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实验室日常管理工作总结范文第1篇
延长高速大蒲柴河至烟筒山段02中心试验室
2024年5月24日
尊敬的各位领导：
大家好！
时光如水，转眼间半年过去了，在领导的关心与帮助下，蒲烟02中心试验室圆满的完成了各项工作。在工作中我们全面系统地了解以往的情况，明确哪些是应该做的，哪些是应该纠正和避免的，从成功中吸取经验，从失败中吸取教训，以便下一步更好的实践。在公路工程中试验是一项非常重要的工作，试验工作是工程质量控制的关键。在这半年的试验工作中，我中心试验室做以下几方面总结：
一、工程概况：
延吉至长春高速公路（G1221）是《国家高速公路网规划（2013年-2030年）》中新调增的珲春至乌兰浩特高速公路（G12）的并行线，由原省高延吉至大蒲柴河高速公路和大蒲柴河至科左中旗高速大蒲柴河至长春段组成。延吉至长春高速公路主要服务功能是为延边州去往省会长春市以及长白山、白山、通化、大连等方向开辟的快捷通道，也是吉林省东部地区连接延边州及珲春口岸的一条重要干线公路，同时对巩固国防具有重要意义。大蒲柴河至烟筒山段是延长高速的一部分，项目建设既可以完善国家高速公路网的整体功能，发挥高速公路网络效益，加强省际交通联系，又对加快区域经济发展起到积极作用。
二、工作完成情况：
1、试验室概况：
我中心试验室试验室占地面积1400平方米，建筑面积1200平方米。其中员工宿舍12间，办公室3间，功能室15间，后勤用房6间，满足标准化要求。
我中心试验室现有试验人员21人，试验室主任1人，副主任1人，试验检测师8人，试验检测员试验人员均持有公路检测资格证。办公室及各功能室按要求把试验检测规章制度、试验仪器操作规程以及试验检测人员岗位责任制上墙，从而保证试验检测工作有章可循，检测人员有制度可依，充分发挥试验室在工程建设中的作用。
2、原材料检测及标准试验验证
截止到2024年5月24日，我中心试验室共计检验1089次（水泥12次，水3次，外加剂13次，粉煤灰9次，砂20次，碎石66次，钢筋68次，机械连接16次，机械连接套筒2次，无缝钢管3次，工字钢4次，混凝土配合比验证26次，土工标准试验验证242次），其中5工区总计194次（配合比验证10次，土工标准试验81次，原材料检测53次，混凝土强度50次），6工区总计167次（配合比验证8次，土工标准试验35次，原材料检测93次，混凝土强度31次），7工区总计197次（配合比11次，土工标准试验118次，原材料检测61次，混凝土强度7次）。
三、试验室安全：
1、试验室安全工作必须坚持“预防为主，安全第一”的方针，试验室工作人员要对进入本室开展试验的人员进行安全教育，提高工作人员对安全生产重要性的认识，杜绝安全质量事故发生。2、试验室安全管理工作坚持“谁主管，谁负责”的原则，实行安全责任制。试验室主任全面负责试验室安全管理工作，且是本试验室防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作的第一责任人。对不履行各项消防安全职责，造成安全隐患久拖不改，以至养患成灾的个人和领导，将追究当事人和领导的责任。3、试验室要建立健全本试验室的安全制度，试验室每个房间的安全工作必须做到专人管理，责任到人。试验室要与每个岗位人员签订安全责任书，做到下级对上级负责。4、应根据试验项目特点制定有针对性的试验操作规程和安全管理制度，并上墙公示。必须遵守试验室操作规程和各项安全管理规定。试验室内应建立仪器设备使用台帐和维修保养台帐，当使用设备时，必须按规程操作，使用及维修保养并按照台帐要求填写和签名。 （1）．仪器设备由专人保管，维修保养有专人负责，技术资料齐全，履历书记录完整。 （2）．精密仪器设备除专人任何人不得调试，未经技术负责人批准不得搬动仪器位置，更不得拆卸和维修。 （3）．仪器设备运行中，人员不得少于2人，更不得擅自离开。 （4）．仪器设备必须建立安全操作规程，违章操作造成设备损坏，要追究责任，赔偿部分经济损失。 （5）．仪器设备有配置防尘罩要求的必须配置防尘罩，操作人员需配备相应的防护用品。 5、必须将试验室安全工作纳入日常管理工作之中，与试验管理工作同计划、同布置、同总结、同评比。工地试验室要定期检查安全工作，做好日常安全工作记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时报相关部门。（1）．试验室是工作场所，禁止将与工作无关的物品带入试验室，外来人员、新职员、实习人员，在未熟悉仪器性能、操作方法前不得随意动用仪器设备。禁止无关的外面闲杂人进入试验室。 （2）．试验室操作人员不得穿拖鞋高跟鞋，须身着工作服，并将拉链拉好，袖口扣紧，长头发的人员必须戴工作帽，并将长发盘好塞进帽内。 （3）．单位的配备的机动车必须是专职人员驾驶，试验室人员严禁驾驶。 （4）．试验室内消防设备，灭火器应经常检查，任何人不得擅自挪动位置，不得挪作他用。 （5）．试验室要加强水、电的管理，不超负荷用电，未经相关管理部门允许，严禁非电工人员乱接、乱拉电线和随意在线路上增加用电设备，电源、电闸下禁止摆放易燃物品，防止电源短路引起火灾，出现问题要及时断开电源。 （6）．试验室内的日常工作结束后要检查水、电、门窗是否关闭，防止发生意外。并做好防火防盗工作。在重大事故和被盗案件发生时，要保护现场，并立即向上报告。 （7）．测试中断处理办法
① 在测试过程中如出现停电情况，应及时通知配电室，立即查找原因。
② 测试人员应将停电原因、时间、处理经过等书面记录，附于试验记录后。
③ 如停电不能立即恢复供电，应通知配电室启动备用电源。
④ 测试过程中，如仪器设备发生故障，测试人员应立即切断电源并向主任汇报。
⑤ 测试中断后，根据不同项目按其操作规程对试样做适当处理。测试人员应将设备故障原因、处理措施等记入档案。 （8）．仪器设备严禁“带病”使用。试验中若发现仪器设备运转声音异常，或有异味，或遇停电、停水、漏油、漏水时，应立即停止试验，切断电源、水源，进行检修，及时排除故障。 6、加强对易燃易爆、剧毒品的使用和管理。必须严格执行《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》和各项法律法规，按规定程序存放的剧毒品须进行集中统一管理，严格执行“四双”制度，定期清理核对库存数量。 7、试验室对化学性质不稳定的化学品，要经常检查，及时通风。 8、试验室人员应具备简单的救助知识，一旦发生事故，应立即积极组织人员抢救，把损失降至最低程度，并及时上报。 9、在搬迁时必须对易燃易爆、剧毒品等进行专门的管理，制定相应的措施，保证此类物品在搬迁过程中的绝对安全。
四、存在的问题：
1、因工作里程较长，距离5工区和7工区路途较远，原材料取样时间较长。
2、与各工区沟通不及时，有原材料检测不及时现象。
五、应对措施：
1、强与指挥部、各总监办、工区及相关参建单位沟通联系，尤其是5工区与7工区，做到及时检测，不影响工程推进。
2、要求各工区每日上报日报及日计划，及时了解各工区施工进度及原材料进场情况，及时检测，不影响工程质量。
五、下一步的工作计划和安排
试验检测工作是否正常开展是确保施工质量的重要手段。要从开始筹建到投入正常运转，我们都要严肃工作态度，使试验检测的深度和力度不断扩大。经常对各工区试验工作尽心检查、指导。要严格按照现行的试验规程和施工规范进行试验检测，一切以质量为先，要用试验数据说话，确保工程质量，实现业主办的总体质量目标，在今后的工作中从以下几方面开展：
(1) 强化内部管理，充分调动大家积极性
为贯彻业主的管理理念，强化质量责任意识，提高部门整体工作效率，满足质量管理需要，我中心试验室制定严明的管理制度，明确了各专业小组责任分工，做到了层层有目标。人人肩上有担子，岗岗有专责。对于业主下发的各项规定令行禁止，充分领会和落实。每周召开一次工作例会，主要总结上周质量检查情况以及针对下周工程质量检测重点进行沟通交流，明确下周质量检测管理工作计划，每月月底召开总结会议，针对本月工作进行总结，及时提出下月要点及质量检测计划。针对工程不同时期的质量控制要点和难点，大家群策群力，提出相应的质量检测管理办法，调动大家的工作积极性。使每个人都以主人翁的姿态投入到质量检测管理工作，从而为业主的质量管理提供第一手决策数据。
(2) 加强原材料控制，确保工程质量。
原材料质量是确保工程质量的前提条件，只有合格的材料，才能建设出合格的工程。我中心试验室将规范原材料（包括成品及半成品）的质量管理，在工程进展的不同阶段，适时组织对个工区原材料、各拌和站、料场进行专项检查，严格要求原材料检测项目及检测频率按规范进行检测。为确保工程质量从源头上打下坚实的基础。
(3) 采取动态管理，加强施工过程检测控制
为加强工程质量检测控制，介乎不同阶段的施工特点，有针对性的对隐蔽工程，重点部位，关键工序加大巡查力度和频率。同时采取“差别化”管理模式。对质量信誉差的单位进行重点监督抽查，对不合格的立即上报业主，并全程参与处理过程，使其达到资料闭合和确保质量。
(4) 加强对工地试验室的管理。
经常巡视检查工地试验室的工作情况。对其试验工作流程、工作质量进行监督检查，发现问题及时解决，保证工作效率和工作质量。如果试验室不规范、不科学，可能会造成漏检漏验无质量保证的材料和工序，会给工程质量造成隐患。督促试验检测工作做到及时、准确。在工期紧的前提下，保证试验工作的有序性和可操作性，实事求是实施检测工作。要求各工区工地试验室按照合同工期编制试验检测计划，并严格按照实验计划实施检测工作，保证试验工作的预见性和超前性。合理主动的为工程服务。
(5) 严格试验资料管理。
试验资料是工程的重要组成部分，同时也是知道施工、进行质量评定和计量支付的依据。我们将按照业主的要求规范试验资料，如从试验报告和试验记录表格的统一和完整性，仪器使用记录及样品管理记录等。将定期组织对试验资料的专项检查，对发现的问题，要求限期整改。
(6) 试验室安全方面：
实验室日常管理工作总结范文第2篇
综合管理岗、日常运行岗
岗位性质：
为学校实验教学和科研服务。综合管理岗柳林校区长白班，每周5天，每天上班8小时。日常运行岗位柳林校区每周7天轮换岗，每天上班8小时。
岗位工作范围和要求：
综合管理岗位：
1.事业心强，热爱本职工作，对工作态度端正，遵纪守法，顾全大局，不计个人得失，能团结协作。
2.全面负责实验运行部工作，制定部门工作计划，落实工作任务，检查和监督部门人员工作。
3.负责实验室日常运行工作，做好实验室日常保障工作，满足教学需求。
4.负责制定值班表，并检查值班人员执行情况。
5.配合实验教学部完成学校实验课程的安排，落实实验室的具体开放时间。
6.负责实验室日常运行统计工作，做好值班记录，每周汇总值班记录报中心。
7.学期末填报实验室运行情况表，以及实验档案所需的各项指标。
8.每学年填报教育部有关实验室情况统计数据。
9.负责记录每日运行中出现的各类问题并与相关部门协调解决，并负责催办处理情况。
10.负责中心物资设备的管理及报废清点工作。
11.负责实验室清洁卫生的安排及打扫工作。
12.负责实验室日常消防安全工作，定期做好消防安全检查和记录。
13.协助中心领导制定实验室的各种措施和制度。
14.配合中心其它部门完成学校交办的其它任务。
日常运行岗位：
1.责任心强，工作作风和态度好，遵纪守法，顾全大局，不计个人得失，身体健康，能团结协作。
2.配合运行部主任工作，根据值班表做好实验室日常运行具体值班工作。
3.做好实验室的运行检查、准备工作，按照实验课程要求提前20分钟做好实验室的准备工作，实验室房门打开后首先检查门窗电源是否完好，如有问题及时上报。保障实验室教学的正常秩序。
4.值班人员核对课程安排，如实填写“实验室人员工作登记表”，认真做好值班记录，对每日值班情况做好登记，每日发生的各类运行问题及时记录并向运行部主任汇报，并及时通知相关技术部门、教学管理部门。
5.坚守岗位，做好值班巡查工作，及时了解实验室运行情况。
6.督促实验教师填写实验课程教学记录表。
7.根据实验室学生守则提醒并检查学生遵守情况，严格要求学生不得把早餐及零食带入实验室，并做好该项记录。
8.做好实验室每日的清洁卫生工作，每日中午、下午课程结束后做好实验室卫生工作。
9.每次课程结束及时检查实验室设备情况，检查有无设备故障、有无设备损坏、遗失等，保障设备安全。
10.每日做好实验室安全检查，检查实验室电源是否正常，每日课程结束后关闭电源，关好门窗。
11.按照值班安排做好交接班工作，交接班时，接班人必须点清房门钥匙和其它物品，发现问题及时汇报，并作登记。
实验室日常管理工作总结范文第3篇
一、目的
确保学校设施设备正常运行，为师生的教学、学习、工作提供保障。
二、范围
适用于本学院设施设备维护保养。
三、职责
1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人，要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。
2、明确总务科专人负责设备设施维护和保养，维修人员应以主人翁的态度，坚持维护与检修并重，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。
四、程序
维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度，在程序上分为二级。
一级为日常保养。当设备设施出现故障，及时填写《报修单》上交总务科；或直接到总务科记录于《日常维修记录本》；急事特办，日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护，维护完成后在完成时间一栏中签名打勾，部门主管负责确认。
二级为定期维护保养，一般每学期安排三次（每学期初、期中，期末），由总务科安排专人实施，认真做好日常保养工作，确保设施设备安全。
学校试验室管理制度
(一)、实验室安全防护制度：
1、爱护小学财产，保持实验室财物完好。
2、按规定有组织地进入实验室。
3、严禁擅自开关水电，严禁向水槽扔放杂物。
4、保持实验室地面洁净，定期打扫实验室。
5、严格按照教师要求进行实验操作并特别注意安全，防止酸碱对桌椅的腐蚀。
6、结束离开时，应将桌椅摆放整齐，并全面检查门窗水电。
(二)、实验室安全防护制度：
1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。
实验室日常管理工作总结范文第4篇
Abstract: A kind of laboratory management information system is developed based on the Internet in the laboratory. A user can use web browser to manage experiment equipment, staff, experiment project, experiment information, laboratory file and experiment schedule which can be expediently input, memorized, updated and searched. The system will improve the laboratory management benefit and standard which makes the laboratory data shared safely.
关键词：实验室管理；数据共享；资源整合
Key words: laboratory management；data sharing；resource integration
中图分类号：TP311文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）24-0131-02
0引言
针对学院教学实验中心目前的管理现状，设计利用校园网络通讯基础及先进的网络应用平台，建设一个安全、可靠、开放、高效的网络实验室管理电子化系统，为实验中心提供现代化的日常管理及丰富的综合信息服务，以提高实验室管理效率和管理水平，实现教学实验中心日常管理工作规范化、电子化、标准化，增强实验室设备、人员以及实验课程安排等工作的可管理性，最终实现教学实验中心系统化管理。
1系统分析与总体功能结构设计
1.1 系统管理意义管理的信息化和人性化是当前社会的发展趋势。对高校而言，信息化管理的重要性也不言而喻，而实验室是每个高等院校的重要资源，是实施素质教育、培养学生的动手实践能力和创新精神的重要基地，同时还是科学研究的摇篮以及实践教学的基地。因此实验室的自动化和人性化管理是高校管理信息化的重要内容之一，建立实验室管理信息系统对高校的实验室的信息化、人性化管理有着很重要的意义。
1.2 实验存在的主要问题及解决方案
1.2.1 实验室存在的主要问题：管理手段落后，工作效率低；教师、实验人员和学生很难进行信息交换；数据无法共享，信息结构化程度低；实验室数据信息不能及时、快捷获得，信息严重失真。
1.2.2 解决方案：改变现有的、传统的实验室管理模式，使用先进的管理方法和手段，提高实验室使用效率和实验教学质量；针对实验存在的各种问题，要解决的一个有效办法就是强化科学管理，做到实验室网络化管理。为提高管理效能，探索与建立健全实验室管理体系，使实验室管理工作走上科学化、规范化、信息化轨道，建立网络化的实验室管理，使实验室信息得到最大化共享。
1.3 系统功能模块设计通过对实验室信息管理业务流程深入、系统地分析，结合实验室的实际管理工作现状以及将来发展趋势的要求，本系统设计了九个主要模块，各主要功能模块如图1所示。
1.3.1 实验室基础信息管理：对实验室的基本情况、实验室文件、各种规章制度、历史工作计划、工作总结、各类报表等文件进行管理，这些文件档都以WORD形式保存，方便用户对这些文件进行添加、删除、查询、打印和下载浏览等操作。
1.3.2 实验人员信息管理：主要完成实验室人员的日常工作记录，包括实验室人员简历情况、日常培训、实验工作量统计、实验室人员参与教学科研情况统计和个人总结等。对个人在年度工作情况详细原始记录，保证实验室人员基本信息的真实性和及时性，以方便期末考核系统对每一位人员最可靠、最公正的工作年度考核。
1.3.3 学生实验信息管理：对实验课成绩登记数据的浏览、录入、查询，还可以打印学生实验课成绩等操作。
1.3.4 设备基本信息管理：这是系统管理中的重要模块，有实验室设备仪器的总明细表，具有浏览、录入、修改、报废、删除、查询和打印功能；能按照主管部门不同要求的格式生所需的设备报表并打印出来，方便物对账、账对物的管理和查找，还对设备维修与借用进行登记管理，包括借用人、借用时间和归还日期等信息，便于实验人员充分了解设备使用情况；设备还增加购买信息，方便查阅购买日期、保修期和供应商等信息。
1.3.5 实验教学信息管理：这是整个系统的核心部分。利用该模块，可以对实验课表、实验用的资料（如实验指导书、实验大纲、实验材料等）、实验项目、实验报告、实验成绩等进行管理，还可以网上申请实验项目，浏览、录入、修改、删除、查询实验室开放情况一览数据；浏览、查询实验室每周教学安排明细表以及实验项目开出明细表。能打印各种所需信息。
1.3.6 实验室账目管理：这主要是对低值实验消耗品进行管理，包括年度低值实验消耗品采购明细登记表，库存量、入库验收和领用记录。实现账目管理的计算机化。
1.3.7 数据库管理：系统信息安全是重中之重，该模块设有数据库安全备份、数据库导入与导出和数据字典，采用多种方式保证系统数据信息安全，提高系统的可靠性。
1.3.8 查询与统计：这一模块主要是设备查询与统计、实验课信息统计和实验数据分析与统计。设备查询与统计支持按用户不同要求对设备进行查询统计，如按设备号查询或智能模糊查询等；实验课程信息查询统计是对实验室开设实验课的一些相关信息进行查询统计；实验数据分析与统计是对实验室一个学期或一个学年的一些实验数据进行分析、统计，最后汇总成表，如每学期设备使用率及时间占用率、年度使用情况统计表、实验课学期情况统计表等。
1.3.9 系统管理：这一模块是系统正常工作的基础，它主要完成的功能是：审批、创建和删除用户，并对用户权限进行设置，根据不同的权限设置区分不同类型的人员；密码维护，系统初始化，打印机设置等。
1.4 系统数据流图数据流图是结构化系统分析的基本工具，它以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理过程，它也是一种功能模型，表达了数据与处理过程的关系。根据对实验室管理信息系统分析及实际需求调查分析，系统主要数据流向如图2所示。
2系统数据库设计
数据库是实验室管理信息系统的基础和核心，它把信息系统中大量的数据按一定的模型组织起来，提供存储、维护、检索数据的功能，使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库获得所需的信息。数据库设计是系统开发与设计的重要组成部分，对数据库进行合理的逻辑设计和有效的物理设计才能开发出完善而高效的管理信息系统。本系统中采用SQL Server作为数据库平台是有效而实用的；SQL Server不仅能作为一个功能强大的数据库服务器有效地工作，而且数据库引擎也用于需要在客户端本地存储独立数据库的应用程序中。
实验室管理信息数据库包括了各种实验信息，在关系数据库中是以各种表形式来表示出来的，如图3所示。
3系统的主要特色
3.1 实现教学实验中心系统化管理为满足实验室管理与校园网络信息交流需要，开发本系统，它基本上解决实验教学管理环节中数字化、信息化、网络化、自动化等主要问题；可实现实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高实验室教学质量、仪器设备使用率及实验教学效果，为实验室主管部门的宏观管理和科学决策提供依据，为实验室评估提供真实的相关数据，为实验室全面开放提供有力保障。
3.2 提高效率，合理利用资源运用现代计算机信息技术，对实验室进行科学的信息化管理，实现资源整合，信息、资源共享，该系统能使教师和学生及时准确获取实验课室的详细信息，能更好地利用实验课室的宝贵资源，有助于提高实验室设备利用率、实验人员工作效率及管理水平，体现自身特点，利用Web提供的确灵活、友好的视窗界面，使各级管理人员能够通过计算机网络进行信息传递、交流，减轻教师和实验人员的工作负担，可使实验室人员从繁琐的手工操作中解放出来，专注于提高实验教学质量和教学实践。
3.3 实现沟通桥梁作用为实验室与上级实验管理部门之间的信息交流与沟通提供一个快速的通道，提高工作效率。利用计算机和网络对实验室工作的相关信息和数据进行管理，促进实验室工作规范化管理。通过本系统对实验室日常工作相关的信息，包括静态的各种人员、设备的数据资料或动态的实验教学过程及相关的记录信息进行高效的管理，能够使实验人员、教师和学生信息互通，有效保障实验教学任务的顺利完成，改善学生技能实践环境。
4结语
该基于Web的实验室管理信息系统设计合理、功能齐全、界面友好，易于师生操作使用。系统将计算机技术、网络技术，以及数据库技术等有机结合起来，基本实现了教学资源共享、教学管理信息化、便捷的教学信息传递与处理；它对于改进实验教学、优化实验室设备配置、提高实验室管理的工作效率、为实验室建设提供决策依据、对外展示学校实验教学的面貌和进程都具有积极意义。
参考文献：
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实验室日常管理工作总结范文第5篇
转眼2016年即将结束，回顾这一年的工作，有苦有乐，有紧张、有松懈。在2016年的工作中，紧紧围绕项目工作各节点目标，组织带领试验室积极开展各项试验检测工作，经过试验室全体人员的努力，圆满的完成了2016年各项检测工作任务，有效的服务了A4标的安全生产和施工进度。2017年工作开展之际，对自己在2016年的工作进行“盘点”一番，也是对2017年工作开展的一种鞭策，现将2016年工作情况简述如下：
一、 职能履行情况
严格贯彻执行国家交通部有关产品质量监督检验方针、政策、公司质量方针和程序文件。对试验室各职能室工作职责、2016年试验检测计划进行了完善，对试验人员的分工进行了重新部署，责任到人，明确分工。严格执行试验室主任岗位职责、仪器使用和维修保养制度、安全卫生管理制度等。认真统计试验检测日报、月报，并及时向总监办、业主等领导机构上报。全面落实日常各项检测任务，检查各项工作质量。在日常检测工作中，遇到重大问题逐级向上级领导报告，做到不瞒报、不虚报，有新技术问题，第一时间向领导请示。及时更新国家最新试验技术标准、规范、规程，确保所执行的各类标准均为现行有效版本。定期向项目总工汇报试验室运行情况。
二、 管理情况
1、人员管理：根据2016年试验室工作计划，对试验人员重新分工，合理安排各项检测任务，在项目节点总体安排下，督促试验人员积极参与现场管理、技术、安全等学习，对质量控制关键点安排专人进行旁站监督，如沥青拌合站，灰土剂量、压实，管道隐蔽施工，预制梁等。内页资料方面，目前试验室所有试验台账，接手率100%,仪器设备使用登记台账、化学药品使用登记台账、样品台账，接手率100%，除路基土方资料为分包单位出具，其他水泥砼、各类原材、水稳基层、沥青面层等原始记录、正式报告均为我试验室自行出具。
根据项目2016年工作计划，制定了2016年培训计划，并针对试验人员制定了每周熟练掌握一项试验操作。2016年全年试验室组织内部培训4次。并在7、8月份举办试验室内部实操练兵等学习措施，在工作之余安排试验人员统一学习新规范、新方法，形成一个良好的学习氛围。同时也及时安排试验人员学习局、公司及项目文件，学习文件精神，指导工作。在9月份项目总体学习氛围的大环境下，根据试验室自身情况制定了10~12月《试验室学习大纲》，进一步加强试验检测人员队伍建设，提高队伍整体素质，提升业务工作能力。
随着公司的发展，对公司职工学历、资格证书提升的要求，为了能够跟随公司发展的脚步，适应企业发展步伐，提高自身文化水平，我于今年年底也修完高升本自学考试课程。
2、仪器设备管理：安排专人对各职能检测室的仪器进行日常维护及保养，今年5月份对检定/校验周期到期的仪器设备重新进行了检定/校验，今年试验仪器大修有3台次，其中养护室温湿设备进行了重新布置、加设，确保养护室温湿条件满足规范养护要求。200T压力机对其电子显示系统进行了更换。水泥砼强制搅拌机控制系统进行了更换。在日常维护保养过程中也对试验人员进行了日常维护保养一些简单常识的解说。
三、 应对上级领导检查情况
今年共接受交投组织，总监办牵头检查试验室共4次，公路处检查1次，质监站检查1次，虽然在检查中也出现了或多或少的问题，但我们试验室管理也在每一次检查中提升，给我在以后管理工作中总结了经验。当然在检查过程中，检查人员也对我们试验室的工作给予了肯定。
四、 项目团队协作工作情况
今年的暴雨对我们项目团队协作精神作了严重的考验，在夏季暴雨灾害天气环境下，严重影响了收尾工作，出现各种事故，黄鹤山体滑坡、钻爆段隧道出口山体草皮滑坡、钻爆段修补渗漏等，面对突发事故的发生，在项目领导组织带领下，作为部门负责人的我不甘落后，身先士卒，冒着大雨，抢修补漏，起到了带头作用。但在施工组织过程中，还有些瑕疵。不过经过这次事件，提高了项目团队协作精神，使项目团队更具有凝聚力。
五、 存在不足情况
1、虽然今年试验室整体较去年有了些许提升，但并没有达到自己的目标，试验人员主观能动性差，所以感觉自己在管理上还得下功夫，努力提升自己的管理行为艺术。
2、在与分包协作队伍工作沟通中，造成分包协作队伍的抵触心理，工作滞后情况较多，因此，在以后的施工中，必须灵活掌控自己的沟通方式、方法。
3、有时领导临时安排的不是自己主管的工作，不够上心，所以在以后的工作中还需提高自己的思想认识，端正工作态度，转变工作作风。努力做到做事要雷厉风行，行之必果。
六、 2017年工作计划
1、加强试验室人员管理、仪器设备管理、安全管理，根据A4标工程节点目标，组织带领试验室人员完成2017年试验检测任务。
2、继续组织试验人员进行业务学习，加强试验人员的思想教育，让试验人员明确知道自己该做什么，该怎么做，规范试验人员工作行为。
3、加强自身业务、管理方面的学习，不断更新业务知识，在学精本职专业业务的前提下，全面渗透施工管理、技术、安全、成本管控等方面，打铁还需自身硬。积极参加业务方面的资格证考试。
4、在17年总工办职能上，全力以赴，尽心尽责，与部门职员互帮互助，取长补短，共同做好工作，也希望项目领导给予帮助，项目部各部门给予支持和配合。