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歌唱比赛活动方案流程

2023-06-21 05:13:05活动方案

本次歌唱比赛活动方案流程旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台,同时也为观众带来一场视听盛宴。活动分为报名、初赛、复赛和决赛四个环节。

首先,参赛者需在规定时间内完成报名手续,提交个人资料和演唱曲目。接着,初赛环节将在指定场地进行,参赛者需按照规定时间和曲目进行演唱,由评委进行打分,选出优秀者晋级复赛。

复赛环节将在初赛晋级者中进行,同样按照规定时间和曲目进行演唱,评委将根据表现和打分选出决赛选手。

最后,决赛环节将在大型演出场地进行,选手需进行多轮比拼,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。同时,还将设立最佳人气奖和最佳表现奖等特别奖项。

本次歌唱比赛活动方案流程严格按照规定进行,公正公平,旨在展示歌唱爱好者的才华和风采,为观众带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。

小编精心整理了几篇范文,供大家参考,希望能够为您提供帮助。

篇一:歌唱比赛活动方案流程

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20__年12月1日

4.20__年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

篇二:歌唱比赛活动方案流程

一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某 向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主 持:贾某某

5、计 分:曹某某 裴某某

6、影像资料:陈某某

7、音响调试及控制:彭某某

8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

三、评奖办法

所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状(_.com)。

备注:

1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

篇三:歌唱比赛活动方案流程

一、活动目的

我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。

二、活动主题

挥洒青春 演绎梦想

团结一心 共缔辉煌

魅力警院 唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4:00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期准备

1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

2、活动宣传

前期:

① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

后期:

①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

③ 选定主持人,确定主持人台词稿件

④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序

⑤ 开始申请场地

⑥ 打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

七、比赛流程

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作

1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置:

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下:

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)

6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表:适合曲目表(仅供参考):

团结:

《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》

友爱:

《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》

青春:

《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》

希望:

《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》

注意事项:

1. 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

2. 其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

各部门分工:

1. 文字宣传负责人:宣传部

2. 安全负责人:军体部

3. 会场布置及场地规划负责人:文艺部

4. 通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

5. 演出现场负责人:文艺部

6. 号码簿、分数统计:各部门部长

7. 比赛现场检查及监督:纪检部

篇四:歌唱比赛活动方案流程

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

篇五:歌唱比赛活动方案流程

一、比赛主题:爱我学院爱我中华

二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:20__年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段(20__年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20__年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20__年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部

维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

篇六:歌唱比赛活动方案流程

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:第一范文

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝比赛

l活动基本程序:

1、活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:_____组织部协调

a、活动报名。——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖........(略)100左右。

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

策划人:许硕

篇七:歌唱比赛活动方案流程

一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国_周年歌咏比赛

二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国_周年及党的十_大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00

五、活动地点:中学部篮球场

六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

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