你眼前所阅读的本篇文章共有6338文字，由滕炜良详细厘正，发布于！写景就是2024景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。优秀写景作文八篇感谢看看，希望对你有帮助！
我的家乡在美丽多姿的杭锦后旗，我的学校就座落在北环路，是具有百年历史的北马路小学，它可是家乡中璀璨的明珠呢！它的存在，令这片热土熠熠生辉。
我们学校环境幽雅，景色宜人，更是儿童的乐园。
春天，万物复苏，校园里呈现出生机勃勃的景象，高大茁壮的柳树挺立着，像一位位战士守护着学校的一草一木，花坛里，有许多花朵儿，她们竞相开放，有的争奇斗艳，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立。瞧那颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞，真是芬香扑鼻，美不胜收
夏娃娃蹦蹦跳跳地来了，柳树已长的郁郁葱葱，披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。当炎热的太阳出现时，它们又像是一把把撑开的绿色大伞，遮住了似火的骄阳。花枝招展的女同学，生龙火虎的男同学，都来到柳树下乘凉，玩游戏，欢笑声在校园中来*荡。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，一阵凉风吹来，柳树那美丽的黄头发随风飘落，楚楚动人，树叶从树上落下来，像一只黄蝴蝶在表演精彩的舞蹈，树叶落在地上，像为大地披上了金色的地毯，踏上去，发出清快悦耳的声音，小鸟也不甘示弱，在天空中一展雄姿。
冬天，鹅毛般的大雪满天飞舞，不一会儿，校园变成了银色的的世界，地面变成了“雪毯”，松树上挂满了“雪球”，柳树上开满了“梨花”，远远望去，玉树琼枝，芬妆玉砌，充满了诗情画意，雪停后，同学们跑出教室，拥向操场，身影如同彩蝶般轻盈跳跃，打雪仗，堆雪人，热闹极了。
啊，美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习、成长，你是我们永远的骄傲！
优秀写景作文 篇 第二篇
盼望着，盼望着，我终于听到了春天的脚步声。她飞过高山，穿过河流，千里迢迢地来到了!
听，燕子在呢喃，它传播着春天到来的消息。沉睡的大地，揉了揉惺忪的睡眼，看着这个新奇的世界。小草努力地从地里钻出它的脑袋。灰色的枝条泛起了绿色，杨柳树吐出了密密的芽苞，随着暖暖的春风，扭动着轻盈 的腰肢，跳起舞来。迎春花抬起它淡黄色的脸蛋，吹起了小喇叭。
地里的麦苗已经泛青，拔节似地往上生长。油菜花也都竞相开放，金灿灿的一片又一片。站在远处，放眼望去，绿色的大毯子上缀着几片金黄，特别好看。
空中的小鸟也多了起来，唱着婉转动听的歌，像在给春天唱着赞歌。
优秀写景作文 篇 第三篇
洛阳桥，又名万安桥。位于泉州城东13公里，是我国重点文物保护单位。它与北京的卢沟桥，河北的赵州桥，广东的广济桥并称为我国古代四大名桥。它是当时广东、福建进京城的必经之路。
拎着包离开办公室。昨晚宿酒未退，头有些晕。
外面阳光正好，骑了摩托车就到洛阳桥。
洛阳桥实在可以说得上是我最熟悉的景点之一了，也是儿时最经常去“旅游”的地方。小学时，我平均不到两周必到一次洛阳桥。桥北就是洛阳镇，我常去买书，买的多是《小学生作文》和《故事大王》，姐姐买《作文通讯》或《少男少女》之类，回来了就常常要在洛阳桥走走。
我小学写过不下五次的《游洛阳桥》，内容一般是先描述了一番洛阳桥的雄伟壮观，赞叹古代劳动的聪明智慧，抒发自己心里对主持造桥的蔡襄的崇敬之情。如果篇幅要更长，会写上一段不知从哪里听来，说是桥在抗战时期被日本鬼子的飞机轰炸过，痛斥反动派不肯，然后过渡到新中国成立后这座宋代的古桥被重修好了造福。作文常常得到语文老师的赞赏，总能得到高分。
所以我真要说，自己对洛阳桥是充满了感情。可是，这么些年过去了，我居然忽略了洛阳桥。记得应该是十多年前了，洛阳桥经过了一次大桥，据说是“恢复原貌”的，但原来我记着的熟悉的老旧桥墩和栏杆可都不见了。
天寒地冻，像一个外地游客一样，慢悠悠地从桥北往桥南走，小相机东拍西摄的。实在太对不起你了，洛阳桥，这还是我第一次这么认真地拍你呢。我到时，正是退潮时，滩涂*出黑油油的颜色，太阳照上去映出刺目的炫光，滩涂上的红树林长势很好，有许多白鹭正在觅食，可惜了，没带长焦相机。
以我的经验，游洛阳桥，应该在早晨雾气笼江，或是红日乍升，又或是是黄昏时斜阳夕照时为佳，当然，要能踏着三月的小雨去也是好的，能有一二同好偕行就更好了。
这些条件，今天是一个都不符。太阳出来了，但南方罕见的拉尼娜气候冻得人筋骨都收缩了，偏偏年前事多，心情无论如何乐不起来。
看到了我熟悉的景致--临江的那块大石头还在，花岗岩上无端地有两个地方长了青草石来，根据形状被雕刻成一龟一蛇，又有“八仙过海”的石刻，看过的《洛阳桥的故事》里那些神话故事又现出了影子。
“哇，‘澜安古万’，这是什么意思?”一个少女脆生生的娇叱，后边慢腾腾地跟着他的男友。心里禁不住一乐，美眉，从左往右读不通，为什么不倒过来读呢。
照片拍了不少，但可以示人是一张没有。贴着以博一乐，也算记游。
优秀写景作文 篇 第四篇
“秋”本义谷物收成时节，庄稼成熟季节。但对秋的认识和理解不同的人有不同的解读，即使是同一个人在不同的时间对秋的感受也不尽相同。我对秋的认识始于小学二年级的课文。记得课文是这样的“秋天到了，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞。一会排成个”人“字，一会儿排成个‘一”字。啊！秋天到了！”。那时不知道“天空那么蓝，那么高”是什么意思，只是一心想知道什么是大雁，大雁是怎么排成“人”字和“一”字的，于是在相当长的时间里都沉浸在寻找会排队的候鸟中，可常常看到的是漫天飞舞的乌鸦，于是意识中定义大雁就是一种和乌鸦差不多的候鸟。
上了三年级，对秋的认识始于制作标本。起初是在捡拾黄叶，感受黄叶的美，感受叶的不同。别小看黄叶，细分起来还很多，有鹅黄的柳叶、金黄的白杨叶、橘黄的苹果叶、褐黄的榆叶…不同的叶儿又形态各异，于是瞅着枝头的黄叶便是课余最大的乐事了。看到盯了许久的黄叶晃晃悠悠地从树端飘飘然飞落下来，满心欢喜地享受那份充满轻盈的自在与洒脱。再后来，黄叶越来越多，一阵秋风过后，便铺满一地，这时也没了捡拾的心情了，总是缩着脑袋，埋着头匆匆赶回家僻寒。第二日看着满地负着霜花的黄叶，更是感到寒气袭人，也没了欣赏的心情。黄叶也很快失去了自己的色彩，变暗、变暗…与大地溶为一色。
上了四年级后转入了一所离家较远的学校读书，通往学校的小路是农田里的沟沟渠渠。于是我与自然也有了零距离的接触。那时秋就是黄灿灿的玉米、火红的高粱和辣椒、那脆甜的红心萝卜和硕大的红薯以及溢出园子的诱人的果香…
中学和师范忙于学习，在相当长的时间里都不曾感觉到秋。但在课本里却读了许多伤秋的诗文，有舒发人生暮年的愁怅，也有感怀离情的幽思，让人为之动容。
参加工作后，秋对我来说成了景，于是也加入了赏秋的队伍。周末去此地有名的大西沟采风，是每年必行之事。徒步登上通往山谷深处的栈道，在满眼的秋色中缓缓前行。漫山的林木以野果树居多，野果树中又以野杏居多。因为树木品种不同，也展示了不同的秋色。放眼望去，有的依然葱绿如春，有的已秋染枝头，尽披黄金钾，也有的已形同枯木，只有枝头挂满的不知名儿的小浆果，在阳光下晶莹、饱满，告诉我它曾绿过，也曾有过春华、夏长。只因太过于伤秋，所以早早地辞秋而去，留下一树的果实作为秋的贡品。山洼洼里或山腰间，偶有一两株形态独特、满身红黄相间的杏树于此，常常引得游客们驻足观赏、拍照。一片片叶儿，在阳光的照耀下，鲜亮、艳丽，枝头的叶儿鲜红如血，十分惹眼。记得小时候，我常常盯着那可望不可及的红色小叶子发呆，我不明白为什么这红集于最高树头，这红是长出来的还是阳光晒红的？如今虽然依旧不得知，但对那红依旧百看不厌。这一株株独俱形态的树，有的如苍发老者，有的如孤独剑客，展示了自己倔强的生命力，也许正因如此才有不一样的景致。看着这一树的的绚丽，我却想到了它曾经的孤独，和独傲风霜的坚韧。也正是比从林里的树木经历的多，所以也收获了不一样的彩色。但并不是每一株都能如此坚韧，所以山间也随处看到朽木。
一步步往前行，累了，就停下来喘口气。秋风过后，漫山的枯草随风而倾。似层层海波推向远方。目极山 顶，皑皑雪山嵌于山端。洁白 与蔚蓝相接，空旷而辽远。一步步走向山顶，视野也开阔许多。一路同行的游客渐行渐少，大概不满于栈道的漫长，也或早已预知前景而转还。于是同行人的身影越来越少，此刻偶乐只能闻得人语响，却不知客在何方。山阴处积雪映秋阳。当天地之间独我一人时，除了感到一份孤独外，也总有一份不安，以至于先前登山的决心都开始动摇了，这也许是人以群居的主要原因了。只是不知道那于山顶或山间的树木是否感到孤独，不知道人迹罕至的荒野是否一定荒凉？更不知道独守年复一年的清寂，有着怎样的坚韧？
沿着那通向远方还有远方的栈道，有如走在人生的道路上一般，或走或歇，或感或伤都只是沿途的风景。
优秀写景作文 篇 第五篇
“八一”大桥位于熙春山傍，横跨在富屯溪上。是邵武市区南北交通的主要桥梁，后因交通量加大，于1996年进行了扩建。
早晨，我来到“八一”大桥。今天天气格外好，空气清新。天上飘着朵朵白云，像一群群小羊羔在赛跑。
远看，六个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，就像一条钢铁巨龙横卧在河面。桥面上行人，车辆来来往往，川流不息。
走近正桥，一对威武的石狮子左右挺立，它们是这座大桥的守护神。一对对玉兰花灯柱像等候检阅的队伍似的笔直地挺立在桥两边。桥宽40米，双向两车道，机动车与非机动车道用绿化带隔离。大桥的栏杆是由大理石铸成的，上面有各种各样的图案，文字，汇集了邵武市的智慧。走在大桥上常能闻到一阵清香。桥面的花圃里种了许多花：有紫的，有白的，有黄的……五颜六色，沁人心脾
站在“八一”大桥上往下看，富屯溪静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在河面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。河岸边有几位钓鱼爱好者正悠闲地垂钓着。
到了晚上，“八一”大桥简直成了灯的`海洋，光的世界。有人在桥上谈心，有人在桥上散步，还有人在桥上欣赏河边草坪上跳舞者的优美舞姿和悦耳的歌声。
我爱我的“八一”大桥，因为她默默无闻地为邵武市奉献着她的一切。
优秀写景作文 篇 第六篇
亲爱的春姑娘； 你好！一四季没见，你接过了冬爷爷的班．迈着轻盈的步伐，带五彩的种子，悄悄地来到了大地人间，走到了我们的身边． 春姑娘你来到了－－池塘边，池塘里的水唱着欢快的歌，跳着优美的舞姿在翩翩起舞，好像在欢迎你的到来.
风儿轻轻地吹拂着树梢，穿过“绿海”，徘徊在蓝蓝的大千世界中。几朵幽闲的淡云正在漫步，一阵微风把它们吹得星星点点的，然而，云朵们又顽强的与风伯伯抗争着，一瞬间，又汇成了一朵徐徐升起的祥云。 “咦”春姑娘，你怎么也来到了－－小草身边，噢，原来是你在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的小草儿。贪睡的小草悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰；好奇的望着眼前的新世界，眼里流露出希望，它在你纤纤细手地抚摸下，滋润下，脱下了一件件阻碍自己成长的衣服，长成了一株株强壮的草儿。
春姑娘你把我带到了－－校园，我漫游在红绿交错的花坪上，顿时一股沁人心脾的芳香阵阵飘来，钻进你的鼻孔里，跑进你的心里，让你不知不觉地陶醉在春天的气息中。听！教室的同学们正在朗朗地读书呢。真是“一日之计在于晨，一年之计在于春啊！”
春姑娘，你给人一种美好的希望，令人心潮起伏，赞叹不已，没有你就没有欣欣向荣的景象，没有你就没有更具绚丽的色彩，你告诉我们要把握住生命的每一分，每一秒，追上时间的步伐，好好学习，向着自己的理想 努力前进，奔向成功的高峰．你带来的一切都是那么美好，那么温情.
此致敬礼
优秀写景作文 篇 第七篇
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的世界吹得五彩缤纷。
秋天来到了果园，果园里，硕果累累。一棵棵高大的树上挂着各种各样的果子，一个个苹果高挂在树上，好象一张张笑脸。一个个橘子好象一盏盏小灯笼。一个个黄黄的梨像一个个小葫芦。枣树上，一个个红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头，就像一颗颗红宝石。一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发亮。
秋天来到了田野里，田野里的庄稼丰收了。金黄的稻子早已笑弯了腰，黄澄澄的一眼望不到边，就像铺了一地的金子，还像正在翻滚的波涛。田野里的高粱涨红了脸，微风轻轻一吹，发出沙沙的笑声，远远望去就像天边的红云。玉米梳着长辫子，穿着绿衣服，正向我们招手呢！农民伯伯们唱着丰收的歌，正在收割粮食呢！
秋风吹过校园，校园变得更加美丽。走进校园，一阵阵香味迎面扑来，挡都挡不住。你看，一朵朵淡黄色的桂花，躲在绿叶从中，散发出淡淡的清香。草地上，小草变黄了，好象铺是上了金色的地毯，小朋友们在草地上奔跑、玩耍，多么有趣啊！校门口的花坛里，各种颜色的菊花正竞相开放。有的菊花黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪。有的菊花红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰。有的菊花红中透粉，花瓣高低错落，想9一顶顶颤动的鸡冠。各种各样的菊花争奇斗艳，芬芳迷人，点亮着我们可爱的校园。校园的秋天，正播种着五彩缤纷的希望望啊！
秋天真美啊！我爱秋天！
优秀写景作文 篇 第八篇
白色的冬天过去了，春天已踏着轻盈的脚步向我们走来了。春天是美好的季节，是充满诗意的季节；春天又意味着一个生机勃勃的绿色世界将重新开始。轻轻地，柳树发起了芽儿，垂起那绿色的长发，仿佛在迎接这个美好的时间；悄悄地，桃花开了，绽放出最美的笑容，诉说着一个又一个美好的故事；悄悄地，小草绿了，钻出小小的脑袋，昂首挺立着，迎接这个新的开始。大自然沐浴着和煦的春风，她带来了勃勃生机，带来了美好的希望。
一场春雨过后，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出了新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来也要喝个痛快。一片春风吹过树梢，立即发出悦耳的响声，好像春天妈妈痴情地抚摸着自己的儿女，不由自主地发出吱吱的笑声。然而，更令人迷恋的是那满山遍野的鲜花。白的、黄的、红的、蓝的、紫的……数也数不清。那一片片美丽的野花，散发着阵阵浓郁的香气。看到这生机勃勃的春天，我打心眼里爱上了它。春的生机，春的秀美，春的繁华，都叫人流连忘返。
春天托起了五颜六色，缤纷绚丽的风筝——各种各样的图案，各种各样的造型……。它们飞过绿绿的树林，飞过泛着碧波的湖面，升向蔚蓝的天空。风筝越飞越高，越飞越小，望见的，只是那忽左忽右闪动着的小黑点儿。再看下面，每个牵动风筝的人前总是围着一群天真的孩子，他们快乐地拍着手。看，树荫下那个翘首仰望的小姑娘一声不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也许，高高飞翔的风筝已把她纯真的幻想捎向了美妙，遥远的天地。
我爱春天。