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中级会计经验总结(优选2篇)

2024-07-05 16:42:01工作总结

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中级会计经验总结范文第1篇

关键词:结膜入路;睑袋整复术;E光

眼睑袋多因眶脂肪膨出而形成,多见于中老年。有的学者将其分为原发性和继发性两个种类。原发性睑袋多因先天性的脂肪过多而导致的,在年轻人中多见。而继发性睑袋则主要是因为下眼睑的支持结构老化松弛而引起,在中老年人中多见[1]。本文对2011年4月至2012年12月在我院进行睑袋整复术的150例患者进行了总结性分析,具体报道如下。

1 资料和方法

1.1 临床资料 选取2011年4月至2012年12月在我院接受睑袋整复术的继发性睑袋患者150例,都表现为眼睑袋并不同程度皱纹。将其分为各75例患者的实验组和对照组。其中实验组男性患者20例,女性患者55例,平均年龄40.12岁;对照组男性患者23例,女性患者52例,平均年龄38.78岁。两组患者的一般情况(年龄、性别、睑袋情况等)方面均无显著性差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 治疗方法 对照组:术前40分钟采用2%的地卡因对眼结膜进行表面麻醉,在手术前再用2%利多卡因对下睑结膜进行侵润麻醉。手术时充分暴露下睑结膜,在距下睑结膜下缘正中处切5mm切口,暴露脂肪囊。根据眶脂肪膨出的多少,酌情清除中间的脂肪,同时需注意处理出血情况。用同样的方法清除掉内、外的眶脂,需注意避免伤到下斜肌。手术完毕后,嘱咐病患睁开眼睛上下左右运动眼球,观察是否伤及眼睛,并检查脂肪清除的是否均匀对称。

实验组:经结膜入路睑袋整复术操作方法同对照组。在术后2-3周行E光治疗。治疗前清洁下睑皮肤待治疗区,以从内而外,顺着眼轮匝肌方向的顺序进行治疗。每次治疗需要扫描3次,每次的治疗能量均以患者的耐受度为准比上次增加5%。3次治疗为一个疗程。

1.3 疗效评估 眶周围皱纹评级:1级,无纹;2级,1-2条皱纹;3级,2-5条皱纹。整体效果评级:甲级,无效;乙级,有效率70%。总有效率=(乙级+丙级+丁级)/75*100%

1.4统计学方法统计学方法 采用SPSS13.0统计软件进行统计分析,采用x2检验,P

2结果

2.1 两个组别患者手术后眶周围皱纹比较 对照组患者术后1级的有19例,2级22例,3级34例,无皱纹率占25%;实验组1级的有35例,2级的有25例,3级的有15例 ,无皱纹率占到了46.7%。实验组的无皱纹率显著高于对照组的无皱纹率,结果具有统计学意义(P

2.2 两组患者手术后整体效果比较 对照组患者术后甲级的有14例,乙级20例,丙级22例,丁级19例,总有效率为81.3%;实验组患者术后甲级的有5例,乙级14例,丙级29例,丁级27例,总有效率93.3%。实验组的总有效率显著高于对照组,结果具有统计学意义(P

3 讨论

随着美容业的不断发展,整容技术也在不断的创新进步着,它为爱美的人们提供了一个安全又可靠的途径,其中睑袋整型技术也在不断的发展进步着,从最初的睑袋经下睑睫毛下皮肤入路传统整复术到现在的经睑结膜入路整复术,该项技术在不断的成熟完善着[2,3]。传统的睑袋整形术虽然较简单,容易实施,而且也具有一定的疗效。但术后会有一系列诸如皮肤疤痕、眼睑病变等并发症。这些并发症将会严重影响手术的效果,并不能达到医生和患者最满意的效果[4]。而经结膜入路睑袋整复术则可以比较有效的避免了以上的问题。它不会对皮肤造成疤痕,也无一些列的眼睑并发症,且创伤小,术后恢复快,患者更容易接受,也能达到患者较高的满意度。

而在经过经结膜入路整复术后,需要联合E光治疗以进一步去皱,这是一种既安全简单又能去皱的好方法。E光是一项近几年才开始应用的新技术,它能有效去除皱纹,最大限度的解除治疗风险,以获取最好的疗效。有相关报道经结膜入路整复术联合E光去皱技术可以有效治疗继发性睑袋。该文对2011年4月至2012年12月在我院进行睑袋整复术的150例患者进行了总结性分析:对照组患者无皱纹率占25%;实验组无皱纹率占到了46.7%。实验组的无皱纹率明显高于对照组的无皱纹率,结果具有统计学意义(P

综上所述,经结膜入路整复术联合E光去皱治疗继发性睑袋具有良好的效果,患者满意度高,在临床上值得广泛推广。

参考文献:

[1]洪伟,尚瑜,蒋彪,等.光电协同技术(ELOS) 在临床皮肤美容中的应用[J].中国美容医学,2005,14(1):737-738.

[2]谭军,李波,吴东辉,等.应用PolarisWRTM射频除皱仪治疗眶周皱纹[J].中国美容医学,2007,16(7):950-952.

中级会计经验总结范文第2篇

关键词:会计 手工模拟实验 分项模拟实验 系统模拟实验 综合模拟实验

计手工模拟实验是会计学专业实践性教学的一个重要环节,是会计理论教学的深入和拓展。它对于完善学生的知识结构,提高学生的实际动手能力、操作技能和职业判断能力,改善教学效果等方面都具有十分重要的意义。因此,应加强会计手工模拟实验教学环节,并且按照会计专业课程开设的先后顺序逐步进行,具体应从以下方面入手。

一、加强基础会计手工模拟实验

基础会计手工模拟实验,主要是训练并提高学生正确运用会计核算方法的能力。会计核算方法主要包括设置账户、复式记账、填制与审核凭证、设置与登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务会计报表七种,即会计记录方法(前六种方法)与报告方法(会计报表为核心内容)。因此,通过基础会计手工模拟实验让学生牢固掌握各种会计核算方法,为其将来做好会计实际工作和后续课程的学习奠定基础。

会计核算的七种方法,除成本计算方法外其他六种方法均在基础会计学课程中分章详细讲述。那么,会计核算方法模拟实验的安排应与基础会计学课程的开设同步,具体模拟操作应分为分项模拟和全面系统模拟。

(一)加强会计核算方法分项模拟实验

会计核算方法分项模拟实验,就是分别针对各种会计核算方法进行仿真模拟操作,包括证明模拟主体经济业务发生或完成的原始凭证、所运用的记账凭证、账簿及报表等,都应当是实际会计工作中所使用的,由任课教师在讲授相应章节后安排学生进行模拟操作。

例如设置账户的模拟实验:首先是模拟账户的分类,任课教师应以不同类型的企业(如制造业、商品流通企业、房地产开发企业等)为模拟主体,提供相应企业所用的全部账户,让学生分类;其次是模拟账户的设置,应包括新设企业的账户设置和旧企业账户设置的模拟,以制造业为主要的模拟主体,提供企业某一会计期间的2024经济业务,让学生确定该企业当期应设置的会计账户,如果是旧企业,还应当提供该企业期初有余额的账户及各账户相应的余额,让学生为其设置当期所用的会计账户。

又如填制会计凭证的模拟实验:首先是模拟会计凭证的分类,任课教师应结合所讲的内容,将各种原始凭证和各种记账凭证提前发给学生让其分类,以加深其印象;其次是凭证的填制(包括原始凭证和记账凭证),任课教师应边讲边指导学生进行填制。这样既加深了学生对理论知识的理解,又提高了学生的动手能力和学习兴趣。

(二)加强会计核算方法全面系统模拟实验

为了进一步加深学生对会计基本理论的理解和会计基本核算方法的全面掌握,在会计核算方法分项模拟的基础上,还应当把各种会计核算方法有机地结合起来进行全面系统的综合模拟实验。会计核算方法全面系统模拟实验应当在会计基本理论和各种会计核算基本方法全部讲授完后安排进行。

1.会计核算方法全面系统模拟实验所涉及的基本经济业务内容。该部分应当包括筹资业务(含投入资本和借入资本)、购进业务(含固定资产购进和原材料等的购进)、生产业务(各项生产费用的发生和期间费用发生以及生产成本的简单计算)、销售业务(含主营业务和其他业务)、利润的形成与分配业务。

2.要求学生完成的操作。

(1)当模拟企业采用记账凭证账务处理程序时,其具体模拟操作为:经济业务发生或完成后取得或填制原始凭证;依据审核无误的原始凭证(或2024

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