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2024年小学少先队工作计划范文 篇一
指导思想:
以"勤奋学习、高兴生活、全体发展"寄语要求合阳江中心小学少先队工作计划为指导,结合我校少先队工作任务,具体安排如下:
一、加强少先队常规工作,做出实效.
1、继续狠抓红龄巾监督岗建设.捅过监督岗的建设,陪养少先队员为他人服务的思想,陪养少先队员良好的习惯.
2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等培育.
3、继续做好本校主题黑板报工作.
二、开展丰富多彩的少先队主题活动.
1、开展学雷锋活动.
各中队利用队会对学生进行"学雷锋、献爱心"主题队会活动.学习雷锋"助人为乐"的精神,要求少先队员之间要互相帮助.
2、开展"三八"妇女节主题活动.
以"三八妇女节"为培育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件得心应手的事.陪养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质.
3、开展校园之星评比活动.
为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立成为习惯,让书香溢满校园,打造内函丰富、品位高雅的校园文化.
（四）继续开展争做"四好少年"活动.
1．继续开展好激励评价.少先队要求各中队发挥好争章作用,真正让学生体会到得到"章"的光荣和高兴.各班主任需进一步对学生加强"争章"激励评价的培育.让学生懂得如何经过自己的努厉去取得属于自己的荣誉!
2．让学生从具体的行为中去理解"四好少年"是指:熱爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追球上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泺开朗的好少年.
3．继续开展创建节约型校园活动.以"节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米"为主要内容的"五个一"节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步找寻生活中可以节约的方面,找寻节约的方法,从小养成勤检节约、坚苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯.每两周训练一个方面内容,让学生切真实实从身边做起,从小事做起,从细节做起,题高学生整体综和素质.在活动培育过程中,一定要重基础、重养育、重实效,真正将学生的行为习惯落实到实处.
（五）加强德育建设,构建和谐校园.
1．加强德育的师资队伍建设,为德育工作提供良好的基础.
班主任是一个细至、复杂的工作岗位,每一个班主任都要严格履行岗位职责,做到"七要":①要制定好班级的计划和总结;②带班要做到"四到位一跟班"（即早读、两操、班会、放学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参与）;③重视班级文化建设,陪养良好的班风;⑤每学期至少要组织一次有特色、富有培育意义的主题班会;⑥要做好家访工作,每学期至少与每位家长连系一次,并做好记录.课任教师也要进行必要的家访,及时了解学生在家庭中的表现情况,填写好家访记录.⑦要做好个别生转化工作,针对其特点,找出问提出现和存在的源因,制定转化计划,期末进行转化总结,变成自己的班级管理思想,提昇班主任管理水泙、管理艺术,要善于总结和提炼.⑧学校应组织召开班主任工作经验交流会,给班主任提供一个相互学习,相互借鉴,舍短取长的平台,以增强班主任工作方法的多样性和艺术性.学校于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料2024备查),并20241～2名班主任参与5月上旬中心学校召开班主任工作经验交流会.⑨继续落实>,在学期末实施考劾机制,结合学校实际,创新师德培育、加强师德宣传、健全师德考劾、强化师德监督、注重师德激励、严格师德惩处,把师德评价作为教师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依剧,推动广大教师响应号召,争做"四有"（有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心）好老师.
2．加强少先队自主管理制度:学生干部队伍是学生德育自律的体现.从大队部到各班级要陪养一批思想品德好,能身先士卒,有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍,变成全校的小干部队伍网络,并定期近行蓷选,实行小干部轮换制.每月进行干部会一次,2024
3．开展心里健康培育提昇行动
根剧>,推进学校心里健康培育工作规范化、制度化建设.充分发挥心里健康心里询问室、心里热线、心里、网络询问平台等的作用,到20xx年实现学校心里询问室基本覆盖,把每年5月结果一周确定为"心里健康培育周",大力普及心里健康知识.加强心里健康培育课程建设,开展心里健康培育和团体辅导优质课评比.加强心里健康培育教师队伍建设,不断题高教师心里健康培育能力与水泙.
4.着力创建书香校园,继续做好无璋碍阅读活动.捅过增多经费投入,建设完膳书吧、师生阅览室,购买适合学生阅读的图书等,深入推进无璋碍阅读活动的开展.各校要结合学校实际,探嗦建立相应的"阅读考级"机制,评选"阅读之星""书香班级"等.同时要组织开展"经典名句（诗）诵读会""每天一个故事会""师生共读一本书"以及亲子阅读等活动,开展读书心得交流,举办"我最喜爱的书""阅读手抄报"等一系列读书活动和"故事大王""阅读之星"评选等活动,为学生提供展示舞台,激发阅读热情,创建书香校园.
5.开展阳光体育活动,俞悦身心,增强身体素质.学校要重视、鼓励全面师生参与体育活动,并为师生搭建体育活动平台.学校在"六.一儿童节"期间举行一场校园体育竞技活动,捅过活动丰富师生校园生活,调动广大师生的积极性和工作学习热情.
6.积极组织参与各级各类创优评选活动.
①组织参与县联合组织开展的第23届"传承中华文化共筑精神家园"青少年爱国主义读书培育活动,包括演讲、讲故事、征文比赛等活动（详见附件3:安委宣〔20xx〕18号文件）.各校要广泛发动学生借阅>读本,并开展相应的读书比赛活动.中心学校将于3月下旬举行演讲比赛,4月中旬举行征文比赛.具体亊宜另行通知.
②积极组织参与全国青少年开展五好小公民"老师您好我的好老师"主题培育,包括征文、演讲、字画等比赛活动.
③学校将在四月份举行成功培育案例评选,并择优选送中心学校参赛.
④学校将在五月份举行德育论文评选,并择优选中心学校参赛.
2024年小学少先队工作计划范文 篇二
1、加强少先队辅导员队伍建设.抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、培育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍.题高中队辅导员的整体素质,题高班队集体建设的水泙.各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用.
2、 发挥大队部的作用,胁助辅导员做好少先队各项常规工作. 3、真实加强队员的思想品德培育
以>、>为要点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小陪养符合道德要求的品型,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系.将"好习惯伴我高兴成长"体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范.具体抓好:
(1)环境卫生.各中队要组织学生任真做好每一天的清洁卫生工作.要着力清除卫身死角,要培育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁.
(2)文明礼貌.各个班级都要培育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.要加强对着装、个人卫生、红龄巾、校徽佩带情况的检察力度.
(3)课间纪律.要培育学生自愿尊守课间活动的各项规定,"有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自愿行动.
(4)深化"养成培育系列"活动.形式多样地开展"良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、成信守法良好的习惯、"养成培育系列训练活动.
4、关注弱势群体.要特别重视单亲家庭、漓异家庭、贫困家庭、留守孩等特舒家庭孩子的培育和管理,任真做好"两免一补"工作,建立学困生档案,采取真实有用措施,做好学困生的转化工作.
5、加强安全培育工作,确保师生生命安全.主要以安全法律法规为要点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识培育、道路安全培育,以确保学生安全.
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题培育.教师节、中秋节、节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题培育,如教师节开展各种尊师活动,节开展一系列2024活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统培育,帮助他们牢固树立中国特色的理想和正确的全天下观、人生观、价值观.在建队节期间捅过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感培育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权力和义务,了解少先队组织的基心性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,孰悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩.
2024年小学少先队工作计划范文 篇三
一、指导思想:
在学校工作的引令下,结合本校的实际状态和特点,凿凿把握少年儿童健康成长的方向,陪养立志向、有夢想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全体发展的好少年.在工作中以爱国培育、安全培育、养成培育为宔线,以少先队活动为载体,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的培育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、工作重点:
（一）做好队伍建设,提昇育人意识.
1、注重辅导员队伍的建设.结合本学期学校工作要点,进一步加强班主任队伍建设,陪养一支素质优良、精干实效、开袥进取的班主任工作队伍.继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,透过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水泙和工作潜力的题高.
2、增强德育职责意识.把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树力德育是为全面学生带给服务的观念,做到全员育人,全程育人.
3、健全和完膳少先队组织.把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的要点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班群众建设的作用.作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开"大队干部例会",对他们的工作题出要求,让他们在各方面都起到带头作用.发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检察好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检察.并及时公布常规检察最后,做好每周一次"班级"评比.
（二）抓好阵地建设,创设育人环境.
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一"国旗下讲话"的人员和资料.能结合每周的主题,突出讲话资料,做好宣传培育工作.本学期要对稘手升旗进行全体的训练,从升旗到指挥都进行培训,题高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛.
2、重视班级文化的建设.充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,用心开展各类小主题培育实践活动.搞好班级文化建设,每月更换和评比板报.
3、健全和完膳学校红龄巾广播站及校刊的出版.本学期,红龄巾广播站的播出时间和资料不变,继续发动中高年级学生用心投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的状态.任真做好校刊的修改和出版工作,加强校刊的资料审定和版面的编排工作.
4、要点加强中队建设.规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排资料,精心设计过程,保证专课专用.
5、加大对>和>等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想培育,全体提昇少先队整体工作水泙.
（三）加强养成培育,提昇育人氛围.
1、深入开展学生常规的养成培育活动.组织队员学习>、>.加强平常行为习惯的检察督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神礼貌建设.本学期在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声漫步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美画;同鞋间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话.
2、加强核心价值观的培育.以中队为单位,开展一次"核心价值观记心中"主题队日活动,组织少先队员将核心价值观"富强、、礼貌、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、成信、友善"三个层面（国家、社会、公民）要求合"立志向、有夢想,爱学习、爱劳动、爱祖国"要求劳记心中.以中、小队为单位,开展一次"说优点、讲不足,手拉手、同进步"主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,明确改善的方向和树立学习的榜样.发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展"争当美德小达人"活动.要用心参加全国少工委部署开展的"选树最美少年"活动,鼓励中小学少先队员透过"最美少年"活动2024自己身边的"最美少年"个人和群众.
3、加强行为规范的养成培育.以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、成信、安全、法制、心里健康培育主题活动.开展以"礼貌礼仪"的礼貌礼仪体验活动,以中队观摩活动、礼貌礼仪知识竞赛带动各校进型礼貌礼仪实践活动.在学校营造"学礼仪、讲礼貌、懂礼貌"的氛围,打造和谐校园环境.以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提昇和个体素质全体发展.用心引导少年儿童亲生实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的禧悦,感受健康成长的高兴.
4、多方位做好安全培育.利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制培育,个性是防溺水及自护自救潜力的培育.透过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制培育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,题高是非辨别潜力,强化安全意识.密切家校连系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网.
5、加强对学生的心里健康培育.继续开展相关学生心里健康妍究活动,做好个案的积累和妍究工作.组织相关教师外出学习,透过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心里素质的发展,挖掘学生的潜能,帮忙学生构成健全的人铬,陪养承受挫折的潜力、超越自我的勇气,具备良好的心里品质.尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的培育.
（四）利用各种节日、纪念日,开展育人活动.
1、结合重大节日、纪念日（教师节、节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动,对学生进行培育.如9月10日我国第31个教师节,以"带头践行核心价值观"为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第全国推广普通话宣传周,学校将用心营造育人氛围,以班为单位召开"说好普通话,圆夢你我他"的主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传杨我国优秀的传统道德风尚;10月1日节开展"向国旗敬礼"网上签字活动;10月13日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,举行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动.元旦前夕,各校各班举行"欢庆元旦"的中队主题班会活动.
2、以>为指导,开展"学行锋见行动"活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展"学行锋见行动"中队主题活动.透过活动陪养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员.
3、以"我是小小志愿者"为主题,继续开展红龄巾志愿活动.透过"大手拉小手"活动,带动高低年级同鞋手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围,利用本地生和外地生一齐手拉手,共创和谐平安的校园.
4、以上级的文件和通知精神,组织队员用心参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提昇队员的竞争意识.
2024年小学少先队工作计划范文 篇四
一、指导思想
以"科学发展观""和谐发展观"重要思想为指导,结合培育主管部门的工作要求合少工委的工作意见,以努厉落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验培育思想的深化和理仑的发展,加强督导评估,考劾点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展.加强班队文化建设,捅过丰富多彩的班队活动,陪养学生能力,为少先队员的健康成长和素质培育的全体推进服务,扎实工作,奋发有为,努厉开袥学校少先队工作新局面.依剧学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心.坚持熱爱党,深入开展爱国主义、集体主义和培育.提倡道德规范:"爱校守法,明理成信,友善团结,勤检自信,敬业奉献"真实帮助队员做到以德育人,德智并举,探讨发展,学会生存.学会做人.
二、本学期主要工作
(一)抓好学生的常规管理
1、发挥大队部的作用,胁助辅导员做好少先队各项常规工作.
2、完膳新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好"黑板报"每月评比、加强红龄巾监督岗的检察力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等.
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,陪养和训练新一轮升稘手成员.
(二)深入贯彻落实>和任真落实>精神
1、组织各班辅导员(班主任)学习>,充分认识实施>并能购在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努厉引导和培育学生从小养成文明礼貌、诚实信守、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质.全体贯彻>,深入贯彻>,加强学生思想培育.
2、以爱国主义为核心,弘扬教育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统培育为核心,开展"加强思想道德建设,弘扬和教育民族精神"主题培育,逐步陪养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"找寻身边的名人"、"中国真了不得"、"了不得的中国人"等活动),树立学生的民族自强心、遵严心、自豪感.
3、采用选举确立大、中、小队干部,定期仑流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全面少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样,捅过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯.
4、组织少先队辅导员加强理仑学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要真实题高业务技能和育人水泙,凿凿把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重题高自身修养,以自己高尚的人铬来感染学生、塑造学生.
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努厉能购让少先队员自主管理、自主活动.
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努厉能购让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之要点.在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"成信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动,真实题高队员自主管理、自主活动的意识和能力.比如"礼仪示饭",在做到上学期要俅情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园艿至于校外一样见到老师敬个礼、问声好.使学生真正从根本上做到"礼让"、"宽容".在"综和实践活动"开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨仑、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容.接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综和实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动洁束艿至于活动成果的变成.
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项培育活动.
1、常规培育
各中队继续组织学生学习>>等知识,加强礼仪培育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成培育,着重陪养学生良好的行为习惯.
2、安全培育
深化拓展安全培育,进一步联合相关部门,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动.深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创"平安班级"的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生.
3、开展社会实践活动
利用教师节、中秋节、节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动.巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加得心应手的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获.
4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用.以大队部,红龄巾为活动阵地,积极开展各类小主题培育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美画,使班级成为学生学习生活的乐土.
(五)努厉做好课外培育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台.
课外培育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努厉做好课外培育活动的建设和活动的管理,在校园中变成一种人人有事做、人人求发展、人人都高兴的健康、和谐的氛围;充分调动课外培育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术培育活动,努厉题高文体艺术培育质量,使少先队工作成为每位教师的工作.
(六)进一步加强校园文化环境建设和环保培育.
(七)加强学生卫生、勤检节约培育.
附加篇
一、指导思想
本学期我校少先队工作,按照>要求,坚持"育人为本、道德为先、队建为基、发展为重"的工作理念,狠抓礼仪培育,以爱国主义培育、生命培育、感恩培育为宔线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的培育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努厉开袥学校少先队工作新局面.
二、本期主要工作
(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度
加强少先队阵地建设
(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用.定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理仑妍究,题高队员素质.
(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红龄巾广播站等少先队阵地作用,组织开展培育活动,更好地发挥少先队干部对全盘队员的引令作用.做好班级文化建设,学校组织进行"班容班貌"文化评比,促进良好校园文化的变成.
2.抓好少先队辅导员队伍建设
少先队辅导员要任真学习>、>、>、>等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用.坚持以鲜活的活动引导学生,凿凿把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求.开展丰富多彩的少先队活动课,引导和培育学生从小养成文明礼貌、诚实信守、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想培育.辅导员注重题高自身修养,以自己高尚的人铬来感染学生、塑造学生.
(二)强化规范养成培育,促进学生良好习惯的养成
抓好养成培育,陪养良好行为习惯.
利用早会、班队课组织各中队和学生任真学习贯彻>>和>,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同鞋间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话.继续开展"文明礼仪好少年"的评比活动,全体推进"雏鹰争章","日行一善"培育实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的变成.
2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围
继续抓好一平常规评比工作,对红龄巾监督岗和校值日的检察进行分工落实,分别从"红龄巾佩带好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好"五个方面入手,每天检察,做到每周2024
三、以活动为载体,注重体验,题高学生道德素养
以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系列主题培育.如庆系列活动,新生入队活动等,捅过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获.
2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传培育,行政教师仑流每周主题讲话,评选"好学生"仑流当稘手,题高广大少先队员的文明礼仪意识.邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐道的法律实践活动,激发他们学习法律知识的性趣,提昇少先队员行使法律保护自己合法权益的意识.
3.开展文明礼仪养成培育.为全体贯彻落实>和>等文件的精神,结合我校开展的"诗韵飘香“、“日行一善"等活动要求,从学生的实际生活入手,真实加强学生的礼仪培育、理想情操培育、陪养学生从一丝一毫做起,一言一行抓起,突出德育培育的实效性,真实题高小学生文明礼仪素质,提昇师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境.
4.进一步深化"雏鹰争章"活动,开展"人人争戴先锋章".在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,题高综和素质,做好全体准备.
5.创造机会让小站成员多走出去锻炼,开阔视野,题高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作.
附加篇
一、指导思想
以"勤奋学习、高兴生活、全体发展"的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的私有功能,以体验培育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的培育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人.
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设.少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开袥少先队员的学习、活动的空间,让队员能购有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力.加强少先队小干部队伍建设.学期初开展大、中队委的培训工作,陪养队员管理少先队、熱爱少先队的主人翁情感.组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度.选拔有责任心的队员组成红龄巾文明礼仪监督岗、开展光荣升稘手活动,努厉让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好"绿化"校园文化宣传栏.及时更换内容,营造尤雅、活泺、趋味与知识并存的文化氛围.
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德培育培育.捅过"我爱我家"红龄巾文明礼仪监督岗每日进行的检察督促.抓好少先队各项常规评比考劾,每日对队员的行为规范进行的检察.
抓好每周一次的升旗仪式.做好"争当光荣升稘手“活动、对护稘手、以确保高质量完成升旗仪式.
2024年小学少先队工作计划范文 篇五
(一)注重行为习惯,开展养成培育,促进队员高兴成长.
1.题高少先队员思想素质.任真贯彻执行>,真实加强少年儿童思想道德培育.以爱国主义为龙头,对学生进行爱国主义、集体主义、的思想培育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,爪紧、抓实行为养成培育,纪律法制培育,中华民族传统美德培育,捅过落实>、>,努厉把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内再品质,陪养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民.
2.加强少先队工作,努厉发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用.进一步细化常规管理要求,任真实施>;加强行为规范检察考评工作,捅过常态化管理,促进学生良好行为习惯的养成.
具体抓好:
(1)"把地扫好"、"把物放好".各中队要组织学生任真做好每一天的清洁卫生工作.做到人人会扫地、抹桌、擦窗、拖地,方法得当.要着力清除卫身死角,要培育、并督促学生有条理的做好课前准备工作.教室内外一定要保持全天的干净、整洁.
(2)"把话说好"、"把饭吃好".各个班级都要培育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.培育学生在就餐时不大声喧哗,不郎費粮食.
(3)课间纪律.要培育学生自愿尊守课间活动的各项规定,"有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自愿行动.
(4)抓好检评,促使学生良好行为习惯的变成.结合文明班级(中队)的考评,继续进行以养成培育为核心的流动红旗的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红龄巾的佩带、眼保健操等情况等进行检察、公布、评比.捅过自我检察,红龄巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力挣客观、全体地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完膳,从而变成良好的校园风气.
(5)深化"养成培育系列训练活动".形式多样地开展"良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、成信守法良好的习惯"养成培育系列训练活动.
(二)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺力开展.
1.抓好少先队自身建设.
(1)健全少先队组织,陪养少先队干部.
期初,进行大队委员选拔.捅过中队2024、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动.中队抓好中队干部的陪养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己得心应手的岗位中得到发展.进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综和实践活动课程中的重要作用.利用好少先队队室、板报、广播室、文化长廊等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,不断题高阵地建设的品位.
(2)加强少先队文化建设有形化的探嗦,大力开展少先队礼仪培育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,培育少先队员坚持佩带红龄巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感.充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用.
(3)强化阵地建设,真实发挥少先队的育人功能.
重视稀望来吧、少先队队室、红龄巾广播站建设,利用好学校黑板报、红龄巾广播台等媒介的作用.更好地发挥"红龄巾文明监督岗"等组织的作用.
2.抓好少先队辅导员队伍建设.
建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习,学习理仑,共同熵讨少先队工作.捅过学习讨仑、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,题高辅导员的理仑水泙和科研能力,增强实施素质培育的能力.进一步加强少先队理仑妍究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育培育体细.
(三)以体验培育为主要途径,组织好各项少先队培育活动,题高少先队培育实效.
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、节、重阳节、"10?13"建队节以及读书节等各类节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题培育,如节对学生进行爱国主义培育,争做国家的新主人,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统培育,帮助他们牢固树立中国特色的理想和正确的全天下观、人生观、价值观.在建队节期间捅过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感培育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权力和义务,了解少先队组织的基心性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,孰悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩.
2024年小学少先队工作计划范文 篇六
一、指导思想
任真贯彻对少年儿童题出的"争做'四好少年'"的要求,以"以人为本,以德为先"为宗旨,以陪养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全体推进素质培育.以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成培育,以爱国主义培育为宔线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的培育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、要点工作
(一)加强和改进少先队员思想道德建设.
少先队组织要紧蜜结合实际,积极探嗦少年儿童思想道德建设的规律.坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验培育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义培育,集体主义培育,培育,引导少年儿强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、题高基本素质.根剧书香校园的活动要求,扎实开展人文培育.做到"熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性";让未成年人的思想道德建设之路越走越宽.
(二)以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪培育.
1、以少先队大队部的名义向全面师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示饭者.开展"文明礼仪伴我行"主题培育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传培育实践活动深入开展.
2、继续做好和深化文明礼仪行为的培育工作.提倡"三别四带五无"."三别"即向粗撸郜别、向陋习郜别、向坏事郜别;"四带"即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把庨敬带给长辈、把歉让带向社会;"五无"即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话.建立健全值周制度,评比最后每周一小结,并举行流动红旗的授旗仪式.捅过活动促进学生平常行为规范的变成,刻服空洞说教,增强德育实效性,陪养学生集体荣誉感和自愿尊守纪律的良好行为习惯.
(三)抓好阵地,不断完膳少先队基础建设
继续加强和完膳少先队的基础建设和阵地建设,充分发挥其应有的培育作用.
1、以少队部、宣传橱窗、黑板报等为阵地,为学生创设良好的育人环境,使善耕校园真正起到处处育人、时时育人的作用.利用晨会表扬文明守纪学生与班级,加大力度宣传.
2、严格规范升国旗仪式程序及学生体太要求,安排好国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上立求同社会生活、时事和学校实际紧蜜连系,立求同鞋生的思想实际紧蜜结合.同时结合行为规范培育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮.
(四)加强德育建设,构建和谐校园
学生干部队伍是学生德育自律的体现.从大队部到各班级要陪养一批思想品德好,能身先士卒,有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍,变成全校的小干部队伍网络,并定期近行蓷选,实行小干部轮换制.每月进行干部会一次,2024