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文艺活动策划方案范文

2024-11-09 11:45:01文案策划

眼前阅读的这篇有12481文字共八篇,由吴祖锡认真修改发表!欢迎大家一起来看看,希望能帮到你!

文艺活动策划方案范文 篇一

前期准备

节目方面:文艺部和女生部共同负责:包括审节目,督查节目排练,在第一次审节目的时候开始选定主持人,两项基本同时进行,节目按照活动通知上面筛选,并对节目提出改进意见,安排专人负责和各班文艺委员负责督促节目排练。主持人基本要求,相貌端正,口齿伶俐,普通话标准,并且要有气质。能做到在舞台上落落大方。主持词(包括开始词,串场词,结束词,尤其是颁奖人员名单顺序的确定)由办公室,学习部,主持人一起创作。要求贴近活动主题,有青春的活力。(需要说明的一点就是串场词要求不能太长,起到串场作用就可以。串场词一般于正式演出之前一周开始写。)第三次审查的时候,文艺部要通知主席团,部长团体一起审节目,并且商量初步节目名单,对于犹豫的节目提出改进意见,并且安排专人督促节目,做出最初决定后上报老师,并且在后面的审查的时候通知老师参加节目审查。

宣传方面:由宣传部牵头,前期的时候给大一的班长和宣传委员说明做dv所需要的材料。具体时间安排由宣传部决定。

外联方面:由文艺部写出预算方案,根据所需去安排工作。并且要文艺部和外联部要及时取得联系,互相了解情况。

晚会准备

节目方面:文艺部和女生部督促演员排练,并且确定节目顺序。这个时候应注意演员的一些细节问题:上下场的走路姿势,站姿,话筒的开关及使用角度,演员的眼神,演员的小配饰,唱歌或演出时的一些细节都要体型演员改正。还有通知演员准备服装,文艺部女生部要负责审查服装。通知涉及到道具的演员重新制作道具,这个时候的彩排加上主持。一定要注意主持人上下场的一些细节。控制节目的时间长度,要求两个小时,所以节目时间应该控制在一个半小时。之后的训练,要加上道具人员,文艺部做好节目安排,然后协调学生会。

在这同时,文艺部要和主席团商量联系活动场地,落实话筒音响的借用情况。准备安排晚会的筹备,这项工作主要交给办公室去办,具体措施是文艺部提供方案,办公室去操作,有问题商量解决。对于所需的物品由办公室和文艺部两方一起安排人去购买。

宣传方面:宣传部这个时候要开始做宣传版,设计请帖和节目单。在晚会开始前三天要保证宣传版摆放在二餐门口,邀请函由学习部分发。这个也应该在晚会前三天发送完成。并由学习部开始制作桌牌。dv视频制作应在节目彩排前制作完成。并且在视频播放前要和其他部门商量视频播放人员,并检查视频播放设备。

道具:道具人员在后期要熟悉节目流程,明白节目顺序,对自己的工作要有一个彻底的了解。并且要开始考虑突况,并且设定预备方案。

晚会彩排:

节目:各个节目最后一次审查,此刻工作重点放在演员台风上面,一定要注意细节,尤其是戴眼镜的同学一定要想办法,首饰(除特定道具)一定不能戴。手机这类的电子设备(如果是道具,尽量用模拟的)坚决带上舞台。彩排的时候,尽量用话筒,让演员熟悉使用话筒。文艺部安排专人熟悉音响设备,并且要尽快学会调试,而且要学会应急突况。而且要把节目的伴奏之类的音频在播放器上调好顺序。女生部要安排好节目礼仪。

舞台布置:各个部门在女生部的安排下,开始布置会场,尤其要注意的是地上的线,尽量用胶带粘在地上,防止人员走动的时候造成的不必要的损失。对于地上的灯管,调试结束后应该安排专人负责提醒大家,不要走路的时候踩到灯管,造成损失,在灯管调试过程中,要充分考虑舞台安排,如果觉得灯不够,要提前向女生部说明情况。

道具:熟悉道具摆放位置,要求快,静,准,注意安全。

晚会动员

晚会

晚会开始前,确定嘉宾入场。开始后,后台演员必须保持安静,催场的同学不得擅自离岗。对于话筒的使用,应该按照标号提前分发或者安排好专人负责话筒。道具同学要保证在灯光微弱的情况下将道具摆放到位。节目演员应在晚会开始前解决好个人的一系列问题,包括手机钱包之类的东西,尽量不要带或者交给自己的同学去保管。宣传部的同学要负责dv播放,录像的同学在工作之前想好自己所需。并且办公室协同录像的同学。学习部负责统计分数,并且写奖状。文艺部必须确定好颁奖嘉宾的颁奖顺序,以免出现不必要的尴尬。

文艺活动策划方案范文 篇二

一、主题:“答谢员工”__年元旦文艺晚会

三、活动地点:散热器车间二楼

四、活动时间:__年12月31日18:00~21:30

五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升____文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

九、整体活动流程

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目2024、主持人确定

…………

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

…………

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

…………

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:__年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

…………

十、活动费用(总预算金额五万元币)。

(略)

十一、抽奖安排

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。

抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

十二、应急方案:

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

文艺活动策划方案范文 篇三

一、活动背景:

时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20__年。20__年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20__年。20__年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20__年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20__年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?

二、活动目的:

为了加强__院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。

促进校园文化生活,因此,我院将举行20__年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始20__年的新旅程!

三、活动的主要内容:

1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科

2、活动对象:__院全体师生

3、活动时间:初选时间:20__年11月23日

彩排时间:20__年11月30日

正式演出时间:20__年12月9日(暂定)

4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼

正式演出:演示厅(暂定)

四、活动形式:

1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。

每个篇章有4个节目左右。

2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。

3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参加。

节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。

4、要求__院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。

5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。

为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。

五、晚会筹备与进展

1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。

该ppt展示为晚会正式开始前10-20分钟。

2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。

主要由网络部负责。

3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。

4、主要完成节目及节目音乐的2024节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。

5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。

6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。

7、晚会前的准备:

(1)布置场地

(2)班级节目的的准备

(3)会场服务器具

(4)搬运学生会器材

(5)借用所需工具工作

(6)了解灯光音箱设备调试工作

(7)准备好晚会所需的伴奏

(8)服装道具的准备工作

(9)维持秩序工作人员到位

8、晚会正式进行(20__年12月)。

六、晚会流程(初定)

1、开场ppt播放(开场倒计时)→开场舞→主持人与开场舞蹈互动开场→主持人宣布晚会开始→领导老师致词→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚会结束→全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动)

2、晚会流程具体内容:

开场舞

第一篇章:颂·青春

(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)

第二篇章:舞·人生

(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)

第三篇章:弘·生科

(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)

七、注意事项:

1、班级节目的主要由各班负责人负责;

2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。

3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;

4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;

5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

八、经费预算:

文艺活动策划方案范文 篇四

一、指导思想

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。

二、活动主题

喜迎新年,展示风采

三、活动时间、地点:

20xx年12月31日下午4:30在电教室举行。

四、活动安排:

1、策划:学校行政领导

2、组织:学校工会

3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传:罗、肖琴、李林

5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤:向谨、李仕祥

7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

彭英佐、陈瑞丽

8、统计:瞿黄英、张梅

五、奖励办法:

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。

六、活动须知

1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。

3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

4、学校集体节目《十借》,参加表演的教师要求熟记歌词,统一穿校服(彭英佐负责)。

文艺活动策划方案范文 篇五

一、活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是节,是全国共同的节日。

2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

二、参加对象:

中班年级组(中一、中二、中三)

三、活动时间:

20_.9.28日上午9:00开始

四、活动过程。

1、奏国歌、唱国歌、升国旗

2、看视频:“阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解节的一些庆祝活动,体验作为一名中国人的自豪感。

3、2024祖国妈妈

(1)诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等

(2)歌曲:《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱》等

(3)歌表演《娃哈哈》等

4、庆祝祖国妈妈“_周岁”生日,_米大地画卷。

文艺活动策划方案范文 篇六

金秋送爽,丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋,庆”系列主题活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。

活动一:环境创思活动。全体总动员:起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片,让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。

活动二:幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》,及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。

活动三:56个民族邮票展。2024了56个民族的邮票,让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神,做到相亲相爱。

活动四:教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报,主题一中秋、为主。发挥自己的创思和现象,做出最杰出的作品。

活动五:小小抢答会。组织幼儿参与2024中国常识问答题,让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。

经过这一系列的活动,孩子进一步了解我们的祖国,更爱我们的祖国妈妈。

幼儿园节活动方案3

师范附小幼儿园全体师生开展了“庆”为主题的一系列活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆幼儿作品展》、《庆颂祖国-红歌演唱》。

一:庆幼儿作品展

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神!

二:庆颂祖国-红歌演唱

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

文艺活动策划方案范文 篇七

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)

活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。

2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。

3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

七、演出结束后的工作安排:

1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行

文艺活动策划方案范文 篇八

一、活动名称:节

二、活动目标:

1、引导幼儿感受节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是节,初步了解节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分:

1、引导幼儿初步了解十月一日是节,是中华共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果:

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是节并知道了节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

【附加篇】

一、活动形式:联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:

20xx.9.30日上午9:00开始

四、活动过程:

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(2024的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班xxx小朋友表演)

4、xxxx舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班xxx小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);

中二班(少数民族服装图片)

10、xxx。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝的英文口号、诗歌、歌曲等。

【附加篇】

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展"迎亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育幼儿园大班节活动方案。

二、活动时间:20xx年9月28日下午15:20--16:30

三、活动地点:媒体演艺厅

四、活动人员:大班全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的节日,重点介绍节

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品活动方案。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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