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个人读书工作总结(整合5篇)

2024-07-04 16:42:01工作总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇个人读书工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

个人读书工作总结范文第1篇

为什么区别这么大?笔者认为,最重要原因就是前者善于总结,后者只会照搬。总结是很多职业高手的成功经验,而不善于总结的人往往也是进步有限的。

毛泽东就是一位非常善于总结的人,他领导下的中国共产党之所以取得伟大的胜利,这与毛泽东善于总结是分不开的。毛泽东善于总结经验,集中群众的智慧与创造。1964年8月29日,毛泽东在会见尼泊尔教育代表团时,一位团员问:“您所以这样伟大的秘密是什么?您力量的源泉是什么?请告诉我们,以便让我们多少学到一点。”毛泽东回答,我没有什么伟大,就是从老百姓那里学了一点知识而已。虽然我们学了一点马克思主义,但是单有马克思主义还不行。要从中国的特点和事实来研究中国问题。他又说,力量的源泉是人民群众,不反映人民群众的要求,哪一个也不行。要在人民群众那里学得知识,制定政策,然后再去教育人民群众。

无独有偶,一年之后,1965年7月26日,毛泽东会见刚从海外归来的原国民党代总统李宗仁和夫人。接见时,李的秘书程思远作陪。在谈话中,毛泽东主动向程先生发问:“你知道我靠什么吃饭吗?”程一时茫然。毛泽东缓缓道:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打每个战役后总要总结一次经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”毛泽东的两次谈话道出了他一生的成功秘密:善于总结经验,集中群众智慧。从群众中来到群众中去,这是毛泽东经常说的一句大白话。实践、理论、再实践、再理论,这就是毛泽东的哲学思想。

总结是人类进步的阶梯,总结是我们走向胜利的最有效的法宝。职业人应该如何做总结?笔者认为,职业人起码要学会在四个方面做总结:

第一、对业绩的总结

职业人最大的贡献就是业绩,职业人是靠业绩吃饭的,不是靠拍马屁什么之类升值的,除了业绩其他都是次要的。业绩是做出来的,但也须要及时总结。业绩如何总结?

首先要总结任务达成与否,任务达成与否的原因以及任务达成与否的内在因素和外在因素。譬如对上年度工作情况回顾,总结上年度、上月度目标完成情况,对比年初设定目标和现在实质完成情况。

其次,提出工作亮点,在过去一年的工作中所取得了那些突破性进展。工作亮点是领导特别细心倾听的,要有数据、有实例,特别是能够给领导启示的创新性亮点要重点陈述。

再次,面临哪些挑战,提出工作难点,并说明目前的进展和需要哪些协调和帮助。面对困难不可怕,可怕的是你在逃避,所以,无论面对什么困难,遇到什么难题,一律要在会上提出来。也许领导不喜欢,但起码你是有胆量说出来,将来万一未能完成任务,责任也不在于你。

另外,还要知得失,明方向。主要不足和可改进的思路。“知错能改,善莫大焉”。如能积极发现不足,寻求领导和同事帮助,将能不断迈上新台阶。当然,业绩的取得免不了领导的关怀和同事的支持,说几句客套话还是很有必要的。

最后是展望未来,列出新年度或者是下一阶段的工作思路、方向、计划、措施以及明细。

当然,还要将取得的成果分门别类进行汇报,最好能够用数字说话、用实例说话,用图示形象地展示出来,让领导看到即使你工作未能如期完成,但你还是认真对待工作的,没有功劳也有苦劳。避免用空洞的文字性描述。

第二、对学习的总结

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书可以明理、读书使人进步,多读书气质自见,读好书更如交良师益友。这是很多读书人总结的心得体会。多读书、读好书的好处,只有爱好读书的人才能领悟和体会。但读书没有思考,没有总结,读了等于只看到了个皮毛,根本尝不到肉的味道。

就以读书的方法为例。古人对于读书方法是很有总结和研究的。清朝著名政治家、军事家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之专集,不当东翻西阅,如读《昌黎集》,则目之所见,耳之所闻,无非昌黎,以为天地间除《昌黎集》而外,更无别书也。此一集未读完,断断不换他集,亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言:桌上永远只放一本书!这是一种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。

那些书精读,那些书浏览,只有经过多读书后你才能鉴别。譬如2024竞争战略,你就不能不精读迈克尔?波特的《竞争优势》、《竞争战略》、《国家竞争》、《竞争论》这些经典著作。虽然这些书很晦涩,但其内涵却不是听书那样听得出味道的。

现代人喜欢吃一些快餐文化,喜欢听书,听一些像罗胖“逻辑思维”这样的讲书。我却不太赞成这样听书,理由是听书只是听说书人经过加工后的理解内容,却没有了原作的原味,更没有了原作者的思想、构思和笔法。你根本无法体味原作者2024这本书的立意、创作背景以及内中的一些词句深度理解。所以,你的总结也只能是人云亦云。

对于自己的学习最好就是每读完一本书做一次总结,总结与作者的交流,总结这本书的宗旨、立意,以及这本书的写作手法,没有总结就等于没有思考,没有总结你难以吸收,更不能化为己用。

第三、对别人的总结

大部分人都有喜欢总结别人的习惯,但这些总结大多不是好的方面,而是总结别人的不是、不良点。虽然知道别人不良点,但自己还是习以为常,这些总结对别人无用,对自己也无用。

对别人的总结可以是对自己得失的对照。如果能够做到总结别人、对照自己,那么,你就已经真正进步了,这些总结也就是有效的,否则就是浪费时间,八卦而已。

个人读书工作总结范文第2篇

抓重点 创亮点

书屋建设广覆盖

铁岭市总工会把“职工书屋”建设工作作为全会重点工作,加强对工会“职工书屋”建设的领导,召开会议进行专题研究,成立专门工作机构,按照全总、省总部署制定下发了《铁岭市总工会开展“职工书屋”建设的实施意见》,形成市、县、基层联动机制,并将此项工作纳入到对各县(市)区总工会重点工作目标考核方案中,且紧密结合职工之家星级评比、创争活动、企业文化建设及工人报刊发行工作开展活动。

铁岭市“职工书屋”在发展中存在不均衡性的问题,一些国企或者规模较大企业的职工书屋都比较规范,但一些非公有制企业职工书屋还比较薄弱与不足。针对这种状况,铁岭市总提出了“流动电子职工书屋”创建形式,即以MP5(电子阅读器)为平台,通过存储海量电子读物建立起可流动的口袋里的电子图书馆、电影院、音乐吧。“流动电子职工书屋”因其成本低、功效大,迎合了企业和职工的需求,同时,铁岭市总投入10余万元对基层职工书屋进行援建,有利推动了“流动电子职工书屋”的迅速普及。

截止目前,铁岭市总工会在全市一线职工(含农民工)工作和居住相对集中的百人以上非公企业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设项目工地,建设传统纸质“职工书屋”示范点187个,其中:高标准、高质量的全国“职工书屋”示范点18个;省级优秀职工书屋8个和市级职工书屋示范点161个,图书总量达300余万册,资金投入超过5500万元。创新建立“流动电子职工书屋”1000个,推动百人以上非公企业“职工书屋”建制率达100%。有效改善了一线职工特别是农民工的学习条件,吸引了20余万一线职工、农民工前来学习、阅读,取得了明显成效。

新形态 高平台

数字化阅读悦职工

“流动电子职工书屋”成本低、功效大,可看书、看电影、听音乐、玩游戏、查字典、学外语等。可存储主流、畅销、权威的电子书几千册甚至上万册;内容可依据职工需求,涵盖时政新闻、管理财经、家庭健康、文摘文学、教育教学等,相当于一个传统意义上的图书馆。其操作简单,只需用手指轻轻触摸就能完成相应操作。其流动传阅灵活方便,不需要独立场所、其他设施,不受开放时间限制,职工无论在单位或在家中,甚至出差在外都方便学习。此外,铁岭市总购买了电子书库,免费为“流动电子职工书屋”更新,方便快捷。“流动电子职工书屋”适应了阅读设备的发展和阅读方式的需要,是集职工学习、科研、工作、休闲、娱乐为一体的信息平台,是深化“职工书屋”建设的创新发展形式。“流动电子职工书屋”阅读数字化,让职工可以随时随地博览群书,实现了阅读延伸。

办活动 打品牌

综合化服务惠职工

个人读书工作总结范文第3篇

校园读书日活动总结

4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

世界读书日始于1995年,目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在1616 年的这一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。

活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是2024好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在2024好书活动中,同学们争先恐后地来为大家2024好书:如韩雪介绍的《智慧好童话》,张雅靓2024的《非常妈妈》,田佳的《开窍作文》……等一些好书。在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。

是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。

读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

个人读书工作总结范文第4篇

培养一支高素质的职工队伍,提高职工文化素质。工会肩负的重要职责。

国处于发展的关键时期,改革开放以来。工人阶级肩负着历史的重任,需要每个成员努力提高自己的政治理论水平、思想道德修养和业务工作能力,读书自学活动是职工进行自我教育,实现工人阶级知识化的重要途径,贯彻党中央2024全心全意依靠工人阶级,动员工人阶级在确保社会稳定和经济发展中发挥主力军作用的重要形式。工会作为职工学习共产主义的学校,组织和推动职工读书活动,自身社会职能的要求。183年6月,中共中央批转了全总党组《2024在职工中开展读书活动的报告》市委宣传部、市总工会、团市委、市妇联、成都晚报社、市文化局、市文联、市科协等八个单位联合向市委写了2024在全市职工中开展“振兴中华读书活动”报告》简称读书活动)月成立了成都市职工读书活动指导委员会。年,市读书活动指导委员会召开首次职工读书活动表彰大会,共表彰先进集体35个,先进小组130个,先进个人和组织者427人,积极分子815人全市参加读书活动的职工达23万人。年月,市总工会颁发了成都市职工自学成才奖励暂行办法》并决定每两年召开一次读书自学活动表彰会。

市总工会下发了2024深入开展职工读书活动的通知”进一步明确开展读书自学活动的根本目的和方向是提高职工队伍的政治素质和科学文化素质,年。使职工既发扬主人翁精神,又掌握现代化建设的本领和技能”要求各级工会组织都应从当前形势的要求和职工队伍建设的长远任务出发,充分认识开展读书自学活动的重要性和紧迫性,鼓励广大职工多读书、读好书,并向全市职工2024了26本书,包括政治理论、思想修养、人物传记、文学艺术、兴趣爱好五大类,各级工会根据文件要求,加强了对读书自学活动的指导,切实把这项工作列入日程,纳入基层精神文明建设规划,作为企业在开展争当文明单位、文明班组、文明职工活动的考核内容之一抓好。之后,各级工会抓做重点,采取多种形式,进一步把职工读书活动引向了深入。1市调整建立读书自学指导委员会(或领导小组)已有400多个,自学小组近几年4000个,许多单位建立了读书辅导站和读书协会,全市有20000多名职工通过自学考试获得了大专以上文凭,有30多万职工参加了各种单科培训,更多的职工立足本职工作,联系实际、埋头自学断丰富完善自己,涌现了一批先进集体和先进个人,年底,市总工会召开了第四届职工读书自学活动表彰会,表彰了自学成才者23名,积极分子和优秀辅导员6名,先进集体和先进小组共37个。

市各级工会把职工读书自学活动同工会的各项工作有机地结合起来,多年来。便我市职工读书自学活动呈现出四个特点:第一,宣传贯彻党的基本路线、方针政策,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装职工头脑,突出思想政治教育的功能;第二,各单位对读书自学立足岗位成才的认识有了明显提高,各基层工会把职工读书自学活动当作全面履行工会社会职能,纳入了工作目标管理,切实落实到实处;第三,加强指导,运用有形的群众自我教育形式,鼓励职工多读书、读好书,引导职工投身于读书活动之中;第四,积极开展职工读书自学活动的总结、评比、表彰活动,配合新闻媒体大力宣传,形成读书自学的良好社会氛围。随着形势不断变化,职工读书自学活动的内容不断丰富,逐渐发展成以“学理论、学经济、学科学、学技术、学管理、学法律”为主要内容的六学”读书活动。

坚持每两年对职工读书自学活动进行表彰,多年来。从年—年,共表彰职工读书活动先进集体267个,职工读书自学活动积极分子先进个人281名,65人获成都市职工自学成才奖,127人被评为职工读书自学活动优秀组织者。读书自学活动的开展,极大地提高了职工思想政治和科学文化素质,对推动我市两个文明建设作出了积极贡献。市总工会因此多次被全总、省总评为读书自学活动先进集体。

随着经济全球化趋势的断发展和科技进步的日益的突飞猛进,进入二十一世纪。以经济为基础、科技为先导的综合力竞争日益激烈。综合国力竞争归要到底是人才的竞争,要抓做和用好重要战略机遇,加快我国的发展,就必须大力培养造就能够顺应时展要求、具有开拓创新能力的高素质人才队伍。而工人阶级作为我国先进生产力和先进生产关系的代表,先进文化的创造者和传播者,推动社会全面进步的根本力量。党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标,各地工会组织特别是相当多的基层工会,与时俱进,积极探索,对20年前开展的振兴中华读书活动进行创新,先后提出并实施了职工素质工程,开展了体现时代精神的创建学习型班组、学习型工会、学习型企业等活动,越来越多的省市工会把提高职工素质摆是重要议事日程。年月,为深入贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,落实中央2024把提高职工素质作为长期战略任务的要求,满足群众日益增长的学习新知识、掌握新技能的迫切愿望,促进党的十六大提出的造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”目标的实现,全国总工会在进行大量调查研究的基础上,向中央文明办、国家发展和改革委员会、教育部、科技部、人事部、劳动和社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会、全国工商联竺部门建设,联合在全国开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,获得热烈响应和积极支持。年12月,由上述九部委级人民团体联合倡导的全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动在北京正式启动。

全国总工会等九部委以总工发[]2号文件下发了2024印发《2024开展全国“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的实施意见》通知”实施意见》明确了开展“创争”活动的指导思想和总体目标。其指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,年月。深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,全面落实全国人才会议提出的任务,坚持从中国的国情和各地区、各单位实际出发,为经济发展和社会进步服务;坚持以改革创新为动力,以职工素质建设为重点,以增强职工学习能力,实践能力、创新能力为目标;坚持以人为本,切实维护职工的学习权和发展权,推进工人阶级知识化进程,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。开展“创争”活动的总体目标是倡导终身学习理念,提高职工的学习能力,着力提高职工的创新能力;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境,形成全员学习、全程学习、团体学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制;努力建设各类学习型,为职工创造更多的学习机会和成长机会;促进人才队伍建设,为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。同时《实施意见》还指明了创争”活动的主要方法和途径,评选“学习型组织”和“知识型职工”基本条件,以及开展活动的组织机构和工作要求。实施意见》别强调工会组织要承担“创争“活动的组织协调职责,要求各级工会要把”创争“活动作为一项重点工作,承担起日常组织实施工作,协同各2024部门,长期不懈地抓好。要紧紧围绕工会十四大提出的各项任务和要求,联系本地区、本单位实际,结合群众性技术创新、建设职工之家、职工读书自学成长等活动,选准工作角度,找准切入点,提出切实可行的创争”活动内容、目标、规划、要求和步骤,形成特色,推动“创争”活动深入持久地开展下去。

个人读书工作总结范文第5篇

中国农村图书馆事业,是新中国成立后,在党和政府的关怀支持下,随着我国政治、经济、文化的发展,才真正具有一定规模成体系地发展起来。改革开放以来,乡镇图书馆随着经济的繁荣建设迅速的发展起来。在农村,乡镇图书馆能更好的发挥其提供书刊资料、传递信息情报的功能,并能在培养人才和直接为工农服务的社会教育方面起到重要的作用。这是乡镇图书馆事业发展的客观要求。版权所有!遵循图书馆工作的一般规律,依据管理工作的内容和程序,结合乡镇图书馆工作特点,乡镇图书馆的管理内容有以下几个方面:

一、乡镇图书馆的职能部门设置及管理

乡镇图书馆职能部门包括事业行政和业务活动的具体工作部门,直接关系到乡镇图书馆工作任务的完成和工作效率的提高,因此,加强职能部门的组织管理与建设,是乡镇图书馆管理工作的重要内容之一。

谈到乡镇图书馆的职能部门设置及管理,就必须说一说乡镇图书馆的管理结构,根据多年的工作经验,我个人认为二级层次结构比较适合乡镇图书馆的情况,就是说,馆长直接领导若干个工作人员的组织管理结构。乡镇图书馆的部门设置如下图所示:

乡镇图书馆··········一级层次

行政工作部门业务工作部门

长采外阅

办编借览······二级层次

公室室室

需要说明的是,这一工作部门示意图是从理论和实践两方面综合考虑所形成的乡镇图书馆部门设置的一般模式。目前大部分乡镇图书馆还远没有达到示意图的要求,即使达到的也比较含混,职责不明。另外,从乡镇图书馆长远发展考虑,工作部门的设置也将随着乡镇图书馆的不断发展而不断调整扩充,下面对各职能部门分别论述。

乡镇图书馆的行政工作部门是从事全馆行政事务管理的职能部门。行政管理是属于全局性的综合管理,是管理工作中必不可少的重要环节,馆长办公室主要实施这样一些职能,根据上级主管部门下达的任务,确定本馆的具体任务和具体工作方法,不断健全和完善本馆现行的管理体制和管理结构;组建本馆的各个工作部门,明确划分工作范围和职责权限,制定全馆性的管理工作条例和各种规章制度等;经费管理、总务后勤、统计报表等工作。现在,由于绝大多数的乡镇图书馆是属文化站管理,因此这些工作职能都分散到文化站的各个工作环节中去了,笔者认为,这是不妥的。因为,图书馆有自己独特的工作规律,即使它属文化站也应有专人协调管理这方面工作,至于单独建制的乡镇图书馆则更应设立专门部门来实施这些职能。

乡镇图书馆是专业性机构业务管理是日常的大量工作,各业务工作部门各有特定的工作范围与职责。

、采编室:这是乡镇图书馆业务工作部门中必不可少的重要部门。形象地说,采编室如同人的心脏是一个“供血”部门,尽管目前只有极少数的乡镇图书馆建有专门的采编室,而且在我们呼市地区还没有这样的乡镇图书馆,但是,从乡镇图书馆事业发展的长远着眼,建立采编室是十分必要的。事实上,一俟建立了乡镇图书馆无论藏书多少离不开采购和编目这两道最基础、最重要的工作程序。采购工作就是根据本馆性质、任务和读者对象的需求,在原有藏书的基础上补充馆藏,建设具有本馆特色的科学藏书体系。它主要通过采购、交换、征集等方式,有目的、有计划的2024本馆所需要的文献资料。编目工作主要是根据《中国图书馆图书分类法》(简本)第四版和国家标准《普通图书著录规则》,完成对进馆的每一种文献的分类和编目等加工整理程序,并负责组织目录。乡镇图书馆的目录组织一般不分公务目录和读者目录,重点组织好分类目录,有条件的应建立书名目录图书资料的分编工作,使图书从无序到有序,为读者利用图书创造了条件,其工作质量直接关系到馆藏图书的利用,为此,必须强化对采编室工作的科学管理,必须采用科学的、标准化的加工整理方法。

、外借室:这是将馆藏图书直接提供给读者利用的重要部门之一,所谓外借,就是满足读者将部分藏书借出馆外自由阅读的方法。读者根据需要借出自己挑选的书刊,在规定的期限内,享受使用权利,承担保管义务,自由安排阅读时间,充分利用所借书刊,不受馆内时间和空间的限制,在一定程度上满足了读者的阅读需要,成为传统的基本服务方法之一。外借室的管理,首先要做好读者借书证的管理,书卡一致、排列有序、查找方便是借书证管理的基本要求;其次要做好外借图书的管理;最后是外借手段要多样化,如集体外借、预约外借等,从多方面满足读者需求,最大程度地发挥外借服务的功能。

、阅览室:这是乡镇图书馆利用一定的空间设置,组织读者开展图书资料阅读活动的服务方式。阅览室具有服务读者的特定功能,如有适宜读者阅读的良好条件和学习氛围,有配备齐全、丰富新颖的各种书刊等。阅览室管理的重点,一是书刊整理有序,二是2024图书、指导阅读、咨询服务,三是环境氛围的营造与保持。

二、乡镇图书馆的科学管理办法

乡镇图书馆科学管理方法随着乡镇图书馆发展的实践而不断完善。现结合乡镇图书馆实际,总结出以下几种:

、目标管理法:目标管理法是今年来较为流行的一种管理模式,在企业和其他领域中已经广泛应用并获得成功。笔者认为,目标管理法也同样适用与乡镇图书馆。

目标管理法是美国著名管理学家彼得··德鲁克在年所著《管理者的实践》一书中提出的,其重要内容是先从制定特定阶段内整个组织的总目标开始,最高管理层一旦确定总目标以后,这些目标便成为这个组织各级管理部门必须达到的目标总和,换句话说,在特定阶段结束时,各级管理部门达到的目标相加在一起作为最初制定的总体目标的最低目标。目标管理的核心是目标,特点是重点突出、目标明确、责任清楚。前述乡镇图书馆的管理结构为二级层次结构,其目标管理法应用于乡镇图书馆则图示如下:

乡镇图书馆馆长(负责人)··········全馆总目标

保证措施

反馈交流

馆长办公室采编室外借室阅览室部门目标

工作人员工作人员工作人员工作人员····(个人目标)

如图所示,首先制定全馆总目标,然后分解成部门目标(个人目标),各分目标均以总目标为根据,各个人目标,都服从于全馆总目标,由馆长负责,馆长通过具体措施、信息反馈等手段确保全馆总目标的完成,二者紧密相联,丝丝入扣,相辅相成,缺一不可。由于目标管理法特别提倡个人能力的充分发挥,强调利用个人目标的实现来激励工作人员的行动,所以特别适合由人组成的乡镇图书馆。新城区的几家乡镇图书馆运用目标管理法都产生了较好的效果。新城区文体局每年都和各乡镇、办事处文化站签定目标管理责任书,各文化站又将总目标分解,与各图书馆(室)制定部门目标,尽管在层次上略有不同,其实质量是一致的,在新城区创建全国精神文明大区的过程中,通过运用目标管理方法,层层分解,层层落实,限时完成目标任务,从而保证了新城区荣获全国精神文明大区这一目标的实现。版权所有!

制定特定阶段的总目标,主要依据所在乡镇的实际情况,上级主管部门提出的任务,乡镇图书馆的具体性质、要求等。目标的制定要有针对性、可行性和挑战性。目标的实施主要通过逐级授权、分解目标,落实措施,信息反馈,评定成果等环节来完成。

、经济管理法:乡镇图书馆的经济管理,实质上是把经济规律运用于乡镇图书馆管理之中。乡镇图书馆是最基层的公共图书馆,无国家财政拨款,又要担负向亿万农民提供精神食粮的重任,在这种情况下,尝试运用经济管理的方法,是一种积极的探索。

运用经济管理法,首先要充分地利用现有图书资源。乡镇图书馆藏书资源少则几百册,多则千至万册。我国乡镇遍布全国,星罗棋布,总数相加,数量可观。数以亿记的图书资料,是一笔丰富的知识和情报资源,是一笔宝贵财富。充分利用这笔资源,可以发展科学技术和促进经济建设,为社会创造巨大的物质财富,可以陶冶人们的情操,丰富人们的生活,提高广大农民的文化素质。开发好这笔资源,充分发挥其作用是乡镇图书馆建设的一个重要课题。

其次要讲究经济效果。这是经济管理法中的核心内容。就乡镇图书馆而言,讲究经济效果要注意三点,第一要合理使用经费。乡镇图书馆无国家财政拨款,经费全靠自筹,开支却很大(诸如购书、订报刊、添设备、发工资等),要合理安排经费,充分考虑经济效果,以最少的钱办最多的事。第二要开展“以文补文”创收服务工作。乡镇图书馆开展“以文补文”图书出租、有偿服务等工作既可克服购书经费不足的困难,又为图书馆搞活图书流通、增加创收开辟了一条新路,类似这样的创收活动能够增强图书馆的工作活力,从而使整个工作步入良性循环状况。第三要提高工作效率。目前大部分乡镇图书馆工作人员很少,要担负如外借、采编、阅览、行政等多项工作,所以,强调提高工作效率显得尤为迫切和重要。实行兼职、定额管理、奖惩等措施都是提高工作效率的有效途径。

再者要厉行节约。厉行节约关键是工作要有计划。乡镇图书馆要特别注意在图书采购上的计划性,避免重复采购、盲目采购,节约每一分钱。

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