我们所阅读的本篇文章八篇共有13193文字，由一孔尤专心校正后发布。感谢大家来看看，希望能分享给用的到的朋友！
【大班级毕业典礼方案第一篇】大班级毕业典礼方案范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大班级的毕业季即将来临，为了让我们的毕业典礼成为难忘的回忆，我们策划了一场别具特色的毕业典礼，以庆祝我们共同度过的美好时光。
一、典礼主题
我们的毕业典礼主题定为“扬帆起航，追寻梦想”。这个主题象征着我们即将踏上新的旅程，追逐自己的梦想，开启美好的未来。
二、典礼流程
1. 开场与主持：由学校老师担任主持，宣布毕业典礼的开始，致辞欢迎家长和嘉宾的到来。
2. 回顾与展示：通过照片、等形式回顾我们在大班级度过的美好时光，展示我们的成长和进步。
3. 毕业生发言：选取一些毕业生代表发表毕业演讲，分享他们的感悟和展望未来的梦想。
4. 教师致辞：老师代表发表致辞，鼓励毕业生追逐梦想，奋发向前。
5. 表彰优秀：颁发书和奖状给表现优秀的同学，以表彰他们在学习和品德方面的努力与突出表现。
6. 文艺表演：安排一些文艺表演节目展示我们的才艺，包括舞蹈、歌曲、戏剧等各类节目形式。
7. 毕业感恩仪式：与同学们一起感谢父母、老师和朋友的支持与关爱，表达我们对他们的感激之情。
8. 毕业礼物交换：同学们交换自己准备的毕业礼物，用这个方式来纪念我们的友谊。
9. 最后以集体合唱歌曲作为结束，恰好表达了我们发自内心的祝福与希望。
三、典礼特色
1. 进行个性化的沙龙展示：利用典礼时间让同学们有机会展示自己的特长与兴趣，如绘画、手工制作、摄影等，展现多元化的才艺风采。
2. 设置互动环节：安排毕业生与老师互动、毕业生之间互动的游戏环节，增加典礼的趣味性和参与性。
3. 制作精美的典礼纪念册：将毕业班的珍贵瞬间、美好回忆以及同学们的祝福集结在一本精美的典礼纪念册中，让每个毕业生都能永久留存。
四、预算和准备
为了保证典礼的顺利进行，我们需要在预计预算范围内做好准备工作。包括：
1. 堂食：提供精美的自助餐，使同学们与家长和老师共庆毕业。
2. 舞台布置：设计舞台布景和道具，打造出具有大班级特色的舞台效果。
3. 视听器材：准备专业的音响设备和投影仪，以便展示回顾和演讲。
4. 礼品准备：为所有毕业生准备礼品，以表达对他们的祝愿和祝福。
5. 宣传推广：制作宣传海报和邀请函，以吸引更多的家长和嘉宾参加典礼。
以上是我们策划的大班级毕业典礼方案，希望能够给每位同学一个难忘的毕业礼遇。让我们一起扬帆起航，追寻梦想！感谢大家的支持和鼓励！
谢谢！
【大班级毕业典礼方案第二篇】1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：
(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx年6月23日下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
【大班级毕业典礼方案第三篇】一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：飞扬的青春成功的起点
三、活动口号：以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：长风社区学校五楼多功能厅；
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2、学生代表发言：初三（1）班；
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：；
5、校领导致辞；
6、教师寄语；
7、齐声呼号：活动口号；
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排：学生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教师：306（12人/桌*2桌=24人）
七、活动准备
【大班级毕业典礼方案第四篇】一活动主题：
幼儿园的快乐时光
二活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三活动内容：毕业班幼儿才艺展示
四活动时间：
6月28日
五活动地点：
xx
六活动参与人：
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
七活动打算：
(一)物质打算：
1制作活动背板邀请函。
2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成短片。
4给毕业幼儿准备纪念品
5教师幼儿统一穿园服
6打算音响设备摄像机照相机等。
八人员分工：
1总策划与顾问：园长
2活动总负责人：业务园长
3主持人：幼儿两名(男女)教师一名
4舞台布置：大班老师
5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6服装道具：小中班老师协助制作
【大班级毕业典礼方案第五篇】一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的.不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间
x月x日上午8：30正式开始。
五、地点
学校大礼堂。
六、参加人员
学校领导、六年级全体师生，每班x~x个家长。
七、毕业典礼议程
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。
歌伴舞：校园的早晨——六x班。
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、xx校长讲话。
3、教师代表发言。
4、学生代表讲话。
5、家长代表讲话，送祝福。
【大班级毕业典礼方案第六篇】一、活动目的
1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
二、活动准备
1.发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
2.教师布置场地。
3.食堂工作人员准备自助餐食物等。
4.准备歌曲《毕业歌》和各节目的配乐。
4.活动结束工作：安排好人员清扫场地。
三、活动流程
1.主持人出场。
（男）甲：亲爱的小朋友，
（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友 们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
2.园长寄语
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：
大家好！
今天我们在这里隆重举行大班孩子们的毕业典礼。请允许我代表xxx幼儿园的全体老师，向三年来关心和爱护幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意！并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺！
在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的你们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
亲爱的小朋友，我舍不得你们离开xxx幼儿园。记得刚进xxx幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画着急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多本领，有了许多的好朋友。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。
亲爱的小朋友，我爱你们！记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在校园里奔跑的身影。你们与所有的老师一起，经历了幼儿园每一次活动的举办，感受了所有的活动带来的成功和喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪！
亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生！无论你们走到什么地方，xxx幼儿园永远是你们温暖的家；幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。
希望你们常回xxx幼儿园的家看看，来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。
3.家长代表讲话
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：下午好！
今天，非常高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情！同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要说对不起；学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今，三年过去了。忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容；忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导；忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑；忘不了，三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！
2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有责任的顶天立地的人。
家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。
时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。最后，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长！
谢谢大家！
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
4.大班组教师寄语。
各位家长、小朋友们：
大家下午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福!
清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。
最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。
三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……
再见了，我亲爱的宝贝!
幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人!
5.大班幼儿汇报演出。
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（２）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的。请听由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我爱》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友
乙：亲爱的老师
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
6.开始聚餐。
7.化妆舞会。
8.结束后整理收拾。
一、活动目的
1.幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
3.家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
二、活动准备
1.各毕业班认真实施幼小衔接工程，深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性，并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。
2.做好幼儿从小班（托班）开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种的2024整理工作。
3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。
4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。
5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练，中、小班各排练一个节目。
6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》，学习毕业时时候的感人。
7.主持稿撰写，主持人的训练。
8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。
9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。
10.布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
11.音响的准备，摄影照相准备。
12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
三、活动流程
第一部分：回顾
1.播放回忆幼儿成长和一日生活。
2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。
3.幼儿入学准备展示。
第二部分：惜别
1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。
2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》
3.大班幼儿代表讲话。
4.家长代表讲话。
5.中间穿插中小班的节目。
第三部分：祝愿
1.幼儿赠送自制礼物
2.幼儿园颁发书和毕业照，赠送幼儿礼物。
3.园长讲话。
4.主持人结束语。
【大班级毕业典礼方案第七篇】活动目的
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
活动准备
1、各毕业大班认真实施幼小衔接，理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性。
2、做好幼儿从小班开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种照片、的2024整理工作。
3、做好以班级为单位的自制礼物的准备。
4、帐篷节的各种物质准备。
5、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗》，学习毕业时候的感人。
6、主持稿撰写，主持人的训练。
7、排练教师开场舞。
8、园长、家长代表讲话稿的准备。
9、布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
10、音响的准备，摄影照相准备。
11、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
活动流程
第一篇章：留影篇帅气的西装、领带淑女的裙子、蝴蝶结今天的孩子们帅气、甜美、古灵精怪……戴上博士帽的那一刻孩子们感受到了“毕业”二字的厚重和亲爱的小伙伴们在曾经嬉笑的校园留下孩子们最真的笑容时间：20xx年4月1日——4月15日具体安排：每个班级设计不同的造型，拍一副有创意的毕业照。
第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牵挂，有亲子的地方就有温馨。为让孩子们感受童年时光的快乐、体验成长的愉悦，在游戏中释放天性，我园决定举行“郑陆中心幼儿园第二届七彩帐篷节”活动。
本次帐篷节所要表达的体验、欢乐、祥和等主题，正契合了孩子们的童心、童趣，也是亲情融融，共浴美好时光的好时机。老师们出谋划策，为孩子们设计了“帐篷装饰DIY”、“T台睡衣秀”、“露天大电影”等精彩丰富的环节，每位幼儿都有机会参与到活动中，与同伴合作，与家长携手。
时间：
20xx年6月1日——20xx年6月10日具体安排：
1、帐篷总动员（6月1日—6月6日）
（1）帐篷节开幕了展示板：
教师共同手工制作，展示在幼儿园门口。
（2）露营带什么：
在前期家园调查表、形式多样的'游戏活动中，让孩子知道各种各样的帐篷以及露营需要准备哪些有用的物品，并学会有效整理，提高孩子的自我服务能力。
2、亲子搭帐篷（帐篷装饰DIY）（6月7日-8日）
3、帐篷狂欢夜（6月9日）
（1）T台睡衣秀：给孩子们、老师们一个展示自我、亲密交流、表达情感的空间。
（2）露天大电影：体验有序的电影入场券、观看别具一格的露天影片，将孩子带入奇幻的世界。
（3）寻宝大冒险：教师带领孩子们凭线索卡，手拿电筒在幼儿园内行寻宝活动，培养孩子勇敢和坚韧的品质。
（4）今夜不回家：孩子们在幼儿园内留宿，进行睡觉前的准备：洗漱、整理床铺，并两、三结伴在室内帐篷里游戏、休息。
（5）爱的见面会：幼儿伴随着起床音乐声的响起，起床、穿衣、洗漱、整理床铺，并迅速2024在老师的带领下进行阳光体锻、享受阳光浴，进行自助早餐。在爱意满满的早晨与父母见面会、幸福满满收获挑战成功证书、父母表达爱的信件中，感受亲子间的温情，回味这一晚或兴奋、或想念的特殊体验…… 6月9日下午15：00放学，18：00回幼儿园，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00见面会。
【大班级毕业典礼方案第八篇】一 活动目标：
1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
二 活动主题：
健康成长感恩
三 活动时间：
四 参加人员：
大班组全体师生
五基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
2、毕业
（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发书。（组织每班1名孩子上台领取书）（在 歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸‘妈妈’）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者： 中心园大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）
（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班）
（5）舞蹈——（表演者： 中心园大一班）
（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者： 中心园大二班）
（8）时装表演（表演者： 中心园大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班）