范本网工作总结内容页

中班保育员工作总结(优选5篇)

2024-07-05 13:54:01工作总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇中班保育员工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

中班保育员工作总结范文第1篇

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。以下是小编为大家整理的中班保育员总结汇报资料,提供参考,欢迎你的阅读。

中班保育员总结汇报一

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学xxx取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中班保育员总结汇报二

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员,

我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务,为了避免近期流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常2024方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。

中班保育员总结汇报三

转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

中班保育员工作总结范文第2篇

一、认识到位,“四好领导班子”建设如火如荼开展

按照创“四好”班子的要求,总支进一步健全和完善了干部评价考核和激励体系,加大考核力度,加强班子政治素质的提高,对新提拔的干部做好日常的考核评价工作,坚持党管干部和民主集中制原则,加强干部管理力度,做好干部后备队伍的建设工作,大胆起用政治素质好、业务能力强、清正廉洁、求真务实的同志,将他们放到生产管理的第一线,进一步培养和提高他们领导能力和领导水平。领导干部以现场跟班、义务加班等形式深入到现场和职工中去,并解决各种具体问题。认真抓好班子的学习教育工作。在学习教育过程中,推行了多样化的教育形式,突出了实效性,从而提高了学习教育的质量。

(一)以科学发展观重要思想为指导,加强思想政治教育

集团公司是对内对外的窗口公司,既体现了的发展速度和整体形象,又体现了的精神面貌。而身为舵手的领导班子是把握好这一方向的重要力量,有了好班子才能带出好队伍,有了好队伍才能干出好业绩。正是基于这样的出发点,我们从全局和战略的高度开展好“四好领导班子”创建活动,这既是党建工作的外部要求,也是我们发展的内在需要。为此,我公司领导班子首先从国家的大政方针入手,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,始终坚持党组织的政治核心地位,以重温党的十七精神、贯彻学习科学发展观的重要论述以及上级2024会议精神的学习活动为契机,努力加强思想政治建设,把握在市场经济大潮中始终保持稳步发展的正确方向,努力建设管理科学的社会主义现代。

(二)加强理论学习,努力提高领导班子整体素质

一方面,我们严格坚持学习理论一定要与中央、省、市党委各项重大决策相结合的方针政策。通过学习,不断强化了对领导班子的形势任务教育,增强了领导班子成员的使命感、紧迫感和责任感,班子成员的解放了思想,更新了观念,判断形势、应对复杂局面和总揽全局的能力得到了明显的提升。另一方面,坚持把学习科学发展观与学习各种新知识结合起来。采取集中学习与自学相结合的方式,做到了学习有笔记,学后有体会,我们还结合学习实践科学发展观活动,开展了解放思想大讨论活动,定期组织班子成员在学习过后进行交流、探讨,增强了班子成员的综合素质,提高了领导班子的决策能力。

(三)理论结合实际,增强了学习的实效性

一方面,根据公司党委的具体要求,结合实际,制定了学习计划。确定了学习的主要内容、学习时间、参加人员、学习方法及步骤,并坚持把理论学习与中心工作结合起来,通过认真学习、深入调研,找准了中心工作的切入点,确保了各级领导班子成员理论学习的有序进行和取得成效。另一方面,领导班子成员坚持从群众中来、到群众中去,深入基层、深入群众,及时了解掌握干部群众思想、工作和生活中遇到的困难,了解公司改革和发展中出现的新情况、新问题,把握科学发展的脉搏,用科学发展的思想指导公司工作实际。

(四)充分发挥班子成员的集体智慧

公司领导班子特别重视民主管理,坚持“三重一大”规定。集体领导、群策群力、加强监督是领导班子反复强调和坚决执行的,凡公司的重大事件,大额度资金的使用以及重要岗位的任免都必须经过讨论集体协商,达成共识后才能实施,我们对此过程进行监督指导;我们从爱护和关心领导班子成员的角度出发,有效杜绝各种违反纪律和盲目决策现象的发生。

班子成员经常走访一线员工的家庭,不间断地对参加员工家属进行家访慰问,充分得到其理解和支持。领导班子平时经常组织参加一些文明高雅的集体活动,在陶冶情操的同时增进了相互之间的了解和友谊,久而久之,班子的默契程度不断加深,配合也愈来愈紧密,团队的力量得到释放,协作精神日益彰显,优势互补,资源共享,沟通无阻,政令畅通,真正做到即分工明确,又齐抓共管,在广大干部中起到表率作用,体现了“团结就是力量”的真谛。

(四)始终坚持班子成员的良好形象

班子成员把作风建设作为班子建设的第一要务,依托“人人讲诚信”主题教育活动,多次强调每位领导班子成员应提高自身形象建设,培养务实深入的诚信作风。党总支发文《》,明确每位班子成员联系的部室和班组,将工作结果和群众满意度作为衡量班子工作实效的依据,切实做到了面向一线、面向班组,不断增强凝聚力、创造力、战斗力,坚持求真务实、深入开展调查研究工作,将上级的每一项决策和部署不折不扣地落到实处。

班子成员号召全体员工以干部争当勤廉、党员争当骨干、员工争当标杆为主线,通过求真知、在深刻理解上下功夫,动真情、在规范自身行为上下功夫,重真行,在提升执行力上下功夫,大力弘扬忠诚企业、爱岗敬业、严格自律、乐于奉献的高尚情操。组织并完善了以领导干部讲党课、部室主任讲业务、广大员工讲体会为主要内容的“周五讲座”活动,努力提高干部员工的综合素质,增强使命感和责任感。

二、以开展“人人讲诚信”活动为抓手,加强队伍建设、党风廉政建设

为积极响应国家文件和《》要求,根据《2024深入开展“人人讲诚信”主题教育活动的实施计划》,总支根据公司实际,通过全面理解、准确把握上级2024主题教育活动的指导思想和总体要求,以增强诚信意识、健全诚信机制、提升诚信形象、营造诚信氛围为工作重点,结合队伍建设、党风廉政建设工作,切实有效地开展好、落实好此项活动。

(一)注重诚信建设,体现诚信成效

总支将“人人讲诚信”主题教育活动,作为干部教育培训和党、团小组以及班组政治学习的重点内容,充分利用党课、团课及工会小组政治学习等形式,开展“人人讲诚信”活动大讨论。为使广大员工进一步加深对“诚信”的理解,充分认识“人人讲诚信”主题教育活动的重要性和必要性,总支还邀请为全体员工作了诚信教育宣讲。

总支把诚信教育与当前开展的降损工作有机结合起来,要求各部门、班组把降损工作的开展融入诚信活动的各项具体工作中去,逐条对照学习,查找在诚信方面的突出问题,充分发挥诚信教育的统领和带动作用。工作小组则负责对“诚信”活动进行督导,对各部门、班组,特别是驻外各营业网点、窗口部门,进行不间断、不定时的“飞行检查”,确保学习教育阶段的学习成效。总支还利用短信平台,分批向全体员工、外聘员工发送诚信教育学习内容;在醒目处(食堂、大楼大堂、电梯)和各外驻营业网点、中心站放置诚信教育宣传图版,悬挂宣传横幅;在电子大屏幕上滚动显示诚信教育学习内容;在《》上设置专栏,持续报道活动开展情况。

(二)结合诚信活动,促进队伍建设

为深入贯彻《》,促进公司各项工作又好又快发展,总支根据上级要求,结合实际、认真学习,在充分领会“一号文”精神实质的基础上制定了的计划措施,并结合“诚信”活动,认真组织落实,确保队伍建设目标和各项任务指标的全面完成。

(1)制定2024优秀员工的奖励办法,每季度评比一次优秀员工;(2)制定比武的奖励办法;(3)制定见习制办法;(4)2024进一步加强党员责任区建设的通知;(5)“十佳好人好事”的评选,已进行到第五届;(6)继续开展学习型团队的创建和评比。

总支通过寻差距、找短板,深入贯彻党委一号文精神,充分认识到加强队伍建设的重要性和紧迫性,围绕干部层面带头学、党员层面系统学、员工层面认真学,进一步健全长效管理机制,加重队伍的思想建设、作风建设、能力建设、制度建设。通过对照“”要求,总支进一步明确队伍建设的目标、任务和重点工作,围绕公司的实际情况,积极拓展规章制度落实的外延和内涵,制订周密计划与方针目标,从对策措施、起止时间、过程监控、关键因素这四方面入手,责任到岗、责任到人,尽全力确保文件精神落实到位,基础工作不断提升。

(三)增强诚信意识,开展廉政建设

总支注重加强企业廉政文化建设,依次开展了对部室主任进行一次廉政谈话,向员工家属寄送一张嘱廉信,组织进行一次警示教育,召开一次廉政座谈会,作一次公开承诺,营造一种“以廉为荣,以贪为耻”的诚信氛围。同时,对新提拔中层干部进行廉政教育谈话、对群众有反映的干部予以提醒谈话、诫勉谈话、警示谈话,通过制度落实为党员干部戴上“紧箍咒”,防微杜渐,警钟长鸣,切实维护干部队伍公道正派、勤政廉洁的良好形象。

同时,总支努力营造诚信的廉政文化氛围,利用中心组学习及周五讲座,进行正面先进事迹和反面典型案例剖析等形式多样的反腐倡廉教育,总支本着“干事、干净”的廉洁文化核心理念,以廉洁文化“四进”活动为抓手,通过开办廉洁文化专栏、撰写廉洁从业文章、展示廉洁文化作品、开展廉政知识竞赛和理论研讨等系列活动,在公司内部形成反腐倡廉“大宣教”格局;组织党员和关键岗位人员撰写廉政格言,进一步增强广大党员、干部的廉洁自律意识,提高遵纪守法的自觉性,建立以廉为荣,以贪为耻的廉政荣辱观。

(四)开辟途径,发挥党员责任区作用

“人人讲诚信”活动开展以来,总支专门完善了公司党员责任区职责及各类党务工作规范,并组织召开全体党员大会,进行专题布置与宣贯。同时,总支为每名党员制作了责任区职责解读,并通过局域网向公司进行公布,把每名党员的一言一行置于干部群众的监督之下。

总支根据新制定的党员责任区建设要求,开展了“四个一”活动,即党总支组织进行一次诚信警示教育;党支部组织召开一次员工家属座谈会;党小组过一次专题组织生活;党员每半年找责任区内群众谈一次心。通过活动充分发挥企业党组织的凝聚力、战斗力和向心力,进一步团结员工、联系员工、关心员工,切实把诚信建设的各项任务和要求落到实处。

三、组织得力,“四好领导班子”创建活动按步骤有序开展

为了保证“四好班子”创建活动能够取得实效。我公司领导班子在接到上级通知后,迅速组成活动领导小组,形成了以党组班子成员、为组长,为副组长的活动工作小组,召开了动员大会,并制定了具体的工作方案。

(一)学习教育阶段

我公司运用“三个结合”的有效形式,结合保持党员先进性教育,重视抓好思想理论学习和教育,提高了领导班子的政治素质。一是采取领导班子理论学习制度与班子成员述学、评学制度相结合的方式,制订并加强了领导班子建设的相关文件及制度,有计划、有步骤地扎实推进“创建”活动;二是采取集中学习与个人自学、集中讨论想结合的方式,确保学习有内容、有方向、有结果;三是采取撰写学习心得和领导人员上党课相结合的形式,借理论学习活动,开展党性学习教育。

(二)分析整改阶段

结合前一阶段取得的阶段性成果,在分析整改阶段我们重点做好了四步骤的工作。即:第一步骤坚持班子成员之间的谈心制度;第二步骤坚持撰写“四好”领导班子分析材料;第三步骤召开本公司创建“四好”领导班子专题讨论研究会议,针对存在问题制订整改方案;第四步骤制定落实落实整改措施。这一阶段,我公司积极探索领导班子管理机制,进一步完善了业绩评价制度;大力加强组织作风建设,切实提高了领导班子的整体功能。

(三)总结完善阶段

总结完善并不意味着创建工作的结束,而是要将活动进一步推向深入。因此在这一阶段,我们以落实各项整改措施,建立健全领导班子建设的长效工作机制为主要工作内容,切实促进了“四好”班子建设的制度化和规范化,保障了领导班子科学发展的长效机制。

四、成效显著,“四好领导班子”创建活动取得明显实效

几年来,我公司作为的排头兵,在服务社会、促进地区经济发展等方面取得了明显成效,连续几年被评为先进党委光荣称号(请加入贵公司取得的一些工作成绩,效果会更好)。在经济社会给予我们诸多的机遇和挑战面前,我公司领导班子更是团结一致,树立了不进则退的忧患意识、当好排头兵的使命意识和敢为人先的创新意识,也为此次“四好”领导班子的创建活动能够迅速取得实效,打下了丰厚的基础。

(一)理论学习好

我公司结合所处实际情况,将创建活动与学习实践科学发展观活动结合在一起,加强了公司领导班子成员的党性修养,牢固树立了领导的政治意识、大局意识、责任意识,坚定了领导班子对我公司科学、稳定、和谐发展前景的信心和决心。

(二)团结协作好

通过活动的开展,我公司再次确定了正确的政绩观,进一步明确了发展的战略目标,通过坚持民主集中制原则,凡属公司的各项重大决策、资金运作、活动安排以及人事任免等事务,都坚持集体讨论决定的好传统的沿袭,进一步集中展示了班子成员的集体智慧,打造了上下团结一心,充满凝聚力和战斗力的和谐氛围。

(三)作风形象好

借着“四好领导班子”创建活动的开展,我们以加强党风廉政建设为重点,培养班子过硬的思想作风。从维护大局和本公司改革、发展、稳定的大局出发,与本地实际情况有机地结合起来,进一步加强了狠抓领导班子成员的廉洁自律的力度,进一步实施和完善了党风廉政建设责任制。全方位推进了领导班子的思想政治建设,树立了廉洁自律、勤勉尽责的良好形象,以奋发有为的精神风貌和勤政廉政的工作作风促进了各项工作的开展,并在全公司中起到了良好的表率作用。

(四)清正廉洁好

把落实党风廉政建设责任制,作为贯彻落实反腐败工作的一项重要内容,认真开展好“反腐倡廉教育月”、“纪律教育学习月”等活动,加强对全体船员特别是船舶领导干部的理想信念、修德律己教育,进一步提高全体船员的法制意识,严守思想道德和党纪国法两道防线,不断提高思想境界,提高廉洁自律的自觉性,增强拒腐防变能力,真正从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的堤防。

(五)工作实绩好

“四好班子”创建以来,我们牢记自己的使命,在“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述的指引下,在上级党委的正确领导下,努力实践向作出的诺言,带领职工拼搏奋斗、实干创新、稳中求进,实现了发展的历史性跨越。经济效益逐年增长,精神文明建设取得阶段性成果,为在新世纪的发展壮大奠定了基础,没有辜负各级领导和群众对我们的期望,培养出了一批作风正、观念新、想干事、能干事、职工信任的好领导班子。

五、存在不足

1、班子成员和一些党员干部政治理论学习的深度和广度都不够,学习的主动性和积极性还需加强,理论学习同实际工作结合还不够。一些党员干部知识水平、思维方式、工作方法还跟不上邮政发展的需要。

2、部分干部员工责任心、事业心仍有待于增强,在主观上或多或少地存在着畏难情绪,碰到困难强调客观多,思想观念转变缓慢;

3、思想教育形式创新不够,员工的主人翁意识和主观能动性不强;

六、整改计划

(一)以创建学习型党组织为目标,进一步加强思想建设

1、制定争创学习型党组织规划,通过创建学习型党组织,进一步创新党的建设和思想政治工作的载体方法、手段,进一步改善思想政治工作的针对性和实效性,起到为发展保驾护航的作用。

2、深入学习公司第届次职代会精神和党委“”工作思路,努力做好“四个始终”、“四个确保”,让广大员工准确把握总经理重要讲话的精神实质,并将精神实质落实在企业未来发展规划中,细化在工作措施中,融入在员工的头脑里,体现在具体行动上,成为企业实现更高层次发展的强大动力和力量源泉。

3、以宣传学习独具特色新企业文化为契机,规范员工行为,加强企业文化交流与融合,增强广大职工对集团文化的认同感和归宿感,积极打造文化竞争力。

4、优化党内“”的形式和内容,运用丰富的学习载体,拓展学习阵地,健全学习制度,探索学习方法,牢固树立全员学习,终身学习的理念,用科学发展观武装党员头脑,切实提升党员队伍的思想政治素质和岗位技能。

(二)围绕“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”主题活动,进一步加强组织建设

1、要求全体党员“回头看”:“党员身份亮出来,平时工作看出来,关键时刻站出来,为难关头豁出来,工作业绩干出来”的承诺,认真查找不足,制定整改措施,将“四讲”主题活动落到实处。

2、加强党支部自身建设,推进党务公开制度建设。通过党员大会、党员民主评议、民主生活会等多种形式,落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权,确实保障党员的民主利益。集广大党员的智慧,积极开展富有创造性和实效性的工作,充分发挥党组织的政治核心作用,发挥好党支部在管理中凝聚人心,推动发展,促进和谐的作用和战斗堡垒作用。

3、加强党员教育,开展党员岗位先锋岗评比活动,为党员先锋岗发挥作用搭建各种平台,使每位党员先锋岗都能真正树立起“一个党员一面旗帜”,树立起一块块丰碑,成为员工学习的榜样;“七一”前,开展一次以“颂党恩,讲奉献”为主题的党日活动;年末开展一次以“讲正气、讲奉献、争先锋”为主题的党员座谈会,增强党员教育活力,提高党员教育的针对性有效性。

4、做好积极分子培养考察和党员发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好预备党员、入党积极分子、入党申请人和优秀职工的引导培养,加快做好一线一流青年发展工作。

(三)以“四讲”活动为载体,党内“创先争优”活动为抓手,助推生产经营,确保经营目标的实现。

1、加强班子能力建设,积极参加公司组织的各类培训与自学培训,全年完成相关调研报告(或学习心得体会)1-2篇,逐步提升自己的决策能力、经营管理能力、开拓创新能力和工作推动能力。

2、在全体党员干部中推行“首问负责制”和“限时办结制”,改变工作作风,增强服务意识,提高办事效率和质量,确保特车部生产经营目标的实现。

3、以2014年“精益化管理上台阶,销量求突破”的工作主线,号召全体党员以“我怎样做到好?”为主题的讨论活动,调动全体党员工作积极性,构建精益化管控模式。

4、在全体员工中开展“持续改善,我有行动——合理化建议工作,重点要求技术人员以创新思路大胆创新,走产品多样化,对进行改装,形成,满足不同用户群体的特殊需求,拓展销售渠道。

5、开展“节能降耗从我做起”的宣贯工作,采取有力措施,推进节能减排活动的深入开展,在全员中树立节能减排、保护环境的科学观念,倡导文明健康、简约环保的生活方式。

(四)以凝心聚力为重点,进一步加强群团工作

中班保育员工作总结范文第3篇

一是以“抓班子”为切入点,加强民主团结,构建合谐团队。坚持理论联系实际,加强学习,不断加强班子成员的人生观、价值观、世界观的改造,不断提高班子成员的工作和领导水平。班子成员在“班长”的带领下,认真学习贯彻《干部选拔任作用条例》、《廉政准则》、《中共中央纪委2024严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《津市市领导干部“五五”管理暂行办法》等相关规定,严格履行党风廉政建设责任制,积极开展领导干部作风整顿建设活动,充分发扬民主,自觉执行民主集中制原则,虚心听取各方面的不同意见,善于采纳合理化建议,坚持人、财、物等重大问题集体讨论决定,班子成员开诚布公、坦诚相待,上下齐心、形成合力、促进工作,为党工委工作的制度化、规范化奠定了基础。

二是以“带队伍”为关健点,努力带出一支高素质的干部队伍。抓好班子、带好队伍,坚决做到“出成绩、政绩,出经验,不出问题”,让干部保持良好的工作状态,不断提高干部的执政水平。进一步搞好规范化服务型机关的建设,坚持用心想事、用心谋事、用心干事的要求,努力增强党委统揽和把握教育工作全局的能力。通过强化“办人民满意教育”理念,顺应构建和谐教育的要求,谋求教育发展新思路。坚持科学发展,敢在普教、职教、幼教、社会力量办学四路争先。紧紧抓住提高“教育质量”这个中心,围绕学校安全、师德师风、队伍建设、德育建设这四个基本点,突出教育布局调整、排危、信息技术教育、师培、调研、督导、用人机制、干部梯队、干部激励和各项制度建设等十大重点,进一步巩固和提高义务教育水平,大力推进职业教育稳步发展,努力提高教育教学质量。

三是党委班子的凝聚力、战斗力明显。坚持“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”要求,加强班子自身建设,认真按照“党要管党”原则,按照民主集中制的要求,充分发扬民主。党委讨论重大工作时,尤其是在涉及他人切身利益或工程招标等问题上,始终坚持充分发挥党内民主和群众监督作用,做到公开、公平、公正。班子内部团结,作风实,风气正,班子的凝聚力和战斗力得到较好体现。

四是党风廉政建设责任制落实,党风廉政建设水平得到进一步提高。结合作风建设,贯彻落实中纪委2024《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》专项治理等专项活动,贯彻落实党风廉政建设责任制,特别对干部工作中的选人用人上,把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理的各个环节,力求监督关口前移,超前防范。坚持任人唯贤,坚决防止不正之风,党风廉政建设得到加强。

五是突出主题,狠抓活动载体。

1、教育局机关以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能、创满意机关”为主题,以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为重点,通过党员示范岗、党员示范窗口、结对共建等发挥党员作用,切实改进机关干部作风,提高服务质量,创建人民满意机关。

2、各基层党组织以“推进教育改革、服务教育强市、办人民满意学校”为主题,以“党员示范岗三创三争活动”为重点,开展“师德师风双评议”(家长评议学校、学生评议教师)活动、“师德承诺与反思”活动、“教师职业道德规范学习宣传月”活动、“师德师风示范校”创建活动。

3、“到户工作法”得到了较好的运用。局党委领导干部带领包点股室站党员下到联点学校,调查了解情况,摸清底子,建立帮扶结对联系对象,把机关党员的示范作用辐射到学校党员、教师和学生。各基层党组织班子成员到年级、到班级、到教研组,各党员到包班、到学生。上下联动,形成了创先争优活动帮扶结对联系网络。

4、围绕主题,将创先争优活动融入学校工作的各个环节。高考学考期间,一中、二中、五中、灵中等考点党组织高调开展了“发挥党组织和党员的先锋模范作用,争创优秀考点,争当优秀考官”的活动,确保了高考学考的顺利进行。一小、二小、五中等学校党组织开展了党员课堂教学示范课活动,一小语文教研组今年被评为常德市芙蓉标兵岗,一小党员马瑶芳老师被评为常德市芙蓉标兵。一小、双济等学校党组织开展了营造书香校园党员带头读书活动,提出了“党员教师日学一小时,月读一本书,年写一万字”的目标要求,涌现了李悦、吴丽萍、熊运梅等党员读书活动积极分子。一中党组织开展了党员示范岗星级活动,涌现了徐元清、易建华等学校星级党员。教育局机关、一中、二中等32个党组织认真开展了党组织和党员党性分析活动,撰写党性分析报告980多份,各党员根据党性分析过程中需要整改的问题向党组织递交了公开承诺书。开展了“一人一瓶水,爱心送灾区”特别行动,教育系统党员向青海玉树地震灾区群众捐款近30000万元。

【2012年教育局领导班子工作总结】 的相关参考:

统计局调查队工作总结

2012年市文联工作总结

2012年市物价局工作总结

工程管理工作总结

2012年纪检工作总结

食品药品监管系统反腐倡廉宣传教育工作总结

公路收费站工作总结及工作计划

2012年区关工委工作总结

【返回 单位工作总结 栏目列表】

六是狠抓教育均衡发展,强化品牌学校建设。

2、义务教育阶段合格学校建设加速。一是我市已建成合格学校9校。今年市委、市政府计划再投入800万元完成保河堤镇中心小校、渡口镇中心小学和市七小等3所合格化学校建设。二是现保河堤镇中心小校教学楼三层封顶,学生宿舍楼破土动工;渡口镇中心小学教学楼和学生食堂工程完成了招投标和老食堂的拆除开工兴建;市七小的实验室和操坪已做出了建设规划。三是补充图书资料和实验器材及实验药品。

七是推进素质教育,强化评价机制,努力提高教育质量。

1、加强和改进学校德育工作。抓好德育队伍建设,大力开展德育教育活动。注重加强青少年思想道德建设。开展青少年道德教育主题活动。举办“校园拒绝xx图片展”、主题团会、班会、手拉手献爱心活动、远离三室一吧活动、志愿者活动、诚信教育、做合格公民活动等;坚持升降国旗,保证德育教育的效果;营造浓厚的校园文化氛围,通过办好校园广播、宣传橱窗、学习园地、板报、简报等,让学生在潜移默化中养成文明守纪的良好习惯。

【1】 【2】 【3】 【4】 【5】

【2012年教育局领导班子工作总结】 的相关参考:

统计局调查队工作总结

2012年市文联工作总结

2012年市物价局工作总结

工程管理工作总结

2012年纪检工作总结

食品药品监管系统反腐倡廉宣传教育工作总结

公路收费站工作总结及工作计划

2012年区关工委工作总结

【返回 单位工作总结 栏目列表】

八是深化教育内部管理,塑造教育良好形象。

2、加强对教师队伍的管理。一是强化师资培训。启动了新一轮继续教育教师全员培训工作。全市300余名教师已上网学习,参加远程教育培训。落实了英特尔未来教育教师培训人员22名,选派了6名初中校长参加常德市校长培训,2名小学生理健康教师、5名小学音体美教师参加常德市骨干教师培训,举办了普通话培训班,55名教师参训,举办信息技术高级培训班,84名教师参训,落实了暑期省市教师培训的参训人员。32名入党积极分子参加全市建党培训,发展预备党员18名、转正预备党员10名。二是通过“车胤名师培养工程”、专业教师继续教育制度,学生评议教师、教师评议校长、家长与社会评议学校的“三评”制度及教师考评末位淘汰制度、校长任期目标责任制和述职制,逐步缩小城乡教师学科、年龄结构上的不合理差距,建立健全教师激励机制,建设高素质师资与行政管理队伍。按照“监督、检查、评估、指导”的要求建设教育督导队伍。

3、坚决治理教育乱收费。加大了监管治理力度。一是开学初重申了“三个禁止”和“三个一律”的要求,即禁止擅立项目、禁止提高标准、禁止扩大范围乱收费,违者一律清退、一律没收、一律查处。二是组织了教育系统内部的财务收费专项检查,督促全市各级各类学校按文件所规定的收费范围、项目、标准,本学期入学人数,上学期教育经费收支情况三项内容全部张榜公布,主动接受社会监督。三是与市纪委、市物价等部门对所有中小学收费情况进行了联合检查,严禁超范围、超标准、超价格的违规现象发生。通过不断治理,我市教育收费行为进一步规范。

4.强化教育审计。一是配合市财政对“普九”债务化解进行了再清理、再认定,对用于支付化债经费中的校舍改造部分进行了再核实、再审定。二是进一步落实审计职责。对项目工程招投标参与审计,对预算评审加大了工作力度,改变了过去只重决算审计而忽略预算审计的工作思路与方法。三是积极参与由市财政牵头组织的学校债务清理,派出专业会计二人参与清债,为领导决策提供了有力依据。

九是大力支持社会力量办学,积极发展成职教事业

1、突出《职业教育法》抓手,发挥职业中专的“龙头效应”。一是进行了全市乡镇农校摸底;指导灵泉农校开展教学活动;协助组织职业中专学生参加全省职业能力等级考试。二是完成了“职业教育省级督导评估”的准备工作,协助“津市市职教中心”迎接“省级示范性职教中心”验收;配合市人大对我市落实《职业教育法》专项检查。三是组织职专学生参加常德市职业技能大赛,获一等奖4人,二等奖7人,三等奖5人;津市市职业中专获得了组织奖和团体二等奖及优秀赛点等荣誉。

2、进一步强化对社会力量办学的管理。深入调查了各类短期培训班发展状况。一是给符合条件的社会力量办学教育机构换发了新的办学许可证,对一批办学先进单位和个人给予表彰,有力地促进了社会力量办学的持续健康发展。二是实行招生简章、招生广告登记制度,规范招生行为,化解民办幼儿园的招生矛盾,严格审核社会力量办学招生简章和招生广告的宣传内容,对其进行登记备案,严格控制失实的招生宣传,为民办教育的发展创造更好的环境。三是进一步理顺了常规管理,着力推进了规范化建设。为着手实施民办幼儿园“百分百”管理方案,下发了资料、方案,为下半年纳入年检全面实施和执行,步入规范化轨道打好了基础。

【2012年教育局领导班子工作总结】 的相关参考:

统计局调查队工作总结

2012年市文联工作总结

2012年市物价局工作总结

工程管理工作总结

2012年纪检工作总结

食品药品监管系统反腐倡廉宣传教育工作总结

公路收费站工作总结及工作计划

2012年区关工委工作总结

【返回 单位工作总结 栏目列表】

十是狠抓隐患的排查消除,确保教育大局安全稳定

1、狠抓制度建设,层层签订安全责任状。

2、狠抓安全卫生工作。一是加强宣传,提高认识,建立健全安全卫生工作的长效机制。树立了“安全责任重于泰山”的意识,制订了各项责任目标和事故责任追究制,提高了应对突发事件的能力。二是克服困难,强化各项举措,积极消除学校安全隐患。对学校食堂、小卖部、实验室、宿舍、门房等重点部位和饮水、用电、消防、药品、课外活动等薄弱环节进行了隐患排查和整改,加强了对经营场所的环境整治、从业人员的健康检查、基础设施的建设、物品的保管和食品的安全卫生等的管理。三是以人为本,广泛开展对师生的安全卫生教育,提高了师生在紧急情况下的避险能力和自救能力。

十一是充分发挥整体职能,各项工作齐头并进

1、工会工作亮点多。一是组织召开了全市校务公开流动现场会,全市21所学校校长、市人大、市政协、市纪委、监察局、市政府办、市政务中心领导观摩了市一中、翊武中学、白衣中学校务公开情况。二是完成了妇女与儿童十年发展规划。三是完成了教育系统人口普查工作。四是计生工作接受了常德市和本市级的评估验收。五是指导市七小接受了省关工委示范性家长学校的督导评估。

2、勤工俭学取得新成绩。一是更新观念,树立了工作信心。二是按照年度工作目标,认真抓好上半年工作的落实,抓教辅资料的发行,抓学校超市的服务质量等,都取得了较好的成绩。

4、教育宣传工作再结硕果。积极办好教育信息网。一是坚持每月发稿20篇以上。二是配合局中心工作开辟了“机关作风建设”和“创先争优活动”专题。三是教育宣传网络日趋健全,骨干通讯员作用充分显现,信息报送工作明显加强,通讯员、信息员工作自觉性极大提高。上半年,教育宣传工作围绕中心,服务大局,取得较好成绩,我们在市级媒体刊(播)发教育宣传稿件68篇,其中市级45篇,常德市级23篇,向市教育局、市委、市政府报送信息30余条,其中13条分别被《常德教育》、《常德市人大教科文卫通讯》采用。编印《津市教育》3期。

【2012年教育局领导班子工作总结】 的相关参考:

统计局调查队工作总结

2012年市文联工作总结

2012年市物价局工作总结

工程管理工作总结

2012年纪检工作总结

食品药品监管系统反腐倡廉宣传教育工作总结

公路收费站工作总结及工作计划

2012年区关工委工作总结

【返回 单位工作总结 栏目列表】

三、存在问题与今后打算

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,全市教育工作中还有一些亟待解决的问题,与市委的要求还有差距:一是影响教育稳定的因素较多。二是在对学校各级干部的管理、教育等方面还有漏洞等。三是对党委班子的学习还待进一步加强。学习内容还要进一步充实,制度上要进一步健全和完善。在今后的工作中,我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实十七大精神,牢固树立和全面落实科学发展观,求真务实,锐意进取,力争圆满完成全年教育工作任务。

【2012年教育局领导班子工作总结】 的相关参考:

统计局调查队工作总结

2012年市文联工作总结

2012年市物价局工作总结

工程管理工作总结

2012年纪检工作总结

食品药品监管系统反腐倡廉宣传教育工作总结

公路收费站工作总结及工作计划

中班保育员工作总结范文第4篇

一、工作成绩

(一)开学工作

上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。

(二)学习方面

我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。

学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。

我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。

我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。

我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。

我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐。

(三)纪律方面

制订了四年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育。有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。

每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生出勤情况为:病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。

(四)安全方面

开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。

xx年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》,明确了双方的责任和义务。随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生。

每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。

(五)个人卫生

每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励。

(六)食品卫生

制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学后方能购买食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。

(七)清洁卫生

教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。

(八)艺体方面

坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力。

(九)两操及活动

组织学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二?九’学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛。

(十)班级活动

本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。

暑期语文兴趣班工作总结“优良学风班”创建工作总结

地铁班班级工作总结

班级工作情况汇报

“学生手册、学生公寓管理手册学习交流会”班会总结

2012年下学期班级工作总结

班级评选助学金工作总结

(十一)教室硬件

学生自筹劳动工具,动手栽种花草。师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作。

(十二)班队工作方面

本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力,取得了一定的效果,多数同学能积极佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好。

(十三)半期、期末考试 (十四)家访工作

作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作。

(十五)疾病防控

我教给学生必要的预防疾病的知识,提醒学生随时注意保护自己的身体,要他(她)们生病了就请家长及时治疗,或直接给我说,我可以帮助解决。对学生的异常情况及时处理,对胆小的学生主动询问,给予必要的帮助。对所有同学一视同仁,只要有病,就要给予关怀。

(十六)班级荣誉方面

本班荣获“一二?九”歌咏比赛b组第一名,杨建飞获得书画比赛b组第一名,冉祎玮获得书画比赛b组第三名,冉欣获得优秀指挥奖,冉祎玮获得优秀主持人奖。

本班获得“课间操流动红旗”2次,“眼保健操流动红旗”5次。

冉祎玮担任升旗仪式主持人,肖社担任升旗手,代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉祎玮担任“一二?九”纪念活动主持人。

(十七)个人荣誉方面

倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”。

(十八)其它方面

安排好值日、值周时间,实行值日生工作制度和值周组长负责制,由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制,四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务,负责本组的作业收发。为每个学生发课程表,让学生了解课程,便于做好学习安排。强化学籍管理,填写完善学籍卡,对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长,并配合学校予以完成。填写具有教育意义的操行评语,尽量给学生鼓励,多谈他(她)的闪光点,委婉地提出不足之处,使学生能正确面对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。

二、存在的问题:

由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果。

三、来期的打算

来期要加强与学生交流,与学校、家长共同努力,多关爱学生,为学生着想,解决各方面的困难,形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理,使我班成为我校的一张名片。

暑期语文兴趣班工作总结“优良学风班”创建工作总结

地铁班班级工作总结

班级工作情况汇报

“学生手册、学生公寓管理手册学习交流会”班会总结

2012年下学期班级工作总结

中班保育员工作总结范文第5篇

1.学校领导班子研究德育工作

主要议题:研究、部署学校德育工作,讨论德育工作计划,制订德育工作政策与措施。

参加人员:学校领导班子成员。

负 责 人:校长。

工作要求:每学期至少2次,可随其他工作一并研究。要做好会议记录。

2.学校德育工作大会

主要议题:总结学校德育工作,肯定成绩,查找问题,提出改进措施;部署今后德育工作;表彰德育工作先进集体和个人,表彰奖励师德建设先进个人及文明学生等;交流德育工作经验。

参加人员:全体师生。

负 责 人:德育主任。

工作要求:每学年召开一次,也可结合开学典礼、学校工作总结表彰大会等进行。

3.校园文化氛围

主要内容:维护好校园环境,用好校园文化长廊、宣传栏、黑板报、标语牌、广播站、等文化宣传阵地,做好班级、文化建设,形成感染陶冶激励师生的校园文化。

负 责 人:德育主任、大队辅导员。

工作要求:校园净化、绿化、美化,文化氛围浓厚,文化品味高雅。

4.共建共育

主要内容:主动争取当地党委、政府支持,协调公安、司法、文化、宣传、妇联等2024部门积极参与,营造良好的育人环境。

负 责 人:校长。

工作要求:协调2024单位协调解决学校突出问题,磋商小学生教育中出现的问题及解决方法。

二、德育师资与教学

5.班主任管理与考核

主要内容:完善班主任聘任、管理、考核、评价制度,加强班主任工作的过程管理,提高班级管理工作质量,提高班主任工作水平。

负 责 人:校长、德育主任、少队辅导员。

工作要求:制订切实可行的班主任管理制度,定期对班主任工作进行考核,把工作绩效作为评先选优的基本依据。

6.班主任工作会议

主要内容:布置学校德育工作;研究学校、班级德育现状,制订整改措施;交流经验;进行班主任工作培训等。

参加人员:全体班主任、包级领导、少队辅导员,可邀请学校领导、任课老师参加。

负 责 人:德育处主任。

工作要求:随即或者定期召开,德育处要留有会议记录。工作培训、经验交流、工作研讨等要留有相关资料。

7.德育科研

主要内容:分析、研究学校德育工作现状,有针对性地围绕德育管理、活动、评价等开展应用性研究。学习德育工作理论,用以指导工作实践。指导教师撰写德育论文。

参加人员:全体教师。

负 责 人:德育主任、教导主任,少队辅导员。

工作要求:研究确立本校德育工作改革创新的课题,组织人员进行研究、实施。教师根据学校安排,做好学科渗透和德育科研工作。提倡研究编写校本德育教材。

三、德育活动

8.班会

主要内容:总结、布置班级工作,表扬好人好事,进习惯教育、心理健康等方面的教育,交流学习、生活的经验体会,组织道德实践活动。

参加人员:全班学生。

负 责 人:班主任,学生干部。

工作要求:每周一次,每次一节课。班主任要认真备课,增强班会的针对性和实效性。

9.主题班(队)会

主要内容:根据上级2024要求和学校工作安排,依据重大事件、时事状况、重大节日、纪念日等,结合学生实际具体确定主题班(队)会内容。

参加人员:全班同学。

负 责 人:班主任(辅导员)、班(队)干部。

工作要求:原则上每月一次。学校统一确定教育主题,班主任要有工作记录。学校要对主题班(队)会情况进行检查、评价。

10.升降国旗

参加人员:全体学生、班主任、主要领导。

负 责 人:少队辅导员

主要内容及程序:升国旗,奏(唱)国歌;介绍旗手、护旗人员和负责升旗的班级情况;宣读国内外时政要闻、校园一周新闻;表彰奖励优秀学生、先进班级;国旗下讲话;国旗下宣誓。德育处可根据实际调整升旗仪式的程序和内容。

工作要求:学校领导、班主任、任课教师和学生都可作为国旗下讲话人员。少队辅导员要对国旗下讲话材料进行把关,并负责整理和保存每次升旗仪式的材料,对国旗下讲话材料进行2024。

11.法制、安全、优秀学生事迹报告会、先进事迹报告会等专题教育

主要内容:根据学校工作安排,邀请公检法人员、校外辅导员、英模先进人物等,为学生做专题讲座或事迹报告会。

参加人员:全体师生。

负 责 人:德育主任。

工作要求:法制、安全教育原则上每学期组织一次,其他教育讲座可根据实际情况安排,要保存好会议的相关材料。

12.重大节日纪念日教育活动

主要内容:根据不同节日和纪念日的内容、性质适时确定。

参加人员:全体师生。

负 责 人:德育处主任、少队辅导员、班主任。

工作要求:在重大节庆日和纪念日期间要组织教育活动。如学雷锋纪念日、妇女节、清明节、青年节、儿童节、建党节、建军节、教师节、老人节、国庆节、建队节、公民道德宣传日、环保日、助残日、重要历史人物生卒日、重大历史事件纪念日、学校传统纪念日等,以及配合国家2024重大政治事件组织教育活动。可以是学校集体组织,也可以班级为单位组织。

13.主题教育活动

主要内容:根据上级统一部署,围绕某一特定主题,结合学校实际开展的长期的、系列的教育活动。

参加人员:全体师生。

负 责 人:校长、德育处主任、少队辅导员。

工作要求:结合上级统一部署的重点德育工作或根据学校情况开展的主题教育活动。活动要主题鲜明、形成序列,针对性、实效性强。主题教育活动要有方案、有过程性材料、有活动评价。

14.社会实践活动

主要内容:到农村、工厂、社区、大自然、德育实践基地、爱国主义教育基地等开展参观、访问、远足、生产劳动、生活体验、军事训练、公益宣传、志愿服务等活动。

参加人员:全体学生。

负 责 人:德育处主任、、大队辅导员、班主任。

工作要求:学校集体组织或以班级、小组(队)为单位组织。要保证活动时间和效果。要保存好相关活动资料。

四、家校合作

15.家校联系

主要内容:了解学生在家中的表现和家长对学生的看法;征求家长对学校和教师的意见;共同探讨对学生的教育方法。

参加人员:班主任。

负 责 人:主要领导。

工作要求:班主任要通过多种形式加强与家长的联系与沟通。班主任以家校联系卡的形式与家长每学期至少联系一次。

16.家长会

主要内容:了解家长对子女的教育情况,互通学生在学校和家庭的表现;向家长宣传国家2024教育的方针、政策及学校的要求;宣传家教知识,指导家长学习、掌握科学的家教方法;交流家庭教育工作经验;征求家长对学校教育的意见和要求。

参加人员:班主任,任课教师,学生家长。

负 责 人:德育处、教导处主任。

工作要求:每学期不少于1 次。学校要对家长会提出统一要求。班主任要认真备会,政教处要对备会内容进行审查把关。

17.家长学校

主要内容:普及家教知识,提高家教水平。听取家长的意见和建议,改进学校工作。加强家校沟通,优化学校办学环境,树立教育良好形象。

负 责 人:校长。

工作要求:

①发挥好家长委员会作用。根据学校情况每学期召开1-2次家长委员会例会。

②家教知识宣传。通过专家讲座、印发材料等形式向家长宣传科学的家教知识。有条件的学校可研究编写家长学校校本教材。

③家教咨询。学校领导、班主任、团队干部要经常与家长交流沟通,及时排解家长在家庭教育方面的困惑与问题。

④学校意见征询。通过座谈会、信函、家校联系卡等加强与家长的沟通,征询家长对学校教学、管理等方面的意见。

⑤学校开放日。邀请家长参与学校的一日活动,如听课、评课、活动等,体验学校生活。学校要主动倾听家长对学校的意见,解答家长提出的问题,解决家长提出的合理要求。每学期组织一次。要保存好开放日活动的相关资料。

五、班级团队

18.学生常规管理与德育评价

主要内容:建立、健全学生常规管理制度,对学生日常行为等进行检查、监督、评价,并作为学生德育评价和班级评价的依据。

负 责 人:德育处主任、大队辅导员、班主任。

工作要求:选拔责任心强的学生干部负责检查监督,将检查结果记录在册,定期公布,学期末予以总评,将其作为评定先进班级的主要依据。按照道德认知、日常行为和班(组)评议相结合的方式对学生进行考核评价。根据学校情况定期2024

猜你喜欢