宣传思想工作是党的一项重要工作，其使命是“守正创新”。守正，是指要坚持正确的政治方向，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持正确的舆论导向，坚持正确的价值观念。创新，是指要不断推进宣传思想工作的创新，不断探索新的工作方法和手段，不断提高工作质量和效率，不断适应时代发展的需要。
在当前信息化时代，宣传思想工作的使命更加重要。我们要坚持正确的政治方向，积极宣传党的路线方针政策，引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我们也要不断创新工作方式，充分利用新媒体平台，加强网络宣传，提高信息传播的速度和效率。我们还要注重群众参与，积极开展群众性宣传教育活动，让广大人民群众成为宣传思想工作的积极参与者和推动者。
总之，宣传思想工作的使命是“守正创新”，我们要坚持正确的政治方向，不断创新工作方式，提高工作质量和效率，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
小编精心整理了几篇范文，供大家参考，希望能够为您提供帮助。
篇1：宣传思想工作“守正创新”的使命
内容提要：经过改革开放40年的努力，我国形成了具有独特优势、适应基本国情和发展要求的国家治理体系和治理能力。在推进国家治理现代化进程中，我们党坚持以提高执政能力为重点，提炼科学的治理思想，明确治理现代化的目标部署。当前，深入推进国家治理体系和治理能力现代化，需要不断完善国家治理体系，坚持和加强党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持全面依法治国，发挥社会主义协商民主的重要作用，提升改革的系统性、整体性、协同性。
国家治理体系和治理能力是一个国家的制度完备程度和执行能力的集中体现。改革开放以来，我们党以全新的视角思考并探索国家治理的相关问题，取得了重要成果。党的十八届三中全会提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。不断提升国家治理现代化水平，使中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，是摆在我们面前的一项重大历史任务。我们党坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，全面深化改革，不断增强和发挥中国特色社会主义制度优势，形成了推进国家治理体系和治理能力现代化的中国经验和中国智慧。
以提高党的执政能力为重点
中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，其执政能力高低在很大程度上决定着国家治理水平的高低。在推进国家治理现代化进程中，我们党以提高执政能力为重点，把加强自身建设与提高国家治理能力紧密结合起来。正如习近平同志指出的：“只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。”
理论是实践的先导，思想建设是党的基础性建设。在改革开放的伟大实践中，我们党不断推进马克思主义中国化，与时俱进推进理论创新，同时又用创新理论不断指导新的实践。围绕国家治理这个重大课题，我们党进行了许多理论思考，逐步形成科学的思想指引。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在国家治理上提出一系列新观点新论断：明确提出国家治理体系和治理能力现代化的命题，强调这是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求、是实现社会主义现代化的应有之义;强调完整理解和准确把握全面深化改革的总目标，即完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，这两句话是一个有机整体;强调坚定制度自信，一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的，对于国家治理体系怎么改、怎么完善，我们要有主张和定力;等等。这些重要论断为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了科学指导思想和行动指南。
作为长期执政的党，要把治理现代化这场全面而深刻的社会变革进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把自身建设得更加坚强有力。改革开放40年来，我们党始终注重执政能力建设。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党，党的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领得到全面增强。在党的领导下，经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域体制机制改革统筹推进，为构建更完备、更稳定、更管用的制度体系打下坚实基础。
对推进国家治理现代化作出顶层设计和战略安排
推进国家治理现代化是一项宏大的系统工程，需要不断改革不适应实践发展要求的体制机制，使中国特色社会主义制度更加成熟更加定型。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对完善和发展中国特色社会主义制度作出了顶层谋划和全面部署。党的十八届三中全会首次提出“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”，并将其作为全面深化改革的总目标。党的十八届三中全会研究全面深化改革问题，不是为了推进一个领域改革，也不是推进几个领域改革，而是推进所有领域改革，这是从国家治理体系和治理能力的总体角度考虑的。这表明，我们党对国家治理问题的思考和探索更加深入，对社会主义现代化建设有了更新更全面的认识和把握，治国理政实践也提升到全新境界。
党的十九大全面总结我们党治国理政的历史经验，对我们党不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力作出重要战略安排。党的十九大报告指出，到2035年基本实现社会主义现代化。从国家治理的角度看，到那时，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现，现代社会治理格局基本形成。到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现国家治理体系和治理能力现代化。从这一战略安排也可以看出，实现国家治理现代化不仅是建成社会主义现代化强国的突出标志，也是其有机组成部分和重要保障。
完善和发展科学的治理体系
40年来，我们党带领人民不断深化改革、扩大开放，破除体制机制弊端、推进体制机制创新，为经济快速发展和社会文明进步提供了强大制度保障。在新的历史起点上推进国家治理体系和治理能力现代化，要不断完善和发展科学的治理体系，特别是要继续坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断彰显中国特色社会主义制度的优势。
坚持和加强党的全面领导。国家治理包含方方面面，涉及的事务千头万绪，只有坚持和加强党的全面领导，才能做好制度的顶层设计，确保国家治理体系和治理能力现代化沿着正确方向前进，最终将党的领导这一中国特色社会主义制度的最大优势转化为国家治理的强大效能。
坚持以人民为中心。我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民依照宪法法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。人民群众既是国家权力的主体，也是国家治理的主体。坚持人民主体地位，保证人民当家作主，才能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大程度凝聚人民群众的智慧与力量，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。
坚持全面依法治国。法治是治国理政的基本方式，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持全面依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
发挥社会主义协商民主的重要作用。协商民主包括政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等多种形式。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现。通过发挥社会主义协商民主的重要作用，把各民族、各党派、各阶层、各方面人民最广泛地团结起来，把方方面面的力量汇聚起来，形成推进国家治理体系和治理能力现代化的强大合力。
注重改革的系统性、整体性、协同性。推进国家治理体系和治理能力现代化是一项系统工程，靠零敲碎打不行，靠碎片化修补也不行，应使各个领域、各个方面的改革形成联动，因而必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性。在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中，要把长远制度建设同解决突出问题结合起来，把整体推进同重点突破结合起来，把试点探路同推动面上改革结合起来，把改革创新同法律法规立改废释结合起来，把破除体制机制顽疾同解决新出现的矛盾问题结合起来，从而形成总体效应、取得总体效果。
篇1：宣传思想工作“守正创新”的使命
宣传思想战线正本清源的任务已取得重大成效，现在进入了守正创新的重要阶段。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作要“坚持正确政治方向，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫，推动宣传思想工作不断强起来”。
“守正”是基础、是根本。只要坚持根本，高校宣传思想工作就会方向明确、道路清晰。“创新”是关键、是手段。面对新阶段、新形势、新任务，高校宣传思想工作只有不断创新形式、平台和方法，才能掌握师生的新需求，掌握思想政治工作的领导权和主动权。
高校要自觉落实宣传思想工作“守正创新”的要求，增强“四个意识”，强化“九个坚持”，紧紧围绕“统一思想、凝聚力量”这个中心环节，自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”这五个方面的使命任务。“举旗帜”就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑;“聚民心”就是要把高校事业发展融入实现中华民族伟大复兴中国梦的进程，凝聚起教职工的合力;“育新人”就是要落实立德树人这一根本任务，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;“兴文化”就是要充分发挥高校文化的示范引领作用培育新时代社会文化，发挥高校智力优势建设新型智库;“展形象”就是要创新高校新闻舆论工作，提升舆论引导能力，讲好中国故事，传播好中国声音。
自觉“举旗帜”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑
高校是研究阐释和宣传马克思主义的重要阵地，要自觉抓好师生思想理论建设。
要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释。充分发挥理论和专业优势，深化理论阐释。要深化学习型党组织建设，以实际行动促进理论问题学懂弄通做实。要立足师生实际，丰富理论教育形式，组织经典诵读，深化理论研讨，开展社会实践，提高认识、深化理解，让理论更好地入脑入心入行动。
要加强对意识形态阵地的管理。高校要深化对意识形态领域复杂性的认识，从“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”的高度，加强意识形态阵地管理，进一步增强落实意识形态责任制的自觉性，强化对课堂、讲座、报告会、成果发布等和校园网管理，巩固校园阵地。
要创新思想理论建设的平台和抓手。高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，突出理想信念教育、中华优秀传统文化教育、革命文化和社会主义先进文化教育，充分运用沉浸式、体验式学习理念和新技术创新教育活动，努力使思想理论建设活起来。
主动“聚民心”，凝聚全体教师推动教育事业发展的合力
教师是高校办学之本，要把他们的力量凝聚起来，以昂扬奋斗精神和高尚师德，践行育人使命。
要引领教师坚守育人使命。习近平总书记强调，做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。高校要积极引导教师将主要精力放在教育教学上，大力褒奖教学中取得优异成绩的教师，还要积极开展教育教学促进活动，引导教师共同成长。
要引领教师自觉立德塑身。师德建设在高校教师队伍建设中有着举足轻重的作用。要积极引导广大教师向校内外先进典型学习，让高尚师德成为教师自觉的不懈追求。要打造师德传承教育平台，搭建新老教师心灵沟通的桥梁，在潜移默化间实现师德传帮带。要落实“师德一票否决制”，把好教师入口关，将师德考核纳入各有关环节。
要引领教师保持奋斗精神。习近平总书记指出，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。高校要激发教师的奋斗精神，加强教职工思想教育引领，立足新教工、中青年骨干和学科带头人、中老年教师职业发展的不同需求，有针对性地开展奋斗精神的养成，帮助他们以昂扬奋斗精神登上职业生涯顶峰。
着力“育新人”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
高校的根本任务是立德树人。高校宣传思想工作要围绕这个根本任务守正创新。
要深化学生综合素质培养，培育时代新人。立足中国大地办高等教育，就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高校要发挥第一课堂的主渠道作用，深化思想理论课改革，形成思想理论课与专业课的良性互动。同时，要发挥第二课堂助力学生成长的作用，紧抓新生和毕业生两个重要阶段，构建适应不同学段学生成长需要的“发展辅导体系”，促进学生综合素质发展。
要在潜移默化中培育和践行社会主义核心价值观。核心价值观养成是帮助学生扣好人生第一粒扣子的重要途径和抓手。高校要把核心价值观养成融入第一课堂主渠道，利用专业课教学促进价值观养成。同时，还要把核心价值观养成融入第二课堂各项活动，在“细”处落脚，在“小”处发力，在“实”处见效。要引导学生踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。特别是要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
致力“兴文化”，发挥高校的文化示范引领和新型智库作用
高校应当成为社会文化的示范者和引领者，同时要发挥自身智力优势打造新型智库。
要充分发挥高校校园文化的示范引领作用。高校文化始终是社会文化进步的推动者，如今更要发挥好引领示范作用。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，与新时代的文化脉搏同频共振、同向同行。高校要立足新时代加强文化内涵和文化载体建设，充分发挥校训等对学生的教育和对社会的文化辐射作用，真正成为社会先进文化的引领者。
要积极打造中国特色新型高校智库。高校是人才高地，要发挥自身专业优势，立足国家重大战略和重大课题，围绕经济社会发展的热点问题，深化理论研究和创新，积极想办法、提建议，努力在推进建设新型智库的同时为经济社会发展作出更大贡献。
积极“展形象”，增强高校宣传思想工作的传播力和引导力
高校作为文化传播和对外交往的窗口，要加强校园媒体建设，增强国际传播力建设，讲好中国故事、传播好中国声音。
要推进校园融媒体建设。高校必须紧跟融媒体建设的新发展新要求，促进传统媒体创新发展，引领新媒体深度发展，发挥传统媒体与新媒体的各自优势，有效提升校园媒体传播力和舆论引导力。要强化媒体建设管理，落实新闻发言人制度等相关管理制度，增强校园媒体人的“四个意识”。要有效促进新闻产品的利用率，提升传统媒体和新媒体的点击量、阅读量。
要强化网络新媒体建设。高校要努力做大做强互联网正面宣传，努力使网络空间成为凝聚师生共识的有效平台。要进一步形成各具特色、相互呼应、相互融通的网络新闻舆论传播生态，力求在传播内容上、在传播方式上、在传播渠道上都有新的突破，努力提高新媒体传播的到达率、阅读率和点赞率，不断增强新媒体在校园舆论场中的主导作用。
同时，高校宣传思想工作还要从构建大格局、优化软环境等方面，为落实守正创新使命任务提供必要的机制保障。要全面加强党对教育工作的领导，加强学校思想政治工作。思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。要加强软环境建设，建强宣传思想工作队伍，不断提高“脚力、眼力、脑力、笔力”;要探索师生思想政治工作的规律，打造符合宣传思想工作规律的工作载体，增强宣传思想工作的目标管理、任务管理和绩效考核的可操作性;要进一步探索完善考核指标体系，紧密结合工作实际，让考核真正起到督促推动作用。
总之，高校宣传思想工作推动落实守正创新的使命光荣、任务艰巨。我们要始终不渝地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，让“守正”成为自觉;要始终不断地加强改进宣传思想工作内容和形式，让“创新”成为动力，努力开创新时代高校宣传思想工作的新局面，取得新成就。
篇1：宣传思想工作“守正创新”的使命
内容提要：改革开放40年来，我们党成功地探索和运用、一以贯之地坚持和发展适合中国国情的改革方法论，这是改革开放取得举世瞩目成就的一条重要原因。新时代，改革所处的国际国内环境、所面临的困难和挑战、所要解决的问题、所要达到的具体目标都有了新的变化，改革方法论也要有新的创新和发展。以习近平同志为核心的党中央既继承实践已经证明行之有效的改革方法论，又结合新时代的特点和要求形成新时代的改革方法论。比如，既先行先试、先易后难，又统筹谋划、协同推进;把顶层设计和基层探索紧密结合起来;运用法治思维和法治方式推进改革;以钉钉子精神狠抓改革落实;等等。我们要运用好新时代的改革方法论，推动改革开放事业取得新的伟大成就。
中国特色社会主义的改革方法论，本质是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。探索和运用改革方法论，就是运用马克思主义的世界观和方法论指导实践，将其同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结改革经验和发展规律，把改革蓝图变为美好现实。今天，中国特色社会主义进入新时代，改革开放事业进入了新的历史阶段、承担着新的历史任务。我们必须审时度势，进一步继承、创新和发展改革方法论，推动改革开放事业取得新的伟大成就。
科学的改革方法论推动改革开放取得伟大成就
改革开放40年来，中国共产党从马克思主义基本原理出发，成功地探索和运用、一以贯之地坚持和发展适合中国国情的改革方法论，推动改革开放取得举世瞩目的伟大成就。
坚持解放思想、实事求是。改革开放肇始于真理标准问题大讨论这一影响深远的思想解放运动，改革开放的进程也是不断解放思想、实事求是的过程。从我国国情和经济发展实际出发，党的十二届三中全会提出“有计划的商品经济”概念，突破了社会主义等于计划经济的传统观念;党的十三大提出“国家调节市场，市场引导企业”的经济运行机制，进一步深化了对经济体制改革目标的认识;党的十四大和十四届三中全会明确提出、系统阐释了建立社会主义市场经济体制的改革目标，随后在劳动力市场、资本市场、国有企业改革以及对外开放领域解放思想、打破禁锢，推动改革开放事业突飞猛进发展。此后，党的历次全国代表大会都对社会主义市场经济体制改革作出新的重要理论阐述，指导改革步伐大大加快、改革成效大大提高。可见，解放思想、实事求是不仅是我们党的思想路线的核心内容，而且是我国改革开放取得成功最重要的方法论。
坚持问题导向，摸着石头过河。改革开放是一项前无古人的伟业，没有成熟的经验可以借鉴。在党的领导下，全国人民上下一心，逢山开路、遇水架桥，通过摸索不断破解前进中的问题。经过十几年的艰辛探索，我们党明确了建立社会主义市场经济体制这一经济改革目标。建立和完善社会主义市场经济体制同样是一项没有先例可以仿效的系统工程，仍需要在摸索中前进。坚持问题导向，摸着石头过河，也是最为重要的改革方法论之一。
坚持正确处理改革、发展、稳定的关系。改革是经济社会发展的强大动力，通过改革形成有效的体制机制是经济社会发展的根本保障，从长远来看也是确保社会稳定的根本保障。同时，发展和稳定也为深化改革提供了良好环境和基本条件。正确处理改革、发展、稳定的关系，适时有序推进改革开放，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持稳定的前提下推进改革和发展，通过改革和发展促进社会稳定，这是改革开放取得成功的重要经验和方法论。
以上几点，只是举其要者。这些改革方法论是我们摆脱教条主义、把马克思主义基本原理同中国改革开放实践相结合的产物，是经过实践检验推进改革开放行之有效的方法。
改革方法论在新时代的创新和发展
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国特色社会主义进入了新时代。在新时代继续全面深化改革，要求改革方法论实现新的创新和发展。以习近平同志为核心的党中央既继承实践已经证明行之有效的改革方法论，又探索形成符合新时代特点和要求的改革方法论。
既先行先试、先易后难，又统筹谋划、协同推进。40年来，我国改革采取了先行试点、总结推广的方式，既控制了风险，又使成功经验得以迅速普及。随着改革进入攻坚期和深水区，一些深层次矛盾和问题牵动面广、耦合性强，只有注重统筹谋划、协同推进，才能确保改革取得实效。特别是在当前阶段，我们面临的大多是触及深层利益关系、风险较大的改革，更加需要注重改革的系统性、整体性、协同性。因此，应灵活运用改革方法，既先行先试、先易后难，又统筹谋划、协同推进。党的十八届三中全会后成立了中央全面深化改革领导小组，并于今年3月改为中央全面深化改革委员会，党对全面深化改革的领导更加坚强有力。
把顶层设计和基层探索紧密结合起来。当前，我国改革已经到了啃硬骨头的阶段，一些改革非常复杂、敏感和艰巨。因此，改革需要更加明确的顶层设计和价值取向来引导。当然，这并不意味着要舍弃基层探索，而是要将其与顶层设计紧密结合起来。党的十八届三中全会对全面深化改革作出顶层设计和总体规划，使得一些难以在基层解决、长期困扰改革进程的系统性问题、难点问题通过顶层设计迎刃而解。
运用法治思维和法治方式推进改革。习近平同志强调，凡属重大改革都要于法有据。在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动作用，加强对相关立法工作的协调，确保在法治轨道上推进改革。党的十八大以来，我们坚持改革决策和立法决策相统一、相衔接，立法主动适应改革需要，积极发挥法治引领、推动、规范、保障改革的作用，在法治轨道上推进改革、在改革中完善法治。在运用法治思维和法治方式推进改革这一改革方法论的指引下，各级领导干部深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力大幅提高。
以钉钉子精神狠抓改革落实。在改革深水区，诸多改革措施需要通过自上而下的部署来落实。习近平同志强调，改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当;要明确各部门各单位落实改革方案的责任和要求，提高改革方案穿透力，以钉钉子精神抓好落实。以钉钉子精神抓好改革落实，一要做好改革具体工作任务安排，将责任落实到人;二要做好激励动员工作，既严肃纪律，又激发党员、干部的积极性主动性创造性;三要做好改革成效的评估工作，改革是否到位、有无成效，不能仅由政府部门自己评价，还要交给第三方机构来评估，更要交给广大群众来评判。
运用好新时代的改革方法论
只有掌握科学的改革方法论，推进改革才能做到事半功倍。党的十八大以来，全面深化改革取得重大突破，一个重要原因就在于以习近平同志为核心的党中央不断创新、自觉运用符合新时代特点和要求的改革方法论。运用好新时代的改革方法论，需要做到以下几个方面。
迎难而上，破除顽瘴痼疾。户籍制度改革、司法制度改革、计划生育政策调整等一系列改革的焦点、难点问题重大而复杂。以习近平同志为核心的党中央以舍我其谁的大无畏精神，直面问题、运筹帷幄、精心部署，在诸多改革领域都取得了决定性胜利。运用好新时代的改革方法论，必须将改革的灵活试点和攻坚克难有效结合起来，努力破除一切顽瘴痼疾，以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气和决心，义无反顾推进改革。
纪律严明，责任落实到位。处于深水区的改革攻坚需要纪律严明的党员、干部队伍来推进，规范公权力运行本身又是当前改革的重要内容。为此，以习近平同志为核心的党中央始终将全面从严治党作为全面深化改革的关键环节，深入推进反腐败斗争，使我们党焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。与此同时，改革工作也分解落实到位。例如，党的十八届三中全会《决定》对全面深化改革作出总体部署，共提出336项重要改革举措。随后召开的党的十八届四中、五中、六中全会陆续提出280项重要改革举措。这些改革举措都在中央全面深化改革委员会(中央全面深化改革领导小组)的统一领导下一体部署、一体推进、一体落实，逐项明确目标、路径、时间节点和可检验的成果形式。严明纪律，明确责任分工，才能把各项改革举措落到实处。
始终坚持以人民为中心的根本立场。习近平同志指出：“我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。”党的十八大以来，全面深化改革始终坚持以人民为中心的根本立场，强调让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众;坚持人民主体地位，紧紧依靠人民推进改革开放，让人民成为改革进程的推动主体、改革成果的分享主体、改革成效的评价主体。在全面深化改革中始终坚持以人民为中心的根本立场，就能使人民获得感、幸福感、安全感进一步增强，就能激发人民的积极性主动性创造性，就能使各项决策最大程度地符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。
恩格斯指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”探索和运用新时代的改革方法论，也是在发展社会主义、发展马克思主义。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义来观察时代、解读时代、引领时代，深入理解、正确运用新时代的改革方法论，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，推动全面深化改革开放达到更高层次的新境界、形成更高层次的新格局。
篇1：宣传思想工作“守正创新”的使命
我们党成立近百年来，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。这个具体实际又可以分为三个方面：一是具体的现实实践;二是具体的时代特征;三是具体的历史文化。将马克思主义同中国的具体实践、时代特征、历史文化相结合，就构成马克思主义中国化的三个维度。离开了具体实践，马克思主义就成为空谈;离开了时代特征，马克思主义就不能实现与时俱进;离开了历史文化，马克思主义就不能真正扎根发芽。作为马克思主义中国化的最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想在这三个维度上都得到了充分的体现。
坚持实践观点
突出问题导向
推进马克思主义中国化的第一个维度，首先是要将马克思主义与中国具体实践相结合。马克思主义是正确的普遍真理，但不能抽象地空洞地谈，必须坚持实践观点，立足于解决中国具体实际问题。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持和发展中国特色社会主义的新征程中，坚持实事求是，继续推动马克思主义与中国具体实践相结合。习近平总书记强调，“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展”。
坚持以我们正在做的事情为中心，首先要把我们所要做的事情弄清楚。中国共产党人的初心和使命，一言以蔽之，就是党的十九大报告中所概括的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。中国共产党人的持续努力、不懈奋斗使得民族复兴展现出前所未有的光明前景。习近平总书记指出：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在将马克思主义与统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的新实践相结合的进程中逐步形成和发展的。
坚持以我们正在做的事情为中心，就要准确把握国情和阶段性特征。党的十九大报告准确把握中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”，一方面，对我国社会主要矛盾的转化作出新概括，指出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。另一方面，又强调“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。从发展的阶段性特征看，强调“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期”。依据新变化新特征，以习近平同志为核心的党中央提出了一系列新理念新思想新战略。这充分体现出历史唯物主义的正确态度和实事求是的科学精神。
坚持以我们正在做的事情为中心，就要直面问题矛盾、真抓实干。党的十八大以来，习近平总书记反复强调“空谈误国、实干兴邦”。他还指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点”“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题”。正是由于有着强烈的问题意识和问题导向，以习近平同志为核心的党中央坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持全面依法治国、坚持全面从严治党，解决了许多长期以来想解决而没有解决的难题，推动党和国家事业发生历史性变革。
坚持以我们正在做的事情为中心，就要以发展的眼光看待马克思主义，勇于推进实践基础上的理论创新。马克思主义从来不是教条，必须随着实践的发展而不断与时俱进。实践没有止境，理论创新也没有止境。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不仅在实践中开拓创新，而且在理论上也不断开拓创新，展现出高度的理论自信、理论自觉。习近平总书记指出：“中国发生了深刻变革，置身这一历史巨变之中的中国人更有资格、更有能力揭示这其中所蕴含的历史经验和发展规律，为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。”他强调，要“不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界”。习近平新时代中国特色社会主义思想就是坚持和发展马克思主义的典范，就是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
总之，习近平新时代中国特色社会主义思想在坚持历史唯物主义和辩证唯物主义世界观方法论的同时，又坚持实践导向、问题意识，因而既闪耀着马克思主义的真理光芒，又彰显出不尚空谈、务实管用的实践品格，现实性、针对性、指导性极强。
顺应时代潮流
善于把握大势
推进马克思主义中国化的第二个维度，是要将马克思主义与中国所处的时代特征相结合。即，要从世界发展潮流中看待中国，从中国与世界的互动关系中把握发展大势。
习近平总书记强调要“善于观大势、谋大事”。在世界发生深刻复杂变化、中国同世界联系和互动空前紧密的条件下，我们只有把握世界大势、统筹好国际国内两个大局，才能在时代前进潮流中把握主动、赢得发展。
当今世界正在发生前所未有的深刻变化，我们面对的是百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想，对我们所处的时代特征做出新的科学判断。
关于国际形势，既强调“和平与发展仍然是时代主题”，同时也指出，国际金融危机后，世界处于大发展大变革大调整之中，虽然全球化大势不可逆转，但人类面临的全球性挑战不断增多，不稳定不确定因素增多。
关于世界格局，作出重大论断：国际力量对比呈现出近代以来最具革命性的深刻的变化，全球治理体制变革正处在历史转折点上。全球治理格局和全球治理体系变革，取决于国际力量对比的变化。随着一大批新兴市场国家和发展中国家快速崛起，世界多极化趋势加速发展，国际格局日趋均衡，这为推动全球治理体制变革提供了可能。同时，经济全球化深入发展带来的全球性挑战不断增多，需要各国加强协调、通力合作来应对，这也对全球治理体制变革提出了客观要求。习近平总书记指出，“加强全球治理、推进全球治理体制变革已是大势所趋”。
关于中国与世界的关系，既强调“我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”，同时也指出，经过改革开放几十年的发展，中国同世界的关系发生历史性变化，中国正前所未有地走近世界舞台中央。改革开放以来特别是2001年加入世贸组织以来，我国与世界的联系更加紧密，互动持续加深;2008年国际金融危机后，中国对世界经济的贡献不断提高，成为世界经济增长的主要动力源和稳定器;随着中国成为世界第二大经济体，中国在世界上的影响力和话语权日益增大。正如习近平总书记所说：我国对世界的依靠、对国际事物的参与在不断加深，世界对我国的依靠、对我国的影响也在不断加深。
世界发生了深刻复杂变化，中国同世界关系也发生了历史性变化。习近平新时代中国特色社会主义思想正是根据时代特征发生的这种新变化，强调构建人类命运共同体、坚持正确义利观、构建新型国际关系等，为维护世界和平、推动共同发展贡献了中国智慧、中国方案，也为发展21世纪马克思主义作出了原创性贡献。这充分彰显出习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的时代精神。
植根历史传统
坚定文化自信
推进马克思主义中国化的第三个维度，就是要将马克思主义与中国的历史文化相结合。马克思主义作为一种科学理论，要为中国广大人民所接受，就要与中国历史文化相结合、相融合，使之真正落地生根。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央非常注重历史文化传承。习近平总书记指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，体现了对民族历史、民族文化的继承和延续。
之所以要强调历史传承，是因为历史是面镜子，不忘历史才能开辟未来。习近平总书记强调要“在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来”。之所以要强调文化传承，是因为文化是一种持久深沉的力量，是一个民族的根本和血脉，一项没有文化支撑的事业难以持续长久;一个没有文化传承的民族，就失去了前进的根基和力量。
深邃的历史眼光和对中华优秀文化的充分继承，使得习近平新时代中国特色社会主义思想具有独特的神韵、气度和感染力、号召力。这种对历史文化的传承体现在很多方面。
在论述坚持和发展中国特色社会主义时，强调要坚定中国特色社会主义的文化自信。习近平总书记深刻揭示了中国道路的文化底蕴，指出“中国特色社会主义植根于中华文化沃土”，走中国特色社会主义道路，是由“独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情”所决定的。他强调：文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”，是“更基础、更广泛、更深厚的自信”;坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，“说到底是要坚定文化自信”。这些论述，拓展和深化了我们对什么是中国特色社会主义的认识，也拓展和深化了我们对新时代怎样更好坚持和发展中国特色社会主义的认识。
在论述推进国家治理体系和治理能力现代化命题时，强调要注重历史传承和文化传统，有主张、有定力。习近平总书记指出：每个国家的政治制度都是独特的，“都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果”。因此，要把坚定制度自信、文化自信与不断改革创新统一起来，外国好的东西当然要学，但一定要深深扎根中国土壤。
在阐述弘扬中华优秀传统文化的命题时，强调中国共产党人始终是中国优秀传统文化的继承者和弘扬者。习近平总书记指出：“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”
在阐述中国坚定不移走和平发展道路的问题时，强调中国走和平发展道路具有深厚的文化传统和文化渊源。习近平总书记指出：中国走和平发展道路“是思想自信和实践自觉的有机统一”。这种自信和自觉，不仅来源于现实发展和世界大势要求;也来源于近代以来历史的深刻启示;更来源于中华文明的深厚渊源。
此外，在阐述弘扬社会主义核心价值观、建设生态文明、建设党内政治文化、推进廉政文化建设等一系列命题时，也都强调要注重从深厚的历史文化传统中借鉴经验、汲取营养，体现了扎根历史传统、坚定文化自信的深刻自觉。
总之，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，坚持运用马克思主义观察当代中国、回应现实需要、解决实际问题，坚持在马克思主义指导下扎根中国土壤、展现中国智慧和方案，是马克思主义与当代中国的具体实践、时代特征和历史文化相结合的产物，是马克思主义中国化最新成果，开辟了马克思主义发展的新境界。
篇1：宣传思想工作“守正创新”的使命
内容提要：“一带一路”倡议提出5年来，已经取得巨大成就，正在向落地生根、持久发展的阶段迈进。下一阶段，我们要推动共建“一带一路”向高质量发展转变。为此，应继续秉持共商共建共享原则，更加重视与相关国家发展战略和基本利益的对接;彰显同舟共济、权责共担的命运共同体意识，更加重视推动形成有效的运行机制和公平公正的治理体系;在增进参与国人民的直接利益上下功夫，更加重视增强普通人群实实在在的获得感;把提升质量放到突出位置，更加重视提升各类投资项目的质量与效果;加强大势研判和重点因素分析，更加重视强化安全保障和风险防范应对;提升内外联动效应，更加重视与我国重大区域发展战略协同对接。
习近平同志在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上指出，经过夯基垒台、立柱架梁的5年，共建“一带一路”正在向落地生根、持久发展的阶段迈进。我们要百尺竿头、更进一步，在保持健康良性发展势头的基础上，推动共建“一带一路”向高质量发展转变，这是下一阶段推进共建“一带一路”工作的基本要求。他还指出，过去几年共建“一带一路”完成了总体布局，绘就了一幅“大写意”，今后要聚焦重点、精雕细琢，共同绘制好精谨细腻的“工笔画”。习近平同志的这一重要讲话不仅指明了共建“一带一路”下一步工作的方向，也指明了今后共建“一带一路”的主要任务与具体路径。推动共建“一带一路”向高质量发展转变，应做好以下工作。
更加重视与相关国家发展战略和基本利益的对接。合作的基础是理念认同和利益契合。“一带一路”建设所秉持的原则是“共商共建共享”。正是因为它坚持开放包容、同舟共济、互利共赢，所以得到了众多国家的积极响应和参与。在短短5年时间里，中国同130多个国家和国际组织签署了“一带一路”方面的合作协议，把相关国家和地区的发展思路、基本关切和核心利益与共建“一带一路”紧密联系在一起，使各参与国自身发展战略与共建“一带一路”相得益彰。推动共建“一带一路”向高质量发展转变，要进一步注重与相关国家发展战略对接，尊重其重大关切和核心利益，努力把“一带一路”建设变成相关国家推进本国经济社会发展的重大机遇，变成相关国家相互支持、共同提升的国际合作新平台，变成造福相关国家人民、推动构建人类命运共同体的强大助推器。
更加重视推动形成有效的运行机制和公平公正的治理体系。5年来的实践表明，共建“一带一路”不仅是经济合作，还是推动相关体制机制创新、完善全球发展模式和全球治理的重要途径。共建“一带一路”体现了经济全球化、区域一体化的发展趋势，是反对单边主义、孤立主义和贸易保护主义，反对地区封锁、市场分割等短视封闭行为的有力举措;共建“一带一路”倡导平等参与、机会共享、对话协商、合作共赢，具有平等性、开放性、普惠性、非排他性等特质，从根本上反对霸权主义、强权政治等无视国际规则和道义的行为;共建“一带一路”秉持天下大同的理念，追求世界各国和平共处、共同繁荣。总之，共建“一带一路”顺应了世界发展与全球治理体系变革的内在要求，彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识，为推动形成更加公正、合理和均衡的全球治理体系提供了新思路新方案。我们要大力推动共建“一带一路”，更加注重携手应对人类共同面临的发展难题，开拓发展机遇;更加注重加强南南合作等区域合作，大力援弱治穷减贫;更加注重维护弱小区域特别是发展中国家的发展机会和利益，提高其在全球治理体系中的参与权和话语权，积极推动人类命运共同体建设。
更加重视增强普通人群实实在在的获得感。推动共建“一带一路”取得实质性进展，民心相通是关键，增强“一带一路”建设参与国人民的获得感是保障。5年来，中国与“一带一路”建设参与国在科技、教育、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流务实展开，落地实施了一大批惠及民生的项目，还提供了各种形式的民生援助，在相关国家不断夯实民意基础。推动共建“一带一路”向高质量发展转变，要继续在增进“一带一路”建设参与国人民的直接利益上下功夫。应注重梳理“一带一路”建设参与国人民的诉求，着眼于“雪中送炭”，把合作项目建设及相关服务提供与普通人群最迫切的需要有效对接，把各类援助与解决普通人群最突出的困难紧密结合。应不断完善与参与国进行合作建设的路径和机制，采取有效方式吸引或推动各国人民参与其中，使其真切感受到共建“一带一路”带来的实惠。此外，还要结合实际事例创新和优化宣传内容与方式，使参与国人民真正认识到“一带一路”建设既是推动世界发展和全球治理体系变革完善的“政府工程”，也是解决民生疾苦、为民排忧解困的“民生工程”，使共建“一带一路”贴近人民、深入民心，成为相关国家人民积极投身、自觉参与的“世界工程”。
更加重视提升各类投资项目的质量与效果。各类投资项目建设是共建“一带一路”的支撑，“一带一路”建设质量的高低取决于各类投资项目建设的质量优劣。过去5年，我国发挥自身优势并结合相关国家实际，与相关国家聚焦“六廊六路多国多港”主骨架，合作共建了一批重大工程项目，对外直接投资超过600亿美元，形成了良好开局和初步合作成果，赢得了国际社会广泛关注和相关国家积极评价。推动共建“一带一路”向高质量发展转变，要把提升各类投资项目的质量放到突出位置。更加重视重要基础设施投资和项目建设，通过推动相关国家打通基础设施的瓶颈环节或构建枢纽性平台，推进相关国家基础设施互联互通，夯实项目所在国经济发展的基础，促进相关国家便利参与全球分工、在更广范围配置资源，从全球价值链中获取利益，在实现自身快速发展的同时也为世界经济发展作出贡献。更加注重推动经济结构优化和发展水平提升，通过共组投资基金、共建产业园区、共造贸易链产业链等，利用先进科技，发展现代产业，培育发展新动能，实现“一带一路”建设参与国经济结构转型、发展水平提升，不断提高其可持续发展能力和国际竞争力。更加注重形成品牌效应，严格论证、精心谋划、聚焦重点、精雕细琢，使每笔投资都能给所在国家带来实实在在的好处，使每项工程都拥有为人称道的口碑，经得起时间的检验和世人的审视。更加注重协调发展，统筹考虑项目建设与生产生活生态，形成生产链条的无缝衔接、运作系统的有机配套、经济发展与生态环境保护的有机融合，真正实现创新发展、绿色发展。
更加重视强化安全保障和风险防范应对。强有力的安全保障和风险防范应对能力，既是推动共建“一带一路”转向高质量发展的重要条件，也是其重要内容。作为助推相关国家发展的“福祉工程”和能够让当地老百姓受益的“民生工程”，共建“一带一路”受到众多国家和地区的欢迎与支持。但我们也应看到，当今世界经济发展面临诸多不确定、不稳定因素，共建“一带一路”还面临不少困难和风险。应加强大势研判和重点因素分析，密切跟踪世界政治经济发展新动向和相关国家情势变化状况，加强与相关国家沟通交流，做到情况在胸、对策在手。深化对各类投资和建设项目的微观环境分析，精准判断风险压力，提升化解能力，预先做好基础性工作。与“一带一路”建设参与国共同推进相关法制建设、信用体系建设和应急反应体系建设，在国家治理体系和运作体制机制上形成共建“一带一路”强有力的安全保障和风险防控能力。
更加重视与我国重大区域发展战略协同对接。共建“一带一路”与我国重大区域发展战略是相互补充、相互支撑和相互促进的。作为一个涉及100多个国家和国际组织的重大战略，“一带一路”建设与我国其他重大区域发展战略相结合，能够形成内外联动效应，让各项战略更便于操作、更接地气，也更容易落到实处、带来实惠。各地区应加强“一带一路”建设同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、自贸区建设等国家战略对接，从各地实际出发，把握切入点和关键点，推动形成全方位、深层次对内对外开放合作的新格局，利用国际国内两个市场、两种资源促进我国经济社会持续健康发展和区域协调发展。