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测绘工程合同管理范文第1篇
测绘管理与法规课程是近年来高校测绘工程专业新开设的课程，该课程的教学目的是要求学生掌握相关的测绘法律法规，设计并组织测绘项目的安全生产和工程监理工作，为测绘工程项目的依法顺利实施打下理论基础。本课程的教学重点是培养学生运用测绘相关法律法规和标准规范来解决实际问题的能力，并学习测绘工程项目管理和生产管理的2024内容。整个课程涉及到多门测绘专业相关课程，知识点与背诵记忆的内容繁多、综合性很强。此外，该课程在各高校间还没有统一认可的教材，教学内容也不尽相同。单一的以授课方式的教学方法枯燥无味，师生互动环节被弱化，学生学习方式单一被动，缺乏个体与创新性，已经很难满足现代教学的需求，因此有必要对其教学内容、教学方法、实践环节进行研究、探讨和改革。
2 教学目标与内容的设置
测绘管理与法规作为测绘工程专业的一门专业限选课或选修课，分为测绘法律法规、测绘项目与生产管理和测绘工程监理3大部分。一般安排在第5或6学期开设，学分为2分，总学时为32课时。通过该课程的学习，使学生熟悉并掌握测绘行业基本的法律和法规知识，进一步保证测绘成果质量，为他们将来取得注册测绘师资格、依法从事测绘作业、测绘项目生产管理和测绘工程监理等各项活动提供理论支撑。
我国自2011年实施注册测绘师考试制度以来，至今已经成功举办了4届。在其3个考试科目中，测绘管理与法律法规课程作为一门重要的考试科目，要求考生掌握测绘基本法律法规知识，会运用测绘法律法规，规范测绘行为，加强测绘行业管理，解决测绘项目管理过程中的实际问题。注册测绘师制度的建立对测绘工程专业的课程学习起着指导性的作用，因此，有必要参照注册测绘师考试内容，对原有教学内容进行适当修改，突出测绘法律法规和测绘生产管理的内容，安排少量课时的测绘监理的内容。测绘法律法规篇章应重点讲述测绘资质资格、测绘项目管理、测绘基准和测绘系统、基础测绘、测绘成果管理;测绘项目管理篇章重点放在测绘项目技术设计、质量管理体系、测绘成果质量检查验收这3大方面;测绘工程监理篇章只需2个课时介绍测绘监理的组织与协调、三大控制和两大管理的内容。
3 教学方法的改革
传统以认知为基础的课程教学法主要目的在于由教师直接传授给学生们知识，而对《测绘管理与法规》课程而言，往往因为知识点多，需要理解记忆的内容少，采用传统的课程教学法很容易导致学生上课走神、精力分散，甚至瞌睡、旷课等现象发生。因此，很有必要改变传统的教学模式，大力引入研究性的教学方式来激发和增强学习的兴趣，培养学生们的自主学习能力。
3.1 测绘案例教学法
测绘案例教学法是通过创设与实际情况非常接近的教学情境，向学生们展示测绘活动过程中遇到的各类问题，在教师引导下，学生们在自行讨论的基础上寻求较为合理的解决问题方案的教学方法。设计出高质量的案例需要教师在提高自身学术研究水平的同时，平时要多接触测绘实际工作，注意积累相关的测绘案例和问题。可参照国家测绘地理信息局公布的历年测绘违法典型案例，总结并设计出几个有代表性的测绘法规或测绘管理案例。首先，教师简要地讲述测绘案例中涉及到的知识点，然后以故事的形式介绍案例发生发展的过程，最后指出测绘活动中设计到测绘法律法规或测绘活动组织管理中的问题，将提出的问题抛给全班同学。为了调动每位同学学习的积极性，以分组讨论的方式要求全体同学参与，小组讨论后再在组间进行探讨，进一步地去挖掘问题的实质，分析并提出一种或几种切合测绘实际的解决方案。案例教学法不仅可以有效地锻炼学生们的团队合作和相互间的交流沟通能力，而且能培养他们分析并解决测绘中实际问题的能力。多项教学案例的实施，学生在讨论的过程中会发现自我知识的不足，会自觉和不自觉地去弥补知识漏洞，提高自身的知识水平。如此，就会变被动的填鸭式知识传授为主动的自主学习，完成以教师为中心向以学生为中心的教学模式转变，师生之间更能体现出交流与合作的亲密关系。案例加小组讨论的互动式教学模式能够增加师生之间的相互交流，增强师生默契，为营造良好的课堂氛围和学习积极性起到了积极的推动作用。
3.2 启发式教学法
启发式教学法就是依据测绘管理与法规课程的特点和规律，运用启发诱导式的教学手段，调动学生的学习积极性，使学生主动、独立、自觉地思考，以达到传授知识和培养其能力的目的。最常用的方法是直观设疑启发。例如：在讲到国务院测绘行政主管部门的在测绘资质管理中的职责时，作为最高级别的测绘管理机构，自然拥有制定测绘法律法规、规定测绘证书样式、查处重大测绘案件、负责全国甲级测绘资质的审查发证等职能;据此，可向学生提问省、市、县级测绘行政主管部门的职责，学生们会根据各级机构的行政权力大小推测相应测绘主管部门的职责和功能。一种方式是比较式启发法，在讲到相似概念或定义时，通过比较它们之间的异同点，引导学生从不同的角度来理解相关知识点，这样会使学生印象深刻，既能复习旧知识又能理解掌握新课程内容。例如：在讲到测绘项目和测绘市场管理制度这一章时，先介绍测绘项目的承包和投标，再通过类比推理的方式让学生自主推测测绘项目的发包和招标的含义，最后由教师给出准确的概念定义。另一种方式是布置课前思考题，让同学们带着问题在课下制订解决方案。上课时请同学到讲台上来讲解自己的思路，然后其他同学进行补充完善。例如：在涉及投标程序这一节时，同学能在课下很快地搜集到测绘项目的投标程序步骤并能在课上流利叙述，但往往遗漏投标过程中的禁止事项，这通常由学生讨论或教师总结来完成。
3.3 随堂习题训练
该门课程内容范围广，不仅包括工程管理和监理的内容，而且又有测绘的法律法规和项目管理的内容，涉及到普通测量学、工程测量学、大地测量学、摄影测量学、地理信息系统、GPS定位原理等测绘专业课程，知识点繁多、记忆性及综合性强，学生们在短时间内很难完全掌握。为此安排必要的随堂习题训练，可有效地加强同学们的记忆能力，加深课堂所学知识的理解与掌握，增强他们学习的自信心，并能为期末考试打下坚实的知识基础。各章节习题的题型参考注册测绘师考试的试卷，主要设置为单选题和多选题，这也在一定程度上减轻了同学们的记忆压力。每章节出20-40道选择题为宜，出题材料可参照注册测绘师考试试卷、各类教材和习题集，这些题目也为课程题库的建设打下了基础。在讲述完课程的要点后，通过多媒体的形式直接面向全体学生提问这些习题而且让所有同学参与回答，问题的设置分为易、中、难三个层次，多以中等和容易的题目提问处于中下等学习水平的学生，简单问题的解决可有效增强中下等学生的学习自信心，激发他们的学习热情和兴趣，这些学生成绩的提高可以更好地营造课堂学习氛围，对于班级良好学风的形成有着重要的促进作用。
4 实践教学项目的设置
现行的各高校测绘工程专业中，开设测绘法规、测绘项目管理或测绘工程监理课程的单位并不多，且这些课程又属于新兴课程，课程中法律与管理的文科性质内容又占据大部分的课时，实践内容极少甚至没有，对学生课堂知识的实践应用和综合测绘能力的培养几乎为零。根据该课程特点，制订若干相关实践实验内容有利于培养学生的学习兴趣和解决实际测绘问题的能力。
4.1 测绘实践项目的提炼
虽然测绘法律法规的实验和实践内容较少，但是仍可从测绘工程项目管理中挖掘出测绘合同书设计、测绘工程项目技术设计书编制、测绘生产内外业安全管理制度制定、测绘工程项目技术总结书编写四项实验实践内容。对于测绘合同书的设计，参照国家测绘地理信息局发布的测绘合同样本，可让学生尝试编写1份1∶1000的数字化地形图测绘的合同。合同内容要求包括测绘的范围、内容、执行标准、工程费用、甲乙方的义务与违约责任、完成工期等必备条目。对于测绘工程项目技术设计书而言，包括了工程测量、大地测量、摄影测量等不同项目的设计，只需选取一种工程项目要求学生完成即可，如选择编写的工程测量项目设计书需要包括任务概述与测区概况、引用标准与文件、平面和高程控制测量、施工或线路测量等内容。对于测绘生产内外业安全管理制度，以测绘工程实验室为例，要求学生编写实验室测量仪器的安全保管制度。对于测绘技术总结，可结合上述已编写的测绘项目设计书，编写任务概述、技术设计执行情况、测绘成果的质量说明与评价、上交和归档测绘成果及其资料清单等内容。这些实践内容的训练联系并部分复习了以前所学的测绘专业课程的内容，切实锻炼了学生的测绘管理组织能力，增强了学习的兴趣，对学生未来从事高级测绘技术和管理岗位奠定了坚实的基础。
4.2 测绘法规竞赛的组织
仅仅从教学内容和教学方法的改革来提高学生学习的积极性是远远不够的，还需要采取一定的激励竞争和敦促机制来消除学习该课程的乏味，进一步调动学生的能动性与主动性。在原有考核方式的基础上，保持50分的期末考试、10分的上课考勤提问和20分的作业模式不变，剩余的20分期中考试进行稍微调整。将期中考试分解为测绘法规知识竞赛的初赛和决赛2部分，初赛即是全体学生参加分数为15分的期中考试，从初赛中择优选择6-8名同学参与分数为5分的决赛，把这6-8名同学平均分成两组，设置抢答题、必答题和风险题3种题型，通过两组对决的形式决定优胜组，并从这2组同学中确定最佳选手。在现场互动环节，现场观看比赛的同学可以参与1次抢答机会并获得1分的奖励。最终，决赛以奖品和加分方式对同学们进行物质和精神奖励，如参与决赛的同学可给予3-5分不等的分数奖励，为最佳选手和优胜组颁发获奖证书和获奖奖品。
测绘工程合同管理范文第2篇
关键词：测绘工程 质量管理 问题 措施
1. 测绘工程质量管理与控制的意义
测绘工程质量管理与控制不仅关系到测绘工程建设的质量与安全，而且关系到我国经济社会发展规划的科学决策，还对顺利推进我国信息化建设具有十分重要的意义与作用。此外，测绘工程质量管理与控制作为测绘单位统一管理、统一监督、统一控制的一项重要内容，在测绘事业发展中具有极为重要的意义与作用。因为，测绘工程质量管理与控制是《测绘法》赋予测绘工程生产单位及其主管部门的一项十分重要的工作职责，也是测绘行业依法开展测绘管理与控制的重要标准，还是提高测绘行业管理能力、控制能力、监督能力以及服务能力的重要条件。对此，测绘工程生产单位及其主管部门要切实把测绘质量管理与控制作为加强测绘管理、监督、控制的重要内容，逐步健全完善体制机制，强化管理与监督，加大督促检查力度，全面推进工作创新，强化测绘队伍建设，不断提升测绘事业为我国经济社会发展服务的整体质量与水平。
2. 目前测绘工程里所存在的质量管理的问题
目前，尽管国内的测绘工作普遍达到合格标准，但是，仍然存在着一些急需解决的实际问题，例如：有些工程的检测标准与国家的统一标准并不一致；在测绘技术方面还缺少大量的最新技术资料；测绘人员设计出来的图纸准确率较低等。
另外，在测绘工程质量的控制方面，很多测量单位都有自己的一套衡量标准，很多工作人员都是将测绘的结果与设计图纸进行简单校对，然后，再根据校对结果有针对性的进行检查和验收工作。但是，这一做法，有悖于社会发展需求，并且，随着测绘工作人员数量的大幅度增加，工作人员的测绘水平差距过大。而在一些大型的建筑工程中，不可能在短时间内找到足够数量的高水平人才，常常出现鱼龙混杂的现象，而且，不同的测绘队伍的作业方式又有所不同，很难保证建筑工程的整体质量安全。
2.1作业进度难以调控
通常情况下，建筑工程结束时，会对测绘的结果进行检查。而一旦发现测绘问题，严重情况下，就必须进行返工，这样对工期的进度造成严重影响。
2.2检查的不严格
在对测绘工作进行检查的时候，一般都是由本部门进行检查，这样就相当于自己监督自己，检查人员会受到诸多客观因素的影响，常常是在走过场。
2.3中队级的质量保证机构是形同虚设的
我国目前的测绘单位与实际需求相比，还比较匮乏，所以，很多单位都是检查人员与技术人员共同参与到实际的测绘工作中去，这样就会导致分队级无法正常工作，而迫使大队级的人员进行检查工作，从而令中队级的部门形同虚设。
2.4不能及时的解决问题
目前的测绘队伍数量剧增，并且，人员的水平参差不齐，从而造成了大量测绘问题的出现，这就使得相关的作用人员不能够及时的解决一些棘手问题。
2.5测绘的结果是杂乱无章的
很多测绘工程都是采取招投标的形式，挑选出几家比较合适的作业单位共同作用。但是，这些作用单位之间存在的水平差异很大，执行的技术标准也不尽相同。所以常常令测绘的结果略显杂乱。
3. 控制测绘质量的措施
3.1测绘工程质量保证体系
质量保证体系的作用是利用已制定的科学的、合理的管理方法和工作程序，及时的获取工程质量信息，同时对获得的质量信息进行合理的判断、加工、存储及传送，最后将得到的结果反馈给相关的部门。这样可以改善工程中各个要素，控制整个工程的使之处于良好的状态，从而保障工程的质量。质量保证体系的要素有信息管理、工作标准、工作目标、评价标准、管理标准、程序标准和组织标准等，这些都是测绘工程质量管理系统的基本的组成单位。其主要包括：管理职责、资源管理、产品实现以及测量、分析和改进几大过程。
完善管理机制。针对当今社会中存在的日益壮大的测绘工程，相关的测绘部门要完善测绘管理机制，制定相应的测绘标准和测绘技术指标，使得测绘管理日益的健全，测绘的质量逐渐得到提高。
严格执行国家标准。许多的测绘问题都是由于工作单位不严格按照标准执行造成的。因此，各个作业单位要加强测绘检测的监管力度，切实的做好监测、校验测绘仪器等的相关工作，严格的履行国家强制性质量标准。
3.2加强测绘工程数据的检查
检查图像数据。在数据的整理和转换的过程中，由于失误会造成缺边、悬点等问题，因而相关单位要仔细检查图形中的数据。例如，检查图形中的错误记录；检查图形的面积；检查行政区域面积和行政区域内的图层的图版面积之间的误差；进行缝隙检查、校正检查以及重叠检查等。
检查属性数据。对属性数据进行检查主要是以下几个方面：表结构的检查、字段值的检查、重复编号的检查、字段值范围的检查以及枚举检查等。
风格检查。风格检查主要是指对数据的完整性进行检查。由于不一样的软件的符号方式和符号库之间存在不同，使得不同的测绘平台的下线型、线宽以及颜色等图形数据不能相互兼容，因而，必须利用要素编码将不同的要素对应起来，这样才能解决不同平台之间由于数据转换而改变风格的问题，从而使风格的转换得到保证。
检查拓扑。软件不同，其拓扑关系也不尽相同。因而，作业人员必须进行相应的拓扑检查，及时的发现拓扑关系是否正确，一旦出现拓扑关系不正确要及时的进行重建。
3.3测绘工程的过程控制
要时时刻刻的对测绘过程进行监督和控制，通过自查、校核以及审查等方法来实现测绘过程的控制。还要注意，清除测绘产品的标识记录和数据输入、计算、输出以及绘图中得各项错误，严格的记录测绘数据。
3.4验收阶段的监控
在验收阶段，工作人员要注意以下几点：检查方法要正确；技术指标要全面；技术参数要合理；检测仪器要精确；有无通过法定的检查机构检验并合格；检查过程的检查记录是否通过审核等。
结语：随着我国经济建设的高速发展，测绘工程技术正在不断的更新与发展当中。然而，社会对测绘工程的管理与技术要求也是年年提高。这些对测绘工程既是机遇也是挑战，因此，相关的测绘管理与研究部门，应该积极探索新的研究管理方法，进而提升测绘工程的安全可靠性。
参考文献：
[1]白红玉.浅谈测绘工程的质量管理与系统控制[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2010，12
测绘工程合同管理范文第3篇
关键词：工程；测绘；行业；监管
1测绘的定义
测绘是通过研究地球和其它实体与空间分布2024的地理信息数据，广泛服务于经济建设、国防建设、行政管理、人民生活等诸多领域，是国民经济与社会发展必不可少的基础性、前期性、公益性事业。
2 当前工程测绘行业的发展现状
随着国家《测绘法》的推广实施，推进了工程测绘行业由传统的纸质测绘时代迈向现在的数字时代的步伐。“数字中国”、“数字省(市)”地理信息空间基础框架建设工程已经启动。从全国第二次土地利用现状调查情况来看，已经建立了覆盖全国的土地利用现状数据，形成了1:10000的农村土地利用现状数据库和1:500的城镇地籍数据库系统，基本实现了测绘技术的数字化改造。但是，随着计算机技术、信息技术与数字化技术越来越多地应用于工程测绘领域，一方面存在重视不够、缺乏资源共享、人才不均衡、创新力不够等问题，另一方面个别商业机构违规、违法测绘，监管部门管理力度不够，出现无证测绘、违规测绘和非法出版测绘图件等问题，导致工程测绘行业管理亟待加强。
3 目前我国工程测绘行业存在的问题
3.1 地方政府重视不够，对工程测绘认识不到位
一些地方政府过度追求经济建设，忽视了工程测绘及信息化建设工作，对工程测绘的意义认识不够深远，有些地方甚至没有编制工程测绘规划，更没有将工程测绘的发展与信息化建设结合起来，以至于信息化建设成果不能快速转化为经济和社会效益。同时，由于一些地方测绘法制建设滞后，未制定完善的配套法律法规，加上政府缺乏对工程测绘的有效宣传，致使大众没有认识到工程测绘的作用，工程测绘没有完全发挥应有的作用。
3.2 工程测绘行业管理混乱，存在无证测绘和违规测绘情况
3.2.1无证测绘
工程测绘中，尽管各地都对测绘单位进行资格审查和发证工作，并实行年检制度，但是不少单位和个人在经济利益的驱使下，利用各种关系低价高回扣无证承担测绘任务，在无证测绘中存在三种情况：一是根本无任何工程测绘资质证，属于明显的违法测绘行为。二是有测绘资质证但超出证载业务范围承担工程测绘任务，同样属于违法测绘。三是存在借证、卖证的测绘行为，给无证单位或个人提供了损害工程测绘单位和工程测绘工作者利益和形象的违法行为提供了方便。
3.2.2违规测绘
在工程测绘市场上，存在以下违规测绘情况：一是无标准（无规范和图式）或不懂标准测绘，个别从事工程测绘的企业和个人，连最基本的测绘规范和图式都没有，其行为难以符合工程测绘要求；二是明知有标准但为了偷工减料而不去执行标准，此现象主要集中在小型煤矿企业和矿产部门以及工程建设行业，个别企业在提供的基础图件中为了节省开支，甚至出现将1/1000图放大后当1/50、1/100图使用；三是在市场经济条件下，个别用户提出违法测绘的特殊需求，要求工程测绘单位和个人强化或简化某些数据，对一些重要的地理信息数据如位置、高程、深度、长度、面积等任意放宽标准。
3.3 缺乏测绘数据共建共享机制
由于工程测绘数据的共享机制未完全建立，随着经济社会的快速发展，各企事业单位为满足自身建设和管理的需要，自筹资金组织施测，造成同一地区不同单位重复测绘的现象，导致工程测绘资源的严重浪费，而且还造成测绘基准不同、技术标准不一、成果质量不均等现象，特别是当前部分地方城市规划、城市建设、国土资源等部门根据部门需要进行测绘、更新不同比例尺的地图，出现重复投资、重复测量，造成了财政资金的浪费。
3.4 测绘人才队伍不均衡、结构不合理
由于各地区经济发展状况的不同，导致各地区测绘人才分布不均衡。部分经济条件较差的地区，由于财力问题，对工程测绘投入少，造成工程测绘队伍经费来源不足，人才向沿海城市流失的现象严重。同时，工程测绘人才结构不合理。我国工程测绘队伍大多为一些劳动密集型的测绘队伍，缺乏高素质全面能型的领军人才，一线工程技术人员知识更新达不到要求，严重影响了我国工程测绘事业的发展。
3.5 缺乏开发、创新能力
现阶段，由于我国的工程测绘产品不够丰富，社会化程度不高，工程测绘主要应用在国土、城建等一些建设部门，并没有走入广大人民的生活中，应用的范围太小。同时，现有产品生产周期长，更新速度缓慢、种类少，致使一些用户使用比较困难，侵权盗版、假冒伪劣产品层出不穷，存在应急保障能力不强，基础地理信息现实性差等问题，特别是造成重大突发事件后，不能适应应急需求。此外，工程测绘新技术的开发、创新的能力不足，数据的采集、管理与应用等方面的软件开发能力薄弱，与国外先进水平还存在较大的差距，制约着整个测绘事业整体水平的提高。
4 对我国工程测绘发展的建议
4.1 明确工作职责，加大宣传力度
进一步明确各级政府、测绘行政主管部门和其他2024部门在工程测绘工作方面的职责分工，明确工程测绘分级管理的内容，明确中央以及县级以上地方人民政府在工程测绘管理和保障方面的职责，将工程测绘工作纳入地方政府年度考核计划。加大工程测绘的宣传和科普教育，让社会各界都认清工程测绘在信息社会中的重要作用。同时，加快“十二五”测绘发展规划和工程测绘专项规划编制工作。各地应全面总结“十一五”测绘规划实施情况，研究提出“十二五”测绘发展总体目标、发展思路、发展重点、重大任务和重点工程。同时，制定“十二五”地理信息产业、测绘应急装备、科技进步和创新、人才培养、测绘法制建设、精神文明建设与测绘文化建设等专项规划。
4.2 健全地理信息的共享机制
要创建各部门地理信息交流交换模式和不同尺度工程测绘成果的大众化服务模式，完善公益性测绘信息共享服务机制，制定地理信息资源共建共享政策，创造良好的共建共享环境，实现全省、市、县范围内的基础地理信息数据共建共享服务具有十分的必要性。加强大比例尺地形图、现状图的测绘与低等级控制网建设，避免重复测绘。统筹省、市、县级工程测绘协调发展，实现省、市、县三级工程测绘成果共享体制。及时成果目录，及时更新信息数据，促进工程测绘成果广泛应用。加强测绘与2024部门及企业的合作，加大各种专题管理系统和应用系统的研发力度。建立测绘与2024部门及企业之间的地理信息资源交换机制，利用专业地理信息更新基础地理信息的相关要素。
4.3 加强工程测绘行业的监管
要建立和强化执法队伍，并完善举报奖励制度，对举报有功人员应没收违法所得和罚款中提取一定的奖励基金，奖励举报有功人员，有效遏制各类无证测绘行为。同时，严格测绘资格证书的发放和年检，每年进行一次测绘单位职业道德教育和规范标准的考核；对已办和申请办理测绘资格证书的单位，应要求具备齐全从事业务范围内2024规范、图式和标准；强化测绘质量监督职能，测绘管理部门和2024职能机构应该深入基层现场进行质量检查工作，及时纠正违规测绘行为。
4.4加强测绘人才的培养和引进
积极贯彻“科技兴测、人才强测”战略。坚持以人为本，努力形成优秀人才脱颖而出和人尽其才的良好环境。完善人才引进、培养、使用和评价制度，进一步优化人才结构。实施人才培养工程，制定人才队伍建设的长期规划和近期目标，有计划有步骤地培养各类人才，特别是要着力培养复合型人才。把人才队伍建设作为一项长期战略任务始终抓紧抓实。继续抓好工程测绘队伍建设，加大测绘科技投入，积极引进新设备、新技术，努力打造一支管理科学、作风过硬、技术先进、装备精良、结构合理的工程测绘队伍，促进各级工程测绘工作健康发展。
4.4 加大工程测绘的财政投入，加快自主创新
各级政府应加大科研经费的投入，增加地方测绘重点实验室的建设，组织开展测绘科技发展和创新关键技术的研究。进一步完善创新体系，整合测绘科研院校力量，加强产学研的结合，整合科研力量，注重发挥企业在自主创新中的主体作用，发挥市场配置相关科技资源的基础作用，大力发展综合导航定位、移动测量、虚拟现实、网格地理信息系统以及地理信息安全处理等方面的核心技术。同时，加强对外技术交流与合作，充分引进国际的最新研究成果及技术，不断提升我国工程测绘的自主创新能力和国际竞争力。
4.5 加大工程测绘的应用服务范围
要大力推动工程测绘成果的应用，拓宽测绘应用服务范围，重点推进大、中比例尺等测绘成果的广泛应用，努力开发网络地图、导航电子地图、影像地图等公共产品。要大力推行大地测量与全球定位系统技术、摄影测量与遥感技术等技术，加强电子政务地理信息平台、国民经济与社会信息统计地理信息平台、公共应急地理信息平台等公共服务平台，推进深层次工程测绘成果的社会化应用。
5 结论
工程测绘作为一项基础性和前期性的工作，必须引起各界的高度重视，整个过程测绘行业要在全面提升测绘保障能力和服务水平的同时，积极克服工程测绘行业中存在的问题，紧跟世界新技术革命、新技术发展的趋势，不断增强自主创新能力，推动我国工程测绘事业的持续、健康、快速发展。
参考文献
测绘工程合同管理范文第4篇
1、地理数据和数据库技术
1．1地理数据
地理数据是表示空间地理散布的相关数据，其反映地面物体与周围环境条件中坚固的持久的存在数目、质量情况、散布特点、关系以及原理的数字文字以及图像的总体，测绘工程管理的过程中，地理实体空间分布特征的信息采用此类工程项目地点的信息点反映，与此同时，也包括这个工程测绘项目的图形或其它方面的数据。
1．2MicrosoftOfficeAccess信息数据库
MicrosoftOfficeAccess信息数据库是微软公司在1992年研发推广的以标准Javascript扩展工具套件为主引擎的3D桌面信息数据库，其属于一类性能优异的管理信息系统研发工具，因其具备使用简洁、界面合理、容易学习和使用以及接口灵敏的优势，也作为诸多小规模操作系统优先选择的管理数据库系统。
2、测绘工程管理的内容和管理数据类型
2．1测绘工程管理的相关内容
测绘工程管理是针对总体项目的实行阶段采取设计、管控以及监管的方式，尽可能的实确保测绘工程的任务和目的，当测绘工程以准备工作阶段初始一直道测绘结束的结果交付应用，通常可以分成:材料准备工作、技术规划阶段、现场操作、测绘质量监管、测绘结果交付应用以及测绘资金花费计算等的几个过程，但是各个过程中，测绘工程管理者重视的关键方向就是测绘工程的质量、测绘进程以及测绘资金花费。所以，各个工作和环节需侧重的通常都是以保证测绘质量为基础，重视测绘进度和测绘资金的到账事宜。测绘工程的监管工作通常和测绘时间、把握测绘质量以及工程合同监管相关联。
2．2工程测绘阶段需管理信息种类
测绘工程监管过程中，存在的信息数据较多且具有多样性，其中包含测绘工程的所有方面的数据。
(1)主要信息数据基于其使用方面的性能，通常分成以下几类:第一，提供于进行计算方面的信息数据，比如，时间、测绘量、一个工作日的工作时间以及测绘成本;第二，提供于进行查找和划分的信息数据，比如，委托机构、工程名目、测绘工程责任人、工程地点、工程种类以及工程质量等级;第三，应用在补充说明的信息，比如，工程取消或者工期拖延的因素。
(2)基于数据反映相关信息的模式，通常能够分成如下几种:第一，采用书面文字数字模式反映信息数据，比如，工程预算材料、工程合同、技术规划材料以及各种办理货物的交付和货款的支付的一种依据;第二，应用图像反映信息数据和测绘结果以及通过图片等传媒来表达作品效果;第三，此类信息数据的2024则产生了信息数据库。
(3)测绘工程管理的数据库测绘工程管理数据库为针对信息数据实行搜集、划分、解算以及表格制作处置后产生的具备一定结构的数据整合，相关数据处置和信息管理工具大部分信息数据均应用MicrosoftOf-ficeAccess数据库进行管控。
3、测绘工程项目管理数据库的构建方式
3．1构建测绘工程项目属性数据库
测绘工程数据库结构因工程管理过程中采用动态控制模式，则需信息数据2024需实时精准且完全。测绘工程管理数据库阶段需简洁清楚。数据库的建立通常依照测绘工程的推进，以招标和投标的资金预算和工程准备工作为准，从测绘工程控制至工程成本支付先后总结各个阶段的测绘数据，也能够依照数据反映的信息划分，以方便管理和使用。
3．2构建测绘工程项目空间数据库
构建测绘工程项目空间数据库需利用2024此项工程的空间数据，且和其它的属性有机结合。
4、测绘工程管理数据库的重要管理性能
测绘工程2024数据的录入和管理工作、工程查找和统计工作、工程收费、自动计算和安排工日、各个机构或者基本作业单位的工日与工程产值以及测绘工作量数据的查找和统计、每位工作人员的工日和参与工程数据的查找统计，因信息较多，且没有规律，所以，数据管理性能工作较难。
4．1数据录入和更改
各个工程的2024数据输进数据库，数据录入的界面需简介，录入数据需精确，才可以确保应用效果，还可以基于情况改变实行添加和更改。
4．2数据查找
以工程查找为首，工程查找即在数据库内搜寻到符合客户要求标准的所有工程，且将查找成果反映给客户。工程数据中大部分数据均可当作查找因素。
4．3数据统计
数据统计功能是依照2024标准对每个工程项目的各类数据实行统计工作，包含工程数目、种类、工程产值以及工程合同，并包含机构或者每个工作人员的工日与参与的工程以及测绘工作量，工程统计利用系统和客户交换信息的通道来实现，查找的结果采用向上级报告的表格方式提供给客户，给客户的工程监管与运营决策提供相关数据。
总结
测绘工程合同管理范文第5篇
但是，由于很多方面的原因使得测绘工程的结果总是不尽人意。本文主要探讨了现在测绘工作中常见的问题以及针对问题的解决建议。
关键词：测绘工作；常见问题；解决建议
中图分类号：P2文献标识码： A
随着建筑业的不断向前飞速发展，工程测绘作为工程建设进行的第一步，显现的地位越来越重要，对其要求越来越高。进入 21 世纪，科技的不断创新，市场的不断发展，测绘工程的规模变得越来越大，所需投资的金额越来越高，比如有些测绘工程的工程金额达到了上百万、上千万甚至过亿。可想而知，工程规模的增大，投资金额的升高，所要求的工程测绘的技术也就相应的提高了，技术与此同时变得尤为的复杂，在深入的讲就是工程测绘的管理也就变得越来越困难。因此，工程测绘中也就难免的会因其技术、管理等方面的问题出现一些以往未曾出现的较为难解决的问题。
1现在测绘工作常见问题
任何事物都有两面性，利弊均在是自然事物永恒不变的发展规律，工程测绘也是如此。工程建设离不开工程测绘，但是工程测绘在施工的同时会出现这样那样的问题，这就使得我们需要去认真总结认真思考认真探讨，最终针对不同的问题提出不同的解决对策。与国外工程测绘的合格率相比，我国工程测绘的合格率还是遥遥领先的，其合格率大约为93%，但是尽管合格率比较高，问题还是多多少少会存在的。比如说测绘所依据的标准与国家规定的标准发生冲突，一些涉及到技术方面的资料不完整，设计图纸不能够很好地确保其测绘的准确性等等都是一些大多数工程测绘过程中遇到的问题。随着工程测绘规模的不断壮大，测绘水平要求越来越高，仅仅依靠一支测绘队伍是远远不能胜任测绘任务的，因此需要多支测绘队伍配合，但是由于每支测绘队伍测绘水平的不同，作业方法的习惯不同，因此不能完全保证工程整体质量的完美性，随着而来的是种种问题的出现。现对其出现的问题进行归纳分析。
1.1 作业进度的协调配合问题
常规的做法是，工程在完成测绘以后，要对其测绘工程的最后结果进行认真的检查与研究。因此，在测绘的过程中出现的一些问题直到测绘结束对其结果进行检查的过程中才被发现才引起重视在测绘的过程中由于多支测绘队伍没有配合协调好当时即使发现了问题也没有得到即使的解决。因此，问题在测绘结束后才被发现，需要进行重新对其出现问题的某个测绘枝节进行返工，这严重影响了测绘工程提前所安排的进度计划，使得测绘工程的进度往后拖延。
1.2 检查测绘结果时出现不合格
常规的情况下，对其测绘结果进行检查的是由相同的单位来负责完成的，与此同时，由于负责检查单位的工作人员与测绘单位的工作人员在平时存在着人际交往。因此，在对其工程测绘的结果进行检查的过程中，负责检查的工作人员会因其顾及与测绘单位某些人员之间的情面方面的关系，对其测绘结果的检查睁一只眼闭一只眼，马马虎虎的对其测绘结果认定为合格。因此这种情况的存在，导致了工程测绘的质量得不到有效的保证。
1.3 某些问题不能及时有效的得到解决
这个问题是随着测绘工程规模的不断壮大而出现的新的问题。随着测绘工程规模的不断的发展壮大，同一工程所需要的测绘队伍以及测绘人员的数量也就不断的增大。不同的作业人员以及不同的作业队伍之间因其作业习惯等方面的差异，必然在技术方面存在着这样那样的差别，由此也就出现了一些因其交叉作业出现的一些问题差错。但是，因为作业队伍多，哪支队伍对其出现的问题都置之不管，因此出现的问题差错不能得到及时有效的解决。
1.4 工程测绘的结果凌乱不堪
随着工程建设规模的日益扩大化，测绘工程的规模也变得越来越大，因此一个测绘工程仅仅依靠一支队伍的力量显然是不符合实际情况的。因此业主在对其测绘工程进行招标时会选择几个具有资质的测绘单位进行同时施工。由于测绘队伍多，测绘的水平存在差异，测绘时候作业方式的不同，所参考的标准不统一，必然也就导致了工程测绘结果的不一致也就出现了测绘结果凌乱不堪的现象。
2现在测绘工作常见问题的几点解决建议
2.1 质量体系的确保与不断完善
质量体系的不断完善与确保是指参照国家相关的测绘标准，科学合理的建立测绘工程的质量保证体系，在建立起质量保证体系后要通过科学合理的管理方法以及正确的操作程序确保完全按照质量保证体系进行测绘施工。测绘质量体系在不断完善的同时要确保质量体系在施工中进行认真的贯彻落实，其中最主要的确保测绘质量的措施为：首要的任务就是对其管理制度进行不断的修改完善。主要具体措施为：对管理部门的管理机制进行完善；按照国家测绘标准制定相应的适合具体工程的测绘标准，从而在多方面保证测绘质量的不断提高。测绘工程质量保证体系质量保证体系中，其要素一般有工作目标、工作标准、信息管理、评价标准、管理点、程序标准及组织标准等。测绘工程质量管理系统要素同时又是质量管理体系的基本组成单位。
包括内容主要有资源管理与管理职责、产品实现及测量、分析改进等几大过程。
2.1.1完善管理机制。主要是针对当今社会存在的日益壮大的测绘工程，要求相关的测绘部门完善测绘管理机制，并制定适应的测绘标准与测绘技术指标，使测绘管理日益健全，质量逐渐提高。
2.1.2严格执行国家相关标准。目前有很多测绘问题都是由工作单位没有严格按照标准执行而造成的。因此每个作业单位要加强测绘检测监管的力度，认真做好监测、校准测绘仪器等工作，严格执行国家标准。
2.2对测绘工程的数据要加强检查。
2.2.1 对图像的数据进行检查。很多时候，测绘人员在对测绘数据进行处理的时候，往往会因为一些工作疏忽而导致悬点或者是缺点的产生，因此，一些测绘单位会对图形中的数据进行仔细检查。比如说图形的面积检查工作、图形里面错误记录的检查等。
2.2.2 对属性的数据进行检查。通常是从几个方面进行属性检查，一般包括表的结构、字段值的范围、以及是否存在发生重复的编号等。
2.2.3 所检查的风格。所谓风格的检查就是去检查数据的完整性。对于不同的软件来讲，其符号的形式和库之间差异较大，因此，要把不一样的要素用素编码进行对应起来，从而使得各个平台之间的数据可以用共同的表达形式表达出来，确保不同风格之间的转换。
2.2.4 检查的拓扑。不同的软件，它的拓扑关系也是不一样的。因此，作业人员首先要对拓扑进行检查，看看拓扑的关系是正确的还是错误的，如果发现拓扑的关系是错误的，要很快的就去重建。
2.3测绘施工过程中不定时的对施工程序及测绘数据进行监督检查
在测绘工程施工过程中，监理方、业主方以及测绘单位要不定时的派遣技术人员对其施工程序进行监督检查。其中主要的检查工作主要包括：对施工程序的正确与否进行检查；对施工过程中执行制定标准以及设计图纸的情况进行检查；对测绘所得数据的处理过程进行检查；对测绘所使用的仪器设备进行检查等措施。此外还要对分部工程的交接，测绘工程的验收等阶段做好监督检查工作。
要时时刻刻的对测绘过程进行监督和控制，通过自查、校核以及审查等方法来实现测绘过程的控制。还要注意，清除测绘产品的标识记录和数据输入、计算、输出以及绘图中得各项错误，严格的记录测绘数据。
2.4验收阶段的监控
在验收阶段，工作人员要注意以下几点：检查方法要正确；技术指标要全面；技术参数要合理；检测仪器要精确；有无通过法定的检查机构检验并合格；检查过程的检查记录是否通过审核等。
3 结语
总之，随着建筑行业的不断向前发展，作为工程建设的第一步的工程测绘也将迎来巨大的跨越式的发展。在此期间这将是机遇也是挑战，让我们从事测绘行业的人员伴随着我国科技的不断进步与创新，在平时工作中要保持头脑清醒，紧跟时代步伐，让测绘的合格率在上一个新的台阶，为我国的建筑事业做出应有的贡献。
参考文献
[1]陆庆云.谈测绘工程常见问题及解决措施[J].中国外资（下半月）,2011(9).