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视频设计方案范文第1篇
1.安全防范工程程序与要求
2.安全防范系统通用图形符号
3.公共安全防范工程管理暂行规定
4.用户对安保监控系统的总体要求
方案背景
数字录像监控报警系统是一个跨行业的综合性保安监控系统。该系统运用了世界上最先进的传感器技术、监控摄像技术、通讯技术和计算机等技术，组成一个多功能、全方位监控高智能化的处理系统。数字录像监控报警系统方案设计原则上力求达到系统运行的合理性、设备质量的可靠性及操作的简易性。我们充分重视数字化录像技术，强调监控系统作为安防系统中主要联动对象，在安防系统集成别注重监控系统与其他系统互联性．数字录像监控报警系统一定能为监控区创造一个良好的治安防范环境。
数字录像监控报警系统主要由监控场所摄像机部分，信号传输部分，数字录像主机组成。保安中心值班人员可以通过数字录像主机控制系统方便切换监控画面，并对摄像机云成各种操作指令，同时对重要场所，可疑目标进行数字录像，抓拍。
数字录像技术在监控系统中应用，将传统对视频信号模拟处理方式改变为数字处理方式，是监控领域中重大革新，并为系统集成提供良好的计算机平台。
方案设计
1设计目标
本系统在设计时，根据监控区具体情况，设计具有如下特点：
系统的先进性和开放性
采用世界上先进的管理和安全监控的设计思想，引进的一流技术和设备，使该系统在相当长的一段时间内，保持国内领先的技术水平。
系统的可靠性
监控设备采用先进的相对隔离式设计，不会因某台摄像机等设备发生故障而影响其他机器正常工作，能够长时间可靠地工作。
系统的可维护性和网络的可管理性
整个系统的管理结构设计采用统一的建网模型,结构清晰，结构化布线，为整个系统的测试、维护、管理提供了强大的支持。
2系统组成
前端配置
系统前端包括16台工业专用高分辨率彩色CCD摄像机。均采用彩色22倍光学变焦、8倍电子变焦镜头一体化摄像机，配装全方位云台球型防护罩。
16台摄像机安装在厂区重要部位、各生产车间，对车间的生产情况、厂区重要部位进行全方位动态实时监视。
主控室配置
主控室器材主要包括1台16路硬盘录像机，1组双联控制台，16台21″彩色监视器、1架高亮度金属投影屏幕组成电视墙，1台高亮度高清晰度投影机，1台PC机。
前端摄像机的视频信号和报警信号进入硬盘录像主机，根据用户的设置进行录像。视频信号经硬盘录像主机的旁通输出接电视墙，同时监看16个不同地点图像，通过硬盘录像主机对电视墙上的大屏幕投影画面进行随意切换组合，同时控制前端云台镜头，对图像进行调整。
硬盘录像主机可进行画面调看、录像回放、报警管理，以及画面的保存、打印。
主控室也可以通过遥控器对硬盘录像机进行系统设置和操作（可选）。
硬盘录像主机可接入局域网内，局域网内的其它地点的任意一台PC在拥有控制权限时也可以对硬盘录像主机进行远程监控、接收报警信号、录像查询回放和录像文件的下载。
主控室内PC机可以作为文字处理和其他图片处理，利用大屏幕显示，介绍企业概况和产品。
分控配置
系统设置2台分控计算机，配合分控器及分控软件进行操作和使用。通过多媒体计算机来实现所有的监视控制功能。
3方案特征
高等级的保安监控：
通过硬盘录像机多种视频输出（混合画面、单画面、旁通），可以在电视墙上，任意进行画面的组合和切换。包括全部画面同屏显示、分组画面轮流切换显示、重要画面固定显示、报警画面自动显示。做到点、面、重点兼顾的最高等级保安监控。而其他设备往往受视频输出接口单一的限制，必须另配画面处理器或视频分配器才能实现以上组合。
录像回放和系统设置时，不影响正常的画面监视：
选择在电视墙上回放或进行系统设置时，保证不影响本地现场监视的同时进行，可以一边监视，一面查询录像。
选择管理PC，也可进行画面切换、录像资料在线和离线回放，以及多画面同步回放，而PC机上的操作和现场监视是多工并发处理的，互不影响所调看的画面。
使用局域网上的PC实现网络分控，扩大了CCTV监控系统的范围。
保安工作不仅限于保安员的范围，也扩大到保安主管和上级管理层。CCTV监控系统的使用范围更大了，同时利用了原有数据局域网，既不增大投资，也扩大了数据局域网的使用范围。
局域网内的监控PC可以同步监控，而一台主机也可以同时接受来自三个不同监控PC的访问，做到一对一，一对多和多对一的监控方式。
4产品特性：
1．采用RTOS实时操作系统和MPEG4压缩技术，具有强大网络功能、带数字矩阵、云台控制、报警联动录像功能的嵌入式专业级数字录像监控系统。是集成了本地监控、录像和网络传输为一体的专业化产品。
提供丰富的应用接口，实现模拟与数字相结合的CCTV监控方案，可以更好的发挥CCTV系统功能：
A.模拟矩阵系统的功能：视频信号未经压缩，保证画面显示无滞后、不失真；可以方便的接入电视墙，灵活进行画面组合，也可以支持其他分控点的需要。
B.双显示输出，可以支持多画面组合和单画面切换，不需要另配画面处理器和视频分配器，大大节省了投资成本和布线工程。
C.集成了网络功能的监控主机，网络分控不需另配其它视频传输设备，不但功能比其他外设强大，造价也具竞争力。
2．具有高清晰度的画质：
(1)本地监视：独特的YUV格式显示电路，在A/D（模/数）转换后直接进入实时显示电路还原为多画面输出，图像未经压缩，因此监控画面完全无滞后，无拖尾，不失真，未经裁减，清晰度高达640*480。
(2)多种录像方式中最具有代表性的是——支持640*480高分辨率录像功能和运动感知录像功能，感知灵敏度可分为10级，感知区域可分为280个。
(3)录像回放：录像回放时达到国际CIF320*240分辨率，并且应用了RET分辨率扩张技术，既控制图像大小，又能达到更高的640*480分辨率。最新的MPEG-4V2.3.0版本还以选择压缩等级为0的模式，画质更加清晰。
(4)网络监视和回放：网络传输，是不同画面分别打包传输的。因此无论网络监视还是网络录像回放，每个通道都可以达到320*240的画质，在高分辨率录像时更可达640*480。在带宽很低的情况下，远程软件可以调整网络传输的帧数和压缩比，既保证画质不降低，又保证画面的连续不阻塞。
(5)录像取证时的画质：无论在本地还是网络都提供特有的单帧播放功能，方便使用者回查录像时对连续运动中的图像的每个单帧细节的把握，更有利于取证到重要画面的细节。
3．方便快捷的录像查询：
采用JFS日志型硬盘文件管理系统，所以稳定性好，文件检索速度快，决不会出现数据丢失和错误的检索。
(1)录像检索的便利性。不论本地还是网络端，都可以按日期、小时、摄像机检索，并能提供最大64倍的快速检索。
(2)本地查询：在本地查询时采用画中画显示的方式，而且回放窗口可以调整位置和进行画面缩小放大，因此不影响本地现场监视同时进行，可以一边监视，一面查询录像。甚至正在录制中的录像文件也可以同时进行查询，这就是因为使用的RTOS操作系统和JFS硬盘管理系统的优势——快速、实时、精简，不同市面其他产品不能回放正在录像中的文件。
(3)网络查询：在控制室或其他分控点的人员，可以使用远程监控PC或手提电脑，对主机上的录像文件进行快速的在线查询，查询文件的响应速度快至1秒。
(4)另外，无论本地和网络查询，都可以方便地在查询窗口状态下，进行其他画面的手动切换和自动切换。
(5)提供多画面同步查询。
4．录像文件储存：
(1)采用的文件格式不同于一般工控机采用的FAT32格式，不能在PC机上直接读取，更不能被修改或删除，要查看录像文件必须使用专门软件，采用了数字签名的水印技术，大大提高了录像文件的安全性。
(2)支持单帧缓冲回放，是即时储存的，即使在录像时突然断电，也不会影响断电前的录像保存。
(3)文件大小：采用MPEG-4压缩方式，文件更小，画质更清晰，可最大程度利用网络带宽，是最适合监控用途的压缩格式。16路画面最大负荷下，一小时录像文件仅占用0.8－1.5GB的硬盘空间。
5．云台镜头控制：
⑴具有标准的RS232通讯接口，可以通过一个转换器（RS232转RS485）连接前端云台、快球，这样用户就可以使用专用键盘或遥控器，完成对云台镜头的控制。同时网络端的用户也可以在PC机上使用ReMon软件进行对云台镜头的远程控制。
⑵内置了多达18种的云台控制协议，支持市面上绝大多数的云台。另外还可以通过软件升级增加云台控制协议。
6．数据备份方式灵活
⑴内置2个IDE接口，包括一个备份盘在内，最多可扩展到4个硬盘，每个最大支持到160G。支持活动备份硬盘的热插拔，不需要关掉主机电源就可以完成备份盘的安装和拆取。用户可以设置多种智能的备份方式，手动备份/自动备份/自动备份（自动删除），在自动备份时，系统可识别、停止和连续进行下一个文挡的备份。
视频设计方案范文第2篇
接地网在防雷系统中的重要性
1、设备遭遇雷击的两种主要形式:
A、直接雷击
雷云对地面某一点的放电现象称之为直接雷击(如图1)。
B、感应雷击
雷云放电时,在附近导体上产生的静电感应和电磁感应等现象称之为感应雷击。雷击主要通过如下几种途径损坏设备(如图2)。
① 通过电源线路入侵的感应雷击。电源线有架空线和埋地线,传输线路较长,最容易遭受感应雷击。感应雷击通过电源线传输进入设备,使设备造成损坏。
② 通过通信线路和信号线的感应雷击。雷云之间或对大地及金属物体(如广告牌、铁架、路灯等)发生闪击,对其附近架空或埋地的电缆、信号线产生强大的电磁感应。感应雷击通过电缆线、信号线传输进入设备,使设备造成损坏。
2、雷击的防护
对雷电的防护概括来讲,就是在良好接地前提下,通过安装合适的过电压(流)保护器预防雷电感应,利用性能良好的避雷针(网、带)预防直接雷击。防雷系统应包括三个方面:直接雷击的防护、感应雷击的防护和良好的接地系统,缺少任何一面都将带来潜在危险。
随着社会的发展进步,安防监控系统得到了更为广泛的普及应用。但与此同时,安防监控系统自身的安全性也成为一个重要的问题。现代的安防监控产品均系微电子化产品,这些监控设备对各种电磁干扰非常敏感,雷电过电压、电力系统操作过电压、静电放电、电磁辐射等都容易影响它的正常工作。这就使得监控系统设备极易遭受雷击、过电压破坏,其后果可能会使整个监控系统运行失灵,并造成难以估计的经济损失和安全风险。
为了能够准确、有效地提供火山台地数字视频监控系统的防雷解决方案,我们首先应准确了解该监控系统的系统构成,进而准确分析系统遭受雷击损害的主要原因以及可能的雷击过电压的入侵途径。
数字视频监控系统的整体防雷工程是一项要求高、难度大的综合工程,涉及多方面因素,需要针对不同的部分分别加以保护,同时又要考虑多个部分的协调工作,在工程中不能对系统造成任何影响。
数字视频监控系统,由以下三部分组成:
前端部分:主要由带加温功能可以放大24倍、360°无死角的云台一体快球摄像机、支架及稳压器和编码器光端机等组成。
传输部分:使用同轴铠装电缆供电、铠装光缆传输信号、地埋敷设等方式。
终端部分:主要由光端机、交换机、服务器等控制设备、监视器、录像存储设备等组成。
防雷的目的是保证各部分都能正常工作,不受雷电的干扰和破坏。数字视频设备所处环境的不同,雷击的季节和强度都不一样,所以将需保护的系统作为一个整体,将所有的雷击入侵电流和感应雷电流通过良好的接地泄散到大地中。
以上所述种种的防护重点,如果没有一个优异的接地网作为基础,将无法使雷电流或突波电流迅速、安全的导入大地,反而会对地面以上的防雷设备造成损害,那样的话,整个防雷系统就会形同虚设,不堪一击,反而对数字视频设备的安全造成隐患,所以说一个性能优良的接地网对于整个系统来说是不可或缺的,更是不能偷工减料、马虎行事的。
在此基础上,选用合适的防雷保护装置,研究和探讨信号、电源线路的合理布放,明确屏蔽及接地方式,方可给出准确的、系统的防雷解决方案。有效提高数字视频监控系统的抗雷击过电压干扰的能力,优化系统的整体防雷水平。我们重点关注如下几个方面:
A.供电电缆部分。
其防护重点在于供电电缆的两端线路接口防护及供电电缆自身的保护。采取端口加装浪涌保护器等防雷装置,使用铠装地埋电缆供电,可以较大程度的减少感应雷电从供电线路入侵所造成的设备损坏。
B.信号和控制电缆传输部分。
其防护重点在于前端及终端的接口防护和电缆保护。我们除了在该段加装避雷器外,还采取了金属屏蔽全部电缆的方法,使信号和控制电缆在金属管内穿行到金属的设备箱内,这样可以在很大的程度上减少感应雷电的入侵。
C.光缆传输部分
其防护重点在于前端及终端的光电设备防护及光缆自身屏蔽铠层及加强筋的防护。
D.数字微波传输部分
其防护重点在于太阳能供电系统中诸如电池板、电瓶、逆变器和时序控制器及无线传输设备的自身直击雷防护。
岩浆岩地质地网的设计思路
1、设计理念
岩浆岩又称火成岩,它是因地壳变动,熔融的岩浆由地壳内部上升后冷却而成,是在温度、压力骤然降低的条件下形成的,造成溶解在岩浆中的挥发成份以气体形式大量逸出,形成气孔状构造。根据上述特性,在岩浆岩上设置地网,无法以岩石自身作为地网载体,所以采取换土的方式是最可行的方法。
地网所用的土壤应在取土前多点测量土壤电阻率,并取其最低值(而非平均值)作为计算数据。并且土壤电阻率不高于200Ω/m。
根据现代火山喷溢而出的熔岩得知,硅酸盐是岩浆的主要成分。其中SiO2的含量在80―30%之间;金属氧化物如Ai2O3、Fe2O3、FeO、MgO、CaO、Na2O等占20―60%。其它如重金属、有色金属、稀有金属及放射性元素等,它们的总量不超过5%。此外,岩浆中还含有一些挥发性组分,其中主要是H2O、CO2、H2S、F、Cl等。由于山上可以轻易的获得大量火山灰,所以本设计是在对火山灰导电等相关特性进行分析研究,根据分析结果进行配比计算出最佳的添加比例,以达到降低工程造价及施工难度的目的。
1982年,五大连池以黑龙江五大连池风景名胜区的名义,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单,目前已入选世界地质公园之列。根据设计要求,百分之九十的数字视频监控点均分布于石龙台地和火山上。所以土方量的大小、日后的防雷系统稳定性和对景区环境的影响是设计者必须考虑的问题。选用长效,稳定,环保高强度的新型接地模块是本设计的关键。设计年限为50年以上。
2、所选用的接地产品介绍
本设计将采用ES系列高强度环保型复合式接地模块―简称“雷克石”作为接地体。雷克石是由具备良好导电性能和优良土壤亲和性的天然非金属矿物材料、电解质材料及其它特殊填充物经专利技术制作而成的具有活性接地的环保新型复合式专用接地模块,其密度、导电性能、抗压强度等各项技术指标均远优于目前市场同类产品,足以满足任何类型接地网所用。可用于电力、电子、交通、军事、电信通讯、建筑物、石油化工等各项领域需做接地保护的永久性接地体(如图3-4)。
3、产品优点
(1)降低接地电阻:天然矿物复合,冷加工成型陶瓷,水泥基质ES系列复合式接地模块,自然性矿物无毒无害,具有极佳的土壤亲和性跟二次水化反应,可以创造极佳的接地降阻效果。使用ES系列复合式接地模块作为接地网的接地极,可比传统式金属接地极增加30%左右的降阻效果。
(2)强大的抗压强度:抗压强度可达到18MPa(176kg/cm2,2500psi)以上,更具抗挤压性,在接地网施作完成回填夯实时,能确保接地体之完整,不会因回填挤压而轻易破碎或破裂,进而发挥最高效、最稳定的接地保护功能;接地模块若因强度不够,极易造成回填后本体之破裂或破碎,这样将只剩下降阻剂的功能,针对大突波电流的宣泄的能力是会因此降低的,雷克石产品在此方面运用及优秀的工艺克服了强度问题,而且具有极为优秀的导电率(ρ
(3) 超长的使用寿命:永久性――ES系列复合式接地模块是目前市售产品中使用寿命最长的。采用ES系列产品,日后如果接地铜导线腐蚀,只需更换铜导线即可,不用再更换ES系列接地模块。ES系列适合在任何地质环境下使用,无腐蚀(抗土壤酸碱腐蚀介质侵蚀)、无毒害、无环境污染。埋设于地下因泥土会阻断空气的接触,不会氧化、碳化,并在地下水份的涵养下密度会再增大,抗压强度会持续的增加,电阻率会再降低,二次水化会不断的释放电解质,周边的土壤会持续离子化成碱性,不断降低ES系列与土壤间的接合阻抗,进而增加降阻效果,并有保护自身的作用。ES系列复合接地模块能二次水化是一种具有活性的材质,当然没有使用寿命的问题,更能确保接地系统长期稳定有效的运行。
(4)一次投资,永久收益:ES系列价格便宜,只需同体积铜价格的20%左右,如果再加以考虑使用寿命,那么差距就会更大。而且铜接地电极如被腐蚀,则有可能需要更换接地网,总体成本无形高了不少。ES系列同时还具有体积小、重量轻、运输方便、安装快捷,可提高现场施工人员效率,大幅降低施工成本等优点。
(5)接地电阻的稳定性:一般不具活性的材质,在经过冲击电流耐受实验和工频电流耐受实验产生热氧化后,其电阻率均会升高,影响接地电阻值的稳定性。但是ES系列是具有活性的碱性材质,在有足够的水分涵养下,遇到热能量会加速二次水化反应的进行,反而会增加密度、增加抗压强度,所以会再度降低其电阻率。试验证明:(A.用1KA冲击电流8/20μs耐受次数是20次,其电阻率平均降低5-7%;B.用10A工频电流耐受次数5次,其电阻率降低7%)ES系列复合式接地模块可耐大工频和破坏电流的冲击,不受季节影响,阻值可保长期稳定。
(6)金属等不具活性接地体电极在腐蚀后会释放有害氧化物质而污染地下水源,不环保。环保型ES复合式接地电极具有活性,在二次水化反应过程中所释放的电解质,因具有活性会与其相接的泥土产生水化反应,结合成具有一定强度的块状物,不但会增加接地效果还不会污染地下水源,并具有长效性,极为环保(有重金属检测证明报告)。
综上所述,使用“雷克石”接地模块制作接地网,可以有效延长地网使用年限,降低施工难度,确保施工质量,耐腐蚀,且对于土壤和地下水源无污染。
视频设计方案范文第3篇
一直以来，校本研修被看做是教师提高教学质量，实现自我发展的重要途径。职前教师校本研修更是职前教师提高教学技能、加快自身成长、不断促进教师专业化发展的过程。基于视频标识技术的职前教师校本研修是以教学视频案例为载体，通过视频标识工具来完成的。本文所研究的基于视频标识技术的职前教师校本研修在现行条件下具有一定的可行性，而且省时省力，是职前教师非常受欢迎的校本研修模式。
【关键词】 视频标识技术；职前教师；教学视频案例；校本研修
【中图分类号】 G43 【文献标识码】 A 【文章编号】 1009—458x（2013）07—0056—04
一、职前教师校本研修的
内涵、目标和意义
所谓校本研修，“研”是指教学研究，“修”是指教师进修。校本研修主要是指以学校为基本的各种教研、学习和进修活动，是校本教研的拓展与延伸，是提升教师综合能力、促进教师专业化成长的有效途径[1]。
职前教师是指即将走上教师岗位的毕业生，职前教师校本研修就是职前教师以学校为基础从事的各项教研学习活动，其目的一方面是完善职前教师教育教学技能、促进教学反思、提高教学质量，另一方面是加快自身成长、促进职前教师专业化发展。为达到这一目的，职前教师必须重视并全方位、多角度、宽领域地开展校本研修。职前教师是祖国的未来、民族的希望，是未来教师队伍的主力军，其自身素质的高低直接对国家未来的教育产生巨大的影响。因此职前教师校本研修很有必要，也有其实际意义。本文主要探讨的是基于视频标识技术也就是以视频案例为载体的职前教师校本研修，这种模式也符合当今学校的现实条件，且不论是在本地环境下还是在远程环境下均具有一定的可行性，并且不需要太多的人力财力物力资源，节省时间。从目前来看，笔者认为这是当今比较受欢迎的职前教师校本研修模式。
二、视频标识技术和教学视频案例介绍
所谓标识，一般是指阅读者在阅读材料时做出标记，把相关信息增加到已有的材料上，这种行为能引起阅读者对标识内容的深度思考，从而促进有效学习和自我反思的发生。在传统的教与学环境中，学习者会在教科书和讲义上做笔记来帮助深度理解文本资源，如突出强调某些词与句、基于上下文进行组织总结、画概念图等，这些都是常见的传统标识行为。 视频标识是指用户在观看视频获取信息时，伴随的对视频片段进行提出问题、分析问题和评论发言等一系列操作行为。笔者所指的视频标识区别于传统的视频点播技术的评论方式。传统的视频点播系统的评论是针对整个视频而言，用户在观摩整个视频后，对视频的一种整体评论。这里的视频标识技术采用的是片段注释，即用户在观看视频的时候，能够随时对视频片段进行标识，可以自主选择一定时间片段的视频进行标识。视频标识技术以视频案例为载体，依托视频标识系统软件来完成。
教学视频案例的定义有多种，笔者选择比较符合本文实际的定义，即教学视频案例是以教学观摩、教学研究为目的， 以视频为主要形式， 全程记录某一真实教学活动， 并利用网页技术制作的集成了教学案例各类材料（ 主要包括文本、图片及视频材料） 的超媒体教学案例[2]。从这一定义也可以看出，教学视频案例不再是简单的课堂录像，而是案例设计、教学研究、课堂互动等理论与实践的结合体。本文所研究的基于视频标识技术的职前教师校本研修就是以这样的教学视频案例为基本载体，依托视频标识系统所提供的技术原理，实现对职前教师教学研修的目的。
三、基于视频标识技术的职前
教师校本研修的必要性
（一）职前教师自身发展的内在要求
1. 职前教师信息化教学设计能力的培养要求校本研修
教学设计是一名职前教师应具备的基本能力。在当今信息技术环境下，教学设计的能力对于一名职前教师来说更加重要，它是职前教师获得教师资格必备的能力。目前国内大多数的师范院校也开设了现代教育技术等类似的相关课程，但效果不太理想，主要原因在于这些课程仅仅提倡技能培养，而忽视或者淡化了对职前教师信息化教学设计能力的培养[3]。怎样培养职前教师的信息化教学设计能力是许多教育技术工作者研究的热点问题，其中最为直接和容易实施的一种方法就是校本研修。校本研修可以让职前教师以学校为基础开展各种实习教研活动，提升自己的信息化教学设计能力。一些高校面向全校师范生开设现代教育技术课程，预设一些助研助教的岗位，提供给职前教师进行训练培养，让他们自主设计教学，自主开展教学研究，这些都在一定程度上培养了职前教师信息化教学设计的能力。
2. 职前教师信息化课堂教学基本功的提升要求校本研修
具备了信息化教学设计能力并不能有效说明职前教师能够从容地胜任课堂教学。我们一直强调传统课堂的教学基本功，似乎在信息时代下忽略了这一概念，其实并没有忽略，反而信息时代下对教师的课堂教学基本功要求更高[4]。信息时代下不再是“满堂灌”式的教学，不再是教师的绝对权威，教师作为引导者，要为学生创设相应的学习情境，关注学生的学习主体地位。从这些来看，信息时代下教师的课堂教学基本功比传统课堂要求还要高很多，因此也对职前教师提出了新的要求。职前教师信息化课堂教学基本功的提升可以通过校本研修来实现。基于学校的教学实习可以让职前教师充分体验信息化课堂的教学情景，从而有针对性地提升自身的教学基本功。
3. 职前教师实现自我完善、促进自身专业化发展要求校本研修
职前教师要想成为一名合格的教师，必须实现自身综合能力的完善。成为合格的教师后，在职业生涯中还要有自己的规划，即迈进专家型教师的行列。在这种变化的征程中，职前教师必须尽早规划自己的专业化发展。职前教师自身能力的完善、专业化的发展同样要求校本研修，并贯穿于职前教师整个职业生涯的过程，与时俱进，只有这样，才能使教师综合素质永远保持前列。
（二）当今技术发展所引起的教学变革的要求
当今技术的迅猛发展引发了教育教学变革，同时也引起了校本研修方式的变化。传统课堂研修方式一般是观摩讨论和文本案例分析，观摩讨论不便于记录，而且教学的过程转瞬即逝，中间夹杂的师生的情感交互都无从体现，这从某种程度上制约了教师的自我反思。传统的文本案例虽然内容丰富具体，但是无法掺入教学情境，显得枯燥，也不利于提高教师的教学质量[5]。
随着计算机技术、网络技术、媒体技术的快速发展，视频作为一种再现事物全过程的良好手段已逐步应用于课堂教学中。教学视频案例能够以视频的方式记录课堂教学的全过程，既包含文本案例的一些特性，又掺入了教学情境，显得更加逼真。笔者开发的视频标识系统还能够对视频案例进行片段标识，实时再现教学过程。这一切都说明基于视频标识技术的职前教师校本研修具有其他研修不可比拟的优势。
四、基于视频标识技术的职前
教师校本研修可行性分析
（一）职前教师的积极性
职前教师的积极性是顺利进行校本研修的先决条件。职前教师怀着全面提高自身综合素质的梦想，充分发挥主观能动性，积极参与教学实践。同时传统的校本研修方式在一定程度上让他们感到厌倦，对新型技术引领下的校本研修方式充满了好奇，他们自身的内驱力会让其积极投身到教研中去，进而取得良好的效果。职前教师的积极性还体现在可以调动集体的力量来促进校本研修活动的开展。职前教师的校本研修不是一个人就能完成的，需要集体的力量。在一般学校中，职前教师可以利用的人员主要包括职前教师本身、学科领域专家教研员、技术人员。他们的分工主要体现在表1中。
表1 职前教师校本研修队伍人员分工
[人员分类＼&职前教师＼&学科领域专家教研员＼&技术人员＼&主要任务＼&试讲课堂，提供原始素材，自身学习训练＼&案例评价、引导、分析、推广、应用等＼&提供技术支持，如获取教学视频＼&]
（二）技术上的可实施性
基于视频标识技术的职前教师校本研修离不开技术的支撑，主要体现在两个方面：教学视频案例的获取、校本研修平台即视频标识系统的开发。
教学视频案例的获取由两部分构成，一是要设计案例，根据教学设计的方法和原则设计符合教学要求的案例，将体现教学核心价值的典型案例有机地植入到教学设计中去；二是由职前教师根据设计好的教学案例进行教学，并指定一些学生和教研专家听课，技术人员全程拍摄录制教学视频，这是教学视频案例的获取环节。
视频标识系统的开发目前已基本完成，核心是实现对教学视频的片段标识。系统含有大量的教学视频案例，并拥有按视频形式和案例形式组织分类、标识的搜索查询功能、标识人员之间的互动交流等功能。视频标识系统的功能模块结构图和教学视频案例库效果图分别如图1、图2所示。
（三）设备资源的可靠性
利用视频标识技术来进行校本研修需要设备资源，包括硬件和软件。硬件包括服务器、计算机、大容量的存储硬盘，大量的视频资源存储在服务器的硬盘上，客户端通过访问存储在数据库的视频地址来读取视频，在一定程度上加快了访问的速度。技术在发展，这些硬件在教育方面应用越来越普及，性能越来越可靠。软件方面核心是视频标识系统，可以说硬件和软件的可靠使用有效保证了职前教师校本研修的顺利进行。
（四）经济上的可支撑性
信息技术的发展不断提升电子产品的性能，批量生产后价格越来越便宜，这对于学校购买各种设备不再是天方夜谭。另外国家鼓励支持信息化教学，鼓励教师利用新设备新思维新的教学方式辅助教学，推进教育信息化，对教育的投入也在加大，可以说经济已不再成为教学研究的拦路虎了。
五、基于视频标识技术的职前
教师校本研修方式
（一）职前教师自行观摩与自我反思
职前教师通过观摩已经录制好的教学视频案例来加强学习和反思。课堂教学是一个千变万化的过程，教师在教学过程中不能注意到的细节在视频上却能看得一清二楚，通过观摩自身的教学视频，职前教师能有效发现自身的优势和不足，并对优势之处加以强化发扬，对不足之处加以反思并促进改进，从而不断完善自身的综合素质。职前教师自行观摩与自我反思方式可通过图3来表示。
图3 职前教师自行观摩与自我反思方式
（二）学科领域专家教研员指导
学科领域专家教研员具有丰富的教学和研究的经验，他们对教育理论、教学实践、教学策略的理解都有其独到之处，学科领域专家教研员能够将经验策略总结与教学视频案例相结合起来给予职前教师最有效的指导[6]。这种指导具有的重要意义是：将理论与现实结合起来给予恰到好处的评论，评论之后再给出实质性的建议。这样的研修方式无疑大大提升职前教师成长的速度。学科领域专家教研员指导的研修方式可以用下面的四部曲来进行，如图4所示。
图4 学科领域专家教研员指导方式
（三）学科同行讨论交流
与自行观摩反思研修和学科领域专家教研员指导相比，学科同行讨论交流研修方式来得更加直接。学科同行对教学的熟悉程度应该更加深刻，他们通过对比能够很快发现教学上和技能上的缺点，从而能够很直接地点出要害，这对于职前教师来说是一笔丰厚的财富。讨论的方式也可以多种多样，如召集同行进行访谈座谈，针对某一教学提出问题，另外还可以通过论坛、邮箱、QQ、MSN、微博等多种方式互动，这种校本研修方式也是很多职前教师优先考虑的。
（四）学生标识视频教学案例
前三种方式均是基于观摩方面的研修，虽然也是利用视频技术，但更多的采用的是视频标识系统中教学案例库的功能，学生标识视频教学案例的研修方式则是深入到教学视频内部去剖析职前教师的教学。
学生标识视频教学案例就是学生根据教学视频，任意选取时间段对视频进行标记，标记的时候给出自己的一些注释评论，提交以后即保存在数据库中，每个学生都可以任意地对每个视频的任意片段进行标记。当所有学生对一个视频全部标识完毕后，职前教师可以搜索到该视频的全部注释，这样就能够全面具体地掌握学生对视频片段的评论与看法，找到存在的共性问题，并进而对自己的教学情况作出反思。这种来自学生标识的研修方式无疑也是职前教师所需要的，因为教学的最终效果就是要让学生学习到知识，来自学生标识的方式更贴近一线课堂，更具有参考价值。学生标识视频教学案例研修方式的情况如图5所示、职前教师查看学生标识信息如图6所示。
图5 视频标识
图6 职前教师搜索视频标识列表
六、总结
本文主要介绍了基于视频标识技术的职前教师校本研修，分析了职前教师校本研修的必要性，并重点论证了实施的可行性，提出了基于视频标识技术的职前教师校本研修的几种方式。这些方式为职前教师的快速成长和自身综合素质的提高提供给了良好的途径。视频标识系统为研修提供了大量规范可操作的教学视频案例资源库，基于视频标识技术下的校本研修为职前教师提供了一个自我学习、再深造、再培训和再完善的平台。学科领域专家教研员的指导、同行的讨论交流、学生的标识为职前教师自身发展提供了全方位的舞台，它必将对职前教师的发展产生积极的深远的影响。
[参考文献]
[1] 牛冬梅. 深入开展校本研修 促进教师专业成长[J]. 教育理论与实践，2007，（2）.
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[3] 张豪锋，王娟. 基于概念图的职前教师信息化教学设计能力培训方案设计与实施[J]. 理论探讨，2008，（4）.
[4] 孙众. 职前教师的信息化课堂教学基本功能力研究[J]. 电化教育研究，2011，（7）.
[5] 齐振国，荆永君. 基于视频案例的课堂教学校本研修[J]. 中国电化教育，2011，（2）.
[6] 齐振国. 基于视频案例的教学研究[J]. 中国电化教育，2009，（6）：85-88.
[7] 吴郑红. 教学视频的语义标注研究[D]. 华东师范大学，2011，（4）.
[8] 周勇. 校本研修现状观察与视频案例研究探索[J]. 中国教育信息化，2008，（6）.
收稿日期： 2013-02-25
作者简介：王会霞，硕士，副教授，黄冈师范学院教育科学与技术学院数字媒体系主任（438000）。
视频设计方案范文第4篇
关键词：视频监控;模拟摄像机;视频服务器;IP摄像机
中图分类号：TP27 文献标识码：A
一、前言
随着油田的生产建设，对生产管理的自动化要求也日益提高，随着数字化进程的加快，不但要求井场的生产数据能够上传至中控室，而且要求能在相应的转油站站控室和作业区的中控室监控油田井场的生产动态，这样油田的生产管理者、决策者都能实时了解到生产的最新信息，并且方便了日常的井场巡检及对生产突发事件的处理,因此有必要建设油田井场的视频监控系统。
二、油田井场的视频监控需求分析
目前油田井场的视频监控根据生产管理的特点自然分为了三级，即多个井场-所属转油站站控室-作业区的中控室，在中控制能监控所有井场的视频图像，在转油站站控室能监控所辖井场的视频图像，下面对油田井场的几个视频监控系统方案的特点逐一比较。
三、视频监控系统方案的实现及比较
1、视频监控系统的总体构成
一个典型的视频监控系统由图像采集前端、视频传输和视频控制存储设备组成。图像采集前端即摄像机有传统的模拟摄像机和新型的IP数字摄像机2种，视频传输可分为压缩式和非压缩式2种，视频控制存储设备主要有模拟式、数字式2类，因此可衍生出多种视频监控系统方案，各种方案各有特点及适用场合，针对油田井场的视频监控，主要有模拟式、半数字式、全数字式3类。
2、模拟式视频监控系统方案
模拟式视频监控系统方案的井场前端为模拟摄像机，视频图像采用同轴电缆或视频光端机进行传输，并由控制主机进行模拟处理。视频监控系统中应用的所有设备，从图像采集、视频传输、视频分配和视频控制以及视频图像的存储，均为模拟设备。此方案的特点是监控系统设备之间需要连很多的连线，用于视频传输、视频分配、视频控制和视频存储，系统的扩容需要增加更多的设备，更多的线缆，更多的机房空间。由于视频图像采用同轴电缆或视频光端机进行传输，传输信道的带宽利用率不高，视频图像容易受到干扰，后台的视频图像的共享和查询不灵活，因此此方案仅适用于系统规模不大，图像质量要求一般，查询功能要求不高的场合，但系统设备投资较低。
3、半数字式视频监控系统方案
半数字式视频监控系统方案的井场前端为模拟摄像机，井场至转油站视频传输采用同轴电缆或视频光端机，转油站站控室采用数字视频服务器，转油站至作业区控制室视频传输采用以太网，作业区控制室采用多媒体计算机，视频图像的存储、控制及其他处理均由数字视频服务器完成。此方案的特点是视频监控系统前端与模拟式相同，仍然需要连很多的连线，用于视频传输、视频控制和视频存储，系统的扩容需要增加更多的线缆，但后台的数字视频服务器完成了模拟式系统中视频控制矩阵的功能，简化了局端设备，节省了更多的机房空间，并根据用户权限提供网络视频的查询服务。由于视频图像采用同轴电缆或视频光端机进行传输，传输信道的带宽利用率仍然不高，视频图像容易受到干扰，但用户可以根据需求做到对视频图像进行灵活的共享和查询，因此此方案适用于系统规模不大，图像质量要求一般，而需要灵活查询的场合，系统设备投资较模拟式高。
4、全数字式视频监控系统方案
全数字式视频监控系统方案井场前端采用IP数字摄像机或模拟摄像机+网络视频编码器，将模拟视频经过数字化、压缩、打包等过程转变成基于网络协议的视频流，在视频监控的前端完成网络化、数字化，视频流传输采用千兆光纤以太网，转油站站控和作业区中控室采用多媒体控制主机，采用软件进行解码和显示控制，利用分布在网络上的服务器或其他类型的网络存储设备根据需要进行视频存储，由于扁平化的网络结构，任何授权的用户都可根据权限进行视频监控、调用以及查看录像。
此方案的特点是视频监控系统不再需要连很多的连线，每一台IP摄像机等于计算机+视频捕捉卡+CCD普通摄像机+网卡+操作系统+软件，即在前端，只需要一台IP摄像机就可以将视频送上网络，视频监控网络已经不再大量需要同轴电缆，全网构建在千兆的IP网络上，在系统内任一网络接口都可以访问全部视频前端，在用户端只需要1台安装有视频监控系统控制管理软件的计算机即可实现视频的控制和视频的存储，并根据用户权限提供网络视频的查询服务，局端设备大大简化，可以不设置专用机房。由于视频图像不再大量采用同轴电缆进行传输，图像可以避免受到干扰，图像质量很高；由于采用了压缩编码技术，传输信道的带宽利用率很高；由于不再需要局端的视频服务器等中心节点设备，消除了视频服务器故障引起的监控、存储不到图像的隐患，增加了系统的可靠性；用户完全可以根据需求做到对视频图像进行灵活的共享和查询；系统扩容方便，只需要将增加的前端设备就近连接入IP网络即可，而前两种方案都需要由前端至局端重新布线，因此此方案适用于系统规模大，图像质量要求高，系统可靠性高、可扩展性好并需要灵活查询的场合，相应的系统前端设备投资较模拟式高，但用户端设备简单。
结束语
模拟式、半数字式、全数字式这三类视频监控系统目前在油田井场的视频监控中均有应用,需要根据工业站场的分布特点及视频监控需求制定科学、合理的视频监控方案,真正做到方案经济合理,可靠适用。
参考文献
[1] GB50115-2009.视频安防监控系统工程设计[S].
视频设计方案范文第5篇
关键词：电视会议；录播系统；音视频采集
1 需求分析
现有的高清电视电视会议系统其中最明显的一个缺陷就是不能满足电视会议全程录制与播放功能。针对此情况，我们对项目做了以下分析：（1）功能需求方面。此次最重要的是要解决主席会场音视频的录制功能，并将音视频录制为适宜在普通电脑终端上播放的格式。（2）清晰度方面。由于目前电视会议系统没有真正达到高清的标准，所以本次开放的录播系统也没必要对清晰度要求太高。清晰度与录制视频所占空间是成反比的，在清晰度方面取得一个平衡，则在空间占用方面可以实现一个较好的结果。（3）实现方面。现有的电视会议系统已经运行了很长时间，其稳定性有所下降，因此补充开发的电视会议录播系统不能对现有设备组网进行大规模的改造，否则极易产生线路或接口的破坏，影响其原有的性能。（4）成本方面。由于现在的会议系统面临更新换代的处境，下一代会议系统很可能已经集成了会议录播功能，因此对现有系统进行高成本的改造升级是不经济的。
2 提出可能的方案
通过通过对当前会议系统功能的分析，结合需求，提出了以下三种方案：方案一：使用专业的视频录制摄像机等设备，直接对会场情况进行录制。方案二：在当前的电视会议系统中引入录播服务器，经过整合，实现会议的录制与重放。方案三：利用会议系统中的摄像头与话筒，通过分路将音视频传送至电脑，并通过电脑终端采集视频。
3 选择最优方案
3.1 方案一：摄像设备直接录制
采用摄像机、DV等设备，对会场情况直接进行录制，可同时将远端会场和近端会场的音视频采集到摄像设备中，并将视频导出到电脑终端，然后进行格式转换和压缩，将会议转变为可以再计算机终端上播放的视频文件。
方案评估：直接录制法实施起来非常简单，但是音视频采集效果受制于视频播放与采集设备的性能，而高性能的采集设备成本太高，不可行。
3.2 方案二：引入录播服务器
在当前会议系统中引入专业的视频录播服务器，将电视会议终端连接至录播服务器，所有的输入输出的音视频流均先经过录播服务器，然后再播放到输出设备上或传送至远端。通过录播服务器的录制功能，将视频采集下来。并可以在本地电视会议系统中重现模拟真实会议状态进行会议重现。
方案评估：引入录播服务器的方法充分利用了现有系统的资源，专用的带有大容量硬盘的服务器对于视频的大量采集提供了非常充足的存储环境。同时，录制的会议内容可以在会场进行模拟再现的功能也是非常吸引人的。但是，这样一套录播服务器的成本价格不菲。这样一笔巨大的投资是非常不经济的。
3.3 方案三：视频采集卡实现
利用当前电视会议系统的音视频输入输出设备，将其采集和传送的数据流R像出一路。通过视频采集卡将视频采集到计算机终端上，通过计算机终端运行的视频采集软件将音视频录制下来。
方案评估：此方案对于现有电视会议系统的架构的改动非常小。方案可以满足基本的功能需求，并可适当添加一些扩展功能。方案投资少，实现难度较小。可行性非常强。
4 确定最优方案
根据上述的分析和试验结果，对比分析各种方案，确定最优方案为：方案三“视频采集卡实现方式”。
5 方案实施
5.1 系统拓扑
5.2 系统组成
硬件部分：（1）硬件组成部分为：台式电脑、视频采集卡、连接线、RCA分线头。（2）采集卡。
软件部分：本项目采用windows XP操作系统，使用“会声会影9”作为视频采集软件。
5.3 系统对接
（1）如拓扑图所示，考虑到当前电视会议系统输出音视频均采用复合视频输出，连接线采用RCA连接头，所以选用了支持RCA接口的视频采集卡。（2）采用RCA一分二分线头，将会议电视终端输出的音频和视频线分别分为两路，一路接至会场的电视和音箱设备，实现传统的电视会议收听收看功能。另一路接至视频采集设备――视频采集卡的音视频输入接口。（3）将视频采集卡插入台式机主板的扩展插槽。（4）将音频转接线一端插入视频采集卡的音频输出，另一端插入台式机后面板的音频输出，同时在操作系统中将台式机的音频输入改为“线路输入”。（5）做好如上设置后，当前电视会议系统与视频采集系统对接完成，可以进行视频采集了。
5.4 音视频采集
会议音视频采集操作如下：（1）打开电视会议相关设备，确保有输出的音视频正常。（2）打开装有视频采集卡的台式机。打开“会声会影9”软件主界面，选择“会声会影编辑器”，进入视频采集界面。（3）选择“捕获”选项卡“捕获视频”选择“选项”进行相关设置。（4）设置存储目录到一个空间足够大的盘符。点击“捕获视频”即开始录制。（5）会议结束后，点击停止录制。
5.5 后期处理
后期处理适用于如下情况：（1）当会议过长，分开在两个时间段举行，则可以分别录制，录制成功后可以利用“会声会影”的视频编辑功能将其剪辑为一个完整视频。（2）当一个会议中出现中途休息，或由于其他原因导致会议终端，可利用软件剔除掉无用部分。（3）可以将多个相关视频剪辑到一起，形成一个主题系列。（4）当采集到的视频较大时，可以利用其他视频压缩软件进行压缩。
5.6 视频播放
本次录制视频为MPEG格式，现在几乎所有流行的视频播放器都支持此格式，因此由本电视会议录播系统录制的视频，可在任何计算机终端进行播放。实现了会议再现功能。