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外出考察活动方案范文

2024-11-01 10:06:01活动方案

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【外出考察活动方案 第一篇】

外出考察活动方案

引言:

外出考察活动是一种重要的学习方式,能够为学生提供实践机会,拓宽他们的视野和知识面。本文将以外出考察活动方案为中心,介绍活动的目标、时间安排、活动内容以及具体实施细节。

一、活动目标:

1. 为学生提供实践机会,增强他们的实际操作和解决问题的能力。

2. 拓宽学生的知识面和眼界,增强他们的综合素质。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 发展学生的观察和分析能力,培养他们的创新思维。

二、时间安排:

本次外出考察活动计划在下周末进行,共计两天一夜。具体安排如下:

第一天:

上午:2024并出发

中午:午餐

下午:参观当地景点

晚上:晚餐、入住酒店、团队建设活动

第二天:

上午:参观当地企业或机构

中午:午餐

下午:总结分享、回程

三、活动内容:

1. 参观当地景点:安排前往附近的自然景区或历史文化名胜,让学生亲自体验自然之美或了解历史文化。

2. 团队建设活动:组织一系列团队合作和沟通训练,如解谜游戏、拓展训练等,以培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

3. 参观当地企业或机构:选择与学生所学专业相关的企业或机构,让学生实地考察并了解相关行业的发展状况和实际运作。

四、具体实施细节:

1. 安全保障:活动期间要确保学生的人身安全,要对活动地点和交通线路进行仔细规划,并安排多名教师和志愿者进行全程陪同和管理。

2. 饮食安排:根据活动所在地的条件,选择安全、卫生的餐厅或酒店,确保学生的饮食安全。

3. 活动费用:需要提前与学生家长沟通并征得同意,收取适当的活动费用以支付交通、餐饮、住宿等费用。

4. 活动评价与总结:活动结束后,组织学生进行活动评价和总结,为后续活动提供参考依据。

结语:

外出考察活动是学校教育中的一项重要组成部分,通过实践和实地考察,能够为学生提供锻炼和成长的机会。活动方案的制定和实施需要充分考虑安全和教育的目标,确保活动的顺利进行。希望通过这次外出考察活动,学生们能够更好地了解社会,拓宽视野,培养实践能力,提高综合素质。

【外出考察活动方案 第二篇】

为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。

一、学习目的:

1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。

2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。

二、学习内容:

1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。

2、学习旅游经济开发和先进的.管理方式、方法,运营模式。

三、参加对象:

镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇部,共计16人。

四、时间安排:

20xx年3月10日至3月12日,共3天。

五、考察地点:

四川省成都市。

六、路线安排:

xx县-xx省成都市-xx县。

七、经费预算:

共2万元,由镇财政自筹解决。

八、组织方式:

领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

九、学习要求:

镇分管领导全程参予整个学习过程的学风及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。

【外出考察活动方案 第三篇】

在全市开展“解放思想”大讨论活动中,根据教体局统一部署,通过考察论证、研究讨论,我校决定赴蓬莱第二实验小学考察学习教研组、备课组建设相关经验,为确保学习的顺利高效特制定如下方案。

一、现状分析

小门家中学自20xx年合校以来,我们狠抓教育教学改革。我们的“大展示”高效课堂建设经过三年多来的稳步推进,取得了显著成效。蓬莱市第二实验小学在教育教学工作中成绩显著,堪称全市教育教学工作的标杆学校。为学先进、求突破,20xx年9月、10月我们两次组织学区中小学数学教师、各科备课组长教研组长赴二小参观学习数学教研组建设,在学区内数学组开展了大规模的听课评课活动,有效促进了全学区的教育教学工作。因此,在这次“解放思想”大讨论活动中,我们将二小作为我们的标杆学校。

二、考察目的

全面落实市局部署的瞄准先进,找准标杆,健全机制,创新突破,努力把大讨论形成的成果转化为解决问题的科学决策,转化为推动教育发展的正确路径,转化为促进工作的实际行动的2024精神,学习借鉴兄弟学校先进的经验,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验提升教研组教育教学实效性,促使我校教育教学工作再上新台阶。

三、参加人员

陈志平、王树相

四、时间、地点

时间:一周

地点:第二实验小学

五、活动方式

观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。

六、考察要求

1.抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

2.注重交流教育教学的方法,教研活动的`开展,吸收先进教育理念、方向等内容。

3.注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学习的效率。

5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。

七、进一步理顺明确教研组基本工作内容

(一)组织业务学习。要根据课程改革的要求、教师专业化发展的目标,以及校本研修计划,创新形式,组织教师学习课程和教育教学理论,不断提升课程意识,更新教学观念,探索教学规律,并应用课程与教学理论总结、分析教学实践中的问题、经验;组织教师学习本学科的课程标准、专业知识和科研成果,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识;组织教师学习相关的科学和人文知识,拓宽知识视野,丰富文化底蕴。

(二)参与常规管理。教研组要配合教导处组织本学科教师落实教学常规要求。认真制定并实施本组教研工作计划,研究制定和贯彻落实本学科备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。加强对本学科各备课组教学工作、教研活动的管理和指导。及时树立先进典型,推广成功经验。积极承担学校安排的教师教学工作考核、教学质量检测评价等工作。

(三)开展研修活动。要以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生提趣、办学提格”为目标,以转变教学方式和促进学科建设、提高教师执教能力和学科专业素养为重点,以提高备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”有效性为目的,以基于教学问题解决的“小主题、小专题、小课题”研究为载体,引导教师理解和掌握学科教学规范,大力开展主题研讨、教学沙龙、网络教研与竞赛活动,提高教师专业水平和学生学业水平。要研究制定本教研组的学科建设规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研修重点,落实工作措施,逐步形成本组的教学特色和研修文化。要积极承担校级以上(含校级)学科教研活动,全力组织本学科、本年级(学段)教师参加本校或上级教研部门开展的教研活动,主动开展学科课题研究。

(四)融入课程建设。充分利用本学科的课程资源和教师专业特长,依托学科教学组织学生开展多种形式的综合实践活动、研究习活动和兴趣小组活动,努力提高学科综合素质,发展学生个性特长

(五)助推教师培养。要根据学校的教师继续教育发展规划,协助学校加强青年教师成长培养、骨干教师拔尖培养、中老年教师发展培养。助推名师带徒、带课题和带教研组“三带”活动。增强合作意识,发扬团队精神,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。

(六)积累文档资料。要建立教研组工作档案,重视各类文本、档案资料的积累和整理,尤其要重视学年间交接性研讨成果、经典案例、诊断课例等教学改进方面共享成果的积累与建设。要重视各项教研活动的记载,原始记载资料要归类存档。

(七)重视对组长培训指导。要重视发挥教研组长、备课组长在学校管理中的地位与作用。要重视对教研组长、备课组长的业务培训和工作指导,努力提高教研组长、备课组长的教学水平、科研能力和管理、策划、指导能力。帮助教研组长明确工作职责,熟悉课程改革和教学创新的前沿动态,掌握开展教学研究、教学管理的基本方法。

(八)保障教研组活动条件。要落实教研组、备课组工作必要的经费保障,保证购买图书资料、外出参观学习,以及2024教研活动、竞赛活动经费。每个教研组集体配订两份及以上本学科专业报纸或杂志,并配备必需的工具书、参考资料、信息技术设备等,供教研组保管和使用。

【外出考察活动方案 第四篇】

活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

活动目的:

1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。

3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。

4、为更好的.开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

活动主题:

激扬青春,放飞梦想

活动时间:

20xx年5月8日8:00——14:00

活动2024时间地点:

20xx年5月8日早上7:45学校东门

出发时间:

20xx年5月8日早上8:00

活动地点:

南国热带花园

活动人员:

校科技部的干部和各二级学院科技部的干部(共42人,其中男19人),另附参与活动的干部名单在后

活动费用:

自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

活动内容:

1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

2)、9:00左右到达南国热带花园;

3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口2024;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)

4)、9:30—10:30节目表演时间;

5)、10:30—13:45游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)

1、分组:

分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

2、认识新友,我最棒:(了解时间为15分钟)

组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

3、五毛和一块:(共玩10轮,游戏时间为45分钟。)

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)

回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

5、随机组演:(时间为60分钟)

准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

6、剩余时间为交流总结。

6)、13:45—14:00拍集体照留念;

7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)

预算:

每人10元,44x10=440

各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

活动安全补充事项:

1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

6、外出期间,要紧记2024时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在2024地点等候集体返回寻找。

7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和2024垃圾

(以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

【外出考察活动方案 第五篇】

为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的`向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。

二、学习考察地点:

机头小学、武顺小学

三、时间安排:

20xx年元月3日 小金——成都

4日:机头小学听课交流

5日:武顺小学听课交流

6日:教师自由活动

7日:返程

四、:

张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂

严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习2024事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

【外出考察活动方案 第六篇】

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

一、考察目的

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

二、考察的对象

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

三、考察内容

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验

四、考察活动组织

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:参加领导:参加单位:联系单位

第二组:参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:参加领导:参加单位:

联系单位:

五、工作要求

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的'考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意2024经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

附:考察单位建议名单

附件:考察院校建议名单

考察院校建议名单注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

【外出考察活动方案 第七篇】

为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。

一、学习考察地点:

xx市xx中学

二、时间安排:

3月27日(本周四)。

三、:

教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。

四、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的'某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、其他安排:

1、外出教师要安排好当天各自课务。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。

【外出考察活动方案 第八篇】

为全面实施“科研兴师”战略,搞好开放办学,走好外部联合之路,提升整体办学水平,针对我校存在的突出问题,把发达地区先进的理念装入脑中,先进的经验学到手中,先进的方法带回家中,从根本上转变落后的观念和行为,进一步更新服务理念,为建设教育强区提供思想保障、学习范例。现结合我校实际情况,今年暑假期间将组织教职工外出考察学习。

一、参加外出考察学习人员为我校在编在岗教职工。

二、组织形式

选定资质好的旅行社,协商好后,具体实施由旅行社负责组织。

三、经费开支

经费主要由个人承担,学校给参加外出考察学习者补助1000元。

四、选定的考察路线、出发时间(见旅游合同)

五、注意事项

1、计划名额仅为本校在编在岗教职工享用。

2、确定的参加人员中途不准更改,后则由此带来的经济后果,责任自负。无故不参加外出考察学习者,学校不给外出考察学习补助。

3、教职工家属、子弟可报名随团外出,经费全部自理。

4、报名:7月10日前,报名时,需交本人,小孩交户口复印件,过期不负责办理。

5、办理组团手续及交费:7月12日。

6、外出考察学习期间,学校要安排好行政领导在家值班。参加外出考察学习的`人员,须服从学校领导,遵纪守法,顾全大局,一切行动听指挥,注意安全,不得单独活动。

7、外出考察学习组织机构及职责

组长:朱文科副组长:赖雪冰文刚

组长负责外出考察的全面工作;副组长负责与友好学校的联系、交流资料,全体外出考察学习人员的食宿、车票购买及安全工作。其他成员或指定负责人,负责2024的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

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