不忘初心牢记使命主题教育是当前中国共产党开展的一项重要活动，旨在加强党员干部的思想教育，提高党员干部的政治素质和工作能力。该主题教育的核心是要求党员干部始终保持初心和使命，坚定信仰，不断提高自身素质，为人民服务，为国家发展贡献力量。在这个过程中，党员干部需要深入剖析自己的思想和行为，找出自身存在的问题和不足，不断改进自己的工作方式和方法，提高自身的工作效率和质量。同时，还需要加强对党的理论和政策的学习，提高自身的政治素质和工作能力，为实现中国梦贡献力量。总之，不忘初心牢记使命主题教育是一项重要的思想教育活动，对于提高党员干部的素质和工作能力具有重要意义。
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“不忘初心，牢记使命”主题教育个人剖析材料
遵照市委的统一安排，我紧扣《中共xxx市委"不忘初心、牢记使命"主题教育检视问题工作方案》中所列的着重要检视的问题，聚焦政治、思想、作风建设，"十八个是否"、"8十3十5"，以及有关专项检视问题，采取主动认领上级点的问题、发放征求意见涵(表)、召开座谈会、谈心谈话等方式，逐一认真检视，深刻反思剖析。现将检视剖析情况综合如下：
一、存在的主要问题
(1)上一年度民主生活会、巡视巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况
20××年度民主生活会上我共查找出三个方面一个不够三个不足三个不够到位等七个问题，剖析了原因，逐一制定了整改落实措施。近一年来，除了深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想需要长期不懈的坚持外，其他的均以严格按照要求和时限逐一整改完毕。
在20××年9月召开的巡视巡察整改专题民主生活会上，我对标十个方面，共查找出十个问题，并逐一剖析了原因，制定了整改落实措施，同时对有关重大问题进行了明示和说明。一年多来，除抓牢根本遵循，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻到位需要长期坚持外，其他的均以严格按照要求和时限逐一整改完毕。
(2)主动认领的相关问题
1、原xxx巧立名目违规发放津补贴问题。事发时我是班子成员，对这一违纪问题，负有不可推卸的领导责任。虽然当时我作了深刻的反思，接受了组织约谈。这一违纪行为与我们党的初心和使命相悖，我不仅要主动认领，还要时时反思警醒，吸取教训，警钟长鸣。
2、原xxx开展批评和自我批评存在"老好人"的问题。自我批评我认为是深刻的到位的。但批评别人有时确实存在"老好人"现象。主要是爱于面子，怕不好相处。今后，既要勇于向自己"开火"，也要敢于向其他同志"开火"，使批评难不再难。
3、原xxx开展宣讲工作创新不够的问题。当时我是主抓宣讲工作的分管领导，对此我负有直接责任。存在这一问题的主要原因有三：一是主客上我努力不够、担当作为不足;二是客观上受体制机制的制约，创新举步维艰;三是宣讲队伍素质参差不齐，创新什么，怎么创新不太好把握。
4、对脱贫攻坚应知应会政策不够熟悉的问题。实事求是地讲，这一问题是主观臆断的产物，是相关人员坐在办公室凭想象而为。但就我自身而言，由于年龄偏大，记忆力减退，对脱贫攻坚应知应会政策有的确实存在记不住记不全、不能脱口而出的问题。
5、上级反馈的xxx的相关问题，我虽然不知情，但现在我是xxx，我都有份，我主动认领，自觉反思，引以为戒。
(3)检视查找的突出问题
1、政治思想建设方面存在三个不够
一是政治站位不够高。虽然本人在政治信仰、政治原则、政治立场、政治方向、政治道路、政治态度、大是大非问题上立场坚定、态度鲜明、决不含糊。但是受层级、岗位、阅历、认识的局限，有时遇事还不能完全做到从政治的高度、从大局的高度、从全局的维度、从事关党和国家兴衰成败、事关人民福祉的战略全局观察思考分析处理和解决问题。
二是理论学习不够深。学习的广度和深度欠缺，学习的系统性、全面性、整体性把握得不够好，对一些重大战略思想、重大理论观点的认识和理解还比较肤浅，特别是对《党校十九讲》、新颁布的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》的学习领会还缺乏深度高度和广度、结合实际贯彻落实还欠力度，运用党的创新理论指导实践上，思考得不够深，研究得不够透，学用结合上不够紧密，与中央“学懂弄通做实”、“往深里走，往心里走，往实里走”、“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。
三是党纪党规不够熟。对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，学习不够全面，理解精神不够精准透彻，在全面学、完整学、系统学、深入学上还有差距。对一些重要章节常用条款还记得不熟、记得不牢，绝大多数还不能脱口而出，从严从实依照党纪党规和相关纪律约束规范自己还有差距。
2、在党性修养方面存在一个不够高和一个不够足
一是对党性修养的本质和内涵认识不够高。简单的把党性修养理解为学习教育、听党的话、服从组织决定，对党性修养的概念、本质和内涵不完全明白，不能完整的说出，即使能说出一两条，就其含义的理解也不够准确全面。对党性修养的重要性认识不足，把锤炼党性修养作为终身的必修课还不够主动、不够自觉，把党性修养作为永恒的主题、毕身的追求坚持不够，自我教育、自我锻练、自我改造不够。
二是党性修练的内功还不够深厚。党性修养修什么？如何炼、怎么修？缺乏清楚的认识和明确的途径。从内容到形式、从方法到途径上都修得不足、不够全面、不够扎实。苦练内功强筋骨、外施于人展形象还缺乏足够的自信。就修信、修德、修行、修律、修言、修身等方面，与中央和习近平总书记的要求还有一定的差距。特别是在常学常修，常检常修，常炼常修上差距较大。在理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养等方面不同程度的存在差距和不足。
3、在初心使命方面存在三个做得不够
一是始终如一的坚守初心使命做得不够。全心全意为人民服务的根扎得不够牢，与人民群众的感情不够深厚，决战决胜脱贫攻坚的劲使得不够足，先锋模范作用发挥得不够好。
二是咬定目标不放松的韧劲做得不够。缺乏主动做事、自我驱动的精神，缺乏高标准高质量争一流的思想，缺乏把简单的事情做到极致的耐心，缺乏追求卓越做出精品的长远愿景，缺乏不抓出成效不撒手、不达目的不罢休的恒心和毅力。
三是守正创新上做得不够。缺乏强烈的争先意识、创新意识，思想顾虑过多，不求有功但求无过，不求进步只求平稳，不求有成绩只求不惹事，日常工作能正常运转，大项工作不落后就行了。自我相比，奋斗精神、干事创业、担当作为、工作热情、干劲锐气大不如前。
4、在作风形象方面存在两个不够深
一是调查研究不够深入。调查研究的次数少、时间短，深入一线、深入实际不够，调查研究的方式方法单一，解剖不够深刻到位，调查研究的质量不够高。
二是xxx时工作不够深细。入户调查不深不细，重点工作、重要环节、难点问题掌握不够精准，工作协调难度大，作用发挥不够好。
5、在担当作为方面存在三不为
一是思想保守不敢为。思想僵化、不敢创新，意识不强、不愿创新，能不足、难以创新，动力不够、不为创新。实际工作中抓落实的力度不够，思路创新不够，创造性开展工作不够，主动抓、抓主动不够。
二是求稳怕乱不愿为。有时思想存在干了做了怕惹麻烦、怕出乱子，宁可少为或不为，也不要惹事惹麻烦，能正常运转就行了，再过几年平稳退休就足够了，安逸现状，在抓具体抓深入上有差距。
三是运行不畅难得为。负责组织全校"不忘初心、牢记使命"主题教育工作，虽然明确了十八个人的专班，但实际上真正进入情况，扎实工作的就那么几个人。组成人员复杂，教学任务繁重，统筹协调难度大，高标准高质量的完成主题教育各项任务，确实难为。
(4)有关重大事项说明
妻子xxx无业、并未经xxx。儿子xxx、儿媳xxx，在xxx开一xxx，孙子xxx在xxx幼儿园上学。本人家事家产均按要求如实填报，巡视反馈的问题己在第二项认领，去年以来未被组织约谈涵询，不存在利用茅台酒谋取私利，也不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利，xxxx的问题。
二、存在问题的原因剖析
深入分析上述问题产生的根原，主要有以下几点：
一是学习上深钻细研不够，深学笃用上有差距。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想不够自觉、不够全面、不够完整、不够系统、不够深入深刻，学思用贯通，知信行统一上有差距，往深里走、往心里走、往实里走，入脑入心、融入血脉还有不足，在筑牢理想信念之基、信仰之魂、党修养之本上还有空间。特别是在掌握运用党的最新理论成果指导实际工作、破解现实难题、高标准高质量完成工作任务上还需要进一步的加强提升。在学习党章、严守党规党纪上认识不够到位，在常照常检上还不够自觉主动。
二是思想上认识的深度和高度不够，贯彻执行的力度有差距。有时有重业务轻轻政治的现象，对把政治建设摆在党的建设的首位的重大意义认识不足，在提高自身的政治能力和政治本领上办法措施不够多;在从严教育、从严管理、从严执纪上还有差距，在严格执行各项规章制度上还有不足;创新意识不强，破解难题的措施办法不多，统筹推进、高质量完工作任务力度欠缺;主观世界的改造还不够彻底，开拓创新的动力不足。
三是自我革命的精神不足，解剖自己不怕痛还有差距。缺乏自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。守纪律、守规矩、守底线的意识还不够强，开展批评和自我批评的自觉性主动性不够，批评自己不怕痛，批评别人不怕难还没有从根本上得到解决，发扬斗争精神，增强斗争本领，以决战姿态夺取脱贫攻坚伟大胜利上还有差距。自觉为、主动为上还有不足。
四是担当作为的积极性不够，高标准高质量完成工作任务有差距。面对复杂多变的工作环境，面对艰巨繁重的工作任务，主动担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，推动各项工作再上新台阶的精气神不足，攻坚克难，争创一流工作成绩思想欠缺。思想上有惰性，年龄偏大、任职时间长、当兵打仗、转业到地方十六年原地踏步，进取精神、干事动力不足。
三、今后整改方向及主要措施
(5)强化理论武装，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想
做到自觉主动学、原原本本学、系统深入学、全面完整学、典型激励学、实践推动学、任务牵引学、课题调研学、结合实际学、带着问题学、及时跟进学、骂信笃行学，综合运用多种形式提升学习质量和效果，以思想自觉引领行动自觉。坚持做到学思用贯通，知信行统一。切实解决好真学真信真用，以及学用结合、学用相长的问题。以实际问题为导向，以课题研究为牵引，不断把学习引向深入，自觉把学习成果转化为指导实践，推动工作的强大动力。自觉把学习党章、遵崇党章与严守党纪党规有机地统一起来，筑牢遵章守纪拒腐防变的思想堤坝。全面学习领会深入贯彻落实新颁布中国共产党党校(行政学院)工作条例》，使之成为自觉的思想遵循和行动遵循。
(6)坚定理想信念，做到对党和人民绝对忠诚
牢固树立革命理想高于天的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦顽强奋斗。提高政治站位，坚定"四个自信"、增加"四个意识，做到"两个维护"，永远把人民群众放在心中最高位置，以"我将无，不负人民"的祟高追求，为开创美好凉都新末来，推动党校事业全面发展殚精竭虑，忘我工作。自觉加强党性修养、党性锻练，永葆共产党人的政治本色、先进本色，始终如一的坚守初心和使命，奋进新时代，谱写新华章。在任何时候任何情况下都始终做到信念不变、信仰变、本色不变，牢固树立争创一流工作业绩的思想，高标准高质量的推进各项工作任务的完成。
(7)锤炼党性修养，着力在"五个过硬"上下足功夫
一是筑牢理论根基，补足信念之钙，做到信念过硬。始终如一的做到理想不变、信念不变、追求不变。一句话，就是铁心跟党走，矢志不渝追梦圆梦成梦。二是强化政治建设，筑牢忠诚之魂，做到政治过硬。严守党的纪律规矩，自觉做政治上的明白人，把讲政治贯穿工作全过程、各方面。以政治情怀坚守初心，以政治责任担当使命，以政治追求诠释先进性。三是提高业务能力，践行担当之行，做到责任过硬。大事难事看担当。锤炼坚强党性，就要把工作抓在手上，把责任扛在肩上，把任务落到实处，用实干实绩检验担当。当前，最紧要的就是全面贯彻落实党的十九届四中全会精神，使之融入党校人的灵魂和血脉;全面贯彻落实新颁布的《中国共产党xxx(行政学院)工作条例》，使之成为党校工作的根本遵循。四是增强创新活力，顺应时代之变，做到能力过硬。恪守党校姓党的根本原则，激活创新动力，增强创新能力，认真总结固化长期积淀的成功经验，积极稳妥地推进管理模式、教学手段、科研成果、宣讲方式、服务保障体系创新，使之适应时代的发展、改革的需要。五是切实加强党风廉政建设，履公仆之责，做到作风过硬。把纪律和规矩挺在前面，知敬畏、守底线、存戒俱，改作风、转文风，切实改进调查研究的方式方法，切实增进与人民群众的感情，切实提高分析研究解决问题的能力，切实提高统筹协调、高质高效推进业务工作的能力，着眼新时代党校事业发展变化的客观需要，切实提高信息化工作服务保障能力，以求实的态度、务实的精神、过硬的作风推动各项工作落细落小落实。
(8)坚守初心使命，为开创美好凉都新未来顽强奋斗
要始终把坚定理想信念作为立身之本、从政之基，为官之要，自觉为共产主义奋斗终生，为中国特色社会主义事业奉献一切。牢记岗位职责，强化政治担当;切实扛起脱贫攻坚的历史责任，真正把贫困群众装在心中，把责任扛在肩上，把工作抓在手上，以"我将无我，不负人民"至诚大爱，心系贫困地区贫困群众，深入脱贫攻坚第一线，调查研究，察实情，出实招，办实事，解难题，以亲历者、实践者、战斗员的姿态，为决战脱贫攻坚，决胜全面同步小康而不懈奋斗。解放思想，求真务实，真抓实干，转变作风，改进调查研究，开拓进取，创新创业，立足岗位，尽职尽责，推动各项工作上台阶上水平。