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中班工作总结

2024-07-05 14:42:01工作总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇中班工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

中班工作总结范文第1篇

一、班况情况分析

在日常生活中引导幼儿了解自己已经是中班的孩子,将要升大班了。让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,协同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

二、保育工作

1.中班的幼儿活泼好动,我们加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯更好。

2.做好了班级的卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3.按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,并做好预防宣传工作。

4.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

6.培养幼儿良好的为他人服务的能力,如:重点指导值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。

7.一学年下来,经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、教育工作

中班幼儿求知欲旺盛,对事物有广泛的兴趣,对事物和现象的了解比较积极主动。为此,我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。

1.教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。跟据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在体育方面,我们加强孩子们的协调、跑、跳的能力,加强孩子的网球技能,游戏时的快速应变能力。在美术活动中,我们让孩子学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征,能围绕主题安排画面,确定主题与添画物的位置及上下、左右的关系,认识了多种颜色,会有目的地选用颜色,能小面积涂色。会使用多种工具材料,喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等手法进行简单造型。孩子们还积极参与创设班级环境的活动,积极关注周围生活中具有美感的事物。在音乐活动中,孩子们会初步打2/4、3/4拍的节奏,学会了具有童趣的几首歌曲。

2.语言方面的发展,结合本学期的教学内容,孩子们掌握了正确的方法阅读图书内容,如封面,页码的认识,让孩子们进快能跟上老生们的步伐。并且开展延伸的活动,让孩子们修补图书,或多种多样的活动和生动活泼的游戏。使孩子们掌握的更好。

3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了《指南》精神。

4.认真书写周计划及各种记录表格。精心的进行环境布置,让环境感染着班中的幼儿,让每个孩子在像家一样的地方学习、生活。

5.根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,更好地培养幼儿的全面发展能力。

6.本学期为了孩子更好的掌握计算的个方面知识,我们结合主题教育的内容,孩子通过操作工作教具和在平时不断的进行练习,大部分孩子的数学计算能力有了进一步的提高,学习了5以内的组成。通过一个学期的努力孩子的能力明显有了进步和提高,有的孩子甚至会反复操作区角材料,并且不断的变化延伸。

7.各大领域

健康:在双手交替拍球的方面都表现很好,但在系蝴蝶结方面两个班都表现的比较不够,部分幼儿只会打一半,动作不熟练,需要进行指导,个别幼儿不会打。

科学:孩子词汇丰富能描述夏天的季节特征,如:炎热的夏天到了,可以吃一些凉爽的食物,防止中暑等。

艺术:音乐教学活动中,加强对男孩子的音乐训练,培养他们的音乐感受力和身体协调性。在一日生活中,可以利用过渡环节让幼儿大胆的上台表演节目,鼓励幼儿大胆表演,增强幼儿的自信心。幼儿可以选用不同节奏的歌曲,让幼儿的歌曲有多样性。看图示折纸还有待加强。

语言:多开展亲子阅读活动,多丰富孩子的词汇量。

社会:在平时的餐前活动,教师可以给幼儿多读读报纸,让孩子了解家乡文化、及家乡特色等。

区域:多操作数学领域的材料,对个别比较难的图形概念不清晰。

四、安全工作

安全工作是幼儿园重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。每周我们还实施了安全教育的活动。如;不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.每天严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

五、家长工作

1.开展家长会。家长们都很重视,出勤率也比较高。会议中我们向家长介绍了本班的学期计划,2024需要配合的事项,家长们也提出了宝贵的意见。

2.学期中组织家长开放日,在活动中家长看到自己孩子在幼儿园的表现, 进一步的促进了家园之间的联系,很多家长都一致认为这种活动形式很好,并且活动反映良好。

3.每月发放的“成长档案”设计合理的内容,根据全园的活动,力求有新意,有看点,将孩子们的作品加入记录中,给与评价,使家长在“幼儿成长档案”中积极的与我们交流孩子的成长情况,并且向我们提出很多宝贵的意见和建议,更好的促进了家长工作的开展。

4.积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

5.为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通。通过记事本使孩子们的责任意识的增强。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

五、存在的问题与不足

在这一学年的工作和学习中,我们都学到了不少教学经验。在教学工作中班上教师难免有缺陷,虽然没有出现什么重大错误,但存在一些不足之处:

1.在拍网球中,个别孩子还完全不会,需要加强练习。

2.继续学习数的组成,帮助幼儿巩固学习。

3.绘画技能得到了增强,但是幼儿使用简单及看简单的图示折纸还有待加强。

4.个别幼儿的抗挫折能力较弱,需要老师耐心指导。

六、下学期改进思路

1.针对本班特点,进行风格化管理,使班级工作不仅井井有条又颇有特色。常规工作常抓不懈,从细小问题入手,以正面教育为主,努力提高班级常规,确保各项教育活动的正常开展。

2.在今后的工作中我们应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,刻苦钻研教育教学,学习老教师的教学经验。

3.对幼儿加强德育教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。

4.加强观察力度,及时了解幼儿的真正需要,实施因材施教。加强幼儿数学方面的教育为入小学打基础。

5.继续做好家长工作,让家长积极的参与到我们的活动中来,发挥家长的教育资源。

中班工作总结范文第2篇

这是我第一年从事教育工作,担任班主任,让我深感职责重大。初一是初中三年的起始年级,基础打不好,对学生三年的学习生活都会产生影响,为取得一个好的开始,本学期,我主要做了以下工作:一起来看看初中班主任教学工作总结范文5篇,欢迎查阅!

初中班主任教学工作总结1

一个学期很快结束了,在领导和各位教师的关心和帮忙下,顺利走过了一学期。此刻就把一学期的工作情景总结一下。

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁坚持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,进取引导他们扬长改过,努力使其到达卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少进取发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。经过这样的锻炼取得了必须效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的本事,值日班干部每一天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自我也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如进取参与学校组织各项活动,进取报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些团体活动都要学生齐心协力,一齐来完成。

三、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到教师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干。

四、重视与家长的联系,双向管好学生

学生与提高,团体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情景,我经过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

五、进取主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情谊。

六、存在的不足,需要改善的地方

1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2、学生尽管上课看起来似乎很认真,可是听课效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

初中班主任教学工作总结2

时间飞逝,转眼间又是新的一年。期末又到了,回想当班主任的半年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。在这一学期,我担任初一__班的班主任。我班是一个由58名学生组成的团体,其中住校生51名。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观世界观构成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不一样看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情景和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到教师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自我辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自我出色的一面。

二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力

我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是什么活动,我都组织学生认真对待,同时争取取得优秀的成绩。我觉得,这对于好多初中生散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大提高,也是良好的班风带给他们的影响和力量。

三、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,我从学生着手,同时及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。

四、规范管理,制度严明

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改善的地方还有很多。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

初中班主任教学工作总结3

我兼任的是七年__班的班主任工作,班级共有学生61人,其中男生29人,女生32人。在本人和学生的共同努力下,我们班级先后取得了班会、学科竞赛、跳绳踢键、科技发明等多种奖项。构成了一个学习风气正,团结友爱,互帮互助、乐观进取的优良班团体。为了以后的班主任工作能更好的进行,特总结经验如下:

一、抓好了班级的制度建设

国有国法,家有家规,一个班级要想走上正规,必须有必须有规章制度,开学初我和全体同学共同制定了我们七年__班的班规。是每个学生和我班主任共同必须遵守的制度和准则。同时我们也制定了《班干部轮流制度》、《组长负责制》等一些制度。都是以学生参与班级管理为主的管理制度,锻炼学生的自理自立本事。同时将权利下放,在开展各种活动时,进取发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,进取提高学生的本事。使班级事事有人管,每个都是管理者,每个人也都是被管理者。

二、加强了学生的养成性教育

初一的学生习惯养成很重要,一开学我就要求学生穿校服,戴校签,按时到校,上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角,上课、自习课的做姿要端正,坚持好个人卫生和班级卫生,爱护公物、自我的桌椅自我负责管理,上课的学习方法和自习课的资料安排,认真及时地完成作业等。对同学进行“换位”思考,并进行进取教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

三、做好学生的思想工作

每个学生都是一个个体,他们共同组成一个班团体。他们来自不一样的家庭,有着不一样的兴趣和爱好以及个性。每周都针对个别学生的不一样特点找其谈心或家访,改正他们身上的不足。同时开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,进取的投身于班级的各种活动中。也进取培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,并结合每个人的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。使每个学生都关心团体,热爱生活,有着进取向上的良好心态。

四、进取配合各学科教师管理好学生

探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,进取的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,进取同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。

总之班主任工作虽然做了很多的工作,有了必须的成绩,但还存在一些问题,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩,把班主任工作做得更好。

初中班主任教学工作总结4

本学期,我担任七年级__班班主任,这是我第一年从事教育工作,担任班主任,让我深感职责重大。初一是初中三年的起始年级,基础打不好,对学生三年的学习生活都会产生影响,为取得一个好的开始,本学期,我主要做了以下工作:

一、了解学生

了解学生是开展班主任工作的前提,为了班级工作的顺利开展,学期初,我尽可能的与每个学生交流,熟悉他们的性格,学习情景。

二、组织和培养班团体

初一学生升入新的学校,学习、生活都发生了很大变化,应对新的同学和环境,有许多不适之处,为了消除他们的陌生感,尽快适应新的学校、班级和同学,我努力培养学生团体意识,使学生能够逐渐融入新的班级,熟悉身边的同学,并逐渐热爱此刻的生活,在此基础上,我经过组织学生开展各种团体活动,增强学生们的班级凝聚力,使他们构成一个团结的整体。

三、加强班级管理

初一学生处于转型时期,塑造性强,严格的管理能够使他们走上良好的发展方向,为培养学生们构成良好的习惯,本学期,我采用先严后松的管理方式,经过严格管理,使学生适应现有的学习生活并逐渐养成良好的习惯,由被管理转变为自主管理。

四、组织建立培养班委会

为更好的对全班学生进行管理,我发现并提拔了一些职责心强,工作进取的学生担任班干部,逐步培养他们构成自我管理的意识。

五、做好安全和品德教育

作为学生,首先要学会做人,作为班主任,则要对每个学生的健康成长负责,为保证每个学生能够平安欢乐的度过初中生活,自开学初,我便强调个人安全,提高自身道德品质。

六、从整体上提高学习成绩

初一是整个初中阶段学习的基础,为了不让任何一个学生掉队,我尽可能的管好每个学生,逐渐灌输学习的意义,让学生认识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。

从整体来看,我带的班较开学有明显提高,但不足之处仍有很多,异常是在细节方面,无论学习还是工作都有待提高,班级凝聚力还有待进一步加强,下学期,我将针对本学期存在的问题进行改善,争取让整个班级再上一个新台阶。

初中班主任教学工作总结5

时光流逝,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生十分自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出仅有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的团体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下头是我的工作总结

一、分析班情,制定目标

进入八年级下学期,仅有对他们的基本情景进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情景分析如下:

1.学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2.整个班团体比较活跃,班干伍有明显的号召力。

3.动手本事不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好,团体荣誉感不强。

4.行为习惯还远远达不到要求,顶撞教师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情景,我制定本学期的总目标:继续培养学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;构成进取向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进班风的构成

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生理解。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出必须代价的。

我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,异常是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情景;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自我管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语礼貌多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及经过各种渠道了解他们的详细的成长变化情景,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,可是她具有很强的组织本事和领导本事,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们提高。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,经过各方面了解他们的详细情景,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获得第一的好成绩;张欢《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩……八年级在多次团体活动中团结一心,获得第一。

五、增强学生的安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,异常是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓励,树立学生的信心

每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励提高,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的本事和耐心。”并提出本班的口号“相信自我,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,进取学习,做好学生的思想工作

本学期中,经过2024的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,仅有想不到的,只要我们付出了,就必须会有收获的。这样,不但提高了自我的教育素质和本事,同时也给学生了必须的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

中班工作总结范文第3篇

时间飞快,又是一学期过去了,本学期我继续担任初三(2)班的班主任,本期的班主任工作主要做了以下2点:

一、抓班风

一个班好不好关键看班风,一个有良好班风的班级学习成绩肯定也会出类拔萃,所以我工作的重点就是抓班风。班上学生一共43人,男生34,女生9人。有的学生老实本分,有的学生桀骜不驯,有的学生奋好学,有的学生浑天度日,成绩有高有低,人品参差不齐,两极分化比较严重。所以我对班上的学生跟班很紧,每天都观察他们,了解他们,找他们聊天,和他们谈心,沟通思想,交流感情,发现问题后及时处理。到了初三,有些小孩有很严重的厌学情绪,不想学,不爱学,吊儿郎当,无所事事,最典型的就是我班的xxx和xxx同学,思想消极,成绩落后,调皮捣蛋,自暴自弃,我不厌其烦的找他们谈话,有针对性的提出一些要求,鼓励他们好好学习,端正态度,重拾信心,现在两个小孩有了很大的进步,不仅遵守纪律,还能完成各科作业,虽然成绩还是不算太好,但没有破罐子破摔,还在缓慢前行,只要在进步,就是好现象。另外,我班的班干部非常得力,班长刘乙成,团支书陈招豪,组织委员肖辉钦,体育委员张泽鸿,这四个干部每天都记载班级日志,放学前对一天情况进行总结,好的表扬,不好的加以指正,并对同学提出新的希望。所以这一期班上的歪风邪气明显少了,正气慢慢树了起来。整个班积极向上,井然有序,上行下效,蔚然成风,连续三次被评为“文明班级”,这是值得我欣慰的地方。

二、抓学风

有了好的班风作保障,下一步就是抓学风。一个班究竟怎样,还得看实际的东西,那就是成绩。我们2班的成绩初二时一直处于中等水平,班级排名也就在六、七名之间徘徊不前,最好也就是年段第四,个人成绩老进不了年段前十,这让我曾经非常郁闷。但进了初三,成绩有了较大的提高。(班主任工作 )不仅总成绩进步到了年段第三,并且个人成绩也有了新的突破,三次月考均有两名学生进入到前段前十,最为可喜的是,在第三次月考中,我班吴晓冰同学夺取了年段第一名,这是三年来我班首次取得如此辉煌的成绩。要知道,全年段有12个班五百多学生,要拿到年段第一多不容易啊!学生到了初三,知道自己要干什么,知道自己面临着什么,所以拼命在学,为自己的理想在苦苦奋斗。他们爱学习,勤思考,并且有竞争意识,你追我赶,从不服输,整个班级很有活力,学习氛围很浓厚。虽然也有少数几个同学不是很爱学习,但不影响整个班级的蒸蒸向上,作为班主任,我会一直站在他们背后提醒他们,督促他们,鼓励他们跟上队伍,一起前进。

当然,这一期也存在很多问题。尽管我很想做到完美无缺,但总有些不尽如人意的地方,比如两操不整齐,宿舍管理不到位,教室卫生不彻底,自修纪律还不太好等等。还有学生的思想动荡不安,两极分化日益严重。比较大的个人问题就是xxx同学在第三次月考中物理科舞弊被处分,这是我班主任没有教育好的原因,是我的失误,以后要多多注意加强学生的思想品德修养。另外,班上女生不多,表现不是很突出,成绩也不太好,我可能有些忽略,以后要加强和女生的交流,鼓励她们奋勇冲刺,争创佳绩。

班主任工作繁琐,但也充满乐趣。只要用一颗豁达的心去对待出现的种种问题,师生关系就会和谐,班主任工作也能顺利开展,希望下期有新的惊喜。

中班工作总结范文第4篇

2010学年班主任工作即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了一定的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。我将从以下四个方面总结。

一、做好学生的指导思想工作

初一是学生从小学生到初中生的一个转变的关键阶段,也是初中阶段的起始年级,如果刚开始没有带好的话,就会留下不少的后遗症,对学生的成长有很深的影响。所以,开学伊始,我就针对学生的特点召开家长会和班会,让家长和学生明确初中生和小学生的不同之处,应该怎样尽快的适应初中的生活,做好家长、学生的思想指导工作,使学生尽快地适应初中的生活。

二、建立一支高效率的班干部队伍

班主任、班干部以及学生三者的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的,因此选好班干部成员至关重要。因为是初一新生,老师和学生之间不熟悉,学生之间也不是很熟悉,所以采用值日班长轮流制,竞聘各科课代表,明确值日班长的职责,责任到人。

三、大胆放手,锻炼能力,提高凝聚力

我一直坚持学生能自己解决的问题,老师决不要插手,这样有利于学生的能力的培养。据我班来说,板报、橱窗的制作由宣传委员全权负责,每次都能按时保质保量的完成,另外,我校组织的艺术节上,我班学生在文娱委员的组织下,自编舞蹈,学生通过自己组织、排练、参加这些活动,不但提高了自己的能力而且提高了班级的凝聚力。

四、做好学生的德育管理工作

学校工作,德育核心。一所教学质量好的学校,必然会有出色的德育工作做保证。一个好的班集体也一样。文明的素养创造了良好的学习环境,健康的心理创造了积极的学习氛围。我校从领导到每一位老师,都统一认识到不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促进智育。(班主任工作 banzhuren.cn)因此我们班积极参加学校组织的一切进行德育活动。如学习“一日常规”、开展“男孩女孩当自强”的主题班会活动、参加“明山区组织的辩论赛”活动等等一些列的德育活动。并且,我们要从初一开始就狠抓学风建设和良好学习习惯的培养,让学生养成良好的学习习惯。

五、做好逆反心理学生的疏导工作

这个班级孩子的逆反心理出现比较早,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合孩子实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

3、提高自身素养和教育艺术水平。要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,我要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解冲突。

4、注重对产生负向逆反心理的学生的疏导工作。对学生中已经或既将发生的负向逆反心理,切不可采用压制和强制服从的办法,要认真做好疏导工作。我主要是利用周记和小型班会的方式和学生沟通,还有一种方式就是讲故事,提高疏导工作成效。

六、巩固同盟、多方协作,发挥好纽带的作用

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。

这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中,着重在学生面前树立家长的威信,力求在家长心目中产生“若没有家长的配合,对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,自觉地配合班主任开展工作。同时,在家长面前对学生提出明确的学习任务,。与家长共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误,而削弱家长对子女的信任。通过家访,密切了师生关系,增进了师生情感,促进了教学工作。

另外,作为班主任,我认为任课老师在班内上课更容易发现班内存在的问题,所以,凡事我都主动找任课老师商量,采纳他们的意见和建议,积极与他们配合,共同教育、管理学生。

七、本学期的不足

我们班这个学期学生没有良好的学习习惯,班里的个别学生很让人头疼,但是我不想说失去信心的话,我也相信我们班的学生下个学期会有所改变。

总之,一个学期结束了,老师和学生之间越来越熟悉,学生和学生之间越来越了解,每个人心中都有一杆秤,谁做的好谁做的不好,大家心里都很清楚,我想我下个学期的重点任务有:

1、重新选出班干部

2、完善班规

3、重点抓学生的学习习惯的养成。

中班工作总结范文第5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面就让小编带你去看看高中班长工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!

高中班长工作报告1__个月的时光似水般流过,作为高二__班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。

副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。

通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。

“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报的,它是我们心血和努力的凝结。

__个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”。

当班长这段时期,的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。

我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数百年!”

最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

高中班长工作报告2我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情况。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像老师所说:做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的的改变。

还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

高中班长工作报告3我们已有初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情况。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。

所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像老师所说:做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的的改变。还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

高中班长工作报告42个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的家。

副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。

他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。

每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。枕头节扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报的,它是我们心血和努力的凝结。

2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获__月份的文明班级。

当班长这段时期,的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。

我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过,这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,再领风骚数百年!

最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

高中班长工作报告5月份,忙忙碌碌的一个月,困难重重的一个月,很多意外的一个月。

__月初,清明节放假,班委也在同学们回校时做了统计工作,返校情况很好。

博采月开幕,活动多多模拟炒股大赛,我们班报名的同学很多,最近也还听到很多同学在课余时间讨论这个事情,很好啊,丰富大家的课余生活。

宿舍文化节,辛苦了在律委的同学在对班级上的宣传工作,女生这边反映很好,参加评比的宿舍也很用心。也希望同学们在这次宿舍美化比赛中能更多的了解自己宿舍的同学。6个人能走到一起已经是一种缘分,应该要好珍惜才对。在一个宿舍生活,是需要6个人相互体谅的。多为别人着想,最后的结果会很好。

班级外出活动,对于这个问题,我想我们班委也很需要同学们的体谅和理解。我们班委无论做什么事情,都首先为同学们考虑。这次的外出活动准备了很久,我们也开了很多次的会议。从开始的珠海银沙滩,到珠海神秘岛,再到紫马岭公园,最后,我们还是比较成功的在沙岗墟进行了烧烤活动。在这边也想再一次和同学们解释一次。珠海银沙滩的限制因素很多,因为在__月份的时候,天气一直很不适合去沙滩玩水,因为是要过夜的,也考虑到同学们的健康问题,所以一直都在等待适合的天气,同时因为费用的问题,参与的同学不是很多,所以到了后期就重新选择了神秘岛,这样做也是希望能够尽早的进行外出活动。

决定去神秘岛的时候已经是__月份了,院系那边下达的活动也慢慢多了起来,系那边的五四答辩,宿舍文化节,都让我们班委很难选择时间。最后终于定下在__月18日周日外出,可是在周六的时候查询珠海天气的时候发现会有阵雨,记得在__月17日晚上12点的时候,班委又紧急召开了会议,在商讨第二天的外出,因为怕天气不好,扫了大家的兴,不想大家开开心心的出去玩,却遇到天气原因。所以那晚最后决定看第二天的天气,如果下雨就再推迟。结果__月18日早上6点半的时候,外面的雨很大,所以就决定推迟,也一一给同学们发了短信。其实对于天气的不确定因素,我们真的很难做决定,老天不听话,我们也没办法...

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