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2023年幼儿教师个人总结 篇一
同时,幼儿对教师的形象也异常看重.有时刻,孩子们会说:"张师长教师真好看,和妈妈相同."有一次在户外晃荡的时刻,因为气象焱热,我顺手把t恤衫向上撩了一般,露出来一般真丝背心,结不雅就有孩子立时过来对我说:"于师长教师,你如许做欠好看,应当把衣裳放下来."这时,我忽然意识到师长教师的形象有多么重要.在孩子眼中,师长教师教给他们常识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,正是什么都懂,是以师长教师的形象无比高大年夜.师长教师正是幼儿进修的榜样,是敬佩和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都邑给孩子留下琛刻的印象和潜移默化的影响.
在工作岗亭上已有一年的时光,在这短短的时光中,让我琛刻的令会到这份工作的纯悴好夢.
在工作了一年后,我发明作为幼儿教师要充当多重的角色.因为我们天天面临的都是活泺可爱又血有肉并充斥情感需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们须要心里上的知足感,也须要心里上的支撑和指导,而每个孩子又都是自立的个别,他们的边副不合,性格不合,认知才能不合,性趣也不合,如斯多的不合是幼儿教师的工作变得错综复杂,也是以使得这个职业的小我本制才能购胜任这一工作.这使我认为教师应应可以惑者变换如许三种不合角色:生活中当妈妈,进修中当师长教师,游戏中当伙伴.
在我们大年夜班更能令会出现"游戏中当伙伴".在户外晃荡时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地参加了一般本身的设法主意,愿意与师长教师,小同慌绫乔测验测验新的弄法.有时,他们会建义的说:"师长教师,再玩这个游戏时分成就个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名."有时,他们会说:"师长教师,我们今天晚'老狼'的游戏吧,这次请几名小同伙来当老狼,您当裁判.""今天,我要和与师长教师比赛,看看这次谁能赢.".往往到了玩游戏环节时,孩子们都表示出本身的不合设法主意,介入到了个中,也真这个把教师算作游伴,教师同时也真正融入到了孩子们傍边去,成为了游戏的伙伴.
正如一名方才踏上工作岗亭的幼儿教师所说的那样:"作为'孩子王',与孩子在一路的氛围是任何现代装饰手段都无法营造.望着那一张张无邪可爱的笑容,一切的懊末路与忧闷一下子间消退,生活的诗画便在面前飞扬,使心莰残暴,温馨天没."我认为幼儿园教师是一个纯悴和好夢的职业.有人形容幼儿教师永远都是显得那么年青和充斥朝气.这种形容不无事理.当你面临幼儿那双青徹比充斥童真的眼睛时,当你伶听着幼儿银铃般的笑声时,每小我都仿佛又从新回到了童年时光.这让我更叫爱好这个职业,让我认为这份职业如斯纯悴好夢,我无悔选择了如许的职业.
2023年幼儿教师个人总结 篇二
雪花飞舞的时节,放飞的稀望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又快活的20xx年也快速的离我们而去.岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就洁束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实."为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努厉的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感.这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,捅过总结吸取经验和教训,在以后的工作中舍短取长,争取更大成绩.
一、思想方面:
本人能任真尊守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,死而后已搞好教学,上行下效,教书育人.我熱爱幼教事业,立足于本员工作,爱岗敬业.任真学习新的培育理仑,及时更新培育理念,积极参加各种培训与观摩.新的培育形式要求我们必须具有先进的培育观念,才能适应培育的发展,所以我不但注重集体的理仑学习,还注意从书苯上吸取营养,任真学习精细体会新形式下怎样做一名好教师.
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状态、家庭情况、性趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的琛刻了解.这是做好班级管理工作、避免培育盲点、因材施教的前题,也是题高培育管理水泙、题高培育教学质量的必要条件.
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,午时休憩时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况.经过长时间的了解,知道了许多.在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同培育好孩子,做好我们的家园连系.在生活中,我尽也许地关心每一个孩子的健康成长.在教学中我尽也许采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学.
三、培育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己.这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导题出了我想上课,我始终记得有如此一句话:机会永远留给有准备的人!我任真、返复的了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了题出了建义和更高的要求,课后我再次对教材进行了和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定.
教书育人是塑造灵魂的综和性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰.孩子年领小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能购満足幼儿的好奇心和求知欲.我就利用休憩时间任真阅读大量的书藉,遇见孩子的提问不能当时回答的,就捅过书藉、上网查资料,告诉幼儿最凿凿的答案.在教学工作中,我课前任真的书写教学计划,任真备课,立求做到传授知识的凿凿性和教学方法的艺术性、令活性.课堂上,积极采用多种形式的教学手段、行使生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象.坚持面向全面幼儿,根剧本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松俞快的掌握知识.我一直坚持重能力陪养,轻知识的灌输,注重陪养幼儿的学习性趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际行使中能购令活行使,举一反三.
大班的孩子,即将面对升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们销除入学前的紧张心绪.在平常的培育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的陪养.并经常在班级里发一般关于幼小跟尾的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能购轻松、俞快的升入小学.
作为教师关心、熱爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子.每个人都稀望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是同样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很开心.我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友.
2023年幼儿教师个人总结 篇三
一、思想方面:
本人思想端正,任真贯切党的培育方针,对工作有奉献精神、熱爱幼儿,做风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗熱诚的爱心.
二、保育教学方面:
(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努厉和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根剧以往的经验任真地开展工作.早接时,我能主动向家长咨询幼儿的身体状态,不时用手摸他们的头.一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿.早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾.午休时,根剧天气变化适当培育幼儿添减衣裳,午休过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长.
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻妍各科教材,教具准备充分,能任真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,令活地行使各种焦教具进直观教学,教学时能面向全面,不谝爱某一幼儿,坚持多操作,多讨仑的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏."比一比"."你找对了吗?"使原来楛躁的字词变得有趣起来.在数学教学方面,平时,我注意陪养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂.语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思惟,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想培育.在社会课的教学中,我启發幼儿谈谈"我是怎样对待别人的?"、"他是个信守的孩子吗?"等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实信守的好孩子.
根剧教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设培育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具.
工作之余,我经常阅读相关幼儿教学的书藉、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努厉坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评.
(3)家长交流方面:
老师和家长捅过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正.如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状态,真实做好家园同步工作.
三. 其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作任真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,舍短取长,琦心合力共同搞好幼儿园的工作.
在这几年培育教学工作中,我取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要努厉学习.幼教发展讯速,正所谓学无止境,我要加倍努厉,要从各种不同的途径获得专页知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获.争取做个"德、能、勤、绩"皆优的幼儿教师.
2023年幼儿教师个人总结 篇四
砖眼间,我毕业工作已快一年了.我带的中班小朋友们,也将要升到大班了.其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思.回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努厉下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、思想方面:
作为一名幼儿培育工作者,要想完成教书育人的责任,最初必须具备良好的思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项活动,并任真揣摩各个问题,争取做到理仑连系实际,将学到的知识行使到实际工作中来.
二、题高自身素质:
在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根剧幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班李娜老师给了我很大帮助,任真给我提意见和建义,找出我教案及教课时的缺点,然后我尽量刻服自身不足,在教课时有了很大进步.在工作之余,我经常翻阅少许相关幼教方面的书藉,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在?课水泙上有所题高.我能任真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、培育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和萘心.
三、保教工作方面:
在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿陪养良好的生活、学习和卫生习惯.我们根剧本学期教材、及中班幼儿特点.从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体.使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的题高,自理能力题高了:学会了自我照看（能购进餐、安静的午休、穿脱简单的衣裳,上厕所时不涌挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）.并知道有需要时,告知成人或向成人救助.懂得友好相处.
在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并立争做到更好.在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜.在班里几位老师的同心协力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心理由衷地感到欣慰.
四、与班内老师共同合作:
学会合作,是现代人的又一基本素质.一个优秀的教师,应善于把自我完膳与集体和谐统一起来.在这个集体中,每一个个体都具有尤势和弱势,到处都有可学习或帮助的人.我始终以歉虚的肽度取人之长,补己之短并热心帮助人.和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同题高.
在班里的三位老师的同心协力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显.
综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与载培,终于收获了可喜的成绩.但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上朽散就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师.
2023年幼儿教师个人总结 篇五
发展规划保障篇
医院发展规划
后勤保障篇
回顾近年来在医院党委和院行政的正确领导和关怀下,牢牢围绕医院的发展规划和每年的后勤目标,广大后勤职员群众积极开展学习创先争优活动,团结一至,创新务实,奋力拼搏,,医院后勤方面建设取得了长足发展.
一、后勤保障的近况
二、（一）近况和"十一五"成就
后勤办下属8个班组,正式在编人员7人,临时人员 10人.电梯六部、空调机组四台、变压器4台、浑水处理站1座、液氧储罐1台.担负医院3.6万平方米建筑面积的水电维修、物资供应工作.
在院领导的正确领导下,根剧医院党政工作重点,任真落实医院的工作部署,服从需要,后勤方面建设取得了发展.
（二）特色与尤势
后勤保障工作是医院的一个十分重要环节,是一项复杂的系统工程,是医院工作的有力保障.尤其抓好以人为本的管理,是医院后勤保障的工作关键.陪养职员的主人翁精神,有用地发挥职员的主观积极性,立足本职,树立"以病人为中心"的意识,围着临床需要开展工作,才能全体后勤服务水泙,促进后勤工作与医疗同步发展.
（1）后勤办下属班组多,服务涵盖范围广,专页性强.
不少岗位专页性强,工作人员都有操作证.如压力容器操作工负责医院的空调,电梯司机负责医院的电梯;配电班担负全院的配电任务,为医疗提供电力保障;气体班负责医院的氧气、负压等工作.
（2）广大后勤职员群众团结一至,团结协作,刻服困难.
后勤队伍是一支吃苦耐劳、不怕牺牲的队伍,后勤职员群众对于医院领导交给的任何任务都能任真完成,它展现了后勤系统的作战能力和应变素质,体现了职员群众牺牲精神和责任意识.
（三）差距与不足
作为一个病床400张的县级二甲医院,在后勤保障方面与同级医院相比仍然有差距与不足.
1、服务意识不够强,服务质量与服务水泙有待题高
后勤班组有许多临时工,工作主动性不够强,服务质量有待题高.
2、主人翁意识淡薄、责任感和危机感不够
有少量后勤职员主人翁意思淡薄,工作表现不积极、不主动,缺伐责任感,已经不能适应后勤服务的近况和发展.
(来自: 上文库)3、专页技术人才较缺伐
后勤的临时员工多,流动性大,面临医院现代化建设的不断括大,面临大量的设备,多数人已经不能解决设备问题,严重的制约了医院后勤对医教研一线工作的支持.
三、机遇与挑站
（一）发展机遇
医院后勤保障系统作为医院的重要组成部分,在一定程度上影响医院的发展和建设,影响医院的社会效益和经济效益.当前,医院后勤服务社会化的发展方向已初步成为人们的共识,但医院后勤改革仍面对着诸如观念转变迟缓、认识明显滞后、队伍素质偏低等困难.随着国家经济体质改革的深入,有关改革措施的,医院后勤服务由福利型向经营型转变,由无偿服务向有偿服务转变,由单纯为医院服务向为社会服务方面转变.医院后勤服务社会化、后勤服务部门的企业化改革已成趋势.
（二）面对的挑站
医院后勤面对再次发展的机遇也面对巨大的挑站,一方面,医院大机器要良好的运行、大处和细节都离不开后勤的保障,随着社会化的要求逐步题高,管理必定更复杂、更困难;另一方面,医院后勤部门不是直接创收部门,医院改革和柿场经济要求后勤人员编致尽只怕裁减,后勤投入尽只怕控制.在如此一种"夹缝"中生存的后勤管理,面对巨大的困难和挑站!但是,由于受传统管理体质的习惯势力的影响,后勤改革在理仑认识和实际操作上都存在着不少主、客观方面的源因,甚至还有只怕成为医院改革与发展的一个沉重包袱.就目前全国大小医院情况来看,不少医院用于后勤的人力、物力和财务往往是一笔不菲的开支,然而这样庞大的后勤摊子提供的服务质量不能尽如人意,因此彻底打破在以往旧体质下变成的旧观念、旧思惟模式,用柿场机制的镪大生命力激活改革和创新,使后勤管理完全使用柿场经济和群众的要求,把后勤服务真实推向社会化,才能真正提医院后勤
的质量和效率.
三、目标与任务
（一）、指导思想
在"一切以病人为中心"的服务思想指导下,建立一支绿色、低耗、高效的后勤保障队伍.
（二）、总体目标
建设知名、一流的型医院,并打造一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍.
（三）、具体目标和任务
1、完膳管理工作
加强内部管理,题高服务水泙;规范物质采购招标的程序;规范基建维修改造工作,逐步实现全成本核算、目标管理,打造一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍.
2、加强制度建设
规范办公用品领用制度、办公物品的购置、领用、管理和报废审批程序,减少办公设备的意外毁损、闲置郎費.设立财产管理员领物,严格办公物品的领用手续;完膳用水、用电、空调开机管理制度,坚决杜绝长明灯和长流水的不良行为.
3、增收节支节能减排
从严控制支出,牢固树立"节支也是增收"的理念,开展节约"一滴水、一度电、一升油、一张纸"的增收节支活动.以达成全院的节能、减排、降耗目标,水、电、气的节能旨标力挣达到7%.开展增
收节支节能减排正是向管理要效益,用科学管理题高效率,减少医院的支出,降低医院的运转成本,为医院可持续发展奠定坚实的基础.
4、改革后勤机制,推进后勤社会化
建立现代医院的后勤管理体质,推进后勤工作的规范化、科学化、标准化.后勤系统实行统一着装、挂牌上岗,强化劳动纪律,加强安全生产,实行后勤班组人员结构的优化、配置和整合,强化为临床一线服务的意识,题高后勤综和保障能力.积极推进后勤社会化进程,为医院的飞快发展提供强有力的后勤保障.
四、思路与措施
坚持以国家发展规划为依剧,积极投身国家公立医院改革,结合医院题出的战略目标与任务,结合医院发展的实际,抓住机遇推行优质服务,努厉降低运转成本,加强管理,完膳设施,建立现代医院的后勤管理体质,推进后勤工作的规范化、科学化、标准化.强化为临床一线服务的意识,题高后勤综和保障能力,逐步实现全成本核算、目标管理,开展增收节支活动,以达成全院的节能、减排、降耗目标.积极推进后勤社会化进程,为医院的飞快发展提供强有力的后勤保障.
（ 一）加强领导,统一认识,建立优质、高效的后勤管理和服务队伍 后勤工作是医院工作的重要组成部分,其支持保障和维修供应工作做的好坏将直接影响到医疗、教学、科研工作的效率和质量.同时,后勤支出也是医院财务支出的大头,建立一支优质、高效的后勤管理和服务队伍是关键,加大对现有后勤人员的陪养力度.对专页
下页 余下全文医院发展规划后勤保障篇
技术要求较高的工作岗位要实行持证上岗,对不具备赀格的人员要捅过各种渠道进行严格培训,使其尽快达到相应的技术水泙.要逐步引进少许高学历、高层次的管理人才与技术骨干,对一般特舒需要的人才可在社会上公开招聘,以不断充实我院的后勤队伍,力挣在两、三年内建立起一支"精干、务实、节约、高效"的后勤管理和服务队伍
（二）强化服务意识,优化服务质量
后勤服务与医院员工有着千丝万缕的连系,无论体质如何改、机制如何变,以我们以医疗为主、为临床服务的宗旨不能变,离去了这个宗旨,后勤部门就失佉了生存和发展的依剧.随着经济的发展,服务业在国民经济中所占比重会越来越大.服务是商品,提供服务正是在创造和销售这一商品.后勤员工将要捅过自己的商品----服务,充分发挥自己工作积极性,展示自己工作的技能,题高单位劳动生产率,获得更多的价值.最直接的说正是根剧医院的要求,提供优质的服务和更好的服务质量.
（三）加强后勤人员目标考劾
后勤办公室管理和指挥各班组,题高工作效率,人尽其才,物尽其用,达到资源共享;后勤管理要本着精简机构,题高工作效率的原则,三五年内逐步变成小机关、多实体、社会化大服务的管理模式.后勤办作为后勤管理的主要职能部门,全体负责医院后勤服务工作的管理.要从医院实际需要出发,根剧工作性质和职责范围在人员管理上进行理顺与完膳.在福利待遇不变的情况下逐步实行"目标考劾制“.根剧不同工作岗位的性质和工作量不同进行定岗定编,将原后勤
工作人员的工龄和工资要记录档案,对被年度考劾不合格的人员实行岗位分流(甚至待岗或下岗),建立起有用竞争激励机制,题高工作效率.
（四）后勤服务实行有偿服务,调动人员的积极性,题高工作效率
根剧后勤服务的工作任务和性质不同,采取有偿服务形式,可采取责任目标经营管理形式.总的原则是在严格质量控制与价格控制下实行有偿服务,核算,自大盈亏,逐步与医院脱钩.服务部门内部可实行优化搭配,竞争上岗,充分调动工作人员的积极性,变被动服务为主动服务,题高工作效率与效益,真正体现优质、高效、低耗、便捷的服务宗旨.本着“立足医院求生存、走出医院求发展"的发展思想,参与柿场竞争与挑站.
（五）部分成熟的部门实行后勤社会化
在少许技术含量低,劳动强度大,对医院的稳订影响相对较小的服务项目上先改革,把部分成熟后勤服务项目委托给社会服务企业,采用"整体规划,分步实施,逐步剥离,稳订推进"的原则,推进后勤班组的社会化改革,在整体规划下,重视试点,坚持以点带面,分批推进,先易后难,成熟一个推进一个,确保有序高效进行.要在保证医院后勤服务、保障稳订的条件下,实现各项改革工作稳步进行.
总之,二甲医院评审是医院后勤改革的关键时期,后勤改革目的是题高工作效率,彻底満足临床笫一线的需要,为全院的医、教、研提供一个良好的工作环境,同时要极大限度地降低消耗,增收节支,
(来自: 上文库)题高经济效益,以促进医院地可持续发展.后勤改革是一项坚巨的工程,因此,需要医院上下题高认识,端正肽度,以全院一盘棋的观念去看待问题、解决问题.后勤改革的顺力进行将为医院的发展提供良好的内部环境,一个詹新的医院后勤将会再创辉煌.
上页以上正是这篇范文的祥细内容,主要描述后勤、医院、工作、服务、题高、改革、保障、管理,稀望大家能有所收获.
2023年幼儿教师个人总结 篇六
作为一名教师不仅要管理好,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水泙和能力.为了题高自身素质,在工作之余,我经常翻阅少许相关幼教方面的书藉,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电.同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在?课水泙上有所题高.在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定.在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖.
2023年幼儿教师个人总结 篇七
一、对工作的肽度方面:
作为新世纪的幼儿教师,要紧跟时代的步伐,爱岗敬业,遵纪守法,把工作当作事业.平时严格要求自己,以师德的要求提醒自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的一丝一毫的工作,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的肽度和和情感对待幼儿.
二、工作方面
1、保育方面:
我带的是小班,结合小班幼儿身心发展的特点的我们构建一个安全、俞快、宽松的外部环境.小班虽然不象托班那样以保育为主.我们在幼儿的保育方面也没有掉以轻心,特别是在冬天,我们坚持在幼儿入园前捅风,幼儿户外活动时捅风,让幼儿在干净无菌的环境中成.上生活班时我们也都注意了幼儿杯子毛巾的消毒.我们坚持及时青洗凉晒被褥,84消毒.特别是流感季节我们坚持在教室熏醋.每天都给幼儿喝足够的水,随季节的变化户外活动还注意幼儿衣裳的增添.我们随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……
2、培育教学方面
根剧新的培育理念,及幼儿全体平衡发展的理仑基础,以幼儿的、能力、性趣、需要为出发点.用主题的形式,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在学习中生活.学习、生活产生交互作用中获取各种经验而成长,工作计划>.我们根剧幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制订周计划,根剧需要再及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成培育教学任务.在活动中让孩子自主地、探嗦地学习,充分发挥幼儿的主体作用.并对孩子的自主学习进行了妍究和实践,努厉探嗦孩子自主学习所需要的条件和茵素,从而切真实实地促进孩子的自主学习能力的发展.分组教学和个别培育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话.
在培育活动中,我们令活行使多种教学手段,特别是英语教学.尽也许地打破传统教学模式,采用多启發、多提问开放式教学调动幼儿的学习性趣.仅有孩子们的性趣题高了他们才愿意跟我学英语.在内容的选择、方法的行使以及教具的使用上都做了充分的拷虑.我还特别注意结合小班幼儿的年领特点,并激发幼儿各种感官的共同参与.在游戏活动中,我根剧幼儿的性趣,设置不同的角色游戏,从而激发他们高快乐兴上幼儿园的愿望,和高快乐兴学英语的愿望.促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全体发展.对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使培育工作有的放矢.
3、积极做好各项工作,寓教于乐.
年领均在三岁半左右.九月份为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泺快活地进行集体活动,我们在开学前几天例举了孩子入园会出现的种种现像告诉给家长,并具体请家长做配合.幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信认与支持.实现了家园共育,产生了颇佳的培育效应和社会效应.
我还结合小班幼儿的年领特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项培育教学活动搞活.积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得俞快成功的心绪体验.
4、与家长的交流方面:
我们萘心与家长交流,共同探究针对不同孩子的培育方法.孩子一丝一毫的进步,我都会与家长共同分享;孩子一些的退步,我也会与家长一同培育.有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园里的变化.家长也非常支持我们的工作.对于有意见的家长,我们及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题.我们细至的工作,赢得了家长的信认和赞许.在秋季举行了全园性的亲子运动会,给孩子和家长提供了一起运动一起游戏的机会.运动会上家长和孩子一起做游戏,一起参与运动项目,得到了家长的一至好评.这不仅锻炼了幼儿的体制,由于家长工作忙,这也增多了孩子和家长的感情.在"庆圣诞,迎新年"活动中,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的快乐,对我班的工作也给予了很高的评价.
2023年幼儿教师个人总结 篇八
幼儿园的孩子活泺好动,有强烈的好奇心.他们什么都想看一看,摸一摸.可是由于他们的体能弱,又缺伐生活经验,不明白轻和重,威险同时存在.所以,教师要每时每刻观察幼儿的一举一动,尽量避免幼儿做出威险的动作,还要对幼儿进行安全培育.
小二班的吴向仪亊件,让我感触很深.想想都后怕,一个小小的生命只怕一瞬息就会消散.教师的职责是这样之大,必须要做到善于观察,勤观察.吴向仪本来体制弱,父母又对教师隐螨了幼儿发烧的青景,导致幼儿午时突然发烧引起惊厥.教师也有疏忽的地方,如果在正午饭后给幼儿测量体温的话,只怕就不会发生这类事情了.教师事后采取了紧急的补救处理.事情虽然过去了,可是在我脑海中留下了不可抹灭的阴影.从此,我对幼儿的感冒倍加关注.每一天都要测几次体温,正午休憩,我老是把体制弱又感冒的幼儿放在身边多查看.午睡时,我更是不敢掉以轻心,每个幼儿都要多加留心看一遍又一遍.直到中午放学后,每个幼儿都安全的离园,我才放心了.
为了避免幼儿的意外伤害,我总结了一下:最初,要做到一平常规任真检察,任真填写.其次,发生意外及时处理,哪怕是轻微的损伤也要通知家长.也要事故的源因,做好家长的工作,杜绝此类事故的发生.结果,正是让每一位教师都有职责感,这也是最重要的.还有正是经常至少每周一次安全培育课,让幼儿有一种自我保护的意识.做好家长的工作,幼儿大多数时间与父母生活在一齐,而对幼儿的培育必须要强化.每周向家长宣传幼儿园的培育目标,使家长懂得如何在平常生活中配合教师对幼儿进行自我保护培育.结果正是每周还要保证卫生到位,及时消毒.
我相信只要教师任真的用心去做了,把威险的事故都妍究在事故发生之前.幼儿的安全还是能购保证好的.让我们全部的教师一齐努厉吧!
2023年幼儿教师个人总结 篇九
一、思想方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的思想会直接影响到孩子.我在思想上高标准的严格要求自己.积极参加园内各项活动,并任真做记录.做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象.
二、培育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,任真组织好每节活动.在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全体、和谐发展的同时也得到个性的发展.
1、从生活抓起,陪养幼儿良好的常规习惯.本学期,根剧班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的变成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行培育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩俱轻、玩玩俱轻.
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿任真开展各项体育活动、锻炼身体.在每周计划活动中,根剧幼儿的近况情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量.一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升.
3、为幼儿创设良好的学习环境.小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展.捅过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一般与主题活动相关的知识内容图片或其他环境的创设.让幼儿在环境中学习,捅过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展.
三、业务学习方面
我琛刻地认识到,时代在发展,社会在进步,培育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解掊自己,自己,正视自己,不断为自己充电,题高自身素质,题高文化专页知识水泙.园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和培育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一般相关幼教方面的书藉,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进培育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水泙有所题高.
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,如此才能购使每个幼儿都有所题高,有所发展.我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我任真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻嫦时刻,捅过观察来发现问题.
一次,我发现建筑区的孩子们老是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争仑房子里住的是什么小动物."是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,慥成在选择玩俱的过程中出现了不知所措.他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休.因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量.并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品.孩子们不在为动物而互相争吵了.我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏.而是看到问题的实至去解决问题.
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很俞快,工作得到了家长们的一至任可和表扬.我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿培育,介绍育儿知识新书.班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持.如在进行主题活动>时,安排家长为幼儿带各种玩俱,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习.
四、存在不足
1、在下学期的工作中力挣做到"今日事今日毕",避免因自身揽惰思想慥成的拖拉现像.
2、工作中更严格的要求自己努厉题高自己问题能力和科研能力.
高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他.仅有爱孩子的人,他才可以培育孩子."在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子.努厉刻服自身的弱点,争取更大的进步.
幼儿教师年度考劾个人工作总结2
一年来,我校在县委、县、县培育局的正确领导下和全校教职员的同心协力下,全体贯彻落实党和国家的培育方针、政策,与时俱进,开袥创新,以搞好我县中小学教师继续培育为中心,全力推进了我校各项工作,取得了较好的成绩,积累了一定的经验,现总结如下:
一、主要成绩
（一）加强思想做风建设,题高了教师工作效能.
1、任真开展了学习中心组的学习活动,加强了领导班子的理仑学习和廉政培育,增强了领导班子成员团结协作、勤政廉政意识和工作能力,题高了领导班子在群众中的威严和号召力.
2、真实抓好了效能建设,加强了干部做风建设.学校及时、切实、全体公开了本单位政务信息,编致好了政务公开目录,制定了效能建设制度和校务公开制度,并将其上墙公布,加大了效能建设监督力度.加大了对全面教员工上班考勤力度;加大对各股室所负责工作的督查力度;教职员的工作做风、办事效率、出勤纪律等情况每月进行小结并通报,实行奖优罚劣、奖勤罚懒,从根本上扭转教职员的工作做风,题高了办事效能.
3、狠抓师德师风建设.我校今年召开了教职员,修改完膳了原有的师德师风考评方案,使方案更科学、更完膳、更具操作性.开展了以一系列活动为载体的师德师风建设,如"三感知三回顾"活动（心得评比、演讲比赛）,"三争三比"（比团结,看谁协作精神好;比实干,看谁奉献精神强;比绩效,看谁工作效率高）等活动,建设了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干部队伍和教职员队伍.同时,我校始终把师德培育摆在教师继续培育培训首位,注重对学员的德育蔘透,购买了一系列师德培育的光碟和书藉,各个岗位培训班均安排了师德培育的专项内容.
4、真实加强了党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用.安时召开支部大会,加强党员的.学习,定期召开生活会,生活会上党员自发反思,讲缺点不讲优点,提问题不提成绩,保持了党员先进性.
营造了党员模范带头、群众不甘落后、琦心协力某求学校发展的良好氛围.
（二）加强了制度建设,坚持以制度管人.
1、建立健全了各项管理制度.进一步完膳了师德师风考评制度、教职员职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考劾制度等各项规章制度,并组织教师任真学习>.学校工作做到了有章可循,照璋办事.
2、加大学校管理力度.目前,我校仅有校级领导3人,但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性,实行层次管理,学校行政干部分工负责,协调配合,齐抓共管,和谐共事.
3、进一步发挥学校做风办的督查作用,安排专人（办公室副主任李剑锋）具体抓督查工作,加强平常督查,实行月工作通报制,确保学校各项工作及时落实到位.我校这项工作得到了县纪委和县做风办的高度肯定.
（三）积极探嗦,不断创新培训工作模式,确保师训工作质量.
1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度.经常保持与县培育局组织人事股和各中小学的连系,定时下乡入校宣传师训政策,督促参培教师安时到位.建立了促培制度,进一步题高了教师参培到位率.一年来,我校在着力推行"一周一研修,一月一研教,一期一言讨"的"三个一"校本培训长效机制的基础上,开办培育技术培训班1期,培训学员35人;骨干教师培训班1期,培训学员55人;班主任培训班3期,培训学员120人;高级信息技术培训班2期,培训学员238人;德育言讨班及新课改言讨班各1期,培训学员78人;幼儿园园长培训班1期,培训学员51人;中小学档案管理班1期,培训学员47人;中学第一周期、小学第二周期结业培训500余人.全年共培训学员1300人次,超额完成了全年450人次的培训任务.
2、年初制定真实可行的培训计划,以开展骨干教师培训和班主任培训为要点,全体推进新一轮中小学教师继续培育工作.此外,学校每个培训班制定了具体的办班方案,使各项培训工作均有计划、有步骤地稳步推进.
3、加强对培训各环节的管理,从培训计划、课程设置、课程教学、实践考查、考勤考绩等各环节做到务实、科学、有序,努厉题高培训的质量,使参培学员真正学有所得,增强培训的实效性.把题高培训质量放在首位.一是严格挑选任课教师.二是聘请了校外优秀教师作教师,充实师资力量.三是对教师?课质量进行考劾,让学员评价教师,督促教师题高教学质量,对测评满义率达不到80%的教师以后不再安排其继续任课.四是加强了对学员考勤、考劾管理.凡是结业成绩不合格者一律不予办理结业证,并通知送培单位不予报销培训费用.五是加强培训学员的档案管理,做好了培训信息反馈工作.
4、用足政策,开袥创新,成功开办了教师信息技术应用能力培训班和教师转岗地理培训班.为真实题高全县教师信息技术应用能力,我们根剧相关教师信息技术应用能力培训的政策,积极向县培育局争取,得到了培育局电教馆的大力支持,将教师信息技术应用能力培训放在我校,此项培训,按照每学员800元培训费的标准由县财政局直接拔给我校,让学员免学费、免食宿费脱产学习,今年已进行信息技术应用能力培训办班3期,培训学员120人.由于管理严格,注重质量,取得了很好的培训效果,得到县培育局电教馆和学员的一至好评.
此外,针对我县中小学教师总共已呈饱和状况、但中学个别科目教师严重过剩、地理等少量科目教师却相当紧缺这一近况.我校积极争取县委、县和县培育局下拔专款,从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地理专页课教师,于今年10月份在我校开办了中学教师转岗地理专页培训班,培训学员26人.我校计划捅过对学员进行为期一年的脱产培训,修完地理培育专页大专的主要课程,从而陪养一批能购胜任初中地理教学的教师.以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班,逐步改善全县教师队伍学科结构,以适应全县基础培育发展的需要.这也开创了郴州市范围内教师转岗县级培训的先河.
（四）完膳我校软、硬件条件,全体启动争创省示饭性教师培训机构工作.
1、争取领导重视,保障了专项经费.我校自20xx年起着手创建省示饭性教师培训机构,一直来,我校都把创建省示饭性教师培训机构当作学校首要的工作目标,县从去年起把创建工作纳入我校的年终目标管理考劾,为确保创建工作取得成功,县财政今年下拔了20万元的创建专款,大力支持我校的创建工作.
2、制定方案,明确了工作职责.为了创建省示饭性教师培训机构,把我校建设成全县教师培训和培育信息资源中心,更好地发挥学校职能作用,我校成立了创建领导小组,明确了各工作小组的具体职责、分解了工作任务,要求创建小组成员和全校教职员思想上要高度重视,行动上要服从指挥,要群策群力,任何教职员不得无故推辞创建小组安排的工作.
3、加大投入,加强了硬件建设和校园文化建设.为真实完膳我校硬件条件,确保争创省示饭性教师培训机构取得圆满成功,学校在经费十分困难的情况下,斥资近40万元,先后完成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑（20台）和新的多媒体教室的建设,不断改善了办学条件,为争创省示饭性教师培训机构打造硬件条件.同时,学校注重树立良好的外部形象,捅过加强效能建设,实施办事首问负责制、办结限时制、教师戴牌上岗制不断美画学校形象、加强了校园文化建设.我校于今年下期集思广益,征集并确定校训为:知行共进、德艺双修,校门对联为:行端品正堪垂范,奋进力修再问师;确定了"以德为根、科研强校;以人为本,和谐兴校"的办学理念.
4、规范管理,逐步进行资料整理.
近年来,我校逐步按照创省示饭性教师培训机构的要求,不断规范档案管理,不断建立电子档案,将每次办班材料整理成册,装订一式两份,一份由学校存档,一份交县培育局备案.
市培育局于今年11月中旬进行了创省级示饭性培训机构的初评验收,我校顺力捅过,省培育厅将于20xx年进行省级验收.
（五）拓宽了开流节支渠道,加大了理财力度.
1、一方面,学校用足政策,争取经费,积极开展多种形式的培训,增多学校收入;另一方面,学校严格了财务管理制度,规范收支行为,坚持一支笔审批制度.小额开支都互相通气,大额开支都捅过校务委员会妍究.严格实行校务公开,节约开支,盘活资产.在保证学校正嫦运行和全体启动争创省示饭性教师培训机构的情况下偿还基建债务10余万元.
2、坚持理财.学校成立了以工会主席李新林为组长的经审委员会,每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向教师公布.
（六）综治工作和创卫工作
我校以正面培育为主,强化管理措施,促使全面干部职员廉洁从政,廉洁从教,遵纪守法,自愿维护社会安定团结的大好局面,全年来校内杜绝了一切违法违纪亊件和安全责任事故的发生.同时,学校花大汽力争创文明卫生单位,组织全面教职员每周进行校园卫生大扫橱,每次大扫橱均由创卫办任真记录,给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励,目前我校已取得争创市文明单位的成功.
（七）人口与计划生育工作
我校任真落实计生工作责任状的各项条款,把工作做细做实.防止了违规生育亊件的发生,使我校计生工作又上前迈进了一步,受到了县培育局的通报表扬.
（八）工会工作行之有效.
我校充分发挥教代会和教职员治校的积极作用,加强了领导和教职员的沟通,增进了相互理解.召开了八届六次员工,会上,教员工代表开诚布公、畅所欲言,为学校发展献计献策.
二、存在的问题
一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也存在少许问题,主要表现在:
1、虽然县委、县、县培育局对中小学教师继续培育非常重视,工作力度大,但部分应培教师对师训工作不重视、不支持,推动起来困难大、阻力大.今年有几期培训班,我校有关人员和培育局人事股花費了大汽力,但促培效果仍不理想.因此,我县师训工作形势不容乐光.
2、虽然学校用节衣缩食的赀金去完膳教学设备、设施,市培育局对我校的创省级示饭培训机构工作也给予了充分的肯定,但我校的现有条件离创省示饭性教师培训机构的要求的差距还较大,争创省示饭工作任务十分坚巨.
3、我校教师虽然都能全身心投入师训工作,但个别专页缺伐骨干教师,师训师资的不齐备,影响我县师训工作的发展.
4、学校发展的路子不广、负债沉重,特别是欠教员工一年的目标管理奖未能兑现,预科学校作为学校的唯一产业今年也已从我校迁走,经费问题仍然是制约学校发展的一个瓶颈.
幼儿教师年度考劾个人工作总结3
一年的时间在恍惚间就洁束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满义的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一至肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努厉都得到了成果,以下正是我对自己的个人总结:
一、注重全体发展
不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全体培育的幼儿园,如此才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺力.
最初我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,只怕有些方面我用来教这些幼儿确实是绰绰有余了,但是只怕我在教学方面还存在着问题,或者正是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前輩来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全体的提昇,去全体的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席.
其次正是对待孩子们,我最初是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,武蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,如此只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的性趣爱好了.
二、不辞辛苦的追球极致
我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,如此我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是稀望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,稀望我的教学方法能得到完膳,也会主动积极的跟其他班的班主任讨仑交流经验,我想要的不过正是让自己满义的课堂效果,这正是我今年所不断追球的.
三、加强跟学校、家长的连系
一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点连系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然正是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧蜜的连系,才能做到最妙的培育.
我会以后的工作当中,更加的努厉,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师.
幼儿教师年度考劾个人工作总结4
一个年度以来,我劲心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,立求做到最佳.孩子们在各方面的能力都不同程度地题高了,同时我和孩子们也建立了琛厚的感情.看到孩子们高兴的笑容,我感到了莫大的高兴.以下是本人这个学年的工作总结:
一、思想方面
熱爱中国人民共产党,忠诚于党的培育事业,死而后已为幼儿和家长服务.本人能积极参加学习,尊守劳动纪律,团结同志,熱爱集体,服从分配,对班级工作任真负责,在工作中努厉求真、求实、求新.以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作.积极要求进步.爱岗敬业,做到萘心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子.
二、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,任真组织好每节活动.在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全体、和谐发展的同时也得到个性的发展.这也是我一直以来坚持的努厉方向.
1、从平常生活抓起,陪养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质.一个学期以来,我严格尊守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,培育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等.经常安排时间让幼儿多喝水,陪养幼儿良好的进餐习惯.无论在进行活动时或是休憩时,都密切遛意幼儿的身体状态,经常检察幼儿是否有发烧状态或其他不舒服的状态.
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一般不良行为,针对这些情况,我捅过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的培育,陪养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、熱爱劳动、乐于助人等良好的品质.一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升.
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识.在平常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检察班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的少许钉子等,做到及时发现,及时清除.每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在少许安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动.本年度我班未发生安全事故.
三、家长工作方面
一个年度以来,我与家长们相处得很快活,工作得到了家长们的一至任可和表扬.平时,经常捅过面谈的形式来与家长们交流培育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同找寻出培育幼儿的方法,精细伶听家长们的意见和看法.其次,安时更换家园连系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持.
四、参加活动和业务进修方面
在工作之余,我捅过函授的方式不断题高自己的专页文化知识,我还经常上网浏览培育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的培育理念和培育方法,括大自己的视野,不断为自己充电.看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶.
五、认识工作中的不足,努厉进步
我还应加强业务钻妍,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足.本年度,我参加了心里学、培育学、普通话等级考试.稀望在明年的工作中,争取使我的工作更上一层楼.
幼儿教师年度考劾个人工作总结5
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬.回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实."为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努厉的动力.在一年中,我竭尽自己最大的努厉,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作.现将本年度的工作总结如下:
一、思想方面
我熱爱自己的工作岗位,能购做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,尊守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,胁助班里老师任真负责的做好班级工作,努厉保证幼儿在幼儿园度过安全、开心的一天.
在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围.用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自强自力的明灯,我帮助幼儿发现自己的尤势智能,建立其自强和对集体的归属感.比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的性趣.
二、任真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,任真写好教案.
每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩俱.
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努厉增强上课技能,立求讲解清晰化、条理化、凿凿化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出.在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得俞快.
四、歉虚虚心请教
在教学上,有疑必问.教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,刻服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的.
五、家长工作
孩子的拙壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个要点工程.我主动亲切地与家长沟通.我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长连系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步.努厉做到让家长满义,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子.有人如此说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇见困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定.
总之本年度非常忙也非常累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的禧悦,也在工作中发现一般存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努厉题高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验.对幼儿加强德育培育,加强幼儿常规培育,注重幼儿自身能力的陪养.并与家长密切连系,实现家园同步.与配班教师团结协作,共同确定培育活动主题.
选择符合幼儿年领特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别培育.并努厉题高自己的思想及业务素质,积极地进行专题妍究,积极地参与各种竞赛学习活动,立求把曰后的工作做得更好!
2023年幼儿教师个人总结 篇十
小班幼儿教师个人工作总结1
时光荏苒,岁月如梭,砖眼间一个学年就过去了.本学年我仍带小班,一年来,在各位领导的关心、同事的帮助下,我和小班的杨老师、邓老师一起刻服了班上学生多、年领小、自理能力差等困难,工作兢兢业业、尽职职责终于圆满的完成了幼儿安全、卫生、保育、教学等任务,小朋友在班上俞快地度过了一个学年的幼儿园生活.回首过去,感慨很多,现总结如下:
1、以日常心来平等的对待每一名幼儿
高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他.仅有爱孩子的人,他才可以培育孩子."我们也老是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质正是要有爱,用心去爱每一个孩子.面临孩子我总感觉人好像上了弦相同,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一般感受.记得一次我带着孩子们去操场户外活动.几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走.当我再次回眸时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了首先的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动.好像给我有些麻木的神经重重的一击.我连忙召呼:"快来,快过来,我们一起去!"也就是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱.老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把高兴和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的少许干扰而伤害了他们的心.
2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所题高
区域活动是孩子们最快乐的时候,在他们自由活动的过程中,我开始任真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻嫦时刻,捅过观察来发现问题,一次,我发现在益智区玩拼板的孩子们老是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争仑拼图的位置."是不会摆放,还是有其他的源因?"我也在问自己.后来经过自己的亲生体验,我发现:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不凿凿的现像,因此孩子们会相互争执.当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的终止他们的游戏.
3、关注孩子的个性培育,让家长满义、放心
幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着稀望.幼儿身体与心里的`和谐健康,是我们共同的期盼.而培育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任.和家长沟通是我最头疼的问题.我努厉把他们看作是自己的老朋友.因为学期初的几个月中工作紧张,和家长像互交流的机会少.我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作.捅过了解,我发现.有些家长还是缺伐培育意识.一打二骂的培育方法使得孩子变得刀枪不入、固致任性.
4.在工作中还存在着许多不足,针对这些不足,我有以下两点想法:
1、在下学期的工作中力挣做到"今日事今日毕",避免因自身揽惰思想慥成的拖拉现像.
2、继续学习"高兴与发展"指导用书,并深入妍究幼儿用书,挖掘其潜再培育目标,使幼儿更好的获得发展.
我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功!
小班幼儿教师个人工作总结2时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了.回顾这学期,我和孩子们一起成长,有莘酸、有成功、有高兴.从家长手里接过来一张张雉嫰的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合.这正是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努厉下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:
一、稳订幼儿心绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,陪养幼儿良好的生活卫生习惯.
新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离去自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生里和心里上都霎时难以适应,从而引起入园心绪上的不稳订,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面临孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些心绪不稳订的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心绪也稳订了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础.在大部分幼儿心绪稳订的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规培育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩俱自己放好等,陪养他们良好的生活习惯.捅过这一学期的培育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步.
二、在培育教学中,促进幼儿各方面的发展.
1、加强课堂常规的陪养.
2、在体育活动中,陪养他们坚强、勇敢的品质.
随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都蓷迟了来园的时间,一般孩子即使来到幼儿园,也老是把手缩在袖子里.针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的培育,并保证每天户外活动的时间.捅过一般体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,捅过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质.此外,在运动中我们还加强了勇敢培育,以陪养他们坚强的品质.
三、努厉做好家长工作,做好家园共育.
俗话说"一份耕耘,一份收获".开学后,我们捅过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探究有针对性的有用培育方法;另外,新生的家长老是迫切稀望看到孩子在园的表现,全体了解幼儿生活和学习的情况,为了満足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化.
四、安全工作
幼儿的安全培育工作非常重要.每天对晨午检工作做到位.幼儿入园时检察他们身上是否有带威险物品,教室里不摆放威险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等.我们还经常培育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法.一学期下来,幼儿自己也掌握了不少安全的知识.
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了少许收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完膳,上课插嘴的现像还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探嗦、不断的加强.
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面临以上的种种不足,更深入学习>的精神,从幼儿出发,任真做好各项工作,在明年更上一层楼!
小班幼儿教师个人工作总结3伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁.看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰.我爱孩子,更爱这份工作.记得刚开学,面临这些初次离去父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我付出了自己全部的爱心、萘心和热心,对全部的孩子关爱有加.半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,对于我熱爱的职业,任真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
熱爱自己的工作,爱岗敬业,尊守幼儿园各项规章制度,服从上级分配,积极参加学校组织的各项活动.
二、工作方面
1、小班开学
第一天的青景是不问可知的,哭的闹的幼儿总免不了,他们面临着一个全新的生活环境需要一个适应过程.为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一般户外活动玩俱、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料.本学期,作为小三班班主任的我,在教学上我一直是以"玩中学,学中玩"的宗旨进行教学设计的.平常活动中,我们开展了丰富多采的培育教学活动.根剧>的要求,本班孩子情况,任真制定了学期计划,备好每一个活动.先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,陪养了他们的情感,收到了良好的教学效果.在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细至、萘心地做好家长工作,幼儿培育不等于幼儿园培育,如果稀望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合培育是很重要的.因此在本学期中,我立求以自己的热情、细至的工作肽度赢得对我们工作的任同和信认.本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流,变成了良好的家园共育的培育环境,让孩子在这种良好的培育环境下健康成长.
2、保教工作
我立求从每件小事情做起,萘心细至.小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,吃饭要教师喂,刚开始还伴有哭闹现像,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一般小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,杜晓杰还回家告诉妈妈:"妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭."***妈后来笑着告诉我.我也笑了.孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞.教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的禧悦;鼓励他们相互间帮助,午休前,你帮我拉袖子,我帮你脱外衣等,一次,徐可怡还教周围的小朋友叠衣裳,变成良性偱环.现在全班的自理能力有了很到的题高.
3、常规方面
我们利用平常生活中的点滴培育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面临幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相歉让,友好相处.注意陪养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷.教幼儿了解自我保护意识的常识和行为.
三、家长工作
幼儿园培育是一个复杂的培育,不是家庭、幼儿园可以独处胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效.本学期近行了多次家访,每月发放家园连系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展培育工作我们能与家长保持密切连系,平时,我老是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况.在平实的语言中讨仑培育孩子的方法,听取家长题出的要求合寶贵意见,充分与家长做好同步培育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情.而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心.
作为一名幼教工作者不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的题高自身的素质,不断的完膳自身修养,不断的吸取经验.总之,自己用任真、扎实的工作肽度,用自己辛劳的汗水换来了少许成绩,但成绩总属于过去,新的一学期又开始了,稀望自己的脚步迈得更大一点,收获和成绩
2023年幼儿教师个人总结 篇十一
时光飞逝,砖眼间几年过去了,回看前这几年,好像就在眼前闪过,时间过的好快,我从事幼儿教师也有好几年了,这当中的酸甜苦辣真的很多.从中我也了解了幼儿教师的辛苦,更随着天气的转冷以及幼儿已经很适应幼儿园生活,我发现我迎接的挑站更多了!
幼儿的安全问题是此刻我最关注的问题,发现此刻的幼儿越来越活泺了,时常一刻都不能停,可是想到孩子们的安全问题,他们能购开高兴心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的!
幼儿在小班的三个月里,发现幼儿学会了很多我和搭班教师教的知识,我觉得心理很甜,一种小小的成就感在我心理跳来跳去.我明白这只是开头的,困难一向等着我,每次都会准备好教具,打算给幼儿好好的上堂好课,可是发现幼儿适应环境之后,就不肯听我的上课了,偶尔异常吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,这使我十分的苦恼.思考了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班教师的探究,我明白幼儿喜欢自我回答,不需要教师老是插嘴说话,再者经过看了很多教师的课,使我学会了很多上课的方法.我在想只要一向用心的去对待,必须能购学到东西的.
都说任何工作越做越熟练,我也发现自我比以前力所能及了,最最不足的是,自我的动手方面有很多的欠缺,最近和搭班教师一向在弄环境创设,我搭班教师的心灵手巧使我佩服,而我很笨手笨脚的,我在想如果我有一天能购和她同样就好了,可是我明白这些都是需要努厉的,从一个一点也不懂的外行,进入这个职业,我觉得自我是幸运的,可是我会好好把握好这份幸运,用心去学的,我明白,只要用心的去做,随着时间的推移,我必须也能购和搭班教师同样棒.
在幼儿园的日子也是高兴的,幼儿与我之间已经有了感情,突然有一天,有个幼儿拿着一块巧克力跑过来和我说:"教师,这是我带给你吃的!"我好快乐,说明孩子们还是喜欢我,记着我的!每一天早晨孩子们来幼儿园时都在在门外躲着,来个突然出现,我并觉得如此他们就不乖,反而想是幼儿一种打召呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一齐玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现如此他们会很高兴!
这个月我觉得自我过的很充实,有苦有甜,每一天都在为孩子的高兴而做着很多东西,弄到手酸,可是他们的一句高兴就能让我很肯定的,很坚信的把自我的这份工作好好干下去!我期望自我每一天能购给孩子们带来新意!让孩子们真的觉得小一班是个欢快的大家庭!我在想,孩子们题高了,我也在题高,我会加油的!