前言：在撰写书法学习计划的过程中，我们可以学习和借鉴他人的优秀作品，小编整理了5篇优秀范文，希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
书法学习计划范文第1篇
（1）必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分（150分）的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
（3）不搞题海战术，精讲2024举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（4）注意气候。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
（6）实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
（7）注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。
（12）应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。
2、第一轮复习的形式
第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
二、第二轮复习（五月份）
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。备用练习《中考红皮书》。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
（2）专题的划分要合理。
（3）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。
（4）注重解题后的反思。
（5）以题代知识，由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
（6）专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。
（7）专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不、能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要原因。
（9）注重集体备课，资源共享。
三、第三轮复习（六月份）
1、第三轮复习的形式
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习有《顶尖冲刺》、《九地市模拟试题》，历年*市中考题（*）。
2、第三轮复习应该注意的几个问题
（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。
（3）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。
（4）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
（5）、给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。
（6）、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，缘生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。
（7）、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。
（8）处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试，四节课时间讲评，也就是说，一份题一般需要4节课的讲评时间。
（9）选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。
（10）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
（11）留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。
（12）适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。
书法学习计划范文第2篇
前几天，省委先后召开了学习实践活动领导小组第七次会议和全省第二批学习实践活动转入整改落实阶段工作会议，对第二批学习实践活动转入整改落实阶段的工作作了部署。今天，我们召开市委学习实践活动领导小组第三次会议，主要是贯彻落实省委会议精神，回顾总结我市第一批学习实践活动分析检查阶段的情况，研究部署整改落实阶段的工作。
我市学习实践活动转入分析检查阶段以来，各地各单位按照市委的部署，扎实开展“五查找五落实”活动，认真做好召开专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告等环节的工作，取得了明显成效。主要表现在：一是深化学习，提高了思想认识。坚持把理论学习贯穿始终，进一步深化了对科学发展观的认识和理解，激发了落实科学发展观的内在动力，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是广泛征求意见，找准了存在问题。市委、市政府主要领导分别主持召开座谈会，并通过在市内主要媒体发出公开信、印发征求意见表、发函给省直部门等形式征求意见。各地各单位也通过多渠道、多形式，广泛征求意见建议，找准了影响和制约科学发展的突出问题。三是创新方法，开好了民主生活会。全面推行《*市党员领导干部民主生活会批评与自我批评环节改进办法（试行）》，提高专题民主生活会的质量，各地各单位专题民主生活会质量测评满意率均达100%。省委学习实践活动《简报》推介了我市探索改进民主生活会的做法与经验。四是抓住重点，形成了高质量的分析检查报告。各地各单位高度重视分析检查报告起草工作，党委（党组）主要领导亲自主持、全程参与，紧密结合班子和干部的实际，认真搞好分析检查，形成了高质量的分析检查报告，达成了促进本地本单位科学发展的共识，进一步明确了科学发展的目标定位、总体思路和工作措施。五是边查边改，突出了实践特色。将开展活动与推动当前工作相结合，积极落实省委“三促进一保持”和市委“两个确保”的部署，保持了经济平稳较快发展；制定了市委市政府贯彻落实《纲要》的实施意见，在各县（市、区）和高新区召开贯彻落实《纲要》现场会，全市形成了抢抓机遇、加快发展的新热潮；在机关开展作风暗访活动，查找并点名通报相关单位存在的作风问题，引起了强烈的震动与反响，全市机关作风进一步好转。六是强化舆论宣传，形成了浓厚氛围。组织本市主流媒体和中央、省驻肇媒体，深入各地各单位开展“科学发展*行”大型采访报道，挖掘、宣传一批典型单位、典型事迹、典型做法。人民网、新华网、南方新闻网等媒体刊播我市学习实践活动新闻40多篇（次）；省学习实践活动《简报》刊登我市信息4篇。
在肯定成绩的同时，我们也要看到，分析检查阶段还存在一些问题与不足，主要是：个别单位征求意见不够广泛，实际效果不明显；个别单位分析检查不够深刻，分析检查报告质量不高；个别单位未能很好地做到统筹兼顾，工作抓得不够扎实。对这些问题，我们要高度重视，认真解决，该“补课”就“补课”，坚持时间服从质量。
今天会议后，我市第一批学习实践活动将陆续开展转段动员，转入整改落实阶段。整改落实阶段是集中时间、集中力量解决问题的阶段，是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，最能体现学习实践活动的成效，广大党员干部群众最为关注，务必抓紧抓好。按照市委的部署，我市整改落实阶段要开展“五个争先行动”，即：“三促进一保持”争先行动、落实《纲要》争先行动、解决突出问题争先行动、转变作风争先行动、推动工作落实争先行动。各地各单位要按照市委实施意见的要求，认真制定整改措施，集中力量抓落实求实效。下面，我就抓好整改落实阶段的重点工作，讲五点意见：
一、要围绕贯彻落实《纲要》、实现“两个确保”抓整改求实效。活动开展以来，我们始终把贯彻落实《纲要》、实现“两个确保”作为重中之重，把握机遇，攻坚破难，狠抓各项工作落实，全市上下初步形成了科学发展、先行先试的思想共识和扎实行动，经济保持了平稳较快发展。当前，尽管经济仍深受国际金融危机影响，但全国、全省主要经济指标出现增长加快或降幅收窄的势头，宏观经济出现了回暖的积极迹象。1—5月我市多项主要指标排名全省前列，发展面临更加有利的形势。在整改落实阶段，要继续按照市委、市政府的决策部署，抓住有利时机，进一步深入实施《纲要》、落实“三促进一保持”、积极应对金融危机的挑战，推动我市经济社会科学发展。各地各单位要坚持联系实际、放眼全局，对照市贯彻落实《纲要》的实施意见确定的战略定位、发展目标和工作举措，自觉找差距、明方向，提出本地本单位贯彻落实《纲要》、推动广佛肇经济圈建设的思路举措，做到既立足自身抓发展，又围绕《纲要》谋全局。要坚持立足当前、着眼长远，继续抓好保增长各项工作，确保经济平稳较快发展，确保完成今年各项目标任务，实现“一年打基础”的目标；要着力在推进交通基础设施建设、构建现代产业体系、谋划建设重大项目、统筹城乡区域发展等方面多下功夫，多做打基础、管长远的事情，为我市贯彻落实《纲要》、推动广佛肇经济圈建设，促进经济社会又好又快发展积蓄力量、奠定基础。
二、要围绕切实转变作风、狠抓工作落实抓整改求实效。当前，我市机关作风总体是好的，但仍存在不少问题。比如，少数部门服务意识不够强，办事手续较繁琐，效率较低；少数部门缺乏大局意识，强调部门利益，各自为政，对市委、市政府决策执行不力；少数干部不深入基层调研，对实际情况了解不够透彻、把握不够准，抓落实不力；少数干部特权思想突出，服务意识淡泊，存在吃拿卡要现象，等等。这些问题不整改，我市政务软环境就难有大的改善，市委、市政府的决策部署就难以落实。因此，在整改落实阶段，要继续坚持在转作风、促落实上下功夫、求实效，让人民群众看到学习实践活动带来的新风气。要围绕加强党性修养转变作风，进一步解决好党性党风党纪方面的突出问题；要围绕服务经济发展转变作风，进一步提高执行力，推动机关服务转型升级，建设现代服务型政府，为经济发展提供良好服务；要围绕推动工作落实转变作风，进一步落实问责制度，强化绩效评估和干部考核，确保市委、市政府推动科学发展的各项决策部署落实到位；要围绕密切党群干群关系转变作风，进一步树立以人为本、执政为民的理念，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
三、要围绕改善民生、解决群众反映的突出问题抓整改求实效。搞好这次学习实践活动，人民群众得实惠是目的。在当前受国际金融危机影响、经济困难的情况下，尤其要坚持以人为本，高度关注民生，着力解决涉及群众利益的难点热点问题。整改落实工作中，各地各部门要把解决困难群众基本生产生活问题放在首要位置，时刻把困难群众的安危冷暖挂在心上，特别是对下岗职工、城乡贫困人口等弱势群体遇到的实际困难，要竭尽全力地帮助解决，多为困难群众办实事，送温暖，排忧解难，切实把人民群众的需求落实到实际行动中。要把就业再就业作为突出问题来解决，实施更加积极的就业政策，继续抓好各种就业培训特别是农民工培训，重视企业下岗工人和困难群体等人员的就业，加强转移就业公共服务平台建设，力争成为全省统筹城乡就业示范市。要把加强社会基本保障作为基础工作来抓，加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，逐步提高社会保障水平；加大保障性住房建设力度，多渠道解决城市低收入家庭和困难家庭住房问题；加快完善城乡养老保障体系，努力实现老有所养；大力推进医疗保障体系建设，加快实现全民医保；进一步完善工伤、失业和生育保险制度，增强社会保障功能。
四、要围绕维护社会稳定、促进社会和谐抓整改求实效。近年我市社会和谐、大局稳定，连续三届获得全国综治优秀市，获中央综治委颁授“长安杯”。但要注意的是，今年是新中国成立60周年，国内国际大事多，敏感节点多。同时当前经济困难，也容易引发劳资纠纷和群众性事件。在整改落实阶段，要把维护社会稳定、促进社会和谐放在突出位置，全面排查影响社会稳定的矛盾和问题，落实整改措施，集中力量化解。具体工作中，要注重统筹谋划、分类指导，对于存在的矛盾和问题，采用经济、行政、法律以及教育等多种手段，对症下药、有的放矢加以解决。属于制度问题的，要通过完善制度来解决；属于历史遗留问题的，要在尊重历史的前提下，本着以人为本的原则，妥善解决；属于工作人员处理不当的，要坚决予以纠正；属于因个人利益或局部利益而无理取闹的，要耐心说服，讲清道理，决不迁就。要注重改革创新、建立机制，积极开展“强综治、创平安、促发展”创建工作，建立健全新的基层综治信访维稳工作机制，尽量把矛盾消除在萌芽状态、化解在基层。要落实责任、掌握主动，认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅下发的《2024把矛盾纠纷排查化解工作制度化的意见》等三个文件精神，推行领导干部定期接访，定期组织干部下访，变群众“上访”为干部“下访”，现场发现问题，现场化解矛盾，营造人民群众安居乐业的生产生活环境。
书法学习计划范文第3篇
今天这次大会的主要任务是，学习传达省委、州委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，对在全县开展深入学习科学发展观活动进行安排部署。县委对这次学习实践活动非常重视，开年以来做了大量的前期筹备工作。3月28日，县委常委会又专门召开会议，审议了2024在全县开展深入学习实践科学发展观的《实施意见》和《实施方案》等文件，对开展学习实践活动提出了明确意见和要求。州委对我县学习实践活动也高度关注，派出了检查指导组进行检查指导。过一会儿，州委指导检查组组长杜开朗同志将作重要讲话，对我县的学习实践活动提出具体指导意见，请大家认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我先讲几点意见。
一、提高认识，统一思想，切实把思想统一到中央和省州县的要求上来
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*大作出的重大战略部署，也是一项极为重要的政治任务。中央、省、州相继召开了第二批学习实践科学发展观动员大会，我们一定要认真学习中央、省委和州委的会议精神，高度统一思想认识，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感，按照中央、省委、州委的决策部署，把学习实践活动落到实处，抓出特色，抓出成效。
（一）开展学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措。理论是实践的指南，我们党历来重视理论武装、善于理论武装，在党的事业发展的每一个重大历史关头，都会提出理论武装的重大任务。进入新世纪新阶段，随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，我国经济社会发展出现了许多新情况新问题，呈现一系列新的阶段性特征，已处于一个重要的历史关口。在新的历史起点上，党中央决定在全党深入开展学习实践科学发展观活动，就是要用科学发展观这一重大战略思想，武装广大党员特别是党员领导干部的头脑，使广大党员准确把握科学发展观的精神实质，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。县十三次党代会以来，面对加快推进“二次创业”的重任，县委正确把握科学发展观的精神实质，集思广益,科学决策，实现经济较快增长，综合实力明显增强。但是，我们也要清醒看到，对照新的形势和任务，我们各级领导干部无论是学习的任务，还是实践的任务都十分繁重。与此同时，一些党员干部对科学发展观的理解还不深、贯彻落实的自觉性还不高，一些领导干部的思想观念与科学发展观的要求还不适应。我们开展这次学习实践活动，就是要进一步增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面，以理论武装的新成效为推动加快发展、和谐发展奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。
（二）开展学习实践活动，是加快推进“二次创业，”实现*经济社会全面振兴的重要保证。这些年来，在州委、州政府的坚强领导下，我们坚持“打基础、调结构、提速度、增效益”的基本工作定位，坚持做打基础、管长远的事。当前，无论是板块基地建设、示范村建设，还是重点项目建设和城市建设，都取得了有目共睹的成绩。应该说，全县总的发展形势是好的,已经处在新的发展起点上。但我们必须清醒地看到，我们发展势头虽好，但欠发达的基本县情仍然没有改变，发展不够和工业化水平不高仍然是我们面临的最大实际，经济总量偏小和生产性投入不足仍然是我们面临的主要矛盾。目前国际金融危机尚未见底，严重后果还会进一步显现。今年第一季度全国主要经济指标继续回落，东部沿海地区经济增速下滑的情况已经出现，而国家扩大内需和产业升级政策的到位需要一个时期。因此，投资信心不足的局面在短时期将不可能完全消除。而这些，对于我们内陆贫困地区最直接的影响，就是加剧投入不足的矛盾，增大招商引资的难度。因此，我们必须通过深入学习实践科学发展观，更好地树立世界眼光、增强全局观念、加强战略思维，更好地把握国际国内发展大势和我县的发展规律，以更加过硬的举措、更加务实的作风，不断推动*又好又快发展。
（三）开展学习实践活动，是切实提高领导班子和党员干部执政能力的必然要求。推进*“二次创业”，关键在党，关键在人，关键在各级领导班子。近两年来，县委坚持加强和改进党的建设，通过开展“干部作风集中整顿”和“一优化，两提高”等主题实践活动，全县党员干部队伍的大局意识、服务意识、纪律意识明显增强，执行力和落实力不断提高，全县干部队伍总体上是好的，没有这支能打硬仗的队伍，我们就不可能取得今天的成就。但也必须看到，面对新形势新任务的需要，我们一些党员干部，有的在思想观念、能力素质和工作作风等方面与科学发展观的要求还有差距，思想政治和能力素质建设的长期性、复杂性，要求我们必须持之以恒、常抓不懈。开展学习实践科学发展观活动，就是要用科学发展观武装我们的头脑，坚决破除一切阻碍科学发展观落实的理念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，真正把思想方法转到科学发展观的要求上来，从而为*加快发展、科学发展培育一支坚强有力的干部队伍。因此，开展深入学习实践科学发展观活动，是加强领导班子和干部队伍建设，增强其贯彻落实科学发展观的自觉性、提高其领导科学发展能力的必然要求。
各级各部门要针对不同行业、不同领域、不同对象的特点和党员干部的思想实际，采取多种形式，有针对性地进行思想引导，搞好宣传动，在这里我要强调的是，在动员大会上，党委（党组）主要负责同志要亲自作动员报告，把开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性讲清楚，把中央和县委的决策部署讲请楚，把这次学习实践活动的主要目的和根本要求讲清楚，教育广大干部坚决消除抓这次学习实践活动会影响工作的错误思想，做到开展活动与促进工作“两手抓，两不误，两促进”，要教育引导广大党员干部坚决消除贯彻落实科学发展观是领导机关、领导干部的事，与普通党员、干部无关的错误思想，真正做到全员参与，全程参与，要教育引导赏干部坚决克服消极应付的错误思想，真正把改造自己的主观世界与改造客观世界结合起来，把学习与实践结合起来，把解决思想认识问题与解决工作实际问题结合起来，调动党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。
二、明确目标任务，认真贯彻学习实践活动的基本要求
2024科学发展观学习实践活动，中央下发了指导性意见，习对批二批学习实践活动明确提出了“五个更加注重”的要求，省委、州委和县委都下发了实施意见，对开展学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、范围对象、方法步骤提出了具体要求，各级各部门各单位要结合各自实际抓好落实。在具体的学习实践过程中，应重点把握好以下几个方面问题。
（一）要牢牢把握实践活动的主题和载体。近几年来，通过开展“干部作风集中整顿”和“一优化，两提高”等主题实践活动，县委充分感觉到，严肃的政治任务只有寓于生动有效的活动载体和一定的主题当中，才能取得事半功倍的效果。根据上级精神，结合我县实际，县委研究确定了我县学习实践活动以“践行科学发展，加快‘二次创业’”为主题，以开展“两年”活动为载体，解决三个突出问题，实施“四大战略”，健全五项工作体制机制。确立“践行科学发展，加快‘二次创业’”主题，这与科学发展观的要求是一致的，也较好地贯彻落实了州委“实施‘三州’战略，促进绿色繁荣”的要求，体现了县第十三次党代会的基本精神。对于我们而言，我想只要把上级的战略思想真正融会贯通、并加以实践运用，那么所有的问题便可迎刃而解。开展好“两年”活动，就是要扎实开展“干部素质提升年”和“招商引资推进年”两项活动。解决“三个突出问题”，就是要认真解决影响我县经济社会发展的解放思想不够、落实执行不力和干部整体素质有待提高的三大问题。实施“四大战略”，即实施“‘产业兴县’、‘工业强县’、‘惠民和县’和‘一水双城’”四大战略。健全五项体制机制，即健全和完善三级便民服务网络运行制度，建立县级机关社会信任度测评制度，健全经济社会发展和党建工作评价机制，实行领导干部“述、考、评”制度和“末位淘汰制度”、坚持和完善县委常委会和县政府常务会议事规则。与历次开展的集中教育活动相比，这次活动的特点在于突出实践特色，只有上述载体真正落到实处、真正贯穿活动始终，我相信，我们的学习实践活动就一定具有*特色，就一定能够取信于民，就一定难够达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。
（二）要牢牢把握学习实践活动的基本原则。在活动中要着重把握五条主要原则：一要坚持解放思想，就是要坚持实事求是，引导广大党员特别是党员领导干部更新发展理念，转变发展思路，紧密结合当前实际，对本单位、本部门科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。二要突出实践特色，就是要在抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学发展主题，结合本单位、本部门工作实际和党员干部思想实际，以实施“两年”活动为载体，努力促进经济平稳较快发展、社会和谐稳定。三要贯彻群众路线，就是要在学习实践活动中把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要依据，充分发扬民主，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。四要正面教育为主，就是要引导广大党员干部认真学习领会科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。另外，还要注重探索创新，就是要在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重和提倡各级各部门的首创精神，围绕县委确定的学习实践活动主题和载体，积极开展别具特色的“自选动作”，探索学习实践活动的有效形式和方法，树立新理念、提出新举措、破解新难题、取得新成果。这几条主要原则，是贯穿整个活动必须遵循的基本原则，必须自始至终地把握好、落实好。
（三）要牢牢把握学习实践活动的目标要求。要通过学习实践活动，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新机制体制、促进科学发展”的目标。党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础，科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心，人民群众得实惠是搞好学习实践活动的目的。提高思想认识，就是要进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，牢固树立科学发展的理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。解决突出问题，就是要把查找和解决问题贯穿学习实践活动始终，紧密结合本单位、本部门实际，下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题，下功夫解决群众最关心、最直接和最现实的利益问题。创新机制体制，就是要进一步建立健全符合科学发展观要求的经济社会发展综合考核评价机制，建立健全落实科学发展观所需的决策指挥、操作执行和管理监督机制，建立健全体现科学发展观要求的干部考核评价和选拔任用机制。促进科学发展，就是要努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新成就，在促进社会和谐上见到新成效，在加强党的建设上取得新进展。
（四）严格遵循学习实践活动的方法步骤。这次在全党开展深入学习实践科学发展观活动，各级党委都高度重视，群众普遍关注，意义重大、影响深远，我们必须按照中央确定的方法步骤，科学安排、精心谋划、扎实推进。根据中央要求，第二批、第三批学习实践科学发展活动时间为期一年左右，各单位要严格按学习调研、分析检查、整改落实这些基本步骤开展活动，做到一个步骤不少、一个环节不省、一个标准不降。在具体实施过程中，要注意把握以下几点：一是学习调研阶段要把好认识关。通过调研、交流和征求意见，使各级领导和广大党员干部对科学发展观的认识达到新高度，进一步坚定贯彻落实科学发展观的自觉性；对*基本县情的认识达到新高度，进一步增强推动加快发展的责任感和使命感；对事关全县发展重大问题的认识达到新高度，进一步提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。要结合实施“城乡互联、结对共建”活动，开展“深入实际找差距，加快发展破难题”大调研活动。县级领导班子要着重围绕制约科学发展的主要矛盾、改善民生等群众反映强烈的突出问题开展调研；县级党政机关要着重围绕建立健全保障科学发展的体制机制、完善促进科学发展的政策制度和服务科学发展等基层迫切期待解决的问题进行调研。领导班子成员要带队调研，广泛听取意见建议，带头撰写调研报告，着重梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，形成专题调研报告，并组织召开学习会进行交流。二是分析检查阶段要把好深入关。通过召开领导班子专题民主生活会、撰写分析检查报告，重点找准和抓住领导班子在贯彻落实科学发展观中存在的突出问题。县级领导机关主要查找解决制约影响科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力在推进决策的科学化、民主化上下功夫，在完善发展规划、改进领导方式、建立健全机制上下功夫；各部门各单位主要查找解决服务企业、服务基层、服务群众和促进科学发展方面存在的突出问题，着力在强化服务职能、提高服务水平上下功夫。三是整改落实阶段要把好实效关。在学习实践活动期间，一揽子解决所有问题不太现实。必须分清轻重缓急和难易程度，一项一项抓好整改落实。对于目前能够解决的问题，要不等不靠、立即解决；对于条件不成熟、一时解决不了的问题，要积极创造条件、逐步解决；对于涉及面广、靠单方面难以解决的问题，要加强协作、合力攻坚、共同解决；对于需要上级部门解决的问题，要积极反映、争取支持、配合解决。
三、突出实践特色，解决突出问题，努力把贯彻落实科学发展观提高到新的水平
学习实践科学发展观，关键要突出实践特色，解决事关*发展重大问题，这是开展学习活动的根本目的，也是检验学习成效的重要标准。各级各部门要以“两年”活动为载体，用广大党员干部思想大解放、落实执行力大提升、整体素质大提高来体现学习实践的效果，用工作实际效果检验学习实践活动的成果。
（一）要切实把学习实践活动的成效体现在对科学发展观的理解和认识进一步深化上。从理论上讲，科学发展观是一种速效并重、以人为本、统筹和谐、改革创新的发展观，它与我们现有的认识水平、固有经验、思维定势有着根本的区别。把科学发展观转化为一种行动、一种自觉，不是一个自然、轻松的过程，而是一项对传统发展方式进行“脱胎换骨”的大工程。我们要多角度、多层次认识和把握科学发展观，其具体精神实质和科学内涵希望同志们在随后的学习活动中精心研读、悉心领会。这里我想从五个方面引领大家进一步理解和认识科学发展观。一是发展如何定位。中央提出“又好又快”是就全国而言的，对于落后地区，没有较快的发展速度，没有经济总量的大幅增长，实际上就是在倒退，谈不上发展，更谈不上科学发展，只有先有总量，才能讲质量。任何减弱发展势头、降低发展速度的做法，都是与科学发展观要义背道而驰的。我们这样的欠发达县份，发展不能慢，要加快发展，但“快”必须建立在“好”的基础上，对这一点必须清醒认识，任何情况都不能动摇和松懈。二是发展为了什么。发展是为了人民。要真正把以人为本、全面协调可持续作为价值取向和追求目标，坚决纠正盲目的、粗放的、急功近利的、制造虚假政绩和不符合实际的发展，努力兴办人民希望办的实事好事。全县上下都要有这么一种决心、这么一种认识、这么一种责任。三是发展什么。我们不仅要发展生产力、改善群众生活，更要实现政治民主、社会和谐、司法公正、市场公平等的社会发展和人的全面发展，真正实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。四是发展依靠什么。要动员广大人民群众克服和纠正过度依赖资源的思维定势和行为习惯，使经济发展从主要依靠物质资源消耗转到主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新上。五是如何保证科学发展。贯彻落实科学发展观既要增强自觉性、坚定性，又要增强实践性、有效性。每一位党员干部都要深刻认识到，抓发展是政绩，抓安全稳定、抓环保生态也是政绩。总之，科学发展无止境，对科学发展的理解和认识也无止境，我们一定要坚持学习、长期探索。
（二）要把学习实践效果体现在认真查找影响我县经济社会发展中存在的突出问题上。通过近几年的几次主题教育活动，还通过深入基层调查研究和干部群众来信来访的反映，我们经过初步梳理，归纳起来，目前影响我县经济社会发展的突出问题主要有以下几个方面：一是部分党员干部思想不够解放。能够认识解放思想的重要性，但缺乏以更加开阔的视野、更加长远的眼光、更加扎实的举措，去谋划发展的思路和胆识。能够认识科学发展的必要性和紧迫性，但还不能把发展的新思路转变为政策、机制和制度，习惯于用老办法来解决当前遇到的新问题。能够认识当前工作存在的问题，但部分党员干部工作标准不够高、工作力度不够大，分析问题、解决问题，缺乏敢闯敢试的勇气和信心。二是部分干部落实执行不力。经过近几年的艰苦探索，我们的思路、任务和目标都已经非常明确具体，但很多工作推进效果就是不理想，根本原因就在于部分干部的执行力、落实力跟不上决策力。可以说，落实力、执行力跟不上决策力仍然是我县发展的重要瓶颈，部分干部履责不到位，履职能力差，不讲组织纪律，只要组织照顾的情况仍然时有表现。有的不讲结果，工作只求过得去，不求过得硬。有的纸上谈兵，以会议落实会议，以文件落实文件，简单要求，一般安排。三是干部队伍整体素质有待提高。应该说，全县干部队伍总体上是好的，但其中有少数干部存在一些亟待解决的问题。有的班子能力不济，部分乡镇和部门班子的堡垒作用不强。有的干部缺乏理论学习，作风不够端正，缺乏宗旨意识和开拓进取精神，工作积极性较低，热衷于应酬，工作华而不实。有的干部深入农村搞调查研究和解决实际问题少，群众反映的问题久拖不决，相互推诿、扯皮、敷衍了事。有的依法行政能力弱，不善于运用政策法律、示范引导等综合手段推动工作，工作中不切实际瞎指挥的现象时有发生。这些现象的存在，是干部素质不高的表现，已经造成了部分干部工作开展时阻力重重，在群众中的形象和威信不高，一定程度上影响了党群、干群关系。
这三个方面问题，比较集中的反映了我县目前影响社会发展在的突出问题，这些问题不是哪个人的问题，也不是哪个部门的问题，而是多年积累、多种因素综合作用的结果。有问题并不可怕，可怕的是不去查找、不敢正视。这次学习实践活动，大家一定要本着有则改之、无则加勉的态度，坚持一切从实际出发，深刻剖析、主动查找、边查边改，让干部群众切身感受到我们查找问题的诚意和整改问题的决心。
（三）要把学习实践活动的成效体现在思想的进一步解放上。解放思想，只有起点，没有终点；科学发展，只有逗号，没有句号。在这次学习实践活动中，各部门、各单位要继续结合实际，进一步解放思想。一是通过统一思想解放思想。现在我们很多人思想不解放，一个重要原因是发展重点不突出、目标不明确、思路不清晰、解放思想把握不准方向。所以要自觉把思想统一到县委的决策部署上来，围绕“两年”活动和“四大战略”来解放思想。二是根据发展需要解放思想。凡是创业发展需要的、科学发展需要的，都要全力改进、全力支持。要从传统发展观念的束缚中解放出来，从以往的成绩和经验模式的局限中解放出来，从过时的条条框框阻碍中解放出来，也要从部门权力、部门利益的羁绊中解放出来，一切阻碍和束缚科学发展的观念枷锁、思维瓶颈、保守意识都必须坚决破除。三是结合破解难题解放思想。要将解放思想落实到一个一个的具体问题当中，着眼于新的实践和新的发展，用好用足“具体问题具体分析”这个马克思主义活的灵魂，科学研究新情况、灵活解决新问题。每解决一个具体问题，要对发展有所促进、对工作有所思考，使思路更开阔一些，决策更科学一些。四是运用发展成果解放思想。要大力推进民生工程、平安建设等，用经济发展的客观事实引导和启发干部群众解放思想。
（四）要把学习实践活动的成效体现在开展“干部素质提升年”活动的效果上。县委今年已把提高干部素质作为“基础工程”来抓，各单位都按照县委的部署，认真开展好“干部素质提升年”安排的“三项活动”（即“大学习、大讨论”活动、“大培训、大练兵”活动、“大监督、大查处”活动），努力提高干部素质的整体素质，以干部素质的明显提高来检验学习实践效果。一是要认真学理论、学文件精神。各级各部门要通过理论中心组学习、专题培训班和研讨班等形式，组织党员干部集中学习和自觉学习。要在认真学习党的*大和*届三中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》，以及总书记和省、州主要领导讲话的基础上，进一步学习县委十三届五次全会、年初三级干部会议精神和两会的专题报告，采取“请进来”专题辅导、“沉下去”深入调研等方法，不断对*的发展现状进行理性思考，使广大党员干部以更加开放的思维，更富科学的理念，更为宽广的视野来谋划发展、推动工作。二是要认真运用学习成果。要通过“大讨论”活动，对*县情和发展形势进行再认识，单位要形成今后发展的奋斗目标和工作思路，干部职工要结合实际工作开展“我为*‘二次创业’献计献策”活动，达到思想高度统一、人心高度凝聚的目的。三是要积极开展岗位大练兵活动。各乡镇、各部门要推行严格的岗位目标责任管理，营造争先晋位的工作氛围，让干部职工在实战中增长才干。同时，要结合工作岗位实际，有计划地开展岗位练兵，提高干部的业务技能。特别是经济管理和执法管理部门，要采取多种形式开展练兵活动，打造业务娴熟、素质全面的管理队伍和执法队伍。
（五）要把学习实践活动的成效体现在“招商引资推进年”活动的成果上。今年县委、县政府把招商引资作为“一号工程”来抓，就是要通过开展“招商引资推进年”活动，来检验各级各部门的落实力和执行力。2024当前面临的宏观经济形势和周边地区发展正发生的巨大变化，我在年初县委十三届五次会议上已做了全面深入地分析和阐述。当前中央扩内需、保增长、强三农的政策措施已进入实质性操作阶段，我们一定要把学习实践活动与招商引资工作、争取项目紧密结合起来，加大项目争取和招商项目落地力度。同志们必须明确，项目永远是载体，没有载体，发展就成了无源之水、无本之木；必须确立项目建设在今后发展中的主导地位，始终把项目建设作为经济工作的主旋律，举全县之力予以推进。同志们一定要以对*长远负责的态度认识项目、争取项目、对待项目。既要抓紧落实已上报项目，又要积极储备可能项目；既要与自己赛跑，又要与兄弟县市赛跑；既要善于与上级部门、领导打交道，又要学会在上级政策、信息中寻找“真金白银”。总之，真正做到开动脑筋、不遗余力，确保更多更好的项目落户*。对“招商引资推进年”方案中确定的“确保20个投资额1000万元以上的招商项目成功签约、10个项目开工建设、到位资金5.35亿元”的目标要坚决实现，并对完成情况进行严格考核认定。今后三年第年招商引资到位资金要确保按每年20%以上的速度增长。
（六）要把学习实践活动的成效体现在应对金融危机、保持经济平稳较快增长上。科学发展观第一要义是发展，发展是解决一切问题的“总钥匙”。当前我们面临着经济社会发展质和量并举、经济发展和生态并重、经济与社会并进发展等矛盾和压力，目前我县经济发展、企业生存、财政收支、农民工就业等方面的压力都在不断增大，农民增收、信访、稳定等方面的任务更加艰巨。据我了解，今年1-3月全县工业用电量比去年同期就有所下降，这表明我县今年的工业生产形势不太乐观，相关部门要引起高度重视产。中央提出的“保增长、保民生、保稳定”的目标在我县能否真正落到实处，希望同志们在这次学习实践活动中加以实践、狠抓落实。这一轮危机，对*来讲是一次挑战，但同时也可能是一个转折点，经过这一轮危机，我们的比较优势已经凸显，正面临“弯道超越”的大好时机。为此，我们应该有、需要有、必须有良好的精神状态，增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，全力创造业绩，积极应对当前金融危机、保持经济平稳较快增长，实现经济社会发展的“弯道超越”。
（七）要把学习实践活动的成效体现在关注、解决群众反映突出的热点难点问题上。科学发展观核心是以人为本，贯彻落实科学发展观的出发点和落脚点在于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。总书记在全党学习实践活动的动员大会上指出，努力兴办人民群众希望办的实事好事，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。这“四个过程”，为我们把握好这次学习实践活动指明了方向。具体工作中，要注意把握好三个方面：一是要切实找准存在的突出问题。各级各部门一定要深入基层、深入群众，广泛开展调查研究，求智于群众、问计于群众，从不同角度、不同层面征求意见建议，真正把存在的问题找全找准；二是要坚持边学边改、即知即改。这项活动尽管安排了两个月时间专门整改、解决问题，但这是不够的，必须从活动一开始，就要做到边查边改，让群众不断感受到学习实践活动带来的新变化。三是要坚持量力而行、尽力而为。对条件具备、能够立马解决的，要不等不靠、立即解决；对条件不成熟、需要长期解决的，要列出时间表，公示群众，分阶段、分步骤予以解决；对单个部门难以解决、需要综合协调的，合力攻坚，对于需要上级部门解决的问题，要积极反映、争取支持、配合解决。
（八）要把学习实践活动的成效体现在实施“四大战略”、促进科学发展上。实施“四大战略”是县委以科学发展观为指导，针对当前宏观经济形势变化和我县实际提出的，是县委集体研究的结果，体现了发展是第一要义的要求。一是实施“产业兴县”战略。围绕六大农村特色产业，按照资金、品种、地域“三集中”的原则和“种植业抓板块，畜牧业抓小区”的思路，着力板块基地建设、龙头企业发展、经济合作组织培育、质量技术标准推广，走规模化、市场化、企业化、标准化的农村特色产业发展之路，推动农村经济大发展，推动以工促农、工农互动和城乡共同发展。把旅游业摆在整个第三产业发展的龙头位置，围绕吃、住、行、游、娱、购六大旅游业要素，加快第三产业相关配套建设。当前重点是提高“*?中国土家摆手舞文化旅游节”的品味和档次，力争将其打造成为省级民族文化品牌。二是落实“工业强县”战略。当前重点要以持续不断的项目建设、持之以恒的企业培育、有序发展的园区式聚集，按照“坚持有序开发自然资源保‘常量’，发展特色农产品加工业和‘两头在外’产业求‘增量’，坚持集聚式发展促‘总量’”的基本工作思路，加大工业项目实施力度。在此基础上逐步推进优势行业和产业的集团化经营，用3-5年时间，从特色食品加工、能源、建材、药业、交通运输、物流、建筑等产业入手，打造一批企业集团。三是实施“惠民和县”战略。进一步统筹好城乡发展，经济社会发展，不折不扣地落实好国家各项优惠政策，进一步满足人民群众的新期待，促进和谐社会建设，真正实现“惠民和县”。四是推进“一水双城”战略。正确把握*和龙山两县县城跨省、跨酉水河对接融合，以及双方城市经济一体化的发展趋势，加快建设具有边区特色和“双城”融合效应的独特城市。当前主要是做好双方城市规划、基础设施、产业布局的对接工作，争取对接过程中城市功能、产业布局的主动地位。近期要加快以县城为核心区，以百福司、大河、绿水为增长极的“一区三极”建设，努力把县城打造成“武陵山区明珠城市”，把百福司打造成“酉水流域土家第一镇”，把大河打造成“鄂湘渝边区窗口镇”，把绿水打造成“恩施州工业大乡”。
（九）要把学习实践活动的成效体现在创新体制机制上。当前，我们发展面临的一些深层次矛盾和问题，有很多是体制机制方面的。开展学习活动，就是要把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，在深入调研和充分论证的基础上，着力加强重点领域和关键环节的改革，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。一是要进一步健全县乡村三级便民服网络运行制度。目前，全县三级便民服务网络已建成运行，但要进一步加大管理力度，规范运行，切实做到“两集中、两到位”，实现真正意义上的“一站式”办公和“限时办结”，为县内外投资者、人民群众提供优质高效便捷的服务。二是要逐步形成社会化的民调机制和体制外的评估倒逼机制及干部队伍管理的长效机制。县委、县政府今年将对县级机关单位及其领导班子开展包括服务态度、办事效率、工作作风、依法行政、勤政廉洁为主要内容的社会信任度测评工作，目的就是进一步强化干部队伍管理，提高工作效能，优化发展环境，打造信任机关。三是要建立经济社会发展和党建工作评价机制。通过科学合理地设计考核体系、考核指标和考核方式，切实改变一些乡镇、一些领导干部中存在的重速度、轻效益，重发展、轻管理，重当前、轻长远，重量的增长、轻质量提高的“四重四轻”倾向。四是要建立健全“述、考、评”制度。实行县委常委会及其成员向全委会述职制度，推进党务、政务公开；实行乡镇党委书记、工委书记和县直机关党组（党委）书记向县委常委会述职制度。五是要实行党群政法部门、经济社会发展部门主要负责人和乡镇党政主职“末位淘汰制度”。坚持和完善四大家领导联系重点产业、重点企业和重点招商项目制度，对工作目标任务完成情况实行通报制。
四、切实加强组织领导和工作指导，务求学习实践活动取得明显实效
深入学习实践科学发展观活动是在全县经济社会发展的关键时期开展的一次集中学习、教育和实践活动，是全县政治生活中的一件大事。各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，统筹安排、精心组织，确保高标准、高质量完成，确保学习实践活动取得明显成效。
一要健全领导机构，落实领导责任。抓好学习实践活动，关键在领导，责任在班子。为加强对学习实践活动的领导，县委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，负责对学习实践活动的具体指导和检查督办。各部门各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各个党委党组要全面负责本部门本单位的学习实践活动，主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，亲自参与实施方案、分析报告和整改方案的制定工作，分管领导要承担起直接责任人的责任。各部门各单位要紧密结合实际，尽快制订具体可行的工作方案，精心组织实施，真正做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。领导小组办公室要及时派出指导组深入各部门，及时掌握学习实践活动的进展情况，要坚决克服厌倦心理、走过场心态、无所谓情绪，更要坚决克服以学习取代实践、以空谈取代实践等不良倾向。县委常委和县级领导干部要带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实，经常深入联系点调研指导，努力把联系点建成示范点，真正发挥好表率作用。
二要密切联系实际，积极探索创新。坚持把改革创新精神贯彻到学习实践活动的始终，继续解放思想，尊重基层创造，鼓励和支持各部门各单位在高标准完成“规定动作”的基础上，认真组织和实施各具特色的“自选动作”。今年各单位要结合开展“两年”活动，密联系自身工作实际，精心设计活动载体，不断丰富活动内容，积极创新活动方式，认真总结新鲜经验，激发广大党员干部参与学习实践活动的积极性和主动性，使学习实践活动更有声色、更富成效。
三要搞好分类指导，强化督促检查。在坚持学习实践活动总体要求的前提下，紧密结合不同单位的特点和不同岗位党员干部的情况，统筹安排学习实践活动，分层分类进行指导，努力增强活动的针对性和实效性。县委、人大、政府、政协的党员负责同志，要切实加强对分管和联系单位活动的指导。县委派出的指导组和督导组要加强对深入学习、破解难题、创新机制、群众评议等重点内容的督查指导，及时发现问题、解决问题、培育典型、总结经验。各个党委党组都要做到指导到位、监督到位、信息反馈到位，及时掌握活动进展情况，督促各项工作落实。要注重发挥党内监督、民主监督、舆论监督、群众监督的作用，确保学习实践活动不出偏差、不走过场。同时，要适时组织部分离退休老干部、人大代表、政协委员对各单位的学习实践活动进行跟踪评议。
四要紧密联系群众，调动各方力量。要牢固树立群众观念，坚持问政于民、问计于民、问需于民，认真听取群众意见、全力凝聚群众智慧、真诚接受群众监督，真正赢得群众的理解、拥护和支持。要充分发扬民主，广泛听取离退休老干部、人大代表、政协委员以及派、社会团体、无党派人士的意见和建议，最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。要畅通民意表达渠道、正视群众合理需求，着力解决群众的所需、所盼、所难，使开展学习实践活动的过程成为不断为民造福的过程，进一步激发干部群众的发展热情和创业活力。
五要加强舆论引导，营造浓厚氛围。要谋划制订宣传方案，充分利用广播、电视、网络等媒体，深入宣传报道学习实践科学发展观的重大意义，使广大党员干部真正明白科学发展观的要求是什么、贯彻科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做些什么，使广大干部群众真心拥护这项活动、主动投身科学发展。要及时总结推广学习实践活动中的好经验好做法，及时宣传报道学习实践活动取得的新进展新成效，为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
书法学习计划范文第4篇
根据党的*大和中央的安排部署，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，先进行试点，取得经验后再分批展开。东莞市被中央确定为试点单位。4月3日，市委召开了深入学习实践科学发展观活动方案实施动员大会，就活动的开展进行了动员和部署。
今天，我们召开动员大会，主要是动员全镇上下以饱满的政治热情和改革创新的精神，投入到深入学习实践科学发展观活动中来，按照中央和省市委的统一部署，紧密结合*实际，高标准、高质量地开展好学习实践活动，向上级和全镇人民交一份满意的答卷。下面，我讲四点意见。
一、充分认识开展学习实践活动的重大意义
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*大作出的一项重大决策部署。认真开展学习实践活动，对于深入贯彻党的*大精神，全面落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。
（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。科学发展观是对党的三代中央领导集体2024发展重要思想的继承和创新，是马克思主义中国化最新理论成果的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针。用科学发展观武装党员、教育群众，是一项长期的战略任务。实践证明，对科学理论的认识有多深，思想的解放程度和发展的空间就有多大。总体上看，我镇广大党员干部尤其是各级领导干部，在贯彻落实科学发展观上，认识在逐步深化，实践在不断推进。但按照科学发展的要求来衡量，一些党员干部的认识层次还比较低，理解范围还比较窄，领会程度还比较浅。开展这次学习实践活动，组织广大党员干部进行深入系统地学习，准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，身体力行实践科学发展观，必将使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。
（二）开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的*大提出，要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来。实事求是地说，在这方面我们还存在不少问题，根本原因是一些领导班子和领导干部的思想还存在片面认识和错误观念，有的认为搞科学发展会影响发展速度，有的认为欠发达地区离科学发展还很遥远，有的把科学发展观当成标签到处贴，不知道怎么干、从哪里下手，与思想实际和工作实际结合不起来，领导科学发展的本领不强。开展这次学习实践活动，是对全镇各级领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观进行的一次大培训、大提高，必将在推动科学发展中提升各级党组织的执政能力，在构建和谐中保持和发展广大党员的先进性，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是构建生态、活力、效益、和谐新*的重要保证。近几年特别是镇第十一次党代会以来，我们坚持以科学发展观为指导，作出了“构建生态、活力、效益、和谐新*”的战略部署，确立了“生态立镇、工业强镇、商贸兴镇”的总体思路。一年多来的实践证明，镇第十一次党代会确定的思路目标符合科学发展观的要求。但是，我们工作中确实还存在一些不利于科学发展的做法，不适应科学发展的制度，不符合科学发展的体制，在一定程度上制约和影响了全镇经济社会又好又快发展。通过这次学习实践活动，能够进一步破解经济社会发展中存在的突出问题，能够进一步激发广大党员干部的创业热情，能够进一步推动全镇经济社会跨越发展，不断加快建设新*的进程。
（四）开展深入学习实践科学发展观活动，是全镇各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。开展深入学习实践科学发展观活动，是全党的一件大事。学习实践活动的成效，关系到中央的决策部署在基层的贯彻落实，关系到下一步学习实践活动在全党全面开展，关系到*乃至东莞的形象。能不能按照中央和省市委的部署，创造性地开展学习实践活动，是对全镇各级党组织和广大党员干部的一次全面考察和考验。要充分认识科学发展观“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”的科学内涵；充分认识书记指出的“今天不主动推进产业结构调整，明天就会被产业结构所调整”的形势任务，充分认识刘志庚书记指出的“东莞正处于产业调整升级的关键期，进入改革的深水区和转型的阵痛期”的阶段性特征，把开展学习实践活动作为当前各项工作的重中之重，思想上高度重视，认识上明确坚定，行动上积极主动，方法上不断创新，工作上扎实到位，以高度的政治责任感和历史使命感，推动学习实践活动高质量、高水平开展。
二、准确把握学习实践活动的总体要求
我镇深入学习实践科学发展观的总体要求，概括起来就是求实效、创特色、出经验。
求实效，就是要努力实现市委提出的“解放思想、统一认识、提高能力、解决问题、创新机制、探索经验”的总体目标，努力实现“解决群众反映强烈、制约和影响科学发展的突出问题”的重点目标，努力实现我镇提出的“推动城市升级，培植安居乐业环境；推动产业优化，培植特色产业发展；推动社会文明，培植城市精神形象；推动效能建设，培植干事创业氛围，进一步夯实思想基础、发展基础、人文基础和组织基础。”的具体目标。
创特色，就是要立足*实际，着力研究解决欠发达地区如何推动科学发展的问题；在中央提出的“八个问题”中选择一至二个问题进行集中攻关，确保取得具有突破性、创造性的实践成果和理论成果；在落实中央和省市委“规定动作”的同时，创新活动载体和方式方法，真正把学习实践活动抓出水平、抓出特色、抓出经验。
出经验，就是要按照中央“当好先行者、争创示范点”的要求，坚持领导带头，坚持先行实践，坚持改革创新，真正达到探索方法、积累经验、促进发展的目的，为在全党开展深入学习实践科学发展观活动提供有益借鉴。
要围绕这个总体要求，突出抓好学习调研、分析检查、解决问题、完善制度、测评总结五个阶段，每个阶段的工作都要严格把关。
（一）学习调研阶段要把好认识关。要通过学习、调研、交流和征求意见，使各级领导和广大党员干部对科学发展观的认识达到新高度，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；对全镇经济社会发展阶段性特征的认识达到新高度，增强推动科学发展的紧迫感和责任感；对事关全镇科学发展全局重大问题的认识达到新高度，不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。需要强调的是，我们一些干部尤其是一些领导干部，不太重视学习调研工作，有的甚至把学习调研当成额外负担，以干代学，凭经验，想当然。领导干部学习调研水平，很大程度上决定着工作能力和领导水平，我们一定要自觉培养这方面的良好习惯，主动做好这方面工作。
（二）分析检查阶段要把好深入关。重点要找准和抓住各级领导班子在贯彻落实科学发展观中存在的突出问题。镇、村主要查找解决制约影响科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在优化发展思路、完善发展规划、改进效益增长方式、改进领导方式、建立健全机制上下功夫；社区主要查找服务管理方面的突出问题，在服务人民群众、促进社会和谐上下功夫；镇属单位和市驻镇单位主要查找解决服务企业、服务项目、服务基层、服务群众，促进科学发展方面存在的突出问题，在强化服务职能、提高服务水平上下功夫。
（三）解决问题阶段要把好实效关。在学习实践活动期间，一揽子解决所有问题不太现实。一定要分清轻重缓急和难易程度，对于目前能够解决的问题，要不等不靠，立即解决；对于条件不成熟、一时解决不了的问题，要积极创造条件，逐步解决；对于涉及面广、靠单方面难以解决的问题，要加强协作，合力攻坚，共同解决；对于需要上级部门解决的问题，要积极反映，争取支持，配合解决。
（四）完善制度阶段要把好科学关。要本着缺什么建什么、什么薄弱加强什么的原则，抓紧建立既符合科学发展观要求，又符合*实际，既能管当前，又能管长远的制度体系。要注意制度建设的统筹协调，处理好各方面制度之间的关系，使各项制度彼此衔接、相互配套，防止发生打架撞车的问题，确保每一项制度行得通、管得住、用得好。
（五）测评总结阶段要把好民主关。要科学设置评价指标，引导群众广泛参与，充分发扬民主，进行真测实评，准确反映学习实践活动的实际效果，满意度达不到90%的部门和单位要说明情况，进行补课。工作总结环节，要集中群众智慧，切实把经验教训总结好，把意见建议提准确。评选科学发展示范单位，要坚持标准，真正把那些发展科学、实绩突出、群众公认的先进典型树立起来。
三、努力在实践中走出科学发展的新路子
全镇上下特别是各级党员领导干部在学习实践科学发展观中，要紧紧围绕“影响*科学发展的问题是什么、怎样发展更科学”的问题，正确处理“好”与“快”、“主”与“辅”、“远”与“近”、“增”与“减”、“内”与“外”的关系，坚持走全面发展、协调发展、可持续发展、和谐发展、创新发展的路子，在构建生态、活力、效益、和谐新*的实践中努力开创科学发展新局面。
（一）在创新发展理念上下功夫，提高科学发展的能力。学习实践科学发展观，首要任务是在转变观念中提高推动科学发展的能力。一要树立科学理念，提高科学决策能力。准确把握经济社会发展规律、党的执政规律和社会主义建设规律，从欠发达地区的实际出发，善于用科学发展观分析形势、研究问题，善于通过专家咨询辅助决策、优化思路，善于听取群众意见改进工作、制定对策，真正做到依法决策、科学决策、民主决策。二要树立统筹理念，提高驾驭全局能力。准确掌握上情，对中央和省市委的重大决策、重要工作部署和重点工作任务，做到了然于胸、坚决贯彻；真正吃透下情，从战略和全局的高度来审视工作、谋划发展，牢牢把握全局，充分调动各方面的积极性。三要树立开放理念，提高改革创新能力。发扬敢闯敢试的精神，把上级精神和本部门本单位实际结合起来，突破常规，打破定势，创造性地开展工作；增强探索的本领，运用市场化手段推动工作，研究新情况，探索新办法，解决新问题；强化开放的意识，不断拓宽开放开发的领域和空间，积极走出去、引进来，千方百计引进项目和资金。四要树立人本理念，提高构建和谐能力。强化管理服务，寓管理于服务之中，掌握方法，改进手段，不断提高社会管理水平；善于化解矛盾，积极探索做好群众工作的方式方法，及早发现和处理各类矛盾和问题，妥善协调各种利益关系；积极措办实事，在改善民生上健全制度、形成导向，真正把好事办好，把实事办实。五要树立绩效理念，提高推动落实能力。把成本大小、效率快慢、效益高低和质量好坏作为衡量经济社会发展的标尺，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，研究和掌握推动落实的科学方法，拿出管用的工作举措，努力在履行职责和改革创新上有新突破，在服务质量和办事效率上有新改进，在人民群众的满意度上有新提高。
（二）在深入调查研究上下功夫，探索科学发展的路径。一切从实际出发是我们各项工作的一大准则。科学发展不是为了坐而论道，更不能徒有虚名。科学发展要有新思路，破解难题才有新举措。新思路来自于实实在在的调查研究，来自于对*方方面面情况的具体掌握。各级领导干部要把调查研究作为学习实践活动的重中之重，带着问题，带头深入实际、深入基层、深入工作第一线，广纳民智、广开言路，积极听取各方面、各层次的意见，围绕科学发展查问题，找症结、寻思路，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措。当前，要积极围绕镇党委提出的九个牵动全局、事关长远的重大问题和重点工作，开展深入细致的调查研究，掌握实际情况，分析问题根源，研究新的思路、探索新的办法、采取新的举措，推动各类矛盾和问题得到有效解决，促进经济社会又好又快发展。
（三）在解决突出问题上下功夫，破解科学发展的难题。学习实践科学发展观，重点是要在解决突出问题中促进科学发展。一要着力解决基础设施薄弱等制约科学发展的瓶颈问题。牢牢抓住市委、市政府加大基础设施投入的良好机遇，立足当前，着眼长远，多做打基础、增后劲的工作，不断完善基础设施和配套功能。前两年已公布的“24项重点工程”中未竣工的要继续大力推进，今年确定的项目如创业路、秋枫公园、文博广场、江南大道升级改造、江边博物馆、东山四面岗公园、经济适用房、博厦派出所、东江豪门、市第七中学、龙江大桥等也要尽快启动建设。各个村要继续狠抓“七个一工程”的落实。二要着力解决经济总量不足、存量不活、资源依赖性强等阻碍科学发展的基本问题。着眼又好又快发展，坚持好字优先、以好促快、好中求快的要求，在做好做大做强现有企业的基础上，抓大项目，办大企业，兴大产业，集中力量发展光电科技产业，建设广东省光电产业制造基地；坚持以结构调整为主线，优化经济结构，扩大开放开发，狠抓招商引资，进一步转变发展方式，提高经济运行的质量和效益；坚持节约利用、合理开发资源，推动发展转型，把资源优势转化为产业优势，把产业优势转化为经济优势，使经济发展从主要依靠增加物质消耗转变到依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新上来。三要着力解决发展环境不够宽松，服务企业、服务项目、服务基层、服务群众的意识比较淡薄等影响科学发展的突出问题。大力开展“零服务成本”效能建设，重点在转变工作作风、促进规范行政、提高服务效率等方面狠下功夫，进一步打造有利于招商引资、有利于开放开发、有利于科学发展的政策环境、法制环境、人文环境和市场环境。各级、各部门单位都要切实转变职能，强化服务意识，积极主动地为企业、为项目、为基层、为群众提供优质服务。在工作中，要坚决反对遇到问题推诿扯皮、不给好处不办事、给了好处乱办事等现象，严肃查处吃拿卡要、推诿刁难客商、企业和群众的人和事。四要着力解决上学、就业、看病、养老、住房等事关科学发展的热点问题。按照“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的要求，强化政府义务教育保障责任，加大资金投入，改善办学条件，提高教育教学质量；加快建立统筹城乡的就业服务体系，切实做好大中专毕业生、下岗失业人员就业和再就业工作；进一步深化医疗卫生体制改革，规范医疗采购、医疗收费、医疗价格公开、查询和监督制度；建立健全覆盖城乡居民的社会保障体系，积极维护弱势群体权益，解决好困难群众的生产生活问题；切实推进经济适用房建设，切实改善群众的住房条件。
（四）在健全完善制度上下功夫，形成科学发展的机制。学习实践科学发展观，完善的制度是保证。在全面清理现有各类制度的基础上，大胆探索，积极创新，进一步健全完善符合科学发展观要求的规划、制度和机制，保障全市经济社会又好又快发展。一要制定科学发展的总体规划。规划是先导，科学发展首先体现在科学规划上。在这次学习实践活动中，要邀请2024专家学者对我镇经济社会发展情况进行“把脉会诊”，论证制定《*镇科学发展规划》，统领和指导全镇科学发展。由镇党委、镇政府分管领导负责，配套制定体现科学发展的《土地利用总体规划》、《供电网络规划》、《供水网络规划》、《供气网络规划》、《消防网络规规划》、《整山植林规划》、《光电产业发展规划》、《创意产业发展规划》、《幼儿教育发展规划》等。各村、社区在“两委”换届后，要尽早谋划村、社区长远发展规划，特别要确立好本届“两委”班子任期目标。二要完善科学发展的2024制度。由党政办牵头，健全完善党组织决策、专家咨询、督查落实和党组织目标管理责任制度，健全完善政府重点工作目标管理责任制度；由纪委牵头，健全完善群众评议、监督问责、民主权利保障制度；由组织人事办牵头，健全完善领导班子和领导干部实绩考核评价制度，努力做到用制度管人，用制度管事，用制度管权。三要创新科学发展的运行机制。由组织人事办牵头，建立镇、村领导班子运行机制；由外经办和投资服务中心牵头，建立产业引导机制；由财政分局牵头，建立符合公共财政要求的财政保障机制；由环保分局牵头，建立利于长远发展的环保约束机制；由国土分局牵头，建立合理开发、节约利用土地和优化土地资源配置机制。其他各部门、各单位也要结合实际，进一步建立健全促进科学发展的各项制度，努力形成贯彻落实科学发展观的长效机制。
（五）在抓好当前工作上下功夫，务求科学发展的实效。学习实践科学发展观，关键要在推动当前工作上见实效。要认真落实年初全镇领导干部会议确定的各项工作任务，切实做到学习实践活动与当前工作两结合、两促进、两不误。一要以解放思想为抓手，在倡导“五破五增”、树立“八种意识八种观念”上看实效；二要以建设重点项目为抓手，在增强发展后劲上看实效。三要以培育特色优势产业为抓手，在优化产业结构上看实效。四要以加快园区建设为抓手，在推进新型工业化发展上看实效。五要以招商选资为抓手，在开放型经济突破上看实效。六要以实施生态文明工程为抓手，在建设蓝天碧水的人居环境上看实效。七要以措办惠民实事为抓手，在改善民生上看实效。八要以解决一批影响社会和谐稳定的突出矛盾和问题为抓手，在促进社会和谐上看实效。九要以村、社区组织换届选举为抓手，在选优配强村、社区领导班子上看实效；十要以实施“654”工程为抓手，在提高党组织的执政能力和执政水平上看实效。
四、切实加强对学习实践活动的组织领导
开展深入学习实践科学发展观活动是一项重大的政治任务，各级党组织要按照中央和省市委的部署和要求，切实加强组织领导，确保学习实践活动取得实实在在的效果。
（一）靠实工作责任。镇党委成立开展深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，各村、社区和各部门单位都要成立相应的领导机构和工作机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，坚持亲自抓、抓到底，真正把学习实践活动的目标任务落到实处。各村、社区和各部门单位要按照镇的实施方案，紧密结合实际，尽快制定出具体可行的工作方案，按程序审批后，精心组织实施。工作方案既要体现“规定动作”，也要注重创新，突出特色，抓好“自选动作”。
（二）强化协调指导。镇学习实践活动领导小组的成员在带头搞好自身学习实践活动的同时，每人要联系一个村、社区或部门单位，经常深入联系点，督促检查，现场指导，推动工作。镇党政领导班子成员要抓好分管部门、单位的活动开展工作，形成工作领导小组成员和分管领导“双负责”的协调指导机制。学习实践活动办公室要经常深入各村、社区和各部门单位检查、督促、指导具体工作，确保高质量完成每个阶段、每个环节的工作。
（三）加强上下互动。镇学习实践活动办公室对上要加强与市学习实践活动工作领导小组办公室的联络衔接，主动向市学习实践活动工作领导小组及办公室请示汇报，准确领会掌握中央和省市委精神，及时沟通2024情况；对下要加强与各村、社区和各部门单位在工作上的互动，共同研究解决问题，做到互相促进。各村、社区和各部门单位要确定一名联络员，加强上下联络，为全面、有序地开展活动打好基础。各级党员领导干部要以身作则，率先垂范，带头搞好学习，带头开展调研，带头解决问题，充分发挥表率作用。
（四）注重典型示范。要注意培育和发现先进典型，及时总结推广先进经验，大力开展科学发展示范点争创活动，创建一批示范村居、示范部门、示范单位，带动学习实践活动深入开展。各村、社区和各部门单位都要强化争先进位意识，切实把学习抓好，把工作抓实，把问题解决到位，把活动抓出特色。
书法学习计划范文第5篇
按照市委《2024第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，今年3月到8月，我局机关和各直属事业单位将开展深入学习实践科学发展观活动。局党委认真研究了学习实践活动方案，决定今天召开这次动员大会，对学习实践活动进行全面的动员部署。下面，我就局系统开展深入学习实践科学发展观活动提六点要求。
一、要明确目的意义
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入开展学习实践活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。当前受国际金融危机的影响，我市经济社会发展面临前所未有的挑战，也蕴涵重大发展机遇。能否实现转危为机、跨越发展，是摆在我们面前的重大考验。在这种形势下，开展深入学习实践科学发展观活动显得更为重要、更为紧迫。民政系统各级党组织和广大党员干部，要深刻认识民政工作在保增长、保民生、保稳定和转危为机、跨越发展中的重要作用，切实增强责任感和使命感，紧紧围绕党委政府的中心工作，变压力为动力，化挑战为机遇，把开展学习实践活动与贯彻落实市委十届五次全会精神结合起来，与巩固扩大新一轮解放思想大行动成果结合起来，与抓好综合考评中社会评价意见的整改和争创满意单位结合起来，与加强党性修养、弘扬“孺子牛”精神，推进领导班子和党员干部队伍建设结合起来，确保学习实践活动取得实效，为新时期*民政事业的科学发展提供坚强保证。
二、要明确指导思想和目标
开展学习实践活动的指导思想是，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、中纪委十七届三中全会上的重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“以民为本、克难攻坚、跨越发展”为实践载体，以局机关、直属单位领导班子和党员领导干部为重点，深入学习实践科学发展观，切实增强在民政工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约民政事业科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于民政事业科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，努力把民政系统各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把民政党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为全面改善民生、保障民权、维护民利，推动民政工作科学发展提供坚强保证。
开展学习实践活动，要达到以下四个目标：
一要树立科学发展理念，坚定发展信心。通过学习，进一步加深全体民政党员干部，特别是领导干部对科学发展观的理解，牢固树立发展是第一要务、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的发展理念。进一步深化新一轮解放思想大行动，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，增强“大发展、小困难，小发展、大困难，不发展、最困难”的意识，大胆改革创新，掌握科学方法，弘扬科学精神，用科学发展观统领和指导民政工作，坚定战胜困难，实现转危为机、跨越发展的信心和决心。
二要着力加强队伍建设，实现能力提升。通过学习实践活动，教育和引导民政系统全体党员干部，特别是领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观，充分发挥模范表率和主观能动作用，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。在政治素养、思想作风、工作能力、自身建设上树立更高标准，切实提高驾驭全局、科学管理的能力，科学决策、统筹发展的能力，化解矛盾、破解难题的能力，改善民生、促进和谐的能力，使民政工作更好地发挥在构建和谐社会中的重要基础性作用，更好地服务于*共建共享“生活品质之城”的大局。
三要注重破解民生难题，促进跨越发展。积极应对当前的危机和挑战，全面剖析影响和制约民政事业科学发展的重大问题以及群众普遍关心的热点、难点问题，进一步理清民政事业发展思路，改进为民服务方式。以学习实践成果指导民政工作深入发展，努力在完善新型社会救助体系，推进城乡和谐社区建设，做好双拥优抚安置工作，大力发展社会福利事业，规范社会事务管理等方面实现新突破，使学习实践活动成为推动*民政事业跨越发展的强大动力。
四要坚持创新体制机制，开创发展新局面。围绕市委十届五次全会提出的工作重点和民政工作的全年目标任务，认真研究解决影响和制约民政事业科学发展的体制机制问题，从创新民政管理体制、深化民政运行机制、提升民政服务水平等方面入手，不断提出创新举措，出台相关政策，完善工作机制，形成促进民政事业科学发展的体制机制，把“解决民生、落实民权、维护民利”的民政核心职能落到实处，开创民政事业科学发展的新局面。
三、要明确基本原则
为确保学习实践活动健康开展，在活动中必须着重把握好以下四项原则：
一是坚持解放思想。深刻认识解放思想是推动事业发展的不竭动力。坚持用科学发展观指导解放思想、用思想解放推动科学发展，努力用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面，以思想大解放和观念大转变推进民政事业大发展，使思想和行动更加符合党的思想路线，更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律，使各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
二是突出实践特色。紧紧围绕“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作宗旨，以“以民为本、克难攻坚、跨越发展”实践载体为总抓手，进一步深化新一轮解放思想大行动，在学习实践活动中，贯彻落实十七大和省、市党代会精神，加强领导班子思想政治建设，推动完成民政工作目标任务，突出实践性、注重实效性，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。
三是贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，问情于民、问需于民、问计于民、问绩于民，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动的全过程。广泛征求群众意见，真诚接受群众监督，努力解决影响和制约民政事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪等方面群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。
四是以正面教育为主。注重激发广大党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，总结经验、剖析教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部的积极性。
四、要明确方法步骤
整个学习实践活动分三个阶段，要抓好六个环节，做好六件事，确保活动有序推进。
1、学习调研阶段。4月底前基本完成。要抓好学习调研、推进思想领先两个环节，用科学发展观武装党员干部头脑，让党员干部真正受教育。这一阶段主要任务是做好两件事：一是开展科学发展观专题学习。全体党员要在学好党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神的基础上，重点学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本书，处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及中央和省、市委一系列重要会议精神和应对当前经济形势的决策部署。党委理论学习中心组集中学习不少于3次。党员领导干部要带头学习、带头宣讲、带头作学习报告。全体党员要开展为期一个月的主题读书月活动，做到“四个一”，即举办一场专家学习辅导、参加一次党员读书会、撰写一篇学习体会、开展一次学讨论。二是深入蹲点调研。班子成员要深入基层联系点，结合“一岗双责”抓党建的规定和确定的重点调研课题，在借鉴“树创”活动有效做法的基础上，集中时间深入基层、深入群众开展蹲点调研，进行实际案例分析，形成调研成果。
2、分析检查阶段。6月底前基本完成。要统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节，找准存在的突出问题，理清科学发展思路。这一阶段主要做好两件事情：一是高质量开好专题民主生活会和党员专题组织生活会。专题民主生活会前，班子成员要采取多种形式征求各方面意见，相互谈心，撰写发言材料；会上，要认真开展批评与自我批评，深入查找在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。班子成员要参加双重组织生活会。同时要组织党员开好专题组织生活会。党员干部要通过参加专题组织生活会，按照科学发展观的要求分析查找自身差距和不足，提高认识。二是高质量地形成领导班子分析检查报告。这是学习实践活动的核心成果，也是区别以往主题活动的显著特征。要充分运用学习调研阶段和专题民主生活会、组织生活会的成果，突出检查分析问题，理清科学发展思路。分析检查报告形成后，要广泛征求各方面的意见，召开党委扩大会议讨论，组织群众评议，进一步集思广益，凝聚共识，使之成为指导民政事业科学发展的重要文件。
3、整改落实阶段。8月底基本完成。要抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，切实解决突出问题，让人民群众真正得到实惠。这一阶段主要做好两件事情：一是精心制定方案。以分析检查报告为依据，把提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实的项目，明确目标和时限要求，明确具体措施，明确责任主体，并采取适当方式向党员群众公布，作出公开承诺。二是集中解决问题。把解决突出问题和创新体制机制结合起来，开展创新体制机制行动。我们民政部门主要做好两个方面，一要配合省、市2024部门做好体制机制的研究工作，并把省、市出台的体制机制与民政工作具体实际相结合，抓好贯彻落实；二要找准影响全市民政工作科学发展的制约性因素，认真加以解决，并在制度上加以完善，努力推动*民政工作在科学发展上取得新突破。学习实践活动基本结束后，要认真做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员群众通报。要对学习实践活动进行满意度测评，测评结果在一定范围内公布。根据测评结果，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
五、要明确工作重点
各处室、直属单位要把学习实践活动作为完成全年民政工作任务的总动力，认真落实好市委、市政府2024保发展、保民生、保稳定的各项要求，努力在提高“三个群体”生活保障水平、加快民政公共服务设施建设、发挥民政在构建和谐社会中的基础性作用等方面取得新进展，充分体现这次活动突出实践、注重实效的特色。具体要抓好四个结合：
一要与完成民政工作目标任务相结合。要围绕市委、市政府的中心工作和全市民政工作的年度目标任务，继续把破解“七难问题”作为保障和改善民生的主载体，按照市委作出的2024深化“破七难”的决策部署，以更高的目标和要求，健全完善民政工作五大体系，全面落实好各项为民举措，让人民群众实实在在地感受到学习实践活动带来的好处与实惠。局办公室要2024