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中小学生安全教育日讲话稿

2024-10-29 04:12:01各类稿件

我们眼前所阅读的本篇文章七篇共有7242文字,由峰王海潜心改正之后发表。如果你对此篇文章想说点什么,可以发表分享给大家!

【中小学生安全教育日讲话稿第一篇】

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里给大家讲话,借此机会向大家普及一些中小学生安全教育的知识。安全教育是我们成长道路上非常重要的一环,它关系到我们每一个人的生命安全和幸福。因此,我希望通过这次讲话,能够让大家更加认识到安全的重要性,并且掌握一些安全知识和技能,以确保我们能够安全地成长。

首先,我们要重视交通安全。作为中小学生,我们每天都要面对繁忙的交通,尤其是在上下学的时候。因此,我们要提前规划好上学路线,选择安全的道路,避免走过堵车的马路和施工路段。在过马路时,我们要遵守交通规则,要通过斑马线或人行横道过马路,遵守红绿灯的指示,不要随意穿行和横穿马路。同时,我们也要在单车、电动车上注意安全,戴好安全头盔,遵守交通规则,不抢行、不抢道,确保自己和他人的安全。

其次,我们要关注网络安全。在现代社会,互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,但是网络也有它的危险之处。我们要时刻保持警惕,不轻信陌生人的信息,不随便给予个人信息和照片,更要保护个人隐私。同时,我们要选择合适的网站和游戏,不浏览和参与不良的内容,不随意下载和安装,避免引发病毒感染和其他安全问题。如果遇到网络欺凌或其他不良事件,要积极向家长和老师报告,不忍受和容忍。

此外,我们要注重食品安全。饮食是我们生活的重要组成部分,但是不安全的食物可能给我们的身体健康带来危害。因此,我们要选择正规的食品商店购买食品,不买不明来源的食物,不随便买过期的食品。在食用食物时,要注意洗净水果和蔬菜,煮熟肉类和海鲜,避免食用生食和不卫生的食品。同时,我们要培养良好的饮食习惯,远离油炸食物和高糖饮料,多吃蔬菜水果和均衡的饮食,保持健康的身体。

最后,我们要强调自我保护意识。无论我们走到哪里,都要时刻保持警惕,增强自我保护的能力。我们要学会保护自己的隐私,不随便公开个人信息,不轻易相信陌生人;我们要学会说“不”,当我们感觉到危险或受到侵害的时候,要大声说“不”并尽快向身边的人寻求帮助;我们要学习基本的急救知识和自救技能,了解何时该呼叫急救电话,怎样正确逃生等等。

亲爱的同学们,中小学生安全教育是我们成长道路中必须要面对的问题,每一个人都应该时刻保持警惕,养成正确的行为习惯和安全的生活方式。希望通过今天的讲话,大家能够重视安全教育,加强安全意识,学会保护自己,并且向身边的同学宣传和普及安全知识,共同营造一个安全、健康的学习环境。谢谢大家!

【中小学生安全教育日讲话稿第二篇】

老师们、同学们:

大家早上好!

xx年3月26日(星期一)是第十四个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防玻春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每周的个人卫生检查,及时填写个人卫生检查表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。按照中小学生在校安全规定,年龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的`社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、、防真气抢等危险玩具带进校园。

(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得爬到外侧的窗台,不得坐到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们在这个学期进行改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

【中小学生安全教育日讲话稿第三篇】

老师们、同学们:

大家早上好!今天是三月的最后一个星期一,是第x个“全国中小学安全宣传教育日”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。一桩桩血淋淋的教训,警示我们:校园安全教育不容忽视!而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。涉及青少年的安全隐患有20多种,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。有专家指出,通过安全教育,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。努力做到:

1、远离危险物品。严禁携带危险物品进校园。

2、按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。

3、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。

4、不进入网吧,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

5、了解防火、防电、防盗、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器的使用方法。

6、注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不到危险场所游玩。

7、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不接受陌生人的.礼物,不让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。不随意在外留宿。

同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

【中小学生安全教育日讲话稿第四篇】

同志们、家长朋友们:

强化安全意识,提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段,有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁,到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点,不得不说,我们的安全教育从初步到深入,从城市到农村,已经逐步发展了起来。

20xx年工作报告谈及教育问题时强调,“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险,采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险,导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作,两者不可偏废。”20xx年我们的全国中小学生安全教育日主题,是要“强化安全意识,提升安全素养”。可以从四个方面入手:

第一,是开展保险保障教育

教育中小学生如何应对发生的风险,风险发生之后如何有效救济。当前体系下,大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的`三重保障。但是在安全事故发生之后,家长往往诉诸的是最低效的“校闹”,最终不但不能解决实际问题,还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在,掌握应对危机的方法,切实利用保险来保障自身的权益,以科学的方式,减少不必要的,维护社会和谐建设。

第二,是建立中小学风险应对软硬件评价体系

风险是客观存在的,但风险造成的损失是可以控制的,其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系,包括对硬件的防灾能力评估和的人员应急能力评估两方面。

第三,是引入市场机制,增进产品创新

目前在我国的安全保障机制中,保险保障缺位,校方责任险额度低,核保在一些基层不规范,保险条款不明确,保险理赔服务不专业。同时,由于不了解,学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任,最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后,应该让市场机制充分发挥作用,激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种,增强服务意识,充分发挥保险的保障作用。第四,是明确事故责任,督促各方改进。在当前救济不充分的情况下,明确责任对于安全保障成了一种奢求,这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境,虽然侵权责任法对于学校伤害事故,各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难,救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解,最后一股脑地由学校负责,这样造成了家长的安全保障意识弱,学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济,在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后,再明确学校、学生家长、社会各方责任,为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据,对安全保障工作有着重要的意义

【中小学生安全教育日讲话稿第五篇】

老师、同学们:

早上好!今天(3月31日)是第19个全国中小学生安全教育日,今年安全教育日的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。日前,根据教育部、省教育厅、市教育局和区教育局的要求,就搞好安全教育日作出了具体部署。区教育局各校要求在3月xx日——3月xx日各校开展好“全国中小学安全教育日”“xxx”活动。

涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、危害、体育运动损伤等。有专家指出通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,xx%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的`安全保护工作,促进他们的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。现根据上级的指示精神和我校实际情况,提出如下安排:

一、全校师生员工要进一步提高对学生安全教育和安全防范工作重要性的认识。中小学生的人身安全维系着千家万户,与广大人民群众的切身利益紧密联系。我们要贯彻落实国家教育部、市教育局和新华区教育局2024加强学校安全工作指示精神,进一步加强“平安校园”创建工作,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。

二、把我校的安全教育日活动扩展为安全教育周活动。在此期间,各科室、各年级、各班级要结合实际,围绕主题,开展形式多样的活动:星期四下午第三节举办全体教职员工安全讲座;下午第四节组织全校非毕业班级学生开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的应急疏散演练、和消防灭火演练;各班在周一升旗后召开一次安全教育主题班会。要重点开展上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全知识和避险能力。主题班会内容要存档,要求各班要有活动照片和班会记录;非毕业班年级每班以第19个中小学生安全教育日主题“强化安全意识,提升安全素养”创办x份手抄报,周末上交到学校安稳办;全校开展一次安全隐患排查,班级和各处室把排查隐患报学校安稳办,学校2024

因此,在第十九个全国安全教育日来临之际,对全校师生提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,靠右边行走。做到不讲话,不拥挤,不推搡别人。发现前面的同学摔倒,马上停止前行,把摔倒的同学扶起来。

2、课间要保持楼内安静,严禁在教室里、校园内相互追逐、吵闹。严禁从楼梯扶梯上往下滑。

3、不将身体伸出窗外,不做危险游戏,不上室外健身器材上攀爬,活动期间远离教学楼下警戒线,远离车棚和汽车停车场。

4、上室外课期间,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹,不颤自离队。

5、上厕所,进出教室、校门时做到不拥挤。

6、不带零食(糖果)、玩具、火种进入校园,不隔着围墙买零食。

7、上、放学注意交通。按时上学,放学及时回家;不在马路上逗留,远离牌;不围观、不要各种宣传单;不买小商贩出售的各种东西或食品。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻牢记安全教训,努力增强自我防范意识和能力,做到学习生活中互相、互相帮助,做到警钟长鸣!

我的讲话完了,谢谢大家!

【中小学生安全教育日讲话稿第六篇】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第x个“全国中小学安全教育日”。国家2024部门规定,把每年三月最后一周的`星期一定为全国中小学生“安全教育日”。这一日子从1996年起,今年已经是第x个年头了,今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。

古今中外,有多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。然而,生命又是脆弱的,它一次次向我们敲响了安全的警钟。在此,我向同学们发出以下倡议:

1、我们小学生要时刻树立安全意识,认真学习安全自护自救知识,从而提高自我防护能力。

2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,一切听老师指挥。

5、要注意食品安全。不购买三无食品,不吃不洁食物,不吃过期食品。

6、要注意交通安全,严格遵守交通规则。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

【中小学生安全教育日讲话稿第七篇】

各位老师、同学们:

大家好!

我觉得青少年应当时刻留意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,他人不留意安全要提示;多学习安全知识,进步自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事前考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不留意安全。固然学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了很多危险的`事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时忽然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告知我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中心,险些被卡车压掉。

当前,学生中相继出现了很多因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不但只是个人。每个人的现在都与未来相连,每个人的本身都与家庭相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝贺好人,一生平平安安。

谢谢大家!我的演讲结束!

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