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2024教师节活动策划方案样本 篇一
1、 让孩子知道9月10日是教师节.陪养幼儿从小尊敬老师的美德.
2、 幼儿捅过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿.
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力.
活动准备:
1、 各班主任制定本班活动内容与形式.
2、 为幼儿提供相应的材料.
3. 幼儿早已学会儿歌>.
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:20xx年9月10日上午活动过程:
一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,崭开谈话活动.
二、 第一节活动课11.用儿老师本领大引出主题.
以前我们学了一首儿歌,名字叫>,我们一起说一边.
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳武顶刮刮,我们大家都爱她.
我们大家都爱她.
2.说一说你身边最孰悉的老师,长的什么样.
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年.
我们中国为了喧扬尊师重教,题高教师在社会中的地位, 特义确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、 第二节活动课,全面幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节>活动.
1、祝愿送老师:
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动.
(2)中班幼儿献爱心活动.
(3)小班幼儿献花活动.
3、深青拥抱爱升华.
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师.
四、 作品展示:活动洁束后,各班整理作品.以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品.
幼儿园教师节主题活动策划附加篇又到了一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让老师和孩子们过的有新意又高兴呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重老师,让老师们感受到自己职业的自豪,经过教研组的言讨,今年的教师节我们诀定如此过!
一、亲子手工制作活动——来自节日的祝愿卡
早上起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的帮助之下,将自己的祝愿卡挂到了准备好的祝愿板上,一张张祝愿卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝愿,字里行间充满了对老师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让老师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华.
二、绘画活动——我的老师
上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以>为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了老师上课的様子,有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们只怕不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了,这正是孩子们的对老师的爱的表达!
三、孩子们的自主活动——自助餐
午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主.所以在开始之前,老师们先把全部的活动和只怕遇见的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子,森森和伊乔是班长,森森负责男孩,伊乔负责女孩,铭铭、明远负责给他们两个帮忙,其余的如果没有米饭了,豆豆负责去借米饭,如果没有菜了,点点负责去借菜,牛仔、优米、一一和周姝含是今天的值日生.
当然了,孩子们也题出了自己的疑问,比如明远问:"如果泽泽吃不了了,饭菜怎么处理?"孩子们能购关注到班级里每位小朋友的情况.3wk.net
11:00全部的饭菜都端上来了,老师把粥盛好了,放到了砖门的桌子上,孩子们也已精准备就续了,男孩一队,女孩一队,秉承着"女孩优先"的原则,准备开始盛饭了,老师们也准备离去了,朵朵、乐乐高兴的跟老师们再见,好心情全写在脸上了,今天终于可以自己做主了!
到11:24分,邓之杭结果一个盛完饭,所以小朋友都进入了就餐的状况,点点会时不时的站起来看看全部小朋友的情况,前面的桌子跟前依然排着长队,那是等待盛第二份饭的小朋友.到了11:25分的时候,牛仔开始催没吃完饭的小朋友们吃饭了,而且还叫上一一开始做值日了.
11:30,老师凖时上楼了,一上楼千茹已经在楼道里等着老师了,有事情要汇报呢:"老师,我今天吃了两份,吃的很快!你看他们吃完的都在这儿玩玩俱呢!屋里的小朋友也快吃完了!"几句话就当前的状态给总结完了.
一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自发,感动于孩子们的尊守秩序,感动于孩子们的任真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中.
四、歌唱活动——>
下午,老师和孩子们一起学习了歌曲>,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,培育我们快快长……,在歌声中,体验熱爱老师的情感.
五、谈话活动——节日活动感受
在一天的活动即将洁束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验,对于自主餐:老师问孩子们今天为什么进行自主餐?森森说:"是因为过教师节",后来牛仔接着铭铭的话又补充说:"要过教师节了,要让老师们休憩休憩".在谈到进行自主餐的感受时,铭铭说:"我喜欢,稀望每天都要进行",点点、优米、豆豆说:"感觉今天的饭好吃",一一觉得:"自己盛饭好玩",还有的小朋友说要谢谢老师,祝老师节日高兴!
教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也稀望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀.
幼儿园教师节主题活动策划附加篇有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕.老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明日,他们是一群可敬可爱的人.尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日培育,开展"老师,节日高兴"主题培育,有着重要意义.
此活动为期一周:前期各班布置与节日相关的主题墙饰和节日环境,开展相关教师节主题培育,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝愿等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦合意义,陪养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德.
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日.②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师.③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意.④了解教师节2024的知识和信息.
二、活动组织
(一)各年领段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作.
2.俞快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感.
中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义.
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴.
3.感受活动带来的高兴,增进爱老师的情感.
大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和
意义.
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意.
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日高兴.
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境.
2.制作并悬挂横幅"老师,节日高兴".
3.举办>幼儿绘画展.
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照像机等设备.
5. 张贴海报,欢迎家长来园参加活动.
6. 鼓励家长与幼儿一起2024相关"教师节"的图片、录像等资料.
7.建义中大班幼儿的家长引导幼儿倾听相关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动.
(三)活动案例
★小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作.
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出.
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感.
2024教师节活动策划方案样本 篇二
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全面教职员送祝愿,感谢师恩.
(二)主题班会
各班开展一次以"浓浓师生情满满都是爱"为主题的班会.各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动.要求主题突出、形式新颖. 以达到教育学生尊敬教师、熱爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情.(各班9月7日下班前交班会设计重点,交给刘帅老师)
(三)广播站送祝愿.校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝愿.
①专设庆祝教师节专题广播.
②内容:感人事迹、歌诵老师的歌曲、学生及家长的恭祝、老师寄语等.
③9月7日开播至9月12日止.
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝愿语,热烈庆祝第31个教师节!”"感恩老师,祝愿老师!"、"祝老师们节日开心!""老师,您辛苦了!"大屏幕滚动时间:9月7日---12日.
(五)一张手抄报
各班以"庆祝教师节"为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出.
(六)真情瞬息征图活动.
请同鞋利用课余时间用照像机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬息记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候.中学要求各班上交一份慑影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出.
(七)征文:
主题:献给老师的祝愿
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、力意琛刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情.全部作品用红格稿纸手写.9月5日下班前交给学工部马骧一老师.
(八)一句留言
学生会制作以"老师,我想对您说……"为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师循循善诱的感激之情,表达全班同鞋的对班主任的感恩祝愿之情.同鞋们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝愿.
2024教师节活动策划方案样本 篇三
活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师慑影作品展,呈现了老师们瞬息捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化.
活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职员作捅过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们稀望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花昇开在幼儿园的每个旮旯.
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教员工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问.这次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松俞快的氛围在教学中的重大作用.
方案二:
从1985到20xx年,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造高兴、合作、发展的教师品牌而同心协力,促进二幼培育改革与发展.
一、主题:幸福成长在二幼
参加人员:延庆二幼正式教职工工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
活动时间:20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业培育,感受做为幼儿教师的高兴和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象.
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前培育品牌而努厉.
三、活动准备
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等.
2.各团队自选统一服裝
3."二幼我幸福的家"牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像:郝晓军,照像:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
6.各种音乐:喜滋滋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8.>130本
四、活动过程 4:00——5:30
幼儿园教师节活动策划方案附加篇一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,题高培育能力,改进培育方法,增进家园连系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行"我心目中优秀幼儿教师" 为主题的庆祝教师节主题活动.
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷.
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕"教师节"组织幼儿讨仑,共同描述"我喜欢的老师形象".
3、教师演讲:围绕"我心目中的优秀幼儿教师"为主题,分年级组组织教师崭开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职员为一组),每组蓷选两名优胜者参加园级比赛.(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬.
四、活动流程:
(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作.
2、捅过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备.
3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核.
4、印制调查问卷.
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷.
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传.
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨仑幼儿心目中的好老师形象.
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,蓷选优胜者参加园级比赛.
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段.(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并统计调查问卷.
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛.
3、9月13日,颁发荣誉文凭.
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准.
五、评选办法:
1、成立"我心目中的优秀幼儿教师" 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥.
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉文凭.
六、工作安排:
黄金秀:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作.
2、召开工会委员会议,传达精神,布置2024工作.
3、负责资料的2024、整理、装订.
吕品品:负责主持园级教师演讲比赛.
王 婷:负责调查问卷的印制、统计,文凭的制作.
丁勇梅:负责网站宣传、活动啪照(活动全盘过程),保留原始资料.
朱淑萍:提供文凭.
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程.
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,蓷选优胜者参加园级评选.
2、2024调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处.
幼儿园教师节活动策划方案附加篇活动目标:1、知道9月10日是老师节,是全部老师的节日.2、初步学习恭祝节日的方式.3、陪养对老师的爱,做到尊敬老师.
活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
活动过程:
一、活动导入
(捅过谈话了解"老师节"是哪一天)
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学全部老师的节日.
二、基本部分
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细至照看.)
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没转瞬儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服少许,就睡着了.
老师在一边适时的进行指导.
老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
老师:那谁来说说,这位老师为什么会如此做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照看他们,是他们最妙的朋友.)
三、结合幼儿用书,向幼儿叙说老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱.
老师:请小朋友们掀开我们的书苯,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨仑老师本领大)
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
四、活动洁束
老师:今天是老师的节日,老师稀望小朋友们都能购健康高兴的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的开心,稀望我们都继续努厉好吗?
2024教师节活动策划方案样本 篇四
活动前期布置:
1、在班主任例会上:布置中队50字小征文"老师,我想对您说……",将它写在彩色便条纸上（大队部会发专用的纸统一规格）.在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板"老师,我想对您说……"上.
2、红龄巾广播站录播第一期广播稿,主题是"红烛颂",在第一周,第二周偱环广播.
3、制作黑板大小的活动海报"老师,我想对您说……"海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文.
4、为老师准备一支康乃馨,一条红龄巾.
5、制作一个签字展板,上面写着"为孩子奉献一世的老师:",并准备3支黑色白板笔.（合影留念）
6、结果将洗出的像片发给每一位老师,做为永久的珍藏.
活动流程如下:
1、青晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏"老师,我想对您说……"旁边放上展板"为孩子奉献一世的老师:",桌了上放三支黑色白板笔.
2、全面大队委站两排,为入校老师敬献红龄巾、送上一支花.并找一位大队委位任"引导员",礼貌引导老师在签字墙"为孩子奉献一世的老师"留上自己的姓名,并合影留念.
3、广播里播放出动人的音乐（音时适中）.
4、请学生在话语墙"老师,我想对您说……"上贴上自己的便条纸.（第二期广播稿时可选播部分优秀的话语）
2024教师节活动策划方案样本 篇五
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作.
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出.
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感.
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录照片段或像片剪辑.
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望.
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这儿面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作.
(1)幼儿观看视频.
(2)教师提问.
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领.
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领.
4.介绍教师节.
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日.
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好.
【附加篇】
活动目标
（1）知道怎么做出一个彩泥蛋糕.
（2）能购用线条、图案按简单的规律装潢蛋糕,感知重腹产生的美感.
（3）用语言表达对老师的爱.
活动准备
经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验.
材料准备:老师的工作像片（一系列）,用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套.
活动要点难点
要点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕.
难点:会用重腹的简单规律装潢蛋糕.
活动过程
1.介绍教师节,引入活动.
（1）介绍教师节,引导幼儿在这天为老师做一般得心应手的事情,捅过这些事情表达对老师的爱.
（2）出示教师像片,激发幼儿对老师的爱.
将准备好的老师的工作像片（一系列）琢一出示,让幼儿说说像片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些.引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕.
2.示饭彩泥蛋糕制作步骤.
（1）成品欣赏.
师:小朋友们,谁能说说老师手中的"蛋糕"是怎么做出来的吗?
要点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法.
（2）教师示饭制作彩泥蛋糕的过程.
（3）幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕,怎么有规律地装潢蛋糕.
3.幼儿制作,教师指导.
要点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根剧自己的想法行使线条、图案按简单的规律进行妆饰.
4.集中展示,分享开心
（1）将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自己作品的装潢特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的高兴.
（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么?
【附加篇】
活动目标
（1）能购制订计划并执行.
（2）愿意与人交流.
（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用.
（4）体会老师的辛苦劳动,增进对老师的熱爱.
活动准备
经验准备:幼儿了解园中为自己服务的2024人员及其办公场所.
材料准备:采访用的计划表、笔.
活动重难点
要点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用.
难点:促进幼儿主动与人交流,题高社会交往能力.
活动过程
1.从班中老师开始,引入活动主题.
请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的平常工作也是一种辛苦的劳动.
2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?
师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?
3.准备采访材料,做好采访准备
（1）师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友肽度是什么様子的呢?（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己孰悉的老师）
（2）师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?（引导幼儿讨仑,确定采访的方式）
（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨仑,看需要准备问些什么,做些什么,结果老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料.
4.开展采访活动,做好采访笔记
（1）全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和蓷选结合的方法选出组长,然后制定采访计划.每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来.
（2）每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建义,帮助小组活动更好地完成.
（3）采访洁束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢.
5.洁束采访活动,集中交流总结
（1）全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的最终,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充.
（2）在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!
2024教师节活动策划方案样本 篇六
一、指导思想
今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校诀定以"教师节--我们的爱生节"为主题,本着"隆重热烈、务实简朴"的原则庆祝20xx年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊众人才、尊重教师和关心培育、理解培育、支持培育的良好氛围,推动学校培育改革和发展.
二、活动主题:
感谢师恩 爱在我心
三、活动时间:
20xx年9月10日
四、活动对象:
全面学生
五、活动地点:
各年级教室
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求.
2、各班利用晨会、队会向全面学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备.
(1)、交一份最妙的作业.
(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早晨在校门口送给每一位老师.(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)、给老师一天最佳的表现.
(4)、向见到的每一位老师问好.
(5)、各中队制作一份尊师卡.
(6)、出一期庆祝教师节和节的专题板报.(9月15日检察评比)
七、大队主题会活动:
进行一次特舒的爱的礼品(9月9日)
1、节日致辞
2、向老师献花
2024教师节活动策划方案样本 篇七
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝愿.
二、活动主题:"感谢师恩诉说心声"
三、活动背景:
我国第__个教师节即将到来,教师被人们称为"园丁"、"人类灵魂的工程师",是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员.自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节.
今年是中华共和国成立__周年,9月10日恰逢我国第33个教师节.作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义培育,认识教师在现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到教师无私奉献的高尚师德.
身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,题高自身的教师素养和品德,努厉是自己成为一名优秀的祖国未来的教师.
四、活动时间:20xx年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全面老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干.
2、向信息系各班同鞋征集"老师,我想对您说"——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生.
2、9月9日将手机到的各班"最想对老师说的一句话"以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝愿.
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会全部成员
十一、备注
1、全部经费开支需要有正规发票.
2、全部工作细节由各部门任真负责,不得有误.
3、各部门必须相互协调,相互配合,努厉把这次活动做好.
4、未尽亊宜另行通知.
2024教师节活动策划方案样本 篇八
一、指导思想
为庆祝"第__届教师节",丰富全面教职员的业余生活,增强教员工体制,陪养学校教职员合作交流的团队意识,校工会特举办以"健康教师、高兴生活"为主题的趋味比赛活动.
二、活动主题:健康教师、开心生活
三、活动时间:20__年9月10日15:00——16:30
四、活动地点:校篮球场
五、参加对象:全面教职员,分三小组.(名单见附件)
六、裁判:每小组旋派一名,共三名.
七、比赛项目:
1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调5、套呼拉圈
八、录取方法:
1、全校分三组,均以集体参赛进行.
2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分.
3、如遇总分同样则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数一样则看单项第二名,以此类推.
九、奖励方法:
按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品.
十、说明:
比赛过程如有异义,以三人裁判组集体判决为准.稀望全面教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体制,高兴一世.