学生拾金不昧表扬信 (篇1)
____年__月__日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
____年__月__日
学生拾金不昧表扬信 (篇2)
12月5日早上，六年三班______同学在学校附近捡到一女士单肩包，内有钱包等物品，由于包里面没有失主联系方式，未能及时联系上失主。随后______同学就赶紧将包原封不动的交给班主任陈大圣教师，陈教师想尽一切办法联系上了失主。失主第一时间送来了感激信，表达了对我校师生这种拾金不昧行为的感激！______同学和陈大圣教师这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生和教师高尚的品质和良好的道德情操，是新时代雷锋精神在我校学生及教师身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全体师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生和教师感到光荣和骄傲，对此进行全校表扬。并号召全体师生学习这种拾金不昧的精神，让传统美德在我们学校里继续发扬光大！
特此表扬。
____学校德育处
20____年____月____日
学生拾金不昧表扬信 (篇3)
尊敬的北京地铁运营四公司领导：
您好！
____年__月__日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线，路经东直门站转乘13号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上，将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁上，而此时我竟然还没察觉。电话里的人告诉我不要着急，自称是地铁机场线的工作人员，并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。
这让我顿时安心了很多。我刚从HU7802次航班从广州出差回到北京，笔记本电脑里全是公司资料及客户资料，这对我来说非常非常重要，真的很感谢机场线上的工作人员。
第二天早上我来到了东直门，他们很快地就把电脑给了我并多次提醒我下次要注意，我当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字，所以心里很过意不去。
我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们，但我最后觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了，乘坐过无数次的地铁，但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情，那么重的恩情。看到他们，看到那些穿着地铁制服的工作人员，心里感觉亲切了很多。
对他们，我无以为报，我所能作的也许就是尽力帮助别人，去关怀别人。
相信时间还是好人多，怀着一颗感恩的心去面对生活，面对每一天，心里慢慢的，都是快乐和幸福。
这就是我，一个普通人，在地铁机场线遇到的暖心事，感谢北京地铁运营四分公司的领导，感谢你们以自身为表率，培养出那么好的一批员工，地铁是北京精神文明的窗口，每天要面对无数来自各地的民众，地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人，更是我们的骄傲！
谢谢你们！
学生拾金不昧表扬信 (篇4)
尊敬的校长您好：
我是____碱厂供销公司食堂的一名工人。____月____日午时，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，____派出所打来电话，问我是否丢了包。原先我丢的包是被贵校高一二十六班的____同学和____中学高一、五班的____同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我十分感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志供给的信息明白他们是你们学校的学生。更感激周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的完美思想。我无以为谢，只是期望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼！
学生拾金不昧表扬信 (篇5)
____学院领导：
在全力构建和谐学校的日子里，好人好事层出不穷，异常是在贵校学生中更加亮点频闪！
20____年____月____日午时2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的心境，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感激田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今日，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感激贵校领导、教师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感激拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习提高，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最终我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感激！”
此致
敬礼！
失主：______
________年____月____日
学生拾金不昧表扬信 (篇6)
千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而总装厂总一车间员工______正是这传统美德的传承者之一。
3月22日晚，______师傅在男更衣室准备换上班的工作服，突然看见更衣室的长条凳上放着一个东西，他捡起来一看，是一部手机。陈师傅心里想，此刻的人都离不开手机，这位失主发现自我手机不见了该有多着急啊，他连衣服都没来得及换就跑出去找失主，可是车间那么大，人那么多，他去哪找失主呢？立刻就到了上班时间，他深思熟虑后他跑到了门卫值班室，把手机交给了门卫曹菊玲师傅手中，嘱托她必须要找到失主。
大家焦急等待了快半个小时………突然有人敲门卫值班室的窗子，原先是总一车间袁闯！他气喘吁吁的问有没有人捡到一部手机，经过门卫师傅的询问确定了就是他的手机，最终找到了手机的主人，悬着的一颗心最终放下了。
______师傅拾金不昧的行为，充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好的社会道德，也是我们总装厂的荣誉。在那里号召全体职工学习他拾金不昧的精神，为企业的发展做出自我应有的贡献。
学生拾金不昧表扬信 (篇7)
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”
我们打小就会哼唱的这首童谣，告诉我们捡到东西应当归还的道路，也将拾金不昧的传统美德经过童谣在潜移默化中不断传承。而我中心检验科护理员______同志正是拾“金”不昧的美德传承者。
3月12日午时，______同志照例打扫2楼男卫生间，出于职业敏感性，一进卫生间发现地板上亮晶晶的东西在闪，定睛一看发现是一条散落的“金”饰品。她二话不说，细心翼翼清理饰品并用封口袋装好，第一时间原封不动交到党政办。她说“同事或患者遗失了这么贵重的东西必须很着急，麻烦交代各科室这件事，以便失主能及时找回饰品”。
“拾金不昧”是反映一个人、一个单位道德水平的一面镜子。______同志拾金不昧的行为，充分体现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，传递着满满的正能量。让我们共同珍惜这份荣誉，学习和传承拾金不昧精神，共同弘扬社会主义传统美德，努力为个人和单位争取更大荣誉和提高。
学生拾金不昧表扬信 (篇8)
中国延安干部学院领导：
怀着仰慕的心情，我从海南岛来到了圣地延安，学习延安精神。当我来到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王芳捡到钱包。惊喜之余我深深被王芳同志这种拾金不昧的高尚品质感动。王芳同志这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对延安精神最好的诠释。王芳同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定！也请贵学院对王芳同志的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步！
最后我真诚地道一声：感谢！