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实习个人自我报告{精选5篇}

2024-07-20 01:20:01工作报告

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇实习个人自我报告范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

实习个人自我报告范文第1篇

??如下几点是在工厂实习期间,就我的(实习报告)工作需要,主要学习到的(实习报告)一些知识以及由此得到的(实习报告)一些心得。

??(一)木材的(实习报告)选用

??工厂最常用的(实习报告)木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的(实习报告)报价要比国内同等厂家的(实习报告)价格要高的(实习报告)原因——正是“一分价钱一分货”。

??MDF板也是常用的(实习报告)材质之一。我司很多产品也都可以选用MDF贴木皮来达到仿实木的(实习报告)效果。对于一些想节省成本的(实习报告)客户来说可以推荐一用。

??这些常规木材在仓库里都备有一定数量的(实习报告)库存,其他的(实习报告)木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的(实习报告)产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的(实习报告)木材),这对于工厂的(实习报告)加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

??(二)加工方面

??工厂所采用的(实习报告)机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如CNC数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的(实习报告)效率(一般来说,都需要熟练人工)。

??虽然说工厂对于大多数的(实习报告)木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的(实习报告)同时,还要尽量站在工厂的(实习报告)立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的(实习报告)样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。

??(三)喷漆加工

??白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的(实习报告)流程为:着色(给产品上底色)――底漆――面漆。喷底漆到喷面漆的(实习报告)过程中还要有磨砂的(实习报告)工艺。

??底漆又NC漆和PU漆之分。工厂常采用的(实习报告)底漆是NC漆,因为PU漆的(实习报告)成本要比NC高,而且如果喷PU漆的(实习报告)话要求的(实习报告)环境也比较高,必须有无尘房才可以。一般都会推荐客户用NC漆.

??喷漆加工的(实习报告)时间一般为两天左右。但是虽然所花

费的(实习报告)时间不长,但是一张订单的(实习报告)完成,工厂都会把每道环节都会安排到位。因此,在和客户确认订单的(实习报告)时候,一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的(实习报告)话,不但产品容易变形,而且也影响了订单的(实习报告)进度,给工厂带来了不必要的(实习报告)麻烦。

??(四)镭射和丝印

??目前工厂的(实习报告)最大镭射尺寸为:320×320mm,最小为:1.5×1.5mm

??镭射后可以上色,最常见的(实习报告)是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色,这样的(实习报告)话会增加成本。镭射的(实习报告)费用是视镭射图案的(实习报告)复杂程度而言的(实习报告),一般来说都是每件产品1块钱。 

??丝印也是常用的(实习报告)一种方法,但是它的(实习报告)要求是丝印的(实习报告)表面要光滑。

??要求镭射或者丝印的(实习报告)话都会要求客户提供图片,最好是电子文档。

??(五)包装

??包装是成品完工前的(实习报告)最后一道工序,也是一个产品比较重要的(实习报告)组成部分。包装工序包含了产品的(实习报告)简单组装、包皮、包绒布、五金件的(实习报告)装配、包装物的(实习报告)制作、对产品的(实习报告)前道工序的(实习报告)品检、产品的(实习报告)包装。

??质量是品质的(实习报告)保证。因此,我们工厂对质量也有严格的(实习报告)把关。一般一道包装的(实习报告)流水线上都有二到三个品检人员进行严格的(实习报告)产品检验,从产品的(实习报告)去尘、五金和玻璃制品的(实习报告)质检到最后的(实习报告)装箱,每个细节都会有工人严格的(实习报告)操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满足这些的(实习报告)要求。这也就是为什么我们工厂的(实习报告)产品会有质量的(实习报告)保障,在产品上很少出现质量纰漏的(实习报告)原因。

??而同样是国内订单的(实习报告)话,往往会有一些刁蛮的(实习报告)客户,在产品没有品质问题的(实习报告)时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题,我觉得除了要和客户解释清有些是因为木质品本身的(实习报告)问题之外,还要让他们了解我们工厂对于质量方面的(实习报告)控制要求是达到了国内先进水平的(实习报告),很多质量问题的(实习报告)产生很可能实在运输过程中的(实习报告)碰撞和野蛮运输。

??当然,为了避免在运输途中的(实习报告)损坏,在采用一般的(实习报告)安全包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。

??(六)其他配件

??五金是常用到的(实习报告)配件。因此,对于一些常规的(实习报告)五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会采购一定的(实习报告)数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的(实习报告)能力,很多都可以独立完成。

??另外像EVA之类的(实习报告),也都需要另外采购。

??

??二、工厂的(实习报告)总体规模水平

??*(*)木业位于**镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的(实习报告)制造历史已经发展成一家具有专业规模的(实习报告)木制品专家,在*制造业发达的(实习报告)地区也小有名气。

??走进厂区,只见洁净整齐的(实习报告)环境和次序井然的(实习报告)工作程序。虽然是国内的(实习报告)制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的(实习报告)流水线,那些熟练的(实习报告)技术水平,完全会感觉到现代化的(实习报告)管理。作为木质产品的(实习报告)制造厂,一些诸如木屑的(实习报告)飞扬,机器的(实习报告)喧嚣以及混合着的(实习报告)胶水味油漆味等问题,都是难免存在的(实习报告),但是工厂已经把这些都尽可能的(实习报告)减少到最低限度了。走在车间,这些大多的(实习报告)木制厂家所面临的(实习报告)严重问题似乎在我们工厂并没有太大的(实习报告)困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的(实习报告)参观者。

??工厂有自己的(实习报告)作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的(实习报告)自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的(实习报告)原因之一。在用餐问题上,工厂也有自己的(实习报告)特色。那就是上至高层主管下至普通工人,吃的(实习报告)饭菜一律相同,没有任何的(实习报告)特殊化。

??

??三、心得体会

实习个人自我报告范文第2篇

钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们这些未来的高级技术工人,特别是学机械装配与维修钳工的学生的必修课,非常重要也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

在实习过程中我们取得了劳力成果--------精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!

钳工实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。

经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。

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实习个人自我报告范文第3篇

大学文秘专业实习报告一一、实习目的

为突出高职教育优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期进行专业实习。通过实习,一方面巩固所学知识,检验理论,强化技能,另一方面,让学生认识社会,适应社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适应岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。

二、实习安排

(一)实习时间20**年2月23日开始实习,20**年7月3日结束实习,返校办理毕业手续。

(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有:1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关服务中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等

(三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进入职业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:1.办公室日常事务能力;2.信息收集处理能力;3.文书拟写能力;4.调研能力;5.公关、协调能力;6.办公自动化设备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。

(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实习。1.学生离校前,由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实习指导老师(参见附件2),进行专门的指导,提出具体的论文要求。4.学生自定实习计划,自觉遵守实习单位有关规章制度,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或实习报告,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。

三、实习作业要求

(一)实习作业形式学生应根据实习岗位具体情况,结合实习工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实习工作选题调查,完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进行全面总结完成的报告,要写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深入的思考,字数不少于xx字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等,须有媒体发表或实习部门证明。

(二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。

(三)提交作业时间实习结束,将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

大学文秘专业实习报告二一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作。

20**年12月1日至12月31日。

三、实习单位:

xxx机关幼儿园综合档案办公室。

四、实习单位简介:

我在的实习单位主要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门组成。

五、实习主要内容:

按照老师的安排和要求 ,人根据每一天的工作情况和心得体会。在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高,以实习阶段根据理论知识达到老师指导日常工作实践的目的,收到更好的效果。

实习个人自我报告范文第4篇

实习报告实习收获与体会

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体shixi.exam8/会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

实习个人自我报告范文第5篇

仅仅两周前,15岁的伦敦少年马修?罗布森还是一个默默无闻的高中生,在东南部一所公立学校就读,喜欢在一款叫《使命的召唤》的电游里扮演拯救世界的英雄,为找不到暑期的实习工作而烦恼。

今天,他是东京、华尔街和伦敦金融城的最热门话题。基金经理、公司总裁、行业分析师们正逐字逐句地研究着他的分析报告――青少年们是如何消费媒介产品的。

很有可能,他所撰写的3张薄薄的报告,正在影响着全球亿万数量级的流动资金的去向。

小狗鲁迪

父母既非投行人士,长辈也无这方面的人脉资源,能站在摩根士丹利的办公室,向那些西装革履的投行分析师们解释青少年是如何消费媒介产品,就需要一点点运气。

这运气是马修家3岁的小狗鲁迪带给小主人的。

2009年1月,小狗鲁迪拖着马修的妈妈到格林威治公园溜达散步,在那里,它和另一条狗成了朋友。那只狗的主人叫帕特里克?惠灵顿,他是摩根士丹利的一位高级分析师。两位狗主人坐下来聊天,接着就聊到马修的遭遇:他想获得一些工作经历,向本地的公司机构、律师事务所和银行投了无数自荐信,结果通通吃了闭门羹。

对像帕特里克?惠灵顿这样主导世界的成年人来说,这不过是个顺水人情。于是,马修最终得到一个来自摩根士丹利的offer――为期两周的实习资格。在7月的一个周一早上,他兴冲冲地赶往大摩位于金斯雀码头的写字楼。

“真是可怕的一天。”马修回忆着当天的尴尬情景。每幢写字楼里都干坐着局促不安的实习生。不过,展现在马修眼前的新环境看上去倒很有趣。待到第二周,他觉得自己已经理解投行是如何运作。接着,马修被分配到媒介和互联网研究小组。他的实习导师之一是好心给他实习机会的惠灵顿叔叔。

7月的金融城处于懒洋洋的休假季节。惠灵顿叔叔在去享受夏日时光之前,交给马修一个小作业――写一份关于像他这样大的孩子是如何消费媒介产品的报告。

差不多花了一天时间,马修撰写出一份长达3页的青少年媒介消费习惯研究报告。“我通过短信的方式向一些朋友调查他们的想法。”他相信,自己的报告凝聚着大约300名青少年的集体智慧,并且。间接代表着全英几千名少年的真实想法。

没人会在意类似这样的实习小作业。可是,当马修的小作业送到惠灵顿和其他两位分析师爱德华?希尔伍德、朱利恩?罗西的桌上时,他们发出了由衷的赞叹:“这是我们见过最清晰、也最引人思考的观案。”

最终,摩根士丹利决定对外全文这份实习生撰写的研究报告。很快,电话和E-mail像洪水一般涌进办公室,来自纽约、东京和金融城的基金经理、公司总裁和投资商们要求摩根士丹利提供更详细的分析内容。

“在我们曾参与的研究报告中,这篇报告激起的反应无疑最大,而且肯定会成为摩根士丹利发表过的、阅读人数最多的报告之一。”希尔伍德表示。他初步估计,相比其他研究报告的平均水平,马修的报告获得的反馈要高出五六倍。

一夜之间,马修成为史上最出名的实习生之一;另一位则是大名鼎鼎的前白宫实习生莫尼卡?莱温斯基小姐。和让美国总统深陷“裤子门”的莫妮卡前辈不同的是,马修的出名靠的可是他严肃认真的实习成果。

少数派报告

这是一份让众多媒体经营者、投资人、广告商感到沮丧的报告。完全颠覆了他们对青少年群体消费习惯的预想。

根据马修的报告,青少年讨厌广告牌、电视和互联网上的侵入性广告;他们乐于通过各种平台获取内容和音乐,包括手机和苹果iPod等诸多设备,他们不听广播,更愿意使用音乐网站,因为这里提供的主流媒体音乐是免费的,而且可以自主选择;他们很不愿意为音乐付费,其中80%的人采用非法方式下载音乐,多数人从未买过CD。

印刷媒体遭到青少年的冷遇,因为“他们无法忍受满满一页的文字”,而电影和演唱会是少有的几个能够让他们心甘情愿掏钱的领域。青少年经常去电影院,只不过他们去电影院“不是为了看电影,而是为了获得体验并与好友聚会”。

家庭收入较高的青少年使用iPod听音乐,家庭收入较低的孩子则用手机听音乐。马修写道,约99%的青少年拥有手机,但是,手机主要的用途是发短信和听音乐,他们更喜欢通过视频游戏机免费聊天。

马修还写道,青少年很少有固定时间看电视,他们基本都有接触网络的途径。

真正对新媒体商业模式构成当头一击的,是马修在报告中写道:青少年不使用Twitter,即使他们注册了账号,因为用手机更新博客会用光储值,而储值用来给朋友们发短信会更好。“由于没有人会看他们的Twitter主页,因此他们认为发表Twitter信息毫无意义。”

是的,他说的是Twitter,那个被认为是2009年传媒业最潮、最热、最有商业前途的新玩意。今年年初以来,各种风投追逐着Twitter,到处流传着Google、Facebook在内所有的互联网巨头都在与Twitter进行谈判的消息――或有意收购Twitter,或希望对Twitter的数据流加以利用。Twitter的创始人和CEO埃文?威廉姆斯也曾美滋滋地坦承:“从没预想过今天的成功。”

估计他现在很想痛扁这个乳臭未干的小子。马修的研究报告与太阳谷媒体年会差不多是同在7月,疑虑重重的媒体高层对Twitter的商业模式提出了越来越多的质疑――当红炸子鸡的全盛时期似乎已经过去。

马修的名气也从金融界迅速扩散到大众媒体。英国《金融时报》头版刊登相关报道后,这位不用Twitter的少年变成了数百篇报纸文章、无数博客日志和数千条tweet信息的主题。学校门口站满了记者,据说,不少小报愿意出钱购买马修的个人故事。但到目前为止,马修只在妈妈的陪同下,在格林威治的家中接受过《金融时报》、《泰晤士报》的采访。

网上流传关于马修的种种。嫉妒、质疑、流言,不少人揣测着他的家庭背景――“他爸爸是大摩的CEO”、“听说他在一家昂贵的私立学校读书。”一个酸溜溜的新闻跟帖是这么说:“我不明白,他们(投行)为什么不去关注这么多专业的、详细的研究报告……我保证我的报告比他更专业,甚至,我还保证我比他更年轻。”

的确,马修的报告没有什么太不可思议的观点。他自己也说:“我们想的都差不多。这都是我们在学校里谈到的内容。只不过,我用了银行家能理解的语言说出来。“

不可思议的,是那些成年人们对此的激烈反应――一个15岁少年用他诚实的眼睛,用一种自信、毫不矫揉造作的语言,轻而易举地击溃了那些商界精英对这个世界自以为是的认识和看法。

有趣的是,尽管“无法忍受写满文宇”的印刷媒体,马修的一夜成名,很大程度上拜主流报纸所赐。正是《金融时报》、《泰晤士报》的议题设置,让他在全球范围内受到主流媒体的争相报道。更有趣的是,到目前为止,马修也只接受过几家严肃的“上流报纸”的采访。

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