空里开出最美的花,结出丰硕的果实.