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教师考查评语2024 对待其他班的学生,她也老是耐心地以温晴相待,学生说:"王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……"都喜欢找她倾诉聊天. 2、××老师有心、用心、且有一颗巧心. 她不仅积极参加学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专门书刊,不断抬高自身的专科素养及教学能力. 面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学. 面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专门的风采,使得一批批来宾喜笑颜开. 面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常培养工作秩序井然,班级氛围积极和谐. 3、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作. 学习中,她认真听、精细记、积极发言,总能准时高质量地完成每一次学习. 教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提高自己的机会,学思结合,学致使用,与时俱进,力争于己有升高,对同事有贡献,最后惠及学生. 4、××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实. 她积极参加学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断抬高自己的素养. 她热爱阅读,经常捧着与培养教学2024的著作如饥似渴地学习吸收. 为了确保教学质量,她不但认真探讨教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处. 为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建. 因此,她的工作也和她的为人同样,不张扬,不浮躁,扎扎实实. 5、××老师温雅、平和、踏实、细密. 作为一名党员教师,她恐怕模范带头参与各种学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样. 作为一名教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中. 由于尊重学生,或许切中学生的性趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃. 作为一名对外联络员,她一回一回地奔波,为毕业生找寻合适的工作,智慧地和用人单位恰谈商榷,使得每个学生都能有效武之地,或者扬其所长. 作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野. 因此被评为市特教学校先进教师. 教师考查评语21、该同志注重理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,用心参与××安全专项整治的相关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务. 2、老师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委学生会工作表现出色.他既教书又育人,还负责学校铁声称工作,为宣称好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好声称.德珩老师,一心扑在培养事业上,舍小家为大家,"捧着一颗心来,不带半根草走",深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻持续谦虚严慎戒骄戒躁的作风,时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范. 3、该同志总括素质高,统筹潜力强,可能驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术.不搞特殊化,可能与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引令全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号.思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了收关一班岗. 4、该同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言.农村工作经验丰富,思路清晰,做事严慎细密,讲究方式方法,分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题.工作职责心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公.希望今后工作更大胆些. 5、该同志注重理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的xxxxxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务. 6、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,或然虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,也许举一反三.对于别人提出的工作2024恐怕虚心听取.在时间紧迫的状态下,加时加班完成任务.只怕将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵典我的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退景象,并能与同事和睦相处,与其一同工作的职工都对该学生的表现予以肯定. 7、该同志忠诚党的造就事业,爱岗敬业周详治学为人师表,处处严格要求自己. 8、虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震恐.他对待工作学生十分负责,永远将学生放在第一位.作为班主任的他很会团结群众,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球.他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的整齐划一.虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒.所以我们班一致认为"师德标兵"的称号梁志勇老师当之无愧! 9、××老师热情有潜力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师.和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细密,是他们的好妈妈;和家姿色处,她随和贴心,是他们的好军师.工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责.学习中,她用心严肃,自愿自律;业务学习中,她主动投入,学致使用;教学实践中,她严密有序,不断反思总结,不断升高;班主任工作中,她谆谆教导,细无声地柔润着每一个学生的心田.因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效.学生老师都喜欢. 10、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生.每逢星期日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一向工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最终走出校门的老师.浓浓师情,化作春风小雨xxx老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀.他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎.他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢.逢年过节,xxxx老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,柔润大地.恐怕他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是xxxx老师能与学生打成一片构成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生理想,交流感情的一种途径.人们常说"xxx老师青春常在童心不老".恰是xxx老师善于与学生沟通的的确写照,也是xxx老师走向成功之路的法宝. 11、重视班干部的作育,每月召开班级工作例会,发扬×××,班干部分工明确,能发挥作用. 12、××老师温雅平和踏实细密.作为一名党员教师,她或然模范带头参与各种学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样.作为一名教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中.由于尊重学生,也许切中学生的性趣点进行教学,她的课堂上,学生积,极主动,气氛活跃.作为一名对外联络员,她一回一回地奔波,为毕业生找寻适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈筹商,使得每个学生都能有效武之地,或者扬其所长.作为团支部书记,她用心开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野.因此被评为市特教学校先进教师. 13、认真按期填写好班主任工作手册学籍卡,统计学生的出缺勤,对状态不明的缺课者当天进行家访. 14、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专长思想和良好的师德.实习态度极其认真,工作用心细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧.我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理.能较快地熟悉班情,妥善处理班级日常事物.热爱学生关心学生,个性注意了学生的个别培养,效果良好,班级各项考查均居年级首位.因此深受学生爱戴.被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任. 15、经学校考察,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考查为合格. 16、该同志注重理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的××××××计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务. 17、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务.充分发挥支教教师的引导作用,耐心细密的指导青年教师,提升本组教师的业务水平.关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习性趣,提拔教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱.为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样. 18、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动. 19、该同志素质较高,大概贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强.工作有条理,思路清晰,联系实际严谨,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,确实负起了党建综治计生第一职责人职责,较好地承提了秘书参谋协调服务和联络声称等工作.注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气.作风正派,廉洁守纪. 20、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业用心,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,心绪乐观平稳,不愧是一个好同志. 教师考查评语2024 科任教师考查评语3教师的教学效果非常好,学生对老师授课的内容有较深的理解,教师授课内容深入广泛,精彩的语言使学生十分投入.另外,教师授课的立意十分吸引人,方式创新,同时,师生间的互动也使课程的效果有明显的提升.学生整体听课状态良好,注意力集中,对老师所讲内容吸收的很好. 科任教师考查评语4教师课堂上的整体教学效果好,教师的基本专长技能过硬,因此,课上所达到的效果是很好的,指导具有针对性,使同学更容易获得提升.课上教师很注意与学生的互动环节,尤其是互动的效果非常好,语言也很生动、形象.得到同学们的喜爱,教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂效率极高. 科任教师考查评语5张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的培养教学、导师带教工作中.思想上忠于的培育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务. 经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细密地了解学生,谆谆教导、诲人不倦,与学生建立了平等和谐的师生关系,工作中谦虚严慎、礼貌待人、身先士卒、严于律己、为人师表.教学态度认真,治学紧密.精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能证据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达凿凿,要点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度.造就了学学习的性趣,学生学习的积极性和主动性得到抬高,学生问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的严密发展. 此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细密的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显暑提升.张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评. 科任教师考查评语6作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的产生;加强了学生良好行为习惯的提拔,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生.向其他老师学习、请教.力求吃透教材,找准要点、难点. 为了上好一节,上网查资料,集中别人的优势确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具.上课时认真讲课,力求抓住要点,突破难点.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力. 注意对学生进行面对面的辅导.利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等. 科任教师考查评语7在教学工作方面,为了把自己的教学水平升高,坚持经常看2024教学的参考书本,在网上找一般优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.平时虚心请教有经验的老师.在备课过程中认真教材,依据教材的特点及学生的实际情况设计教案.一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作.严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得. 科任教师考查评语8老师认真负责,以身为范,狠抓学生军事训练,处处高要求严标准.国防培育课,紧跟时代步伐,所讲授内容新颖、精彩,学生常常入迷.在讲授过程中不仅注重学生知识的普及,还注重提拔学生的爱国情操.课堂互动高效,教学效果极其明显,深受同学们喜欢. 科任教师考查评语9课堂氛围轻松活跃,积极调动了学生的性趣.课程设置合理,深浅知宜,实际操作多,教学效果好,且授课内容新颖,独到,有自己的特色,能很好的启发、带动学生的思维.立意新,大大地启发了学生的创造性思维.在师生互动方面,避免了老师单纯讲,学生单纯听的教学固有模式,打破常规,使学生参与到了课堂当中. 教师考查评语2024 中学语文骨干教师年度考查个人总结一 本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作.一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,抬高师德水平为要点,以提升培育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作指标任务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提升自身素质 一方面,认真学习教师职业道德规范、重要思想,不断升高自己的道德修养和理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提升业务能力,参加自学考试,努力抬高自己的学历水平.通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个严谨的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础. 二、身先士卒,严格遵从工作纪律 一方面,在工作中,本人或者严格要求自己,时时处处以一个党员的标准来要求自己,模范遵从学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会.另一方面,本人或然严格遵化教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象. 三、强化常规,提升课堂教学效率 本学期,本人或然强化教学常规各环节:在课前深入探讨、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、要点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,凿凿把握教学要点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件.备写每一篇教案;在课堂上,或者运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习性趣,向课堂45分要质量,努力提升课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的教育;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略.认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,抬高教学水平.一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务. 四、加强琢磨,努力升高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的钻研的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的钻研工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结探究成果,撰写论文,为课题切磋工作积累了资料,并积极在教学中进行实践. 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广指标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自决、合作、钻研学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础. 中学语文骨干教师年度考查个人总结二 在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显暑的进步.回顾一学期的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面: 本人能积极参加思想学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵命劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;培育目的明确,态度端正,钻探业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神.严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言论行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己.希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的教师. 二、工作方面: 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职员作. 教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学.为了教好语文,本人系统地认真钻论了初中的语文教材和2024的练习,并买来一般语文工具书本.同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得. 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详尽地做好听课记录.对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学.平时,本人还大量查阅相关语文教学方面的书本、报刊、杂志,将一般优秀的与本地区情况相近的论文2024下来做为教学备用资料.对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理.在上每节课之前,本人尽恐怕从网上、报纸、书本上搜集2024的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案.在进行课堂教学时常邀请一般语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中.同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学.总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以抬高自己的语文教学水平.经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提升奠定了坚实的基础.同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果: 三、个人学习: 积极学习各种培植理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行培育教学.努力学习英语,以适应当前培植的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等. 造就工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的培植工作者,必须以高度的敏感性和自愿性,及时发现、切磋和解决学生作育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作. 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去提拔我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业.让我把一世矢志培植的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明天一定能绽开绚丽的花朵. 总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师.虽然经过努力取得少许进步,但由于参加工作的时间还半晌,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提升自己的教学水平和工作能力.路漫漫其修远兮,吾将上下求索. 教师考察评语2024 小学骨干教师年度考查表个人总结一 一刹那,一个学期快过去了.在这个学年中,我和平时相同都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况. 一、思想认识. 这一学年,在培植教学工作中,我始终坚持党的培育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培植学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳周到发展.在这学年里,我在思想上严于律己,热爱提拔事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用.一学年来,我还积极参加各类业务学习,努力升高自己的水平和业务水平.服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作. 二、教学工作. 在教学工作方面,整学年的教学任务很重.我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗.在备课过程中认真教材,笔据教材的特点及学生的实际情况设计教案. 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作.培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生.对于后进生,我老是给予特殊的照看,最初是课堂上多提问,多巡视,多辅导.然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的性趣.末了是发动班上的优生自发当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们一样有信心.我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步.于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要恰是检验学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能.给后进生证据各自的情况定出指标,让他们双方都朝着那个指标前进.老师们恰是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲.一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快. 三、领班工作. 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想作育工作.通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想培育.使学生能养成良好的班风、学风.班干部是老师的左右手,所以我把作育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容.我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作.使班干部能在同学中树立起威严,成为同学学习的榜样. 四、出勤方面. 我在做好各项造就教学工作的同时,还严格遵命学校的各项规章制度.准时上、下班,不迟到,不早退,有事请假.工作积极、主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感. 五、主要成绩. 在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩.在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%. 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求. 小学骨干教师年度考察表个人总结二 时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了.在这一年中,我时时处处以一名教师的标准严格要求自己,以创新造就方针为指导,以教好学生,让学生精密发展为己任,踏踏实实,任劳任怨.为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下. 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想学习.关心国际时局,关注国家大事,民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员.自被批准为一名党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用.一年来,我从不因故请假,迟到,旷工.不怕苦,不怕累,老是以百倍的热情投入到工作之中. 二、工作上 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作.从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累.教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习>,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的紧密发展.认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会.经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提升.在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志. 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评.但是,检看起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正.主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提升,学生成绩进步太慢.今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,抬高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 教师考查评语2024 1. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时笔据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有用改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果. 2. 该同志热爱祖国,热爱作育事业,认真学习思想,理论和重要思想,关心国家大事,拥护以为核心的党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵绳劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;培育目的明确,态度端正,钻探业务,勤奋刻苦. 3. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区列位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端做事塌行为规对待所负责区域进行有用指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色. 4. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展快速,工作态度端正,遵义规章制度,能积极完成的任务. 5. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨.勇于开锐意创新,只怕虚心向老教师学习,认真切磋教材,积极参与教研,努力提升自身的业务素质,取得了显着的工作效果.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重升高个人修养,在搞好本职员作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评. 6. 该同志精心备课,教学内容充丰富,能吸收学科新知新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学. 7. 承担的工作量和工作任务.经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细密地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表.教学态度认真,治学严密. 8. xx老师有效且有一颗巧心.她不仅积极参加学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专门书刊,不断提升自身的专长素养及教学能力.面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学.面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专门的风采,使得一批批来宾喜笑颜开.面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常造就工作秩序井然,班级氛围积极和谐.该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率.服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务.出勤好,勇挑重任,从不计较个人得失.在做好培育教学工作的同时,全心全意为学校做少许力所能及的事,在培育教学中,或许带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索造就教学规律,改进作育教学方法,提升培育教学质量和科研水平.同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位.在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长.此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训. 9. 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极.出勤好,勇挑重任,从不计较个人得失.在做好作育教学工作的同时,全心全意为学校做一般力所能及的事,在造就教学中,或然带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索培育教学规律,改进作育教学方法,升高培育教学质量和科研水平. 10. 该同志爱党爱国,积极参加学习和业务学习,热爱造就事业,自愿遵绳>和>等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感. 11. 张老师以饱满的热诚恳的态度投入到这一年的培养训导师带教工作中.思想上忠于的培植事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务.经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细密地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表.教学态度认真,治学严密.精心备课,教学内容充丰富,能吸收学科新知新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能凭据课程特点选择恰当的教学形方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清表达凿凿,要点突出,难疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度.造就了学学习的性趣,学生学习的积极性和主动性得到提升,学生问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的周详发展.此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细密的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显暑升高.张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评. 12. 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国党的领导,积极参加单位组织的各项学习,努力提升自己的思想觉悟,严格遵命单位的各项规章制度.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨.勇于开锐意创新,恐怕虚心向老教师学习,认真讨论教材,积极参与教研,努力提升自身的业务素质,取得了显暑的工作效果.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提升个人修养,在搞好本职员作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评. 13. 该同志热爱祖国,热爱中国党,认真学习和声称马列主思想和建设有中国特色的理论,积极参加学习和业务学习,热爱党的作育事业,自愿遵命>和>等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提升认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生价值世界观.弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感. 14. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重抬高个人修养,在搞好本职员作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评. 15. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨.勇于开锐意创新,或者虚心向老教师学习,认真钻论教材,积极参与教研,努力提升自身的业务素质,取得了显暑的工作效果. 教师考查评语2024 1. 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会.利用校运军学校艺术节的活动提拔学生热爱集体.对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀.通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步. 2. 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的产生;加强了学生良好行为习惯的造就,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生. 3. 虚心学习,积极向上.认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座.利用书网络认真学习新课程标化学培育新课程标准,以及2024的文章如>等.求实创新,认真开展教教研工作.将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念."课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽或许做到当堂内容当堂完成,课后精细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生形成性趣,同时提升学生的思维能力.课后凭单得失及时写些教后教学反思.充分利用现代培植教学技术,充分利用多媒体教学等一系列提拔教学手段来调动学生学习积极性. 4. 教学中坚持教学"六认真",备课时认真探讨教教参,学习好大纲,虚心向其他老师学请教.力求吃透教材,找准重难点.为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优势确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准制作教具.上课时认真讲课,力求抓住要点,突破难点.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.注意对学生进行面对面的辅导.利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等. 5. 该同志拥护中国党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱,积极参加学习,关心国家大事,自愿维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养.遵从劳动纪律,提拔目的明确,态度端正,钻论业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神. 6. ××老师温腕娴静,对待学生宽厚平和,老是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生.作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题.由于班里有外地的学生,她老是要在严寒酷暑之中,在拥堵的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并私费买上水果零食把孩子送上车,然后惴惴不安地期盼着学生报平安的……作为衣服专门的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对衣着款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理最实用的技巧. 7. 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以钻探的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,的确地向课堂四十分钟要质量.通过探求教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革.积极参加区教研学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取2024的教学经验,提升自身的教学水平.通过利用网络资各类2024专长的书报杂志了解现代造就的动向,开拓教学视野和思维.在音乐培植中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游比赛等教学手段,充分调动他们的学习性趣及学习积极性.年月音乐课>获学校第十届优质课竞赛归结组一等奖;年月本人编排的武蹈>获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖. 8. ××老师为人实纯踏实.不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气.学习中,她认真听认真自认真讨认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心探讨,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一丝一毫地实践着教研成果,有用地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境.作为学校报社的负责人,她重视培植学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长.作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可.总之,她的工作,和她的为人相同,实扎实. 9. ××老师热有能有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师.和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细密,是他们的好妈妈;和家姿色处,她随和贴心,是他们的好军师.工作上,陈老师兢兢业勤勤恳恳,尽职尽责.学习中,她积极严肃,自愿自律;业务学习中,她主动投入,学致使用;教学实践中,她全面有序,不断反思总结,不断提高;班主任工作中,她谆谆教导,细无声地柔润着每一个学生的心田.因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效.学老师都喜欢. 10. ××老师热开踏实.一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职员作.本学年,她不仅担任着面点教学,教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎.但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责.白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学;夜晚,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按学美学衣装美学…… 11. ××老师一贯勤勤恳踏踏实实.她积极参加学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断抬高自己的素养.她热爱阅读,经常捧着与培育教学2024的着述如饥似渴地学习吸收.为了确保教学质量,她不但认真探究教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处.为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建.因此,她的工作也和她的为人相同,不张扬,不浮躁,扎扎实实. 12. 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实脚踏实地地做好一个教师的本员工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向列位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及2024作育教学理念等书本,积极参加教研室组织的教研活动.备课时认真探求教教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重难点.上课时认真授课,力求抓住要点,突破难点,精讲2024.运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力. 13. 在教学工作方面,担任高级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平升高,坚持经常看2024教学的参考书册,在网上找少许优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.平时虚心请教有经验的老师.在备课过程中认真教材,凭据教材的特点及学生的实际情况设计教案.一年来,认真备上听评课,及时批改作讲评作业,做好课后辅导工作.严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得.教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错. 14. 该同志热爱祖国,热爱造就事业,认真学习思想,理论和重要思想,关心国家大事,拥护以为核心的党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵依劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;培植目的明确,态度端正,探究业务,勤奋刻苦. 15. 该同志热爱中国党,热爱,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的学习,认真学习党的培植方政策,学习江重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自发遵从学校的劳动纪律,时刻以一名党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自愿维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养. 教师考察评语2024 1.××老师温腕娴静,对待学生宽厚平和,老是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生.作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题.由于班里有外地的学生,她老是要在严寒酷暑之中,在拥堵的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并私费买上水果零食把孩子送上车,然后惴惴不安地期盼着学生报平安的……作为衣裳专长的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对衣着款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧. 2.在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以研究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,着实地向课堂四十分钟要质量.通过钻论教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革.积极参加区教研室学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取2024的教学经验,升高自身的教学水平.通过利用网络资源各类2024专科的书报杂志了解现代培育的动向,开拓教学视野和思维.在音乐培养中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习性趣及学习积极性.年月音乐课>获学校第十届优质课竞赛总括组一等奖;年月本人编排的武蹈>获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖. 3.同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务.充分发挥支教教师的引导作用,耐心细密的指导青年教师,提升本组教师的业务水平.关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习性趣,培植教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱.为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样. 4.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重担,担任高三美术教师.他肩负重担,乐于奉献,把青春献给党的培育事业;他师德高尚默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,作育出满园桃李.善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务,老师全身心投入教科研工作.为抬高学生的学习积极性,他不断钻探新课标理念和教学方法,注重"示范探究评讲实践"四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习性趣;通过探讨式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提升学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,造就学生的审美能力和艺术素质. 5.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生.每逢星期六日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最终走出校门的老师.浓浓师情,化作春风小雨老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀.他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎.他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢.逢年过节,老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,湿润大地.恐怕他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是老师能与学生打成一片产生融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生理想,交流感情的一种途径.人们常说"老师青春常在童心不老".恰是老师善于与学生沟通的的确写照,也是老师走向成功之路的法宝. 6.××老师为人实在纯朴踏实.不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气.学习中,她认真听讲认真自学认真探求认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心钻论,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一丝一毫地实践着教研成果,有用地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境.作为学校报社的负责人,她重视培植学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长.作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可.总之,她的工作,和她的为人相同,实在扎实. 7.××老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师.和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细密,是他们的好妈妈;和家姿色处,她随和贴心,是他们的好军师.工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责.学习中,她积极严肃,自愿自律;业务学习中,她主动投入,学致使用;教学实践中,她严密有序,不断反思总结,不断提高;班主任工作中,她谆谆教导,细无声地柔润着每一个学生的心田.因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效.学生老师都喜欢. 8.××老师热情开朗踏实.一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职员作.本学年,她不仅担任着面点教学,教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎.但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责.白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学;夜晚,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学学美容学衣着美学…… 9.××老师一贯勤勤恳恳踏踏实实.她积极参加学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断升高自己的素养.她热爱阅读,经常捧着与培育教学2024的撰述如饥似渴地学习吸收.为了确保教学质量,她不但认真研究教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处.为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建.因此,她的工作也和她的为人相同,不张扬,不浮躁,扎扎实实. 10.该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本员工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向列位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及2024造就教学理念等书册,积极参加教研室组织的教研活动.备课时认真研究教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准要点难点.上课时认真授课,力求抓住要点,突破难点,精讲2024.(wwwlzcn)运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力.