您眼前所阅读的本篇共有3454文字，由苏建东认真校正，发表到！学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。学校节假日离返校实施方案如若你对此篇文章有什么独特的建议，也可以上传分享给大家！
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，确保校内不发生疫情传播。
二、目标任务
认真贯彻落实教育局2024疫情防控决策部署，把师生生命安全和身体健康放在第一位，进一步提高地位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动联防工作机制，认真落实疫情防控措施，全力做好疫情防控工作，确实保障师生生命安全和身体健康，维护学校安全稳定。
三、放假时间
xx月xx日——xx月xx日。
四、学生离校安排
落实“分期分批、错时错分”的要求，安排学生离校。
1、学生离校前要召开班会，明确离校注意事项，回家途中个人防护和居家防控要求，同时围绕交通，消防，食品和防诈骗、防溺水等方面加强安全教育，切实增强广大师生的安全意识。
2、离校前安排学生清理教室垃圾，关闭教室电源，锁好门窗，确保卫生和安全。
3、班主任对学生信息全面摸排，建立学生信息台账，详细登记每位学生的假期去向和乘坐的交通工具。确保离校学生底数清晰，返家行程可追踪，家校协同有反馈。
4、学生回家旅途中要科学佩戴口罩。尽量避免与他人近距离无防护交流。提高防疫意识、保障健康安全。
五、假期要求
1、学生回家后减少不必要的外出，原则上不得前往国内中高风险地区和国外，不跨省域长途旅行，不参加聚集性活动。确需离开居住地的，需向班主任报告，并每天如实填报活动和行程轨迹。
2、假期校园实行相对封闭管理，教师入校一律进行体温检测，对外来人员务必查验身份实名登记，逐一检测体温，持健康码入校，校外无关人员和体温超过37.3℃的人员一律不准入校。
3、务必坚持执行体温一日三检两报告制度，落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐等常态化防控措施。
4、假期期间，教职工原则上不得前往国内，中高风险地区和国外，确需离开居住地的，需跟办公室履行审批手续，并报告时间表、路线图，学校中层以上领导干部外出要向校长履行审批手续。
5、办公室负责全体教职员工的外出审批，健康检测异常等情况的报告。教务处负责教学场所异常情况的报告。班主任负责学生外出统计和健康检测异常情况的报告。
6、健全家校联动机制安排班主任，少先队辅导员加强与家长的联系沟通，由针对性做好心理咨询和疏导工作。
7、坚持每日领导带班值班制度，值班人员每日对校内教学场所，设备和其他设施重点排查。做好防火，防盗，防雨等工作。值班人员对学校各室进行通风、消毒。
六、学生返校
根据疫情防控工作要求，国庆收假继续落实错区域错，层次，错时，错峰返校原则，有序返校。
(一)人员管理(负责人：郭联顺)
1、厦门以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离14天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。
2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩，不随意走动串岗，尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。
3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的，学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时，双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后，学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。
(二)会议管理(负责人：郭联顺)
1、现场会议实行审批制度，疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。
2、减少会议数量，特别是现场会议数量，优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的，尽量减少参会人员，参会人员必须戴口罩，缩短会议时间，座位之间至少间隔1米。
3、会议结束后，对会议室及设施等实施消毒。
(三)实验室管理(负责人：林煌斌)
1、教学实验室使用管理(责任人：巫晶晶、徐丽、王美婉)
正式开学前，所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间，根据学校相关规定另行通知。
2、科研实验室使用管理(责任人：各室负责人)
①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理，对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解，凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员，均不得进入。
②保持实验室内良好通风，保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度，使用后进行清洁消杀。
③所有实验操作，特别是公共仪器设备的操作，应按需要佩戴不同的专用手套。
(四)消毒及环境卫生管理(负责人：郭联顺)
1、办公室在工作时间开启门窗，保持良好通风。
2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。
七、学生宿舍楼(区)
楼长：邱志云
(一)学生住宿区分块管理，责任到人
目前，我院学生总人数1056人，除离校待考、休学、服兵役等学生外，在校住宿学生1017人，学生居住横跨两个校区，分散在9栋楼内，管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则，我院实行住宿区包干到人的举措
(二)组建学生疫情防控志愿服务小组，细化服务内容
根据住宿片区不同及学生数量分布，各班级招募6-8名学生志愿者，充分发挥党员的先锋模范作用，优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，选拔无须参加补考的学生，生源地厦漳泉区域优先。
志愿者负责内容：
1、协助开展学生宿舍隔离督管;
2、协助学生每日三餐的配给;
3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;
4、协助学院及社区开展环境消杀工作;
5、及时反馈返校学生思想动态;
6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;
7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员，辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。
(三)做好网络思想教育及学生心理疏导工作
疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适，密切关注学生动向，及时发现舆情，并及时上报，妥善应对。学院依托网络平台，以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动，祖国，我想对你说......”主题征文，围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想工作素材，教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和的'伟大力量，涵养爱党爱国爱的忠诚情怀和社会责任担当。
同时，辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态，有针对性地开展疫情心理健康宣传教育，引导学生做好心理自我调适，开展学生动态状况汇报制。
(四)保障学生网络学习不中断
学生返校途中、返校后的线上教学要保障，通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式，保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况，尽可能提高网络学习的效果，拓宽知识获取的渠道，提升学生自主学习能力。
(五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用
学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部，同时成立了学生防控组，充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时，首先报备学院疫情工作指挥部，杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。
(六)物资后勤保障工作力求做到预见性
学生返校后涉及大量物资的消耗，口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑，鼓励学生在生源地购置腋*温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具，做好社区环境的宣传物资准备，配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。