我们所阅读的此篇文章共有6724文字，由奚龙斌潜心修改，上传于！声音（sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何介质传播形成的运动。上册小学作文十二篇倘若你对此篇文章想说点什么，请告诉我们！
苏教版三年级上册四单元作文：2024秋天的景色 第一篇
秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了一件金黄色的衣服。
秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。
秋姑娘还来到果园里，果树上散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像一幅巨大的图画。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。
三年级上册西师大版四单元作文：我最喜欢的游戏 第二篇
今天，我放学了，约了我最好的几个朋友，在我们小区的草坪上玩跳格子游戏，我约的朋友中有：胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。
游戏开始了，我们首先用粉笔在地上画了许多的格子，格子的颜色五彩缤纷，有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色，接着我们用“石头、剪刀、布”来分输赢，再选一个小石子，这个石子丢到什么颜色的格子，那个人就不能跳到那个格子，例如：曾妙雪把石子丢到了红色的格子，她就不能跳黄色的格子，如果跳到了，那么她就输了，每个人都有三次机会，“石头、剪刀、布”来分输赢之后，赢家先跳，输家后跳，最后一步是：分出胜负，成功次数多的人就胜利了，成功次数少的人就输了，跳啊跳啊，我们还没有分出胜负的时候，我们各自的妈妈就叫我们回去吃饭了，我们在回家的路上我们都说了同样的一句话，明天下午也下来玩!“接着我们就回家了。
时间虽然过得很快，但是今天的游戏令我又高兴又难忘!
笔尖流出的故事六年级上册作文600字 第三篇
在1940年，芬兰，一个被德军占领的小村庄。人们日日提心吊胆地生活，惶惶不安，在这兵荒马乱的年代，饥荒，是人们最怕的。就在前夜，德军抢走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破灭了。
但有一天，一个军式货车开了过来，在上面下来了五六个德军，分给村民们面包。大家虽都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一个，吃得可欢了。
老妇人玛丽拿起了两三个面包，向自己小木屋走去。打开门，里面坐着三个年轻小伙子，他们的手冰凉，面无血色，嘴唇也是苍白的。玛丽怜爱地摸了摸他们的头，把用旧报纸包好的三个黑面包递给了他们：大儿子贝克像抱着婴儿一般搂着面包;二儿子珀西爱抚着它，像在摸一个宝贝;小儿子丹深情地看着面包，竟落了眼泪。“妈……您怎么不吃?”小儿子丹忍不住询问。“我……我在路上吃了一个了，刚刚太饿了。”玛丽挤出一丝微笑，摸了摸肚子说。之后的每一天玛丽都把面包留给儿子们，自己则在地上捡片菜叶子偷偷塞进了嘴里。
但就在一个再平常不过的夜晚，全村人都死于非命。那时芬兰已经击退了德军，查出原因后发现面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有玛丽活了下来，当医生要给她做检查，目的是为了检测在玛丽的体内是否产生了能抵御抗毒素的抗体。玛丽用近乎绝望又愤恨的眼神盯着士兵，用颤抖以及嘶哑的声音说：“不必查了，我把面包都留给了我的儿子们，他们死了，我却活下来了。本想他们吃了面包可以活下来，可……他们全死了，是我害死了我的儿子们……”
所有在场的人员感到无比震撼和感动，在“存活原因”一栏写下了两个字：母爱。
上册语文作文漫画老师500字 第四篇
升上五年级之后，我们新的数学老师姓王，短短的一个月，我已经深深喜欢上了这位美女老师。
王老师40多岁，高一分显瘦，低一分显胖，身材那是宇宙一流。
王老师是个冷幽默大王，她上课经常和我们开玩笑，但是她却自己一点都不笑，情商低的同学还真欣赏不动。比如说，午间的时候总有一些同学错题连篇，王老师便会把书卷成一卷，瞪着眼在自己的左手上啪啪啪打几下问道：＂你们是谁想吃我的夹心面包，来来来，又香又甜，我送你们几块！＂同学们都笑起来，错题大王们就惭愧地趴在了桌子上。
有时候班级里有同学上课的时候小声说话，或者做小动作，王老师正在讲课，会突然停下来，一动不动地瞪着我们说：＂我看到我们班有两个千金大小姐，正在抠金手指，我看看是谁？大家便吓的一动也不敢动了。
王老师的名字叫王颖，唱歌可好听了，那可是全校老师中的小黄莺，在荥阳电视台的歌唱比赛中还得过大奖。有一次数学课上我们的纪律超好，写的作业也都是100分，王老师笑眯眯的说：我可喜欢我们五六班的学生了，老师就不奖励大家夹心面包了。＂调皮的王珂说：＂老师，你给我们唱一首歌吧！＂老师笑眯眯的说：＂好，没问题，只要你们表现好！＂老师点开手机放起音乐来，美妙动听的歌声便飘荡在教室，啊，正是我喜欢的《芒种》，她的声音真的就像百灵鸟，高音的时候冲上教室房顶，又冲上云霄，低音的时候，像流动的溪水流过竹林，教室里爆发出一阵阵热烈的掌声。
有这样美好的数学老师，你们是不是很向往呢？那就来我们五六班吧！
小学四年级上册作文 第五篇
要说动物，我最喜欢的是猫。尤其喜爱猫中贵族——波斯猫。不知道大家听没听过一首叫做《波斯猫》的歌曲?这个很有意思，写的颇有味道。
波斯猫最常见的颜色是白色，而我最喜欢的颜色也是白色，因为它高贵优雅。我家就有只纯种的波斯猫：它身上的毛像一件用雪织出来的衣裳，纯的没有一根杂毛;蓬松的尾巴总爱翘到左边;尖尖的、毛茸茸的猫耳;精致的脸蛋有时憨憨的。听起来，与一般的波斯猫没什么两样吧?可是在性格与习性上它可与别的波斯猫大有不同。
一般来说，波斯猫爱吃三文鱼、鹅肝酱(鱼子酱)、鱼肉松之类的东西，它却不一样，它爱喝茶，还爱是吃生菜!而且，它不爱睡觉，一天24个小时，没见过它睡上几个钟头，可仍然精神抖擞。它还爱走猫步，家里的任何地方都是它的展示台。走起来一扭一扭的，像个天生的模特!
这就是我家的宝贝猫。
五年级上册作文漫画老师400字 第六篇
“立正，还在那说话，信不信把你拎到办公室去!”这位说话的人，便是我们的体育老师——刘老师。
刘老师个子不高，一米七左右，他的眉毛又黑又长，像两个弯弯的月亮。眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，一生气，眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一张不会停的嘴巴，我看着都觉得累，可是这张嘴却不觉得累，而且有些同学也不会让他停下来。
体育老师的声音是绝对够大的。有一次，我们在上课时，一些同学不顾老师的再三强调，还在说话，老师陆陆续续叫了十几个同学出来罚站，但是还有顶风作案的。老师忍无可忍，大吼一句：“够了，既然你们不想上课，就在这儿站着，下课也要站。”这一声下来，全班同学都安静下来，针掉在地上的声音也能听见。我旁边的大堂柱子，竟然有些许灰震落了下来。
刘老师的声音不仅大，而且容易说错话。有一次，刘老师忘记看时间，“阳光体育”晚了一些，本来是叫同学快来参加阳光体育，结果说成了“死光体验”，大家都笑得上气不接下气。
刘老师，我们都很喜欢您，您教育我们不管做什么事情都要认真，不怕苦，不怕累，我们一定会不断进步，越来越好!
600字北师大版三年级上册第一单元作文：绿，生命的永恒 第七篇
在申办20xx年会时提出了“绿色”的理念。绿，使这个有三千多年文化积淀的古城焕发出更旺盛的生命力。绿，给的申奥添上一笔最为丰富和最为绚丽的色彩。
蓝与黄混合成了绿，绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最广阔的颜色。绿，是构成美的生活环境的基调，是充满着生命的色彩。世界上所有的人都深爱着绿色，因为每个人都知道：那是地球基于人类的最丰厚的馈赠。绿中孕育着生命，繁衍着未来。是“绿”缩短了世界各国之间的距离，是“绿”促进了世界的和平与安宁。
绿色是美丽的，大自然也是慷慨的。但这美丽与慷慨都是有限度的，毁掉了美丽也就毁掉了慷慨。沙尘暴、洪水、干旱……难道不都是大自然对我们毁掉绿色的惩罚吗?在强大的自然面前，我们衔泥结草好不容易建起来的家园一触即溃。那么，为了安抚愤怒的自然，珍惜、保护、创造绿色就是我们刻不容缓的职责。
懂得了这个道理，我们就应该更加珍惜先辈给予我们的大好河山。我们的立足点不应仅停留在当代，还应是我们的后代和未来。如果以牺牲环境为代价“发展”我们的事业，那么我们的事业、我们的未来也不会有今天。是到考虑我们为绿色做点什么的时候了，这不仅仅是为了申奥。如果仅为了申奥，那一切岂不太肤浅且没有太大意义了吗?绿，牵动着自然的未来，人类的明天，为了保护这让人心醉的绿，为了让青山常在，绿水长流，让我们一起行动起来!
愿绿色永恒，生命永恒!
写小木偶的继写小学四年级上册作文 第八篇
自从蓝鼻子小女巫帮助小木偶之后，它不仅拥有了人类的喜怒哀乐表情，还会关心与同情别人。但之前只有一种表情时发生的事情，小木偶念念不忘，他想去解释之前发生的事并找回他那漂亮的红包。
小木偶鼓起勇气，第二次走上大街上去了。他再次遇上那只骗走自己背包的小红狐，小红狐正在炫耀那只红背包呢!这时小木偶走过去一把抓住了小红狐的手，找到了那只穿警服的熊警官。“熊警官这背包是我的呀!”“怎么可能，你不就是上次被我扔出好远的小木偶吗?”“对呀，可上次我只有一种表情，所以才被这只小红狐的当!”“这么说是这只红狐狸在我眼皮底下抢包?”“是呀，是呀。”熊警官明白了，他狠狠的批评教育了小红狐。小红狐很惭愧把红背包还给了小木偶，小木偶原谅了小红狐并安慰他：“没关系，知道错了，能及时改正就对了。”熊警官直夸小木偶有颗善良的心。
小木偶告别了熊警官背上漂亮的红包，兴高采烈地去找小兔子和老婆婆。
小木偶找到小兔子和老婆婆，向他们说明了自己之前只有一种笑的表情，并没装头痛。原来是一场误会，小白兔和老婆婆知道自己错怪了小木偶，都向小木偶道了谦。老婆婆还拿出了很多美味可口的小点心给小木偶吃。小白兔也和小木偶交上了好朋友。
就这样小木偶过起了开心快乐的日子!他知道这个世界充满爱与美好。
我爱阅读小学五年级上册作文500字 第九篇
我问我自己，我喜欢阅读吗?答案是肯定的。我非常喜欢阅读各式各样的书，因为每本书都有它吸引我的地方，让我越看越有趣，希望你也是和我一样都喜欢阅读。
我喜欢在家安安静静的阅读，因为我看书的时候，喜欢融入其中，体验故事里面的情景，我和大家喜欢在学校阅读，因为学校的图书馆里面有百百种的书可以看，让我看不厌倦。我喜欢和同学一起阅读，因为可以和同学互相讨论、互相扮演故事里的主角，真是好玩又能增加知识。
最喜欢读的一本书是世界名人传，书里面的名人我最喜欢的就是艺术家毕加索，因为毕加索可说是现代最伟大的艺术家，他的成就是靠他的天份和努力得来的，欣赏毕加索的画，不能用眼睛看，必须用心看，直到你感受到那幅画的感情，其实毕加索小时候除了画画其他科目都很糟糕，但他抱持着对画画的热爱，让他成为现代艺术的领导者，我希望自己长大后也会有一番成就。
其实阅读可以让人把心静下来，又可以充实知识，希望大家都喜欢阅读，不管读到什么书，我相信一定会越读越有趣的。我已经会阅读世界伟人传，每一本都看不腻，我看到古人所经历的事，让我头脑更理性，阅读历史，让我更充实自己，大家都说人只有经历过才会懂。而阅读能够把我没经历过的事情展现在我面前，拓展了我的眼界，增长我的见识。现在三年级了，我会学着看英语和地理一些书籍，我觉得课外书就好像智慧之门的`钥匙，帮我慢慢打开心灵的智慧，在这世界上有很多名人不断阅读充实自己的知识，成为有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用书中的道理来解决，也是探求学问的重要门径，也是增加生活的情趣，所以阅读是人生一件最快乐的事情。
我和书的故事小学五年级上册作文350字 第十篇
书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙，为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
有一次，我和妈妈逛街买菜，正好路过书店。妈妈继续往前走，而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步，只见我呆呆地站在书店门口，目不转睛地盯着书店。妈妈往回走，拉住我，让我快走，我只好苦苦哀求着妈妈，妈妈才让我进去看一看。
一进了书店，我就无法自拔，沉谜在书店形形的书里。我看见了一本书，我觉得非常有趣，我知道时间紧迫，我一目十行，厚厚的一本书，不知不觉已经看完了。我读的很快，囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何时，我爱上了书，书就像是我的一位好朋友，陪在我身边。
四年级上册飞向蓝天的恐龙读后感 第十一篇
今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章，我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。
恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，和鸵鸟一样能够支撑起整个身体，数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤，有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的肉食动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟类一样拍打，它们的体表长出了美丽的羽毛，这些树栖的恐龙树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行，科学家们推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞行。
恐龙原本是在地下生活的，可是经过漫长的演化，它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿，恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!
小小动物园四年级上册单元作文 第十二篇
我家有一个小小的“动物园”哦!这儿有大老虎、小蜜蜂、大棕熊、小麻雀和小白兔呢!
“大老虎”当然是我爷爷啦!他可是我们家一家之主呢!他平时很温和，但只要我没考好，他就会凶我。有一次我数学只考了80几分，爷爷问我考了多少分，我慢吞吞的拿出卷子交给他，他一看，就生气的说：“怎么考的那么差!要是这张卷只有80分，那你只考了60分!”哎呦，吓得我连滚带爬地回房间写作业了。
我奶奶就是一只十分爱劳动的“小蜜蜂”呢!每次周末，我从学校回来的那天，她就会把床单换了，每个房间的床底，死角打扫得干干净净，一尘不染。只要一回到家，奶奶就喊道“艾琳回来了，记得先洗手哦!”这样就让我养成了一回家就洗手的好习惯。
我的爸爸是一只又肥又大的“大棕熊”。我们都知道，熊喜欢冬眠，而我爸却喜欢睡眠，有一次，我让爸爸上传我的佳作，可他在呼呼大睡，我叫他起来，他就伸了个懒腰，又躺下去了，哎-——真是一只“大棕熊”
“小麻雀”就是我妈妈。小麻雀是叽叽喳喳的，我妈也是叽叽喳喳。有一次，我刚把笔放下，准备伸个懒腰，妈妈便喊道：“写完作业了吗?整理了吗?都准备好了吗?”啊，好吵呀!
我就是一只“小白兔”。有一次，爷爷做了大碗青菜，我一看到青菜就两眼发直，拿着筷子狼吞虎咽的吃起来，不一会儿，就吃完了，全家人都震惊了!
这就是我家的“动物园”，每个动物都很有趣!