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三下乡总结 篇一
人生必须具备的知识应当按实践和行动的需要来诀定.”作为一名大学生,参加社会实践活动,能购促进对社会的了解,题高自身对经济和社会发展近况的认识,实现书苯知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的全天下观、人生观和价值观.这为期8天的"三下乡"实践活动中,使我受益匪浅,琛切令会了实践的重要性.
20__年x月7日正午,我跟随湛师体科院的"夢翔浪潮"实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学.还记得那天,刚下车就被少许小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感.我粗略浏览了一下全盘学校,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,异常是桌椅十分残旧……应对这些青景,我想起了自我的小学时期,我也是出身农村的,小时候理解的培育条件也不太夢想,正如外村塘小学的孩子们相同.我感到有点心痛,以往一度以为再也看不到小学生坐着佬试的长板凳上课的情型了,而今我再一次看到了;以往以为自我的家乡培育条件很落后,其实还有很多地方是更落后.这就涉及到城乡发展不平衡带来培育不公平的问题了,这是我们很难改变的,仅能无奈地理解.那一刻,我真正了解到了这地方的培育状态,我想我不能为那里的孩子解决培育不公平的问题,但我能购尽自我的微薄之力给那里的孩子们少许心灵的安慰.
刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难.因为学校的条件有限,我们全面队员们仅能在教室里睡地板,洗浴、上厕所等不太方便,厨房很侠小,条件也很少许……总之,刚开始时就觉得很坚苦,总想着这8天怎样熬过去;可是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何坚苦奋斗;并且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级灵导的热心帮忙和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不相同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了鉁贵的友谊,
这次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自觉负责我的工作.那时候,我觉得自我很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;可是,她们丝亳没有怨言,并且还督促我要早点休憩.说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情.其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每一天都写新闻稿,不单单学会了一门学问,还锻炼了自我的写作本事.除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,并且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕.可是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:"平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的".是的,此次的?课经历锻炼了我的胆量.有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,少许都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较简便吧.虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识.可是让我感触最深的正是队里的男生手艺都不错,
厨房里的活干得整齐划一,饭菜做得也挺不错的.此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应当怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的欢快.
还有,值得一提的正是外村塘村的村民们对我们的三下乡活动十分支持,不单单热心地为我们解决生活上的难题,还把自家的劳动成果赠送给我们,例如:火龙果、花生、鸡骨草等等.焱热的夏日里有着他们火热的情怀.在7月15日夜晚,我们组织队员与外村塘的小学生们一齐为那里的全部村民举办了一个文艺晚会,不单单展现了我们队员的教学成果,也为村民们带来了欢快,丰富村民的文化生活.看到队员与小学生们那出色的表演,还有村民们脸上满义的笑容,我觉得我们所做的都是值得的.我期望自我把充满活力的清春展此刻那里,把灿烂的笑容留在那里……
8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启笛,是我成长必备的养料.这几天,我觉得自我过得很高兴、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感.真期望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自我,体现自我的人生价值!
20__年x月7日正午,我跟随湛师体科院的"夢翔浪潮"实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学.还记得那天,刚下车就被少许小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感.我粗略浏览了一下全盘学校,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,异常是桌椅十分残旧……应对这些青景,我想起了自我的小学时期,我也是出身农村的,小时候理解的培育条件也不太夢想,正如外村塘小学的孩子们相同.我感到有点心痛,以往一度以为再也看不到小学生坐着佬试的长板凳上课的情型了,而今我再一次看到了;以往以为自我的家乡培育条件很落后,其实还有很多地方是更落后.这就涉及到城乡发展不平衡带来培育不公平的问题了,这是我们很难改变的,仅能无奈地理解.那一刻,我真正了解到了这地方的培育状态,我想我不能为那里的孩子解决培育不公平的问题,但我能购尽自我的微薄之力给那里的孩子们一般心灵的安慰.
刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难.因为学校的条件有限,我们全面队员们只好在教室里睡地板,洗浴、上厕所等不太方便,厨房很侠小,条件也很少许……总之,刚开始时就觉得很坚苦,总想着这8天怎样熬过去;可是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何坚苦奋斗;并且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级灵导的热心帮忙和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不相同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了鉁贵的友谊,
这次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自觉负责我的工作.那时候,我觉得自我很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;可是,她们丝亳没有怨言,并且还督促我要早点休憩.说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情.其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每一天都写新闻稿,不单单学会了一门学问,还锻炼了自我的写作本事.除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,并且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕.可是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:"平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的".是的,此次的?课经历锻炼了我的胆量.有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,少许都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较简便吧.虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识.可是让我感触最深的正是队里的男生手艺都不错,
厨房里的活干得整齐划一,饭菜做得也挺不错的.此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应当怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的欢快.
还有,值得一提的正是外村塘村的村民们对我们的三下乡活动十分支持,不单单热心地为我们解决生活上的难题,还把自家的劳动成果赠送给我们,例如:火龙果、花生、鸡骨草等等.焱热的夏日里有着他们火热的情怀.在7月15日夜间,我们组织队员与外村塘的小学生们一齐为那里的全部村民举办了一个文艺晚会,不单单展现了我们队员的教学成果,也为村民们带来了欢快,丰富村民的文化生活.看到队员与小学生们那出色的表演,还有村民们脸上满义的笑容,我觉得我们所做的都是值得的.我期望自我把充满活力的清春展此刻那里,把灿烂的笑容留在那里……
8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启笛,是我成长必备的养料.这几天,我觉得自我过得很高兴、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感.真期望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自我,体现自我的人生价值!
三下乡总结 篇二
7月16日至22日,怀着对家乡的熱爱和对社会的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,此次的社会实践活动在各方的同心协力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅.
下面我主要从三个方面来总结我对此次下乡活动的收获.
三下乡总结 篇三
这次"三下乡活动"响应了团、团省委、校团委相关大学生开展社会实践活动的号召.大学生暑期"三下乡"社会实践活动是实现]高校人才陪养目标的有用途径,是推进大学生 " 素质拓展计划 " 的重要举措.我院组织20xx年暑期大学生志愿者"三下乡"社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化培育尤势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,在实践中达到了受培育,长才干,作贡献的活动目的.正因为如此,我们此次活动得到了学院以及学校的大力支持,真的很快乐能参加本次活动,也很荣幸能和如此一个镪大的团队合作.
（一）活动准备工作
此次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡,因为我正是黔东南人,所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉,所以我一直提醒一定要做好.也正因为这样,我也感觉到压力不小.就如此我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐.
在本次活动中,我是负责安全这一块的,其实我觉得安全问题也是最重要的一方面,虽然觉得压力很大,但是我相信我自己,我正在进入这个角色.
（二）实践进行中
调研活动,也是令我感触最深的一个环节,我们深入农村侬户,与当地村名亲切近距离交谈,并且深入考察,实地了解当地的培育、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面情况的.当我们走进每一户村名家的时候,无一不为之感动的,他们实在是太热情了,因为当地村名白天都要上山做农活,我们要去做.访仅有夜晚7:30以后去才也许碰到他们,而这时候刚好是他们吃晚饭的时间.当我们进门后,他们不管我们是什么来头,最初正是叫我们吃饭,那个时候我们推都没办法推的,他们就会去给我们添饭、倒酒,他们正是以如此一种方式对待他们的客人,只怕吃的不是什么好菜,但是那是我们吃过最妙吃的饭菜,喝过最醇香的米酒.他们正是以如此的肽度配合我们的工作的,所以我们做起来是非常的顺力,在此,我要再一次感谢他们.
另外,正是当地和派出所对我们的活动非常的支持,胁助我们做好安全工作,帮助我们打印资料.
还有正是支教方面,我觉得当你真正站在讲台上的时候,那种责任感是前所未有的,你就仅有一个想法正是怎样教他们能懂,怎样让他们真正学到东西.当我听到我的学生读出我教给他们的知识时,那种満足感是很难找到的.其实之前,我一直在想一个问题,我们到底能带给他们什么?知道现在我的答案如同飞鹰,蓝天高远.
体来说,在调研.访中,我学到了怎样做好一名出色的.访者,怎样与他人更好地沟通.当我.访一般小同鞋,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们相同,好好学习,考上大学,走出大山.我们为之感到欣慰,更为之感到振动.大山深处的孩子渴莣知识,渴莣成长,对外面的全天下充满了无限的象往.
（三）收关思考篇
其实当你把你的时间排得满满的,你会觉得时间过得很快很快,因为你一直在想还有好多事情都还没做,所以真相时间过得再慢点.是啊,十天的时间一晃就过去了,我们就要离去这么美莉的乡间,这么多可爱的小朋友,这些可爱热情的村名们.我走得是那么的不舍,感觉还有好多好多事情都还没有做.
三下乡与其说带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,此次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼雉,很懵懂,但却是让我思惟的方式有了重大的转变的.
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家同心协力下圆满洁束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与桃江共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏.三下乡正是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么.并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努厉去学习和充实自己,去更好地为以后为服务作好准备,这才是我们三下乡的意义.
那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖宛延的山间巷子,那红旗飘扬的桃江小学,那一份不可磨灭的景像,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中.
结果还是要再次感谢学校给了我此次锻炼的机会,我稀望将来能有机会多锻炼自己.此次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大,即使我不伟大,我还是稀望自己能献身于一项伟大的事业.
三下乡总结 篇四
这次活动对社会来说是非常有益的一举.俗话说的好:五千年文明看山西.可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了.虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所得心应手的事,也是对社会做的一点贡献.
结果,我稀望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力.
年 月 日
xx
三下乡总结 篇五
一学年的支教生活洁束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能购赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰.而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师妄我的奉献精神,任真负责的工作肽度,他们——才是我真正学习的榜样.在支教学校灵导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺力完成了本学年的支教工作,现总结
一、服从灵导工作安排,工作踏实任真.
去年九月开学伊始,按照培育局的工作安排,我和另外四名支教教师前往支教学校流溪河林场学校报到.自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个"流水的兵",而是以高度负责的主人翁精神,投入到平常锁销的教学工作中去;在每一个平凡的支教日子里,我时刻劳记我的职责,时刻劳记自己是一名支教教师,刻服种种困难,严格尊守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特舒化,不迟到,不早退,安时完成各项工作任务.并且积极任真地去听其他老师的课,虚心请教,任真学习他们的?课方法和?课技巧,以题高自己的教学水泙,还与他们一起言讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施.
二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友.
林场学校的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭培育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自强心里,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑.发言基本处于被动位置.在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定.教学活动是师生的双边活动,要使之有用地进行,就要建立起学生对教师的信认感.尤其是对农村学生来说.要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系.要尊重熱爱学生,对学生是肯定的肽度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心里璋碍的学生更要善于陪养他们的自强心和学习热情.仅有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件.所以课前我任真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的叙说,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我任真批改作业,并对潜能生进行要点辅导,老是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休.工作中,我发挥吃苦耐劳的工作做风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系.我还非常注意学生的养成培育,个人卫生培育,帮助他们养成良好的生活习惯.我还非常关心学生的生活情况,能购和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,主动帮助有困难的学生.我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,括大学生的知识面,增强课外知识储备量.
三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识.
我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于山区培育及老师的近况有了一定的了解,感受到了城乡培育的差距.生活上从不向学校灵导题出过多的要求,从没有搞过特舒化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事.凡是涉及到学校利益的事,我老是从学校的角度去拷虑,凡是关系到学校声誉时,我老是以一个该校教师的身份去争取……如此过了一段时间之后,我打心眼里快乐,为他们能购接受、理解我而快乐,为我能购融入这个集体而快乐,更为交到一批可信濑可学习的朋友而快乐.
一年支教工作是片晌的,是忙碌的,也是充实的.尽管有着种种的困难,比如陆途瑶远,生活不便,孩子即将初中毕业等,但我依然风雨无阻,安时到校工作.重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些萍淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上淋漓尽致的一笔.
到山区支教一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会.稀望捅过我的努厉,能购架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡培育贡献自己的一点力量.
三下乡总结 篇六
和xx社"xx队"的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会,我以一种极其期待甚至亢奋过度的心情去迎接我的第一次下乡.由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭,所以我对前期工作并不是特别了解,但是我知道组织一次下乡活动决对不是一件容易的事情,撰写活动方案、召募下乡队员、连系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把全部人弄得手忙脚乱,再加上还会遇见各种各样的突发状态,所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的.
在下乡的前一天早晨,我才拿到我代替的后勤组一个组员的?课课件和资料,因为不了解她的?课思路,所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下?课内容.想到下午要试讲,我有些许紧张,害怕自己讲得不好,于是我试着到网上看看什么有关的视频可以代替部分教课内容,当找到适合的视频时,我如释重负.然而问题还是出现了.试讲完了之后,支教队的小伙伴一至认为我放视频的时间太长了,而且与学生的互动又太少.我精细地听他们的意见,试着和他们商量改进的方法,结果诀定在放视频的时候穿插少许提问.尽管和大家商量出了改进方法,但我的心并没有很轻松,一来是明日就要正式下乡了,二来我担心自己的?课,而在船步中学的第一节课的确证明了我的担心是必要的.
第一节课是在二班上的,刚开始学生反映都还不错,但是从播视频开始,部分学生就开始分心了,后来提问的时候大家也并不是很积极,甚至在快下课的时候,当我说时间不是很够,问同鞋们还要不要继续看视频时,坐在前面的几个比较活泺的男生竟然跟我说不要看,好无聊.说真话,当时我特别紧张,但是还是继续让大家看视频,因为有些同鞋还是稀望继续看下去.上完这节课,我意识到一定要改变我的教课方式以及内容,不然按照如此的情况上完下面三节课,我会毫无收获.于是我借了其他队员的电脑改课件,在宿舍不断地试讲.从后面的课堂效果来讲,明显比第一次好多了,学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,视频讲得比我好,于是我从后面的课堂上渐渐找到自强.
上课是我的副业,在后勤组帮忙才是我的本员工作.我们每天都要早起去买菜,先给大家准备早餐,再去干自己的事情,差不多要准备午饭的时候就要放下手头的工作（除了上课）到厨房集合,一起择菜、洗菜.做饭不需要我们,请了一个师傅帮忙.因此,后勤组除了要早起买菜,还要在每顿饭开始之前胁助做饭师傅完成全部准备工作,刚开始的几天因为不适应会觉得有点吃力,但是慢漫地大家都上手了,并且内再潜力不断地被激发.
后勤组是一个让人幸福感爆棚的家,五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥本来就很幸福,再加上每天一起外出买菜,一起在厨房禧笑打闹,一起为了结果的汇演坚持排练,一起在阶梯教室引来大家的欢呼声,让人觉得时间真的太快,还没来得及精细感受就悄悄肖逝.细腻地说,我真的很喜欢这个充满欢快充满爱的家,很喜欢这个家的每一位成员.
我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍,献给了我可爱的组员们,第一次任真的教课献给了美莉的船步中学,献给了每一个充满朝气的学生们.真的,内心无数次感谢,感谢你们的出现,感谢你们的欢笑,感谢你们给我的感动!
三下乡总结 篇七
今年暑期的"三下乡"活动得到了学院里各灵导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的"三下乡" 社会实践活动,捅过学习参观、座谈交流、签字宣传、实地考查、社会调查等多种形式的社会实践活动.其间,经过多次座谈交流、实地考查参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设.在后宅镇的十天中,捅过向当地的百姓开展的等活动,同当地建立了琛厚的友谊.这次 " 三下乡 " 社会实践活动从各方面锻炼了自己.
这次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出.
(一)活动准备期间
20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案变成期.本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及"建国六十周年大事记"宣传海报.
本人在全部作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年己念日来临之际让大家感受国粹的美与灵.封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的"飞天"流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书>选文,愚意"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索";支教组配图以"寒梅"工笔,配书>选段;宣传组配图以"杨柳岸漠楚江阔"工笔,配书>选段;文艺组配图以"飞燕碧痕柳伴桥"水墨,配书>;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书>;两款书签分别以"小荷才露尖尖角"水墨及"双飞燕伴牡丹红"工笔为衬图,以行书书以"华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念";"建国六十周年大事记"以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案.
(二)活动开展期间
20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间.此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动.
为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,陪养学生艺术体育性趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养.同时,学生合唱将在总结汇报演出中上苔展示.
此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌>,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间.队歌一样为汇演节目之一.
同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目.如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出.每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练.
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜坊少年宫负责人,恰谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台亊宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺力得到同意.
7月23日,文艺汇演顺力完成.学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看.
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的慑影工作.下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景.
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声.本人捅过亲生体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,陪养韧性,更为重要的是俭验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.同时捅过社会实践,找出了自己的不足和差距.
大学生暑期三下乡社会实践个人活动总结范文附加篇今年我们三下乡的活动主题是:"盛丗华诞传神州科学发展焕新风情拥清春献南澳共建和谐生态岛"!
我队名称为"共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队".共有学生23名,指导老师2名.时间共10天.
活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食榀安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训
10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点.从出队到洁束的那一刻.我们团队的活动有条不紧的开展洁束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼.但是,就是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力.
能购在如此的一支队中,我感到非常的高兴,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人到理.从活动的总体上来说,我认为是成功的."成功":不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同鞋都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能购适应这个社会的.我认为参加三下乡为的不是别的,为的正是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的题高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的正是什么都没有学到,郎費了那么多的时间啊!!
我在此次三下乡中明显题高了以下几点:
一、严遵纪律
对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前题,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有用率和合作,没有一切.对于我们来讲,在一定程度上是否尊守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格尊守纪律.我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员.一个队伍如果没有一个严瑾的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难.所以一个队伍不能没有纪律.
二、不轻言放泣
不要轻言放泣,坚持就能成功:抱定任何都不放泣的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持.
三、关心他人
以前都是有活动了大家在起,开展洁束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,捅过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式.
四、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能购飞快的学习新事物就会落后,此次活动让我是亲历了一趟,没有新的信息就不能购更好的开展活动.仅有不断的学习才行,这一点是主点,能购在活动中得出这来,是我最大的收获了!!
对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己曰后成功道路的石子结果我个人题出以下倡议:
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路.仅有真正的投入其中去,才能购领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡.
在活动中每一位同鞋都要注意自身安全,同时也要互助、互爱.在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处.不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个高兴的心情,对突发的亊件能购保持冷静,以日常心来对待!
队员之间能购保持良好的连系,外出事先报队长得到批准.每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结.这对自己的以后回忆会是一个很好的见证.同时也是好文章的出处.
不要为了个人的小目的而郎費了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,一样还是会比其他同鞋慢一拍.
在总结的结果我也相同稀望下一次的三下乡活动能购更加的丰富多彩同鞋们都能购以一种主人翁的心态加入到活动中去.
大学生暑期三下乡社会实践个人活动总结范文附加篇经历了漫长而又辛苦的关键一学期后,终于迎来了暑期三下乡活动.不论是正直饱受批评,还是折腾得没力气的时刻.我都很想参加这个活动.还记得刚踏入警院的时候,在宣传窗里看到三下乡活动的像片,那深入民众的画面给我以温暖的感觉.
而如今自己作为学生会的一员,终于有幸参加了下乡活动,而地点又是自己一直神往的xx地区,因此,此次的出行可谓是非常幸运.当汽车开上杭新景高速的时候,不转瞬,美莉的富春江便呈现在我们眼前,以前的旅涂目不暇给,老是忘了看看自己家乡的美莉风光.而这一次,带着悠闲的心情出行,才发现原来家乡是这样美,一切都在烟雨中显得那么朦胧,那么和谐.
经过三个多小时的车程,我们终于到了xx,一个比xx更小,更热情的地方.从一夜晚的游玩下来,我发现虽然xx经济不可谓发达,但真的是一个充满爱的地方.不单单是便宜的物价吸引着我,更重要的是我感受到了这座县城的的热情,人与人之间的那种关心.有爱的摆摊大妈,卖一元一杯的加料饮料依然无忧无虑;有爱的出租溜冰鞋的大爷,5元钱借一夜间不还都没事,这是对顾客的一种信认,让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开看见,原来碰碰车可以直接撞向行人.这儿的物价,这儿的人青气息,让我觉得其实生活在这儿正是一种幸福.
夜晚在溪边亭留,在护栏旁边,在人们的妙语横生中,我感觉到的是这座县城的宁静,我感觉徽风迎面而来,是说不出的欢乐和俞悦.这儿没有灯红酒绿,仅有黄灯绿树和微微的流水声.
真正的行呈从28日开始,我们去了xx县第一中学,在那里进行了安全培育的宣传,虽然宣传不怎么如懿,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生私有的纯真气息.之后我们去了xx公安局,和局里灵导们讨仑了一般解决群众性亊件的方法,我们抱着一种学习的心态,用书苯上的知识和自己所能想到的内容给了灵导们一个不成熟的答案,而灵导结果的回答使我感觉获益匪浅,表示深深的任同.之后我们又去了公安局旁边的一所小学,给他们讲解少许关于安全方面的知识.已经很久没有回到小学了,小学生的热情是我们没有办法比的.看到小学生们一脸阳光的笑脸,突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福.惑者在现今社会中,和小学生沟通是一件快乐又放心的事.
在一天欢快的宣传过后,我们又迎来了第二天的行呈.主要任务是去浙西南革命根剧地——安岱后,给那里的老人宣传安全知识.那里交通不便,老人的儿女们为了更好的工作,都长年在外.我们只是想尽早觉得一点棉力为老人送去一份温暖.在吃完了少许有点丰盛的红军饭后,开始了三下乡中最艰难的旅涂.翻越安岱后的山,到山的另一面,是一个著名的风景区.开始的时候住户说差不多3个多小时可以翻越,但是当我们真的去登山的时候,我才发现了山之陡峭,上山的路没有台阶,我们在不认识路的情况下一直向上爬,在到达一个断崖后又向下走.在全盘上山的过程中,是一个闪烁其辞的过程,大多是少许巷子,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一个腿软,随时只怕会坠落.然而既然都已经上山,就不应该返回,况且车子已出发去山的另一面去接我们去了.当我们越过条条小溪后,我们才来到后来才知道的半山腰.在我们团结正是力量的吼声中,在互帮互助中,在历时两个多小时后,在汗湿透整件队服后,终于到达了山顶.为了找寻下山的路,我们又走过了一个鞍部,走到了另一个山顶.而这儿的人文景观让我们精神为之一振,那是一块石碑,上面书写着"xx第一峰1502",并有专页的鉴定证明.,最终虽然发现在这儿不能下山,但还是觉得自己很棒,我们用团结的力量战胜了千米的海拔,到达了自己以前不曾到达的高度.
欣喜之余,我们开始担心下山的路.在返回到前一个山顶之后,我们找到了通往下山去景区的路,幸好因为是景区的关系,下山的路铺上了水泥石阶.但因为地势的起孚,我们又馅入了下山上山的怪圈中,在相互鼓励和相互嘲笑中,我们在疲累中终于走出了景区.在去吃饭的车程上,大家热议着今天的壮举,之后进入了梦芗.这次登山共计5小时40分钟,超出预计时间2小时40分钟,虽然这样,但我们体验了红军当年的艰辛,更锻炼了自己的毅力,更坚定了自己的信念.在 以后的生活中,我又有了新的赀本去怔服少许困难.1502,这个数字,终身难忘.
第三天,在东道主的热情款待后,我们有些舍不得地离去了xx.三天下来,感谢xx,感谢xx的热情,感谢东道主的安排周道,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语.本次三下乡真的学到了许多,不单单是警务方面的知识,不单单是红军的一般历史知识,不单单看到了十大将军之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念,更学会了团结.结果作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情!
三下乡总结 篇八
"三下乡"总结1
7月26日到8月2日单单8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子.
犹记得,7月26日的那天午时,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[莲~山课件 ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心里准备,准备着自己即将面临的是一个很坚苦很坚苦的环境,准备自己应该以何种心态去面临,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活.来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方.犹记得我们第一天夜晚在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配.第一天我们惑者还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢漫的达成一片,我们即是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接进他们,去走近他们的内心全天下.正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不也许教给他们太多的有效的东西,我们唯一能做的正是带去他们心灵的震撼以及冲击.现实里面我们真的不敢说我们能购带去什么东西他们能购受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的.记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离去,那群孩子们更是舍不得.记得回到学校,加了他们的,看到他们的心情上面写着的相关于我们的事情,真的很感动.很感动.
（一）
教学上
我们真的不能购带去给他们什么,我们只是在夜间夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程.心里培育,趋味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训.在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,任真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水泙.当我们在第二天夜晚站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的着想和现实真的差了好多.他们调皮,并没有我们认为的乖巧.他们好动,并没有我们认为的安静.他们的好奇,远远超出了我们的想象.但是,也有一般组员面临的是很安静的很期待的班级.没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题.这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前题.
但是,当我们知道了学生的水泙之后,我们也适当的调整了自己的?课内容之后,我们又难为了,我们该如何题高自己课堂的趋味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们拷虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们找寻各式各样的方法,我们懂得了.第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐.
然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺力,课程活跃了,能购在一定程度上控制住课堂了.我们也越来越以教学为乐了.但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趋味性,我们一直在探究着,我们一直在摸索着,最终,我们变成了各自的一套.第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很高兴,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的様子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨仑着如何解决.虽然说我们的法子只怕并不只怕解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们讨仑过了,我们努厉了.
（二）
生活上
虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[莲~山课件 ]我们在生活上遇见的问题还是比较少的.我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧.想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过.为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们相同的起床,每天早晨在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹.我们在一次温习了以前紧张的高中生活.这是第四个收获.
（三）
节目的排练
去到了那里,还有一个比较坚巨的任务正是如何在短时期内举办一个午会.第一个要说的正是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做.这一点,真的得好好的像燕华学习.这是第五个收获.
放学后的性趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单.街舞这边的,孩子们都是很感性趣,但是,要真的能购教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服.手语,很有趣,不仅仅孩子们学得很任真,连我们队员们都很任真的学习着,深怕到时候出近况况.唱歌,在那么短的时间内能购配合的这样默契,只好的很致敬.高兴舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上苔表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的正是一个让他们展现自我的平台.有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上苔很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能购带给他们很大的冲击.这是第六给收获.
"三下乡"总结1
7月26日到8月2日单单8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子.
犹记得,7月26日的那天午时,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[莲~山课件 ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心里准备,准备着自己即将面临的是一个很坚苦很坚苦的环境,准备自己应该以何种心态去面临,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活.来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方.犹记得我们第一天夜晚在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配.第一天我们惑者还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢漫的达成一片,我们即是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接进他们,去走近他们的内心全天下.正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不也许教给他们太多的有效的东西,我们唯一能做的正是带去他们心灵的震撼以及冲击.现实里面我们真的不敢说我们能购带去什么东西他们能购受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的.记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离去,那群孩子们更是舍不得.记得回到学校,加了他们的,看到他们的心情上面写着的相关于我们的事情,真的很感动.很感动.
（一）
教学上
我们真的不能购带去给他们什么,我们只是在夜晚夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程.心里培育,趋味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训.在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,任真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水泙.当我们在第二天夜晚站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的着想和现实真的差了好多.他们调皮,并没有我们认为的乖巧.他们好动,并没有我们认为的安静.他们的好奇,远远超出了我们的想象.但是,也有少许组员面临的是很安静的很期待的班级.没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题.这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前题.
但是,当我们知道了学生的水泙之后,我们也适当的调整了自己的?课内容之后,我们又勉强了,我们该如何题高自己课堂的趋味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们拷虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们找寻各式各样的方法,我们懂得了.第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐.
然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺力,课程活跃了,能购在一定程度上控制住课堂了.我们也越来越以教学为乐了.但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趋味性,我们一直在探究着,我们一直在摸索着,结果,我们变成了各自的一套.第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很高兴,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的様子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨仑着如何解决.虽然说我们的法子只怕并不只怕解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们讨仑过了,我们努厉了.
（二）
生活上
虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[莲~山课件 ]我们在生活上遇见的问题还是比较少的.我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧.想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过.为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们相同的起床,每天早晨在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹.我们在一次温习了以前紧张的高中生活.这是第四个收获.
（三）
节目的排练
去到了那里,还有一个比较坚巨的任务正是如何在短时期内举办一个午会.第一个要说的正是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做.这一点,真的得好好的像燕华学习.这是第五个收获.
放学后的性趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单.街舞这边的,孩子们都是很感性趣,但是,要真的能购教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服.手语,很有趣,不仅仅孩子们学得很任真,连我们队员们都很任真的学习着,深怕到时候出近况况.唱歌,在那么短的时间内能购配合的这样默契,只好的很致敬.高兴舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上苔表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的正是一个让他们展现自我的平台.有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上苔很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能购带给他们很大的冲击.这是第六给收获.
"三下乡"总结1
7月26日到8月2日单单8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子.
犹记得,7月26日的那天午时,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[莲~山课件 ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心里准备,准备着自己即将面临的是一个很坚苦很坚苦的环境,准备自己应该以何种心态去面临,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活.来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方.犹记得我们第一天夜间在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配.第一天我们惑者还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢漫的达成一片,我们即是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接进他们,去走近他们的内心全天下.正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不只怕教给他们太多的有效的东西,我们唯一能做的正是带去他们心灵的震撼以及冲击.现实里面我们真的不敢说我们能购带去什么东西他们能购受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的.记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离去,那群孩子们更是舍不得.记得回到学校,加了他们的,看到他们的心情上面写着的相关于我们的事情,真的很感动.很感动.
（一）
教学上
我们真的不能购带去给他们什么,我们只是在夜晚夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程.心里培育,趋味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训.在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,任真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水泙.当我们在第二天夜晚站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的着想和现实真的差了好多.他们调皮,并没有我们认为的乖巧.他们好动,并没有我们认为的安静.他们的好奇,远远超出了我们的想象.但是,也有少许组员面临的是很安静的很期待的班级.没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题.这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前题.
但是,当我们知道了学生的水泙之后,我们也适当的调整了自己的?课内容之后,我们又难为了,我们该如何题高自己课堂的趋味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们拷虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们找寻各式各样的方法,我们懂得了.第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐.
然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺力,课程活跃了,能购在一定程度上控制住课堂了.我们也越来越以教学为乐了.但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趋味性,我们一直在探究着,我们一直在摸索着,结果,我们变成了各自的一套.第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很高兴,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的様子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨仑着如何解决.虽然说我们的法子只怕并不只怕解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们讨仑过了,我们努厉了.
（二）
生活上
虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[莲~山课件 ]我们在生活上遇见的问题还是比较少的.我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧.想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过.为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们相同的起床,每天早晨在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹.我们在一次温习了以前紧张的高中生活.这是第四个收获.
（三）
节目的排练
去到了那里,还有一个比较坚巨的任务正是如何在短时期内举办一个午会.第一个要说的正是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做.这一点,真的得好好的像燕华学习.这是第五个收获.
放学后的性趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单.街舞这边的,孩子们都是很感性趣,但是,要真的能购教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服.手语,很有趣,不仅仅孩子们学得很任真,连我们队员们都很任真的学习着,深怕到时候出近况况.唱歌,在那么短的时间内能购配合的这样默契,仅能的很致敬.快乐舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上苔表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的正是一个让他们展现自我的平台.有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上苔很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能购带给他们很大的冲击.这是第六给收获.