篇一：高中生艺术节开幕词串词
七月，带着红荔金芒的纯香，带着丰收的喜悦，走进火红;七月，捎来宜人季节的祝福，载着文化艺术的浪漫，走进辉煌。--的七月，如诗如画，如歌如梦。
--镇第二届文化艺术节就在七月鲜花的簇拥下徐徐启幕，又缓缓闭幕，如潮欢声给--大地带来心旷神怡的风貎，如花之舞给--大地披上斑斓多姿的盛装。
文化艺术节的成功举办，弘扬了中华民族精神，展现了--的传统文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建设文化强镇”的战略部署。为我镇“三个文明”建设做出了新的贡献。
--镇第二届文化艺术节不但是--传统文化的推介盛会，更是今日--新气象的展示盛会，她将为--的发展拓宽起飞的跑道，为--未来的奔跑积蓄无穷的能量。
--镇第二届文化艺术节闭幕式现在开始。首先有请中共--镇委副书记、--镇第二届文化艺术节组委会主任讲话，大家欢迎。
本届文化艺术节得到了镇委镇政府各机关部门、各村委会及企事业单位的大力支持，在此谨代表--镇第二届文化艺术节组委会向他们表示衷心感谢。经过组委会评议，下列单位荣获--镇第二届文化艺术节组织奖。他们是：
请获奖单位派代表上台领奖。请为组织奖获得者颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖单位表示祝贺！
1、麒麟起舞庆盛世，山歌欢唱迎未来。
——请欣赏舞蹈《开门红》，由表演。
2、风吹玉兰千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌庆团圆，男女老少乐洋洋。
――请欣赏客家山歌《风吹玉兰千里香》，这个节目曾在邀请赛上获银奖。
3、中华民族是一个自强不息的民族，每一个炎黄子孙的血脉里，都涌动着龙的精神。这种精神一代接一代，薪火相传，生生不息……
――请欣赏由中心幼儿园表演的少儿舞蹈《龙娃》
4、绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光，丰收的歌声响四方，幸福的歌声千年万年长。
——请欣赏女声独唱《谁不说俺家乡》，表演者：
5、青春亮丽，五彩缤纷，青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人
——请欣赏一段激-情四射的街舞，表演单位：
6、大姑娘美，大姑娘浪，大姑娘走进了青纱帐，这边的苞米它已结穗，微风轻吹，我东瞅瞅西望望，咋就不见我的郎
——看，--村走来了一群大姑娘。请欣赏舞蹈《大姑娘美》
7、条条锁练锁住我，朋友啊听我唱支歌，歌声有悔也有恨啊，伴随着歌声一起飞。
——请听一段吸毒者悔恨的心声。表演单位：--艺术团
8、清清的东江水，日夜向南流。你洗炼了东方之珠，你滋润了同胞亲友，你是祖国引出的泉，你是同胞酿成的美酒。
请欣赏舞蹈《多情的东江水》，由--村委会表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛弯弯眼睛大，红红的嘴唇雪白牙，美丽青春好年华
——请欣赏舞蹈《美丽的姑娘》，表演单位：
10、——请欣赏舞蹈《千红》，表演单位：--艺术团
11、女声独唱表演者：
12、天上的月儿照着我的家，月中的人儿请望一望，望一望这思念的尽头是什么，望一望这愿望何时到达，望一望这梦想有多远，天空究竟有多大……
——请欣赏--医院表演的舞蹈《月亮女儿》
13、五星红旗，你是我的骄傲五星红旗，我为你自豪为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。
——请欣赏--艺术团表演的舞蹈《红旗飘飘》
(音乐起)
精彩的节目还在我心们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声与开心的笑声中，在热烈的掌声与如海的鲜花中，--镇第二届文化艺术节即将落下帷幕。
篇二：高中生艺术节开幕词串词
A：悠悠的歌声，在夜色里倾诉着爱的希望。
B：璀璨的星光，在闪烁着友情的光芒。
C：艺术的世界，无限的风光，夜幕降临，百花齐放。
D：在柔情的夜色，我们相聚在这欢乐的美好时光。
A：尊敬的各位领导，各位来宾。
B：亲爱的老师同学们。
C：大家---------合：晚上好。
A：这里是化学与生物工程学院“激情青春我自信，八零九零向前冲”文化艺术节开幕式晚会现场，欢迎你们的到来。
B：下面请允许我为大家介绍出席今晚晚会的领导及来宾有------
C：下面有请化学与生物工程学院团委书记周德海老师致辞！
A：听吧，青春传佳音，青春在歌唱。B：看吧，青春无限美，青春在飞扬。
A：你们还记得那段青葱岁月，风发意气的少年时光么？
B：你们还记得曾经为高考拼搏与为梦想挥汗的日子么？
A：你们还记得那个人，那件事，那位老师，那位朋友么？
B：那么接下来就让我们翻开记忆的相册，去聆听周雨田为大家带来的歌曲《记得》，让他用歌声去打动我们心中-柔软的地方。
C：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
D：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
C：它如夏日里的繁星，闪烁着夺目的光彩。
D：它又如春日里的百花，散发着馥郁的芬芳。
C：请聆听由马肖、邱加贺同学带来的配乐诗朗诵《放飞梦想》，掌声欢迎
A：哎，宇哲，你知道么，中国人干什么都讲究刚柔并济，相互协调吗？
B：我知道啊，比如说什么男女搭配干活不累，劳逸结合，一张一弛，文武双全等等。
A：对，欣赏完气势蓬勃，文藻非凡的诗朗诵，接下来请绷紧神经，去看看什么叫中华男儿，能文能武。下面有请刘超等六位自发的者为大家带来武术表演：《武书连龙》。
C：华夏男儿，血气方刚D：，源远流长
C：我相信，中国的传统音乐也会让你陶醉其中的D：那么下面请欣赏二胡独奏，表演者郑梦飞。
A：二月的小草感恩春雨的滋养B：冬日的麦穗感恩瑞雪的温润
A：漫漫人生路，我们学会了去感恩父母的哺育，老师的教导，朋友的关怀。
B：悠悠岁月中，我们学会了去铭记那一份份真情，一份份友爱，那一个个值得我们感恩的人。下面就请欣赏刘金露等同学为大家带来的小品《感恩》，让他们去温暖着寒气未消的初春吧。
··················································互动环节··················································
D：经过有趣好玩的互动环节，晚会的气氛已达到-，而接下来的节目更让人期待。
C：是的。接下来我们请来了一支新生的乐队，非常有才华的一群人因为同样的追求走到了一起，并以激情的方式演绎他们的青春。
D：闲话不多说，下面就以热烈的掌声请出抛物线乐队。让激情和热血再次迸放吧！
B：白头偕老的爱情让人憧憬，地久天长的友谊让人向往。
A：让我们满怀着憧憬，追随着向往，让我们的友谊地久天长！有请杨雄为大家带来《友谊地久天长》。
C：一曲友谊的旋律让我们心潮澎湃，携手共进的知己让我们在生活的路上洒满温暖与美好。
D：友谊的余音渐退，活力四射的街舞伴随着激荡的音乐涌上台前，等待着激情的爆发，下面给大家带来街舞《sorrysorry》。
C：关于爱情，我想到一段唯美的对白。
D：噢？看。
C：鱼说：“鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水对鱼说;我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”每次读起来总让人感到浓浓深情。
D：是啊！爱情——被世人千古吟咏到近的对白，仍旧是时代的主旋律，每种物像都能被赋予爱情的感触，那么在遥远的北极，又能寄托怎样的感想呢？且听吴丽丹、李孟为大家带来的歌曲《北极雪》。
C：哎，看了这么多节目，大家好像都有点累了啊。
D：是么？欣赏完如此精彩纷呈的文艺表演，也许会神经松弛那么一下。那么接下来，给大家来点香艳的，刺激的，好不好~！好不好~！
C：没错，那就有请我们化生院礼仪队的美女帅哥们为大家带来一场刺激无比，香烟十分的服装走秀！瞪大你的眼睛哦！
D：瞧，他们来了！
A：青春是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放。
B：青春是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力。
C：青春又是多彩多姿的，因为我们热血，激情;因为我们年轻，阳光！
D：那么下面就有请化生院团委学生会的全体成员为大家带来一首青春的旋律，请欣赏合唱《青春纪念册》
·············································结束语·························································
A：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去B：回收旅途，胜利的笑容正在蔓延
C：携手今朝，高歌这一路荣耀感动D：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！化生学院首届文化艺术节开幕晚会到此结束。
C：但我们的节日才刚刚开始，请大家踊跃参加艺术节活动。
合：同学们，再见！
篇三：高中生艺术节开幕词串词
主持人上台)
A：尊敬的各位领导
B：各位来宾
C：亲爱的老师们
D：青春活泼的同学们
合：大家晚上好！
A：大家好，我是主持人某某。
B：我是主持人某某，今晚到会的校领导有董家彪校长、曾小力副校长、张江副校长、陈烨副校长。欢迎！
C：我是主持人某某，今晚莅临晚会的嘉宾还有某某。欢迎。
D：我是主持人某某，今晚还有部门领导、老师和班主任莅临我们的晚会现场，欢迎！
A：金秋十月，天高云淡，又是一个收获的季节。
B：鱼龙潜跃，鸿雁长飞，又是一片满园欢腾。
C：今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲67岁的生日;
D：今晚我们载歌载舞，共迎新同学的到来。
A：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦。
B：下面我宣布，广东省旅游学校20--年迎新生·庆国庆暨校园文化艺术节开幕文艺晚会——
合：现在开始。(注意整齐一致，声音要有力度)
C：请大家用热烈的掌声欢迎董家彪校长为晚会致辞
上篇欢迎新生
(语速稍慢·画外音)：20--年秋季，我们喜迎2500多名新生入校，为广东省旅游学校这个大家庭补充了新鲜血液。适逢金秋十月，20--年校园秋季文化艺术节隆重举行，校园文化节以社团活动形式分散进行，彰显出校园文化处处有、德育生活处处新。今晚的专场文艺晚会，是校园秋季文化艺术节的部分成果展示，也是社团活动的汇报表演。
说明[开场舞]《祥舞岭南》在画外音中进行，画外音结束后，再接画外音：(男声)千年岭南，水都之源。岭南风情，柔美温婉。开场舞，《祥舞岭南》，体现了像水一样柔美的南国风情，用肢体语言昭示出如花一样的温情之美。指导老师：张杨、郭昕。
(画外音)学校为丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，充分挖掘学生的潜能，鼓励各类社团组织的成立和活动的开展，既为学生个性化发展搭建了多元化发展平台，极大地丰富了校园文化生活。街舞社是我校社团组织-为活跃的一支力量，今年8月，街舞队在穗港澳中学生街舞争霸赛总决赛中脱颖而出，获得-名的好成绩，现在大家看到的是街舞社表演的街舞《姐妹》。
(以下是节目·男女声自己分配)
1.新来的同学们，也许广东省旅游学校并不是你-初的梦想，当你走进这所学校的大门时，是否坚定了做旅游职业人的信念，还是因为路途遥远而犹豫徘徊，现在我用一首很励志的歌来告诉你必须勇敢前行，请欣赏歌伴舞《-初的梦想》，指导老师，谭媛。欢迎！
2.广东省旅的校园生活可谓丰富多彩，异彩纷呈。几十个内容健康、形式活泼、个性鲜明、充满生气和活力的社团组织活跃在校园内，下面请欣赏社的精彩节目《武道起航·再战青春》。欢迎！
3.刚才看完了跆拳道社的节目，可谓英姿飒爽，虎虎生威。下面由校艺术团带来一首柔美的歌舞，这首歌人人会唱，这支舞不一定人人会跳，掌声请出校艺术团为大家带来的歌舞表演《茉莉花》，指导老师：余薇。
4.在快乐中学习，在学习中寻找欢乐。这是激发兴趣性学习的，下面由16大专9班给大家表演舞蹈《快乐的音乐课》，用舞蹈演绎的就是这方面的主题精神。指导老师：张扬，欢迎！
5.青春的主题曲就是梦想，可以说在座的每一名同学都在自己的梦想，当你跨出校门的时候，你带着无限憧憬会飞到哪里去呢，请欣赏14艺术班黄建辉、黄耿耀为你带来的弹唱节目，《你飞到城市另一边》，指导老师：余薇，欢迎！
6.天真是的本性，他们纯真、善良，也有很多很多梦想，这些梦想都是稀奇古怪的动物世界，下面我们不妨回归一下童年吧。请欣赏17大专13班为大家带来的儿童剧《小青虫的梦》指导老师：汪菲。欢迎！
7.艺术教育是素质教育的基础课。我校为提升校园文化品位，强化素质教育，几十年如一日坚持开设艺术课，上学期14艺术班成功举办了艺术教学汇报专场演出，其中，歌伴舞《喀秋莎》为在场的老师和同学们留下了深刻的印象。请欣赏14艺术班带来的歌伴舞《喀秋莎》，指导老师：余薇。
下篇舞动的校园
画外音：广东省旅游学校始终秉承“立德尚能、素质竞争”的教育理念，弘扬“一心向上，脚踏实地、坚韧毅行”的登山精神，引导学生谨记“礼义、诚信、温良、恭俭”八字校训，坚持生活化德育培养模式，用文化艺术陶冶人、用艺术形式洗涤人，一年一度持续两个多月的校园文化艺术节在金色的十月又拉开了序幕。
8.我校校园内，活跃着一支幼嫩而富有创造精神的社团，他们用戏法障住你的眼睛，用奇思妙想带你走进“被骗”的视觉迷雾之中，百闻不如一看，看了也是白看，魔术本来如此，你看懂了就没啥意思。好，睁大你的眼睛，不要眨眼不要跳眼，有请魔术社团、15导游1班的陈咏表演魔术《回归》，掌声响起来！
9.同学们，你们相当冠军吗？哈哈，谁不想冲在前面拿-呀。每一个人都有一种想当各种冠军的冲动，但冠军只有一个，下面有请外教ROCKY老师为大家带来歌舞表演《champion》，Applausewelcome！10.礼仪是旅游从业人员的必修之课，因为我们中华民族是有5000年文明历史的礼仪之邦，把礼仪传递给客人是我们的责任，用礼仪、讲礼仪是我们旅游人的标识。有请礼仪队的表演，《青春礼行》。指导老师：朱婷芳，Welcomeagain！
11.舞台语言类节目主要有话剧、小品、相声。下面有一个小品，讲的是发生在路途中的那些事儿，揭露了一个惟利是图的小人用碰瓷的技巧来诓骗钱财的，所带来的结局是怎样的呢？请欣赏小品《碰瓷》，指导老师，谭家尧。欢迎！
12.我们有一个共同的心愿，我们有一个温暖的祝福，我们还有一颗教书育人的赤子之心，下面有请艺术教研室为大家带来歌伴舞《锦绣前程》，表演：陈凌月老师。伴舞：15艺术1班;指导老师：符玉笑。
13.我校还有一个社团，耍起来虎虎生风，看起来眼花缭乱，大家猜一猜，这是哪个社团？对啦，就是双截棍社。好，现在就请他们上场。双截棍社表演的节目叫《凌龙棍道》，有请！
14.双截棍社社表演完了，吉他社要上来秀一秀了，今晚要特别介绍16级西藏民族班的王连新同学要一展歌喉，展示来自雪域高原声音的嘹亮与浑厚，他的演曲是《海阔天空》。好，先有请吉他社表演《RollingtheDeep》，指导老师：谭媛。welcome！
尾声主持词：(一起来更精彩结束后重放音乐开始上台主持尾声节目)
男:今天的我们有着对旅游业的崇高向往，将用毅力追求梦想。
女:明天的我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。
男：让我们插上灵动飞舞的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想。
女：让我们唱出青春的激昂，用-真的信仰绽放耀眼的光芒。
男：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园-美的。
合：20--年迎新生庆国庆暨校园文化艺术节开幕文艺晚会到此结束。
全体合：各位领导老师，亲爱的同学们，再见！
男：有请各位领导移步到舞台与演职人员合影留念。
在歌曲《一起来更精彩》歌曲中徐徐落下帷幕。领导上台与演职员合影。
篇四：高中生艺术节开幕词串词
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园艺术节
1：多年来，--中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：--中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：--中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！
四、演出开始
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙： 十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上常
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九(8)班的吴嫣然和九(2)班的杨郁佳同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。
乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七(14)班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙： 艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，高昆、朱义和许丽娜老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙： 老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八(2)班的同学上常
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号)，也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有90--年的历史。大家所熟知的孔子，距今是--多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长埃
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八(1)班赵晓倩、吴蕴雪两位同学带来的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首经典的台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？
乙： 童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七(5)班的杨叶越悦
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八(2)班的同学上常
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八(5)班的同学盛大登常
结束语
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：--中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合: 到此结束。
合:再见！
篇五：高中生艺术节开幕词串词
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：六月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸
乙：六月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们相聚在这祥和的天地之间
甲：又是一载追梦时，年轻的我们相聚在这里，用我们的歌声和舞蹈催开青春初绽的蓓蕾
乙：和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园，我们安口中学师生齐聚一堂，举行校园文化艺术节
甲：此时此刻，我们无比的激动
乙：此时此刻，我们无比的自豪
甲：我们将用器乐敲击青春的节奏，
乙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
甲：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
乙：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
甲：今天属于艺术
乙：今天属于梦想
甲：今天属于辉煌
乙：今天属于你、我、他
合：安口中学“创造魅力人生，挥洒火热青春”校园文化艺术节现在开始！
甲：首先请欣赏七年一班的同学为我们带来的声乐表演：《樱花草》 1
乙：年轻就是活力，年轻就是资本，年轻的我们都有自己的梦想，我们正走在实现梦想的道路上，接下来请欣赏八年一班为我们带的歌曲《样》 2
甲：同学充满激情、充满活力的表演，诠释了的我们的青春，要歌唱青春的同时，也希望同学们能够珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。“光穿过透明的玻璃窗，洋洋洒洒地铺展在屋子里。空气中弥漫着暖暖的阳光的味道，不禁再次回忆起那无限光芒”，接下来，请同学们欣赏七年二班的全体男生为大家演唱的《天后》。3
乙：一把油纸伞、一袭淡纱裙，一个临水而立的身影，是在守望着无边的丝雨？还是在期待谁的归期？或者，这一切只是在梦中？下面请欣赏七年一班刘雅男同学为大家带来的古筝独奏《梦里水乡》。4
甲：烟雨、杏花、江南，小桥、流水、人家，好一个我们向往的梦里水乡！！！接下来请同学们继续欣赏八年一班赫明慧同学为大家演奏的《松溪河水盘山流》5
乙：高雅的琴声就是高远的灵魂，美妙的音符就是美妙的思想，悠扬的旋律就是悠扬的情丝。在灵动的手指轻抚之下，艺术的圣泉就汩汩涌荡。颤动心弦的神奇之音就翻飞在毫不起眼的古筝之上。接下来请继续聆听七年二班董涵同学带来的古筝独奏6
甲：飘落的雪花湿润了整个冬季，冰冷的风儿拍打我的肩膀，远去的悲伤撒向沿途的草场，淋湿的翅膀接近阳光的温暖，从冬天一路走来，想唱就唱;向夏季疾驰而去，我最闪亮。下面请欣赏七年一班大合唱《我最闪亮》7
乙：疾雷闪电奔跑着力量和方向，远征的风帆奔跑着荣耀和未来，爱琴海的月色奔跑着自由和向往。奔跑，以太阳上升的角度，以海风起飞的姿态，以海浪汹涌的气概，奔向彼岸，奔向前程。请欣赏八年一班的大合唱《奔跑》8
甲：一曲《奔跑》，让我们激情澎湃！因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑;因为自信，我们可以在天空自由飞翔;我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限！请欣赏七年二班同学的大合唱《我相信》9
乙：爱，是远去的相思，是咫尺的呵护;爱，是心底的波澜，是生活的底色;爱，是梦的旋律，是情的绵延。爱，是人生的情节，是岁月的标点。在美丽的祝愿声中，让我们把爱传递下去！有请七年一班的许欣如、杨悦和张坤同学！10
甲：就算有再大的风雨，也挡不住勇敢的冲动，因为风雨之后才会见彩虹;就算夜再黑，我们也不怕，因为黑夜总会过去，黎明的光芒更加美丽。请欣赏八年一班何美茹、张欣月同学演唱的歌曲《我们都一样》11
乙：接下来一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲《青春修炼手册》，青春年轻修炼秘籍，一起充满斗志的永葆青春。希望能给大家带来快乐！有请七年二班同学！12
甲：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那古筝的悠扬婉转，奏出我们的花样年华。下面请欣赏由七年一班杨悦同学带来的古筝独奏《茉莉花》，掌声鼓励13
乙：接下来请同学们欣赏八一班李槟同学的表演：《塔兰泰拉》14
甲：下面我们一起来聆听一曲电子琴独奏，有请七年二班同学15
乙：和平，是全世界人民的向往！请欣赏七年一班同学的歌曲《战争世界》16
甲：请欣赏歌曲《恶人》，表演者八年一班李紫薇、刘茹心 17
乙：一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天，希望我们每一个同学都能在有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。请欣赏七年二班全体女生为大家带来的歌曲《 我们的明天》18
甲：年轻的我们怎样才能不负生命中这五彩缤纷的花季呢？我想，我们应该奔跑着向前，大步奔向我们的目标，下面有请七年一班的同学为我们表演集体舞《奔跑》19
乙：不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~没错，就是筷子兄弟的《小苹果》~下面就让我们一起来重温一下，请欣赏八年一班带来的集体舞《小苹果》20
甲：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步跳起属于我们的“华尔兹”吧！请欣赏七年二班的集体舞《校园华尔兹》21
乙：接下来请欣赏八年一班全体女生为大家演唱的歌曲《Always online》22
甲：童话中魔法的城堡有梦幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓延到，传说中魔法的城堡，守护每个微笑，让憧憬都快快长高。七年二班宋科荻同学为大家带来了歌曲《魔法城堡》23
乙：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏歌曲《父亲》演唱者：八年一班周全权、辛旭升。24
结束语：
甲：同学们！
乙：老师们！
甲：幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋， 本届艺术节就要落下帷幕了，它将成为我们学校历史的一页。
乙：然而，许多精彩的片断历历在目，许多动人的歌声余音缭绕，让我们永远记住这个美好的日子！
甲：让我们的歌声在这里停留，让我们的笑容在这里化为永恒。
乙：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门， 用才干塑造艺术人生，放飞希望追求梦想。
合：安口中学“创造魅力人生，挥洒火热青春”校园文化艺术节到此结束。