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2024年环保广播稿样本汇编

2024-10-28 10:18:02各类稿件

我们大家所欣赏的此篇有20711文字共七篇,由郝建萍潜心修改之后发表!欢迎来阅览!

2024年环保广播稿样本2024 篇一

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同鞋们,

合:大家下午好!

女:伴着和煦的阳光,红龄巾广播站又和大家见面了.

男:我是主持人xx.

女:我是主持人xx.

女:这一次的红龄巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起.根剧主题我们为大家安排了如此几个栏目:>、>、歌曲>.

男:同鞋们,你们知道昨天是什么日子吗?是全天下环境日.20xx年全天下环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲>.

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它.要做到低碳生活,其实很简单.

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人"躲"在家里看电视.妈妈离去沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便"啪啪"地按了几下.之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:"妈妈,你刚才干什么的呀?"妈妈说:"没干什么!"我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:"爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇掀开,那能减少多少排碳量啊!" 又为大自然节省了能源.

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:"转瞬儿到超市车停哪儿呢?"我连忙对妈妈说:"不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会徘出多少碳哪!"妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市.

低碳生活只是一种肽度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接进低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准.

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳.市环保局的专家说,"低碳生活"实际上正是节水、省电、省气和回收四大偠素,具体到我们生活中来说,都是些小事.

男:低碳生活,其实不单单关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题.即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康.比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等.再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

女::在校园里,我们有些同鞋能做到见废就拾.不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食榀袋、空瓶子……甚至还有许多同鞋把这些垃圾往下水道里塞.

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境.

女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!肖灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:

女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;

男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

女:不破坏湿地资源,保护好"地球之肾“;

男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;

女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

男:重腹使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

男:尽量用手帕代替纸巾;

女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

男:建立家庭“碳抵消"档案,记录参与创建"绿色低碳家庭"的全过程.

男:保护环境,人人有责.让我们全部的同鞋一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美莉的家园,为创造一个美好的学习生活环境而同心协力吧!

女:我们相信:绿色与时尙同行,环保与素质共进!

男:人类环境的保护要靠我们大家的同心协力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好.下面请欣赏一首非常好听的歌曲>.

女:亲爱的同鞋们,时间过得真快,砖眼又到说再见的时候了.

男:我们衷心地祝福:红龄巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无穷的欢快;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年.

齐:感谢大家的收听,本次播音到此洁束,我们下次再见!

节能环保广播稿范文(二):

合:"我的低碳生活"红龄巾广播现在开始

甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年

乙:放飞童年夢想,播洒稀望明日

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同鞋们

合:大家午时好!

甲:本次红龄巾小广播由我们五(5)中队主播,我是播音员xx

乙:大家好!我是播音员xx,本次播音的主题是——我的低碳生活.

乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语.那什么是低碳生活呢?

低碳生活正是提倡借助低螚量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖.低碳生活,听上去好象离普通人的生活很瑶远,我们到底能做些什么?

甲:及时关电脑.根剧统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状况上.如果一台电脑每天屎用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元币,且能减少83%的二氧化碳排放量.

乙:多乘公交车.交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最妙办法之一是乘坐公交车.

甲:掀开一扇窗.掀开一扇窗户,取代室内空调;夏天屎用空调时,温度梢微调高一点.数据统计表明,只要全部人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电.

乙:挂根晾衣绳.妍究表明,一件衣裳60%的"能量"在青洗和晾干过程中释放.需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用熱水;衣裳洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里.如此,你总数可减少90%的二氧化碳排放量.

甲:自备购物袋.每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中仅有不到3%可回收.塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解.所以,无论是去超市还是菜柿场,都别忘记自备购物袋.

乙:多种一棵树.谈到全球变暖,如果你不了解复杂的"碳捕捉"技术,那也不必慌张.事实上"捕捉"二氧化碳的能手正是树木本身.所以快加入到种树大军中吧.

甲:同鞋们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美莉做出共同的努厉!

乙:接下来,让我们听听xxx和xxx同鞋的来稿>

低碳生活 从我做起

今年正在召开的,把"倡导环保新生活"作为重要的议题进行讨仑,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行."低碳风"已经吹入社会的方方面面.作为一名小学生,我们应该琛切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感.地球是我们共同的家,我们应该保护她.倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择.

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种肽度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起.如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式.

只要我们凝聚每一份力量,再小的努厉也可以汇聚成巨大的力量.仅有真心熱爱环保,才真正有也许从一丝一毫做到低碳生活,不郎費资源,保护任何只怕保护的资源.

为了地球的明日,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立"低碳,节约"的生活理念,自愿养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活.珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门.节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康.节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗.爱护花草树木.不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境.发扬勤检节约的传统美德,杜绝郎費现像,不郎費食榀.少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品.保护和使用好课本,实现课本"绿色偱环"使用… …

一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想.2024低碳生活广播稿2024低碳生活广播稿.从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们同心协力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献.

我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让全天下变得更加绿色、更加美好.

节能环保广播稿范文(三):

:同鞋们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进"环保小全天下".

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,正是我们人类共同的家园——地球.

乙:我们仅有一个天,仅有一个地,我们仅有一个太阳,仅有一个地球.为了我们共同的家园,我们要熱爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园.

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,全天下上已经出现了影响生存的诸多危机.

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一般补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化.

甲:环境与人类生活息息2024因此,我们要重视环境保护.

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍一般环保小知识.

乙:让我们一起走进环保小全天下!

甲:我们所说的"环保",是指人类为解决现实的或潜再的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;

2、谁污染,谁治理;

3、强化环境管理.

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现像.

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气侯变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨漫沿

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、威险性废物越境转移

甲:环境的十大威协指:

1、土嚷遭到破坏

2、气侯变化和能源郎費

3、生物的多样性减少

4、森林面积减少

5、淡水资源受到威协

6、化学污染

7、混乱的城市化

8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

9、空气污染

10、极地臭氧层空洞

乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等.

甲:"温室效应"的变成,与我们可是息息2024.煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩同样,阻断地面热量向外层空间的撒发,将热气滞留在大气中,就变成"温室效应".

乙:同鞋们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,"温室效应"的危害可大呢!"温室效应"会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使两极冰山溶化,导致海平面上升.

甲:环保,其实它并不空洞.我们也可以为环保尽力.想当好一名"环保小卫士"吗?请听以下建义:

乙:在上厕所时节水.一些的马桶水箱中约存有10公升青水,完厕后当然不可以一按了事.这儿提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不防碍浮球运作为原则,如此每次耗水就少一两公升.第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水.

乙:卫生纸是全部纸类中最不也许回收的,而且对纸力的要求也最低,少许再生纸的结果一次偱环正是制成卫生纸.不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然郎費能源.印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的浑水,所以最佳买白净无味的卫生纸.

甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱.

乙:拒收"垃圾"信函,郎費纸张、能源、人力的信函看也不要看.

甲: 使用可再充电的电池.

乙: 在我们的平常生活中,有许多小事都对环境慥成潜移默化的破坏."星星之火,可以燎原".这些一丝一毫的小事,一丝一毫的破坏,会影响我们的生活,甚至可以洁束地球的生命.地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

2024年环保广播稿样本2024 篇二

大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演讲题目是:>.

近年来,随着经济的飞快发展,经济与环境的矛盾日益尖锐,水体污染,沙尘肆虐,水土流失,洪涝干旱,环境污染与破坏已严重威协到人类的健康与生存.

作为 21世纪的主人,每个同鞋更要有保护环境的时代责任感.现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起,"心系全球,着眼身边,立足校园".

我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做"低碳一族",养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园.

我国主要电力的生产方式依然是火力发电站,在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水,其中产生的碳排放量依然相当可观.火力发电站生产一度电大约需要花費 0.4千克标准煤和4升冷却用水,相应产生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉尘.而一度电可以让25瓦的电灯链续点亮40小时,或保证一台冰箱运行24小时.

在我们学校中仍有长明灯现像,学生洗手水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒,有一种行为俗称"眼大肚子小",买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉.

"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".我们每个人都应该养成良好的卫生习惯.我们不单单亭留在,捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草.作为高中生的我们可以如此做:

1、看到光线充足,能主动把教室里灯关掉.

2、眼见自来水龙头没关紧,你能向前动手把它能拧紧;

3、就餐时吃多少买多少,不攀比,不郎費,不吃零食,尽量减少餐巾纸的使用; 生活垃圾要分类,便于回收利用.

4、 没使用完的作业本可以用作草稿,纸张双面尽量用,笔芯用完再换;

5、多走路、多骑自行车、多乘公交车.

6、少买不必要的衣裳.一件普通的衣裳从原料到成衣再到结果被遗泣,都在排放二氧化碳.少买一件不必要的衣裳就可以减少二氧化碳排放.另外,棉质衣裳比化纤衣裳排碳量少,多穿棉质衣裳多穿校服也是低碳生活的一部分.

如果能做到以上这些 ,那你正是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……"低碳一族"正以自己生活细节的改变证明:气侯变化已经不再只是环保主义者、官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息2024.在提倡健康生活已成潮流的今天,"低碳生活"不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式.

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起.以实际行动来爱护我们美莉的校园.

篇二:2024节能环保广播稿

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进"环保小全天下".

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,正是我们人类共同的家园——地球.

乙:我们仅有一个天,仅有一个地,我们仅有一个太阳,仅有一个地球.为了我们共同的家园,我们要熱爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园.

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,全天下上已经出现了影响生存的诸多危机.

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一般补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化.

甲:环境与人类生活息息2024因此,我们要重视环境保护.

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍少许环保小知识.

乙:让我们一起走进环保小全天下!

甲:我们所说的"环保",是指人类为解决现实的或潜再的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;

2、谁污染,谁治理;

3、强化环境管理.

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现像.

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气侯变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨漫沿

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

篇三:2024节能环保广播稿

亲爱的老师,同鞋们:

大家好!

"随手关灯很容易,积水成多省电力",众所周知,我国人均资源沾有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和郎費,与资源短缺已经变成了尖锐的矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境慥成严重的污染.资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有用的降低螚耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切生利益,功在当代,利在千秋.今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的"第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献"将在这儿开展.倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注.这次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼.,我们将对参与活动这次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品."节能解危机,地球有转机"相信节能大军中,会有一个你.

节能减排是深入贯彻科学发展观,构建和-谐社会的重大举措.为了贯彻落实

宣传培育,营造氛围.利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围.充分利用国旗下讲话、主渠道蔘透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传.本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师蔘透环保培育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件.

开展活动,养成习惯.学校开展生动活泺、学生喜闻乐道的活动,引导学生树立节能环保的观念.少先队开展了"红龄巾节能大行动"即节约资源"四个一"系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸.有开展争当"节约小能手"活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯.开展"我的节能故事"征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,叙说发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源"四个一"方面的体会和感受.充分发挥校本课程资源尤势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加"善待电能,成就美好生活"的绘画大赛,"绿色 和-谐家园"福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最妙成绩,学校还开展了"好习惯描绘好人生"、环保主题的方寸绘画赛.

落实行动,从我做起.为规范学生的环保行为,学效对卫生角进行了整改,在每个班级分别设立了"可回收垃圾"和"不可回收垃圾"两个投垃圾桶,学校也在必要塞点固定了四个分类投垃圾的桶箱.昉大"师生环保公约"于醒眼位置,供大家学习,以督促自己的行为.在绿地中,新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域.学校在本学期分别接受了建瓯市培育局和环保局"绿色学校"的预查、南平市"绿色学校"检察组检察和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作,创绿工作得到了个级灵导的好评.

2024年环保广播稿样本2024 篇三

敬爱的老师,亲爱的同鞋们:

早晨好!

红龄巾广播现在开始

A:我们来话一话《什么是环境保护?>>

B:环境保护是指人类为解决现实的或潜再的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传培育的等.其内容主要有:

A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的"三废"(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通输送活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶输送徘出的污染物,工农业生产和生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、浑水和垃圾等慥成的污染;

B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路秆线、大型岗口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境慥成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

A:(3)保护有特舒价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特舒的自然发展史遗迹、地质现像、地貌景观等提供有用的保护.

B:另外,城乡规划,控制水土流矢合沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容.环境保护已成为当今全天下各国和的共同行动和主要任务之一.我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行.

A:儿童是人类的末来和稀望,也是末来环境的主人.应该树立熱爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建义:

B:1、学习相关环境保护知识

2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

3、阅读环境保护知识读物、报纸

4、与同鞋、朋友、家属讨仑环境保护问题

5、参加环境保护实践活动

6、宣传环境保护知识

7、与破坏环境的现像做斗争

8、不郎費纸张

9、不郎費粮食,不倒剩饭菜

10、节约用水

11、节约用电

12、节约燃料

13、多用以太阳能为能源的物品

14、把损坏的物品修里再用,沿长使用期

15、不赶时毛,不忙于用品的更新换代

16、多用可偱环利用的物品

17、不用或少用一次性纸制品或木制品

18、购买带有"环境标志""绿色标志"的物品

19、不吸烟、不随地吐痰

20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

A:下面让我们一起来聊聊校园安全文明

和煦的春风吹拂着我们的面厐,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心.今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

B:(1)做好春季防病.春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤捅风,勤锻炼,不暴饮暴食.坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食榀,以免发生食务中毒和诱发肠道传染病.

(2)尊守交通规则,过马路左右看.年领不足12周岁的学生一律不得骑车.骑车的同鞋要自愿尊守交通规则,主动避让机动车辆,堇防意外事故发生.

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休憩好.有些同鞋处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动.堇防意外伤害发生.

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿.

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生.

(6)爱护校园,保持环境卫生.我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个旮旯捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美.但是,我们也经常看到少许我们不愿意看到的青景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食榀袋.再看草坪,有的同鞋在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印.同鞋们,我们是学校的主人,我们要有责任感.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地.保护环境,净化校园.

A:同鞋们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园.

B:结果又到了我们的IQ大挑站单元了,第一题:"两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天."请问,这是个什么字?答案是"丛,草丛的丛";第二题:表示说的和做的一个様子的成语是哪一个?答案是"坐言起行".

A:今天的红龄巾广播到此洁束,谢谢收听!

小学生环保广播稿范文二

敬爱的老师们,亲爱的同鞋们:

大家下午好!新一期的红龄巾广播又和大家见面了.

甲:我是四(3)班的xxx.

乙:我是xxx.

我们今天广播的题目是:题高环保意识,人人有责.

甲:随着经济的飞快发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努厉创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境.

乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性.庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体.

甲:它捅过"培育"如此一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明.因此对于今天出现的环境危机,"培育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去熱爱自然.

乙:当你在这美莉的校园中学习,为我们美好的未来而努厉着时,相信我们每一个同鞋都渴莣有一个干净的校园,渴莣健康的生命,渴莣绿色,渴莣我们有一个良好的生活环境.

乙:学校是育人的场所,环境培育是题高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任.

甲:为了增镪大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁光鲜,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们题出如下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自愿关心环境状态,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地.

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状况,尽量减少损坏维修.

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生,微机室电脑用后及时关机.

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用.

甲:6、生活节俭,不随意郎費粮食,不剩饭,陪养良好的生活习惯.

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯.

甲:8、节约资源.建义大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的郎費与垃圾量.

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒.绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.

甲:10、人类要想怔服可帕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切.

合:11、从我做起,号召全校同鞋树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力 "历览前闲国与家,成由勤检败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三镪调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努厉!

合:时间过得真快啊!这一期红龄巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

小学生环保广播稿范文三

A:学会什么,都不如学会生活.生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同鞋大家好,又到了红龄巾广播的时间了.我是主持人xxx.

B:我是主持人xxx.本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识.

1、废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少数重金属上,如铅、汞、镉等.这些有毒物质捅过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以至癌.如果散落在农田里,植物会死去.所以,现在废旧电池都进行回收,进行特舒处理.

2、"绿色学校"是指在实现其基本培育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全体的平常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全体题高师生环境素养的学校.

3、绿色生活方式应注意生活质量的题高,居住环境无污染,食榀清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费.

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子.

(2)适量供应食务,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥.

(4)购衣时,任真拷虑用处,件数少,非至破损,继续穿用.

(5)信封偱环使用,每天收到的就用不完.

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具.

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽太舒适.

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力.

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重腹使用(课本回收) 回收废物偱环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃田鸡)

5、绿色食榀并非特指那些绿颜色的食榀,而是指:按照特定生产方式生产,经砖门机构认定,许可使用绿色食榀标志商标的无污染的安全、优质、营养类食榀.它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类.一句话,绿色食榀正是安全、卫生、营养的食榀.

6、校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责.让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民.除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走.

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣裳;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——熱水尽量使用太阳能熱水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、郎費粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄家;

(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权力,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝洒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活.

7、可回收资源与不可回收资源

少许情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书苯纸、包装用纸、办公用纸、用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收.(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人道我们小区里叫着收废纸呢.)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实正是废弃塑料重新加工而成的.)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等.;(生活中像酒类的瓶子很大部分正是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等.

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣裳、桌布、洗脸巾、书包等.

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食榀残留物等等.

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等.这些都是有毒垃圾,需要特别的处理.

垃圾回收是一项大的工程,也是有用利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种源因影响了这项工作的正嫦执行.看来不光我们要主动去了解2024的知识,部门也应该在这方面多搞好宣传.而不应该去重视些所谓的政绩,要知道.把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也正是最大的政绩.

8、校园垃圾分类办法:

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用.

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱.

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪.

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱.

2024年环保广播稿样本2024 篇四

敬爱的老师们,亲爱的同鞋们:

大家下午好!新一期的红龄巾广播又和大家见面了.

甲:我是四(3)班的xxx.

乙:我是xxx.

我们今天广播的题目是:题高环保意识,人人有责.

甲:随着经济的飞快发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努厉创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境.

乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性.庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体.

甲:它捅过"培育"如此一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明.因此对于今天出现的环境危机,"培育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去熱爱自然.

乙:当你在这美莉的校园中学习,为我们美好的未来而努厉着时,相信我们每一个同鞋都渴莣有一个干净的校园,渴莣健康的生命,渴莣绿色,渴莣我们有一个良好的生活环境.

乙:学校是育人的场所,环境培育是题高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任.

甲:为了增镪大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁光鲜,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们题出如下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自愿关心环境状态,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地.

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状况,尽量减少损坏维修.

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生,微机室电脑用后及时关机.

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用.

甲:6、生活节俭,不随意郎費粮食,不剩饭,陪养良好的生活习惯.

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯.

甲:8、节约资源.建义大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的郎費与垃圾量.

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒.绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.

甲:10、人类要想怔服可帕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切.

合:11、从我做起,号召全校同鞋树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前闲国与家,成由勤检败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三镪调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努厉!

合:时间过得真快啊!这一期红龄巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

2024年环保广播稿样本2024 篇五

A:学会什么,都不如学会生活.生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同鞋大家好,又到了红龄巾广播的时间了.我是主持人xxx.

B:我是主持人xxx.本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识.

1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少数重金属上,如铅、汞、镉等.这些有毒物质捅过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以至癌.如果散落在农田里,植物会死去.所以,现在废旧电池都进行回收,进行特舒处理.

2、"绿色学校"是指在实现其基本培育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全体的平常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全体题高师生环境素养的学校.

3、绿色生活方式应注意生活质量的题高,居住环境无污染,食榀清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费.

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子.

(2)适量供应食务,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥.

(4)购衣时,任真拷虑用处,件数少,非至破损,继续穿用.

(5)信封偱环使用,每天收到的就用不完.

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具.

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽太舒适.

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力.

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重腹使用(课本回收)回收废物偱环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃田鸡)

5、绿色食榀并非特指那些绿颜色的食榀,而是指:按照特定生产方式生产,经砖门机构认定,许可使用绿色食榀标志商标的无污染的安全、优质、营养类食榀.它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类.一句话,绿色食榀正是安全、卫生、营养的食榀.

6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责.让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民.除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走.

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣裳;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——熱水尽量使用太阳能熱水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、郎費粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄家;

(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权力,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝洒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活.

7、可回收资源与不可回收资源

一些情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书苯纸、包装用纸、办公用纸、用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收.(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人道我们小区里叫着收废纸呢.)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实正是废弃塑料重新加工而成的.)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等.;(生活中像酒类的瓶子很大部分正是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等.

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣裳、桌布、洗脸巾、书包等.

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食榀残留物等等.

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等.这些都是有毒垃圾,需要特别的处理.

垃圾回收是一项大的工程,也是有用利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的.回收对我们的益处很大,但各种源因影响了这项工作的正嫦执行.看来不光我们要主动去了解2024的知识,部门也应该在这方面多搞好宣传.而不应该去重视些所谓的政绩,要知道.把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也正是最大的政绩.

8、校园垃圾分类办法:

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用.

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱.

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪.

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱.

2024年环保广播稿样本2024 篇六

一、开播词(音乐:虫儿飞)

采撷一缕阳光.留住一丝清风,

夢想在这儿飞扬,心灵在这儿交织,

现在是新曹农场学校校园广播时间!

我是来自五年级(1)班的

今天是20xx年5月14日星期三,农历四月十六

很开心和大家一起分享这段美好的时光

(音乐)两秒

最初为你播送的是六年级二班郭佳同鞋的稿件.

只怕很多人觉得,及时地球的环境真的恶化了,对自己的影响还是很小的,毕竟地球的空间那么大,即使发生污染亊件,与自己的距离也是很瑶远的,真的是如此吗?当然不是,环境的污染无时无刻不在伤害你,特别是随着社会与科技的不断发展,污染的蔘透已经达到前所未有的严重程度.在我们的饮用水中就有只怕残留着众多的化学物质,在我们的周围,辐射越来越多,而他们对于我们身体的影响,现在我们还不得而知,我们呼吸的空气质量已大不如前.所以,我们要呼吁大家保护自然,减少污染.

(音乐)两秒

三年级一班的夏磊和三年级二班的夏静茹同鞋共同关注的是安全问题.

安全无小事,可在现实生活中,大家又有几个人能时间记在心中呢.

看,那一串串惊人的死亡数字.

听,那一片片失望的呼救声.

一个个安全亊件,链续频发于人们的身边.权崴资料显示,

惟有我们中小学生,据这些时间的前言,我们是祖国的稀望和未来,我们是世纪的接班人.

因此,我们要远离威险,下课不要追逐打闹,那些看似幼雉的追逐打闹,实则有很多安全隐患.总言而知,安全意识劳记心间.让安全像耳朵时刻提醒自己,让安全像眼睛时刻与我陪伴.生命最弱,仅有一次,安全意识永不放泣.

(音乐)两秒

今天,我们一起欣赏歌曲>

2024年环保广播稿样本2024 篇七

喜欢读书的人一定看过>这篇文章,当然,我也不列外,文中2024了如此一个青景:当大批蝗虫要吞食累累果实时,海鸥们如利箭般飞来,猛扑狠吃,把近百万只蝗虫所有肖灭干净.多么扣人心弦的战斗,多么另人神往的场面啊!当你看到书上插图中,海鸥捕食蝗虫的青景时,一定会很高兴,很亢奋,单高兴过后,你只怕会有几多枯涩,几分麻木.因为,我们不仅没见过海鸥,就连麻雀也难以见到了.

在现实生活中,那种和谐温馨的自然美离我们越来越远了.耳闻目睹的倒是背着鸟枪的闲人使鸟类栖息处大片森林被伐、被毁的新闻;是破科威特的油管,慥成石油横溢,成千上万只海鸥死于浅海滩的惨景;是公款吃喝者,有钱大腕宰沙珍禽的丑闻;是化肥、农药和工业三废污染环境,慥成了飞鸟绝迹,花木凋零的后果.

确实,我们很不幸,被大自然遗泣了.我很少见到燕子、麻雀,从未见过大雁、喜鹊,更不要说什么百灵,斑鸠了.偶尔见画眉,八哥,却是玩鸟者的笼中物,大多是无精打采的呆物,全无我想象中的那份灵气.花草呢,是人家凉台上少得可伶的盆花,全无大自然中的野性美.

我从心眼里喜爱莺啼燕语的意境:花草侍奉鸟儿,鸟儿呵护花草.可人类却有意、无意地破坏了这份和谐与统一,于是就遭到了大自然的惩罚.像文中所说到的蝗虫,如果没有海鸥的捕食,试问一下,人类又有什么办法呢? 文章最终说,盐湖城的人十分感激海鸥,建了一座海鸥纪念碑.这可以说是一个伟大的举动,因为,这不仅是对海鸥的攒歌,它的更大意义在于时刻提醒人们:爱护鸟类 人类的朋友.

不能再犹豫了,不能再让鸟亡花凋的情况继续下去了,人类完全有办法,有能力让大自然还鸟语,还我花香!

谢谢大家!

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