本文主题为师德师风演讲稿《用爱撑起艳阳天》，旨在探讨教师在教育教学中应该具备的良好师德师风，以及如何用爱心和责任感来支撑教育事业的发展。本文将从以下几个方面进行阐述：首先，介绍师德师风的概念和重要性；其次，探讨教师应该具备的良好师德师风；最后，强调教师应该用爱心和责任感来支撑教育事业的发展，为学生创造一个良好的学习环境。通过本文的阐述，希望能够引起广大教师对于师德师风的重视，用爱心和责任感来支撑教育事业的发展，为学生创造一个良好的学习环境，让教育事业更加繁荣昌盛。
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师德师风演讲稿《用爱撑起艳阳天》
尊敬的各位评委，老师们:
大家好！我是七号选手黄*。今天，我要演讲的题目是《用爱撑起艳阳天》。
特岗三年逐梦行 立德树人待花开
为了年少的理想，大学毕业后，我辞去外省的工作，去往了江西赣州一个贫困县当特岗教师。尽管家人百般劝阻，我还是毅然走向了那座偏远，落后的小镇。那里，水管流出的黄泥水，房间突然爬进的大蜈蚣让我触目惊心，胆怯的我想过退缩，离去。但，乡间的花草、山野的清风让我陶醉;教书育人的使命和心中的理想让我坚守了下来。课堂上，我又听到了好心的劝告“老师，别的老师都不管他，你也不要管好了”，而我每次都说“不行，我不是别的老师，我要管”。在我心里，每个孩子都是一朵花，只是花期有所不同。我会在每个孩子的作业本上认真写上长长的鼓励的批语，会用我笨拙的双手把菜谱贴在斑驳的墙壁上边看边学做菜给孩子们吃，还会把临行前妈妈塞在我背包里的零食拿去和他们一起分享。孩子们亲切地喊我为*姐姐，我们一起爬山，一起举办辩论赛。我从每月不多的工资里拿出一部分钱给他们买杂志，开设阅读课，带他们用文字丈量外面的世界。记得那一次，班上捣蛋大王？？因扫地不认真被记名，却被我当成逃跑进行了批评。他一气之下跑出了教室。查明真相后，我满心愧疚。他成绩不好，上课不是说话就是睡觉，其他老师都说他无可救药。这样的误解，对他无疑是雪上加霜。所以，我不能抛弃他，更不能放弃他。我决定以身作则，勇于认错，让他得到尊重和谅解。事后，我抛开所谓的“面子”，当着全班同学的面向他弯腰低头，真诚道歉。德高为师，身正为范。一个真诚的道歉，并没有让我颜面扫地威严尽失，反而让我收割了孩子们的尊重和爱戴。很快，？？也主动向我道了歉。从此，教室里多了一个认真学习的孩子，操场上多了一个埋头苦干的身影。慢慢地，我把全校倒数第一的班带成了顺数第一！很多人不理解我为什么放弃月薪六千的工作跑去一个山沟沟里教书，为什么？为什么？答案，就写在孩子们一张张绽开的笑脸上。
独行其道敢为先 行远自迩守初心
办公室里，人头攒动。“老师，快中考了，课前三分钟的小故事可以取消吗？老师，可以不写轮流日记吗”，“老师，每日读诗能不读了吗”……向来民主的我坚定地摇着头。这些来自学生和家长反对的声音，没有停止我的举措。因为，教育不能只有眼前的分数，还应该有品德的塑造，精神的滋养。王小波说过：一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。渐渐地，课前小故事让他们收获了为人处事的道理。轮流日记让他们学会了团结与合作。每日读诗魔鬼训练营里，我和孩子们一起坚持每天朗读一首诗歌，哪怕功课再多，时间再晚，也不忘坚持打卡。这份坚持，让我和孩子们共同拥有了诗和远方。
2015年，意外摔伤的我，推门走进宿舍，一个信封突然从门缝跌落。里面有几张创口贴和一封署名雷锋的信。歪歪扭扭的字迹让我一眼就认出了他的主人。这是班上捣蛋大王谢小发留下的。虽然，他隐藏了名姓，却隐藏不了爱心。他在信中写到“老师，你要像爱护我们一样爱护好你自己……”。那一刻，我哭了！泪光中，我想起了那个见我手指冻伤给我买来药膏的孩子，还想起了抽屉里那些情真意切的信件。
这些意外的惊喜和感动，是我播撒爱心，培桃育李的真情回馈，是我坚守教育，不改初心的最好动力。我知道，前方的路，还很长，需要我用爱和智慧去丈量，山还很高，需要我用坚持和毅力去攀爬。但我坚信，爱和坚持，定能为我的孩子们撑起一片艳阳天！