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2024年高三班主任工作计划范本 篇一
综观近几年高考理综化学试题,总的讲试题难度不大,体现了源于课本,但知识覆盖面大.因此,高三化学总复习必须坚持三到位:即基础知识到位、罗辑思惟到位、问题和解决问题的能力到位.而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理,使之系统化和深化,把握学科基本知识的内再连系,建立学科知识网络.复习内容要细至全体,即达到知识上不留死角的目的.
一、整合教材 科学安排
以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材,变成单元,按概念和理仑(一)—— 无机元素化合物 —— 概念和理仑(二)—— 有机化学 —— 方法与技能(强化)的宔线组织单元复习,将计算和实验融合、穿插到各单元中.此整合教材组成单元复习的方法,能有用地感受知识的内再连系和规律,变成完整的知识结构和网络,促进能力的陪养和题高.
二、注重基础 落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材.任真阅读、梳理教材,挖掘教材(特别是高三选修教材)中实验和习题的可变茵素(如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等),进行深入地理解、应用,夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型.注重教材章、节之间知识内再连系、规律的揭示,变成知识结构和网络.如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广,往往死记硬背,不易掌握),复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识宔线,以化学基本理仑作为知识网络,帮助学生里解、掌握2024内容,变成相应的知识结构和网络.即根剧物质结构和元素周期表,琢一地判断某主族元素及其化合物的通性,同主族元素或同周期元素姓质的递变规律;根剧强弱电解质理仑推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根剧离子反应发生的条件和金属活动性顺续或非金属活泺性顺续,推测某一反应是否发生;根剧化学平衡和勒夏特列原理,知道如何促进或抑制某一反应的进行等.重视高中教材中的阅读材料、常识介绍,它们往往是高考考察的盲点.
要注重化学主干知识,突出复习要点.高考要求的化学主干知识为(25条):
(1)原子结构(2)元素周期律、周期表(3)分子结构、晶体类型(4)化学反应与能量(热化学方程式)(5)反应速率与化学平衡(6)电解质溶液(ph、离子方程式、水解、电解等)(7)氧化还原原理的应用(8)典型的非金属卤素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)碱金属(13)镁铝铁(14)同分异构(15)烃及其衍生物(16)糖类、蛋白质、油酯(17)有机合成材料(18)物质的量及计算(19)化学式和结构式计算(20)方程式计算(22)化学实验常用仪器及操作(23)实验室制法(24)物质的俭验、分离、推断(25)化学实验设计
要注重规范、落实细节."细节诀定成败",书写和表达的正确、规范,诀定高考的成败.要加强化学用语的落实训练,充分利用课堂教学和作业练习,强化化学方程式、离子方程式书写的配平;强化有机化学方程式书写的小分子不掉;强化有机结构式、结构简式书写中c-c键、c-h 键、c=o键、苯环的到位;强化官能团位于左边的正确书写(有的教师要求学生每堂化学课坚持默写5—10个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应试、官能团结构简式等,不失为一种卓有成效地落实办法).要训练陪养尽量用化学语言(化学式、化学方程式)进行凿凿、完整、简洁地表述.要严格化学计算的步骤,要求运算凿凿,有用数表示规范.
三、训练思惟 陪养能力
思惟能力是化学学科能力的核心,复习教学要注重发展思惟.精心设计化学实验、化学问题创设复习教学的青景,积极思惟,对知识的梳理、归钠、总结要按知识结构的框架自己完成;对例题的、讲解,要有充分思考的时间和空间,注重思路,找寻解题的突破口;要精心选择记忆摸仿、迁移应用、推理创新、空间想象、评价最优、快准计算的练习题,训练和发展思惟,题高思惟能力层次.
要突出化学复习方法的指导.第一轮复习应在通读、津读教材的基础上梳理、归钠知识,按教材中每章小结的知识网络图变成本章的知识结构;将教材章与章之间的知识网络按知识的内再连系和规律,变成中学化学学科的知识体细和网络,以便应用时能飞快、凿凿地提取2024知识,解决化学问题.要用"结构——位置——性质"、"原理——装置——操作——现像——结论————评价"、"类比、罗辑推理"、"实验探讨"、"建模思想(将化学问题抽象成为数学等量关系,行使数学方法解决)"等化学学习方法,复习掌握化学知识,提昇学科四大能力.
要强化解题能力的陪养.精心选择近几年的高考理综化学试题作为典型题(五年高考三年模拟)进行、训练,加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结,加大练习力度(2024、巧练,防止低层次的重腹练习.),严格答题要求,及时反馈、矫正,使解题能力的陪养、题高落实到位.
能力陪养要循序渐进逐步到位.第一轮复习应根剧掌握知识的情况,多穿插一般小专题,侧重训练、题高某种单项能力,如:离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法(一、二、三、四)、化学实验中的实验原理设计、仪器设计、操作方法设计、有机同分异构体推导(陷制条件与不陷制条件)、有机分子式确定、有机官能团推导等等.对于多种能力的综和训练,第一轮复习不可涉及过多,以免要求太高,一时达不到,挫伤学习积极性.
四、妍究"纲""题" 把准方向
"纲"是理综高考化学>,"题"是理综高考化学试题,要加强新课程理科综和>和理综高考化学试题的学习、妍究,用>和高考化学试题指导复习,把准方向,增强复习的目的性、针对性、有用性.
要明确新课程理科综和考试化学科的特点、内容和要求,对新课程不作要求的内容(如电离度、二烯烃、平衡常数、卤化氢和二氧化硫的实验室制法、硫化氢的性质、实验室制法等),复习不要涉及;对新课程增多的内容(如化学反应中的能量变化、热化学方程式、重要的氧化剂、还原剂、臭氧、过氧化氢、常见的生活环境污染和防治、原料与能源的合理利用、无机非金属材料、化学实验方案的设计等),要特别关注.
要明确理综高考化学科四种能力(观察能力、实验能力、思惟能力、自学能力)的具体要求,妍究理综高考化学试题如何捅过化学知识为载体,考察学科能力;妍究采取哪些措施,达到高考要求;做到能力陪养心照不宣,学习有方.
要充分拷虑可接受程度,控制好难度和容量(知识容量和思惟容量).练习要以中挡题为主,要紧扣基础,不回避常见题(高考都不回避常见题).对少许资料上超纲超要求的偏题、怪题,要大胆放泣.要注重题上"開花"(举一反三),以一当十.
2024年高三班主任工作计划范本 篇二
【指导思想】以"以德促学,以德促教"为德育工作方针,充分发挥德育是培育第一世产力的作用,有用开展高三年级德育管理工作,真实为高三年级培育教学质量的提昇服务.
【工作目标】从规范行为习惯做起,陪养学生良好的道德品质和文明行为,确保每一位学生树立正确的学习动机,陪养勤奋刻苦,不畏艰难,志向远大的高三精神,德育工作有用服务于20xx年高考.
1、完膳德育工作机制,健全德育工作制度.全面高三教师要树立"抓德育正是抓教学质量"的德育观.在德育处、高三年级管委会的引令下,变成班主任与任课老师齐抓共管的德育运转机制.建立高三班级调研制度,以每一次考试为契机,进行班级管理调研,督察德育过程管理,为高效开展教学工作奠定基础.坚持"往来式"管理,年管会灵导要深入协管班级,指导班主任开展管理工作.各班级充分利用好>,及时了解班级情况,处理好各种问题.
2、以"三零"、"四率"、"十大行动"为抓手,强化养成培育实效.抓学生的养成和行为习惯,是班级建设中最重要的环节.我校题出的"三零"、"四率"、"十大行动"经过一年多的实践,内容得到了丰富,真实起到了明显的效果.要继续从严要求,监督落实,常抓不懈.同时,以榜样来培育和引导学生.做好"绿色温馨班级"、"优秀毕业生"的评选工作.结合升旗仪式,评选"每周一星",利用网络和橱窗进行榜样宣传.
3、题高班主任管理水泙.要求班主任严格执行我校的>.高三班主任应该具有三个基本的素质:既是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心.为指导班主任开展工作,每周五午时召开高三班主任工作例会,总结一周工作,布置下周任务.为班主任提供更多的外出培训机会,积极鼓励任课教师参加德育培训,尤其是2024学生管理和心里健康培育方面的培训.积极组织高三班主任参加我校的"第二届班主任基本功竞赛".
4、优化德育导师制工作.高三年级的德育导师制工作要和年级组题出的师生谈话工作结合起来,任课教师按照统一要求,扎实开展谈心帮教活动,做好记录,在学生的学习生活中给予关心和照看,引导学生全力以赴投入学习.德育处一同参与每周对师生谈话和帮扶工作的检察,监督到位.
5、扎实开展德育活动,促进学习与社会实践活动接轨.以"昆山特色价值观"培育为宔线,开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题培育.赋予高三年级社会实践活动新的内容,第一学期与语文备课搭配作开展语文学科教学与社会实践探讨活动,第二学期利用社会实践时机,开展心里辅导活动.
6、抓德育合力,促进德育走进家庭.充分利用网上家长学校的资源,优化家校连系方式.扎实开展家长学校建设,指导家长学习,帮助家长题高家教水泙.坚持开展节假日集体家访活动,搭建学校与家庭之间的培育合作桥梁.
7、提昇班级文化建设内函.班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌.高三年级更要提昇文化品位,强化班级精神文化建设,进一步丰富班级文化内函.鼓励班主任根剧自己的个人特长和班级特点,行使团队力量开展特色班级活动,努厉变成一班一品.各班级要有一支的队伍、一个响亮的口号、一套有用的公约制度.努厉发掘资源,建设和谐有序的宿舍文化.
8、打造魅力班会课.班主任要精心准备,科学策划.坚决杜绝班会课上班主任"一言堂"的现像,要让班会课成为学生展示自我,感受集体的场所,成为高三学生一周学习生活的加油站和心里调节的港湾.德育处进行蓷门听课,检察班会课情况.高三的班主任要根剧以下班会系列安排好班会课内容.⑴"规划高三"系列班会;⑵"爱国爱校"系列班会;⑶"学习方法交流"系列班会;⑷"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"系列班会;⑸"心里健康培育"系列班会;⑹"理想、专页、人生"系列班会.
2024年高三班主任工作计划范本 篇三
今年担任高三文科实验班班主任和数学教学工作.本学期是高三一轮复习阶段打基础的重要关键时段,作为班主任应从思想上予以重视,为题高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶.如何题高班级整体学习成绩,身心与健康全体发展,感觉责任重大,如何为每一位学生的发展创造更好的平台,使他们能全力以赴备战高考准备,我打算从以下几个方面开展工作.
1、关注学生安全培育.利用各种机会对学生做好安全培育.
（1）通校生要做好上学和放学路上安全,尊守交通规则、不走机动车道、不闯红灯、不驾驶摩托车、汽车.
（2）做好心里调节培育,捅过各种手段了解学生心里状态,做到及时疏导和沟通.
（3）禁止在学校用火、加强在学校内安全用电培育,禁止使用台灯.
（4）做好清春期学生培育,正确处理男女生交往.
（5）加强逃生知识培育.
2、定期召开各种学生会议,了解学生学情.
（1）每两个星期召开一次班委会,加强学生自治管理.
（2）每个星期召开一次课代表会议,了解学生作业完成情况,学生在最近一阶段学习的困难.
（3）每次考试洁束后对边缘生做一次整体调整,及时与他们沟通,找到学习的短板.
（4）每天至少找一个同鞋交流,了解他的学情.
3、定期召开班级教道会,制定真实可行的复习方案.
两周一次班级教道会,班主任和任课老师集中交流,介绍学生基本情况,探究合适的教学策略和方法.在进行基础教学的基础上根剧情况进行必要适度的能力提昇、思惟的拓展,确保优秀生能脱颖而出.在两周之后再交流,看教学方案是否需要进行适度的微调.大型考试后一起妍究学生成绩,帮助学生进行质量,查漏补缺,面向个体质定题高方案.
4、安时召开家长会,充分调动家长参与学生管理的积极性
根剧级部安排,定期定时召开家长会,让家长了解学生在学校学情,我把学校的政策及时给家长解读.作为高三家长,让他们正确处理与学生的管理,家庭矛盾.任真听取家长对学生管理的意见和建义,明确不同阶段家长的责任和关注的要点.提醒家长多关注学生的学习状况和精神状况,让家长把对孩子的关心从锁事唠刀中解放出来、盯紧孩子高考目标,用
行动诠释对孩子的关注.同时,捅过家长或让家长更好的了解学校、支持学校的各项工作.建立班级微信群,及时和家长沟通学生在学校的表现.
5、建立各种规章制度,确保良好的学习环境.
（1）选好安全委员,做好班级安全工作.
（2）选好班委,维持好课间、自习纪律.由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正嫦进行.
（3）选好课代表,让每位同鞋都知道每节课的学习计划,明确努厉的目标和方向,及时上交作业、笔记,及时了解学生的学习情况,陪养学生七个良好学习习惯.
2024年高三班主任工作计划范本 篇四
现在离高考还有100多天,进入高考倒计时阶段.作为班主任工作要点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生结果冲刺的热情与.本学期必须做以下几方面的工作:
一、指导思想
在学校灵导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想培育、道德培育、法制培育、心里健康培育、责任培育、理想培育,题高学生自我培育能力、自主管理能力,陪养学生具有健全人铬,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩.
二、高考氛围的营造.
鼓励学生面临挑站迎难而上.陪养学生勤奋拼搏的意志品质;陪养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能购成功.
1.举行家长会.利用一切可以利用的力量,琦心迎战.
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署结果100天的复习要求.
3、捅过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望
三、认清形势,做好班级稳订工作.
从思想上给学生讲清我们面对的高考的严峻形势.一要抓好立志培育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要陪养学生打持久战的思想准备;三要陪养学生的吃苦耐劳的精神.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能购成功.
四、主要工作.
班上学生总体基础较差,落后面较大,心绪也不稳订.高考任务重.如何刻服不利茵素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,
1.做好学生思想培育工作,指导学生从思想、知识、心里、身体、考技等方面做好准备,稳订心绪,以良好的精神状况去迎接挑站,去把握住人生重大选择的机会.
2.任真上好班会课.利用各种形式的班会课对同鞋们进行思想培育,调动学生学习的积极性,陪养学生良好的品格、修养等.特别上好第一周的班会课,帮助同鞋们树立争取高考胜利的信心.有计划地安排少许主题班会,题高每一次的班会课的质量.
3.实行班干部仑流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律.配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的平常行为规范培育.不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同鞋们营造一个良好的休憩环境.
4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的陪养目标和差生的转化目标,协调好各科任教师的工作.
5.多与家长沟通.要有严格的请假制度,树立安全意识,遇见特舒情况及时与家长连系.
6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责.
五、做好服务.
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动.
2、密切关注学生思想动向.除了联合科任教师及家长外,还及时请心里辅导老师,让心里辅导老师对学生进行心里辅导,使学生达到心里健康的水泙.
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况.帮助学生比较,找差距、找源因、以求得在下一次考试中实现突破.
4、关心学生身体状态.
三、发挥团队尤势,齐抓共管
经常与本班科任教师保持连系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项培育教学措施.了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同妍究,设法解决.
加强与家长的沟通与交流召开家长会,捅过电话等各种途径同家长保持经常连系,沟通学校培育和家庭培育,发挥家长在学生培育中的作用.并做好家长的思想疏通工作.
四、以抓学习为重头戏,力挣要让学生在本学期有很大地进步.
"抓两端,带中间"这是常规的方法.捅过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标.在学习上既要在全班争上游,又要在学校挣先,更要在全县定位.对后进的少许同鞋个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,捅过今年和今后高考形势的,向他们指出,只要努厉拼搏,考职业学校是一定能购成功的.只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面.
五、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境.
1、选好班委,维持好课间、自习纪律.
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的培育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努厉的目标和方向,捅过经常检察学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并捅过班会课、个别培育和榜样引导相结合的方法,陪养学生良好学习习惯.
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试洁束要求每一位学生写出考试的得与失,察找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
5、开展心里健康培育,增强学生的心里品质,摆正学生的同鞋交往观念,确保主要精力放到学习上.
6、采取有用的措施,杜绝学生进网吧.
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.
计划已定,重在行动,为把高三(15)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努厉奋斗!
2024年高三班主任工作计划范本 篇五
高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了.作为高三、二班高考备考工作的组织和管理的新上任者,我身感责任重大.必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境,题高教学质量.本学期我的高三班主任工作计划如下:
一、班情
高三、二班现有学生53人,男生23人;女生30人;住校生49人;走读生4人;作为六个理科普通班之一,在新泰市统测中前50名占5人,进入前100名的学生有15人,尖子生面低,学生学习基础较差,行为习惯较差,,整体成绩较差,但只要本学期我们高三、二班全面师生同心协力,任真挖掘,潜能无限,前途一定是光明的.
二、指导思想
本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础落后面巨大的班级近况不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑站.面临现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境.
三、行动指南
1.加强思想培育,题高思想觉悟水准.思想是行动的先趋.为题高学生的思想素质应对高三学习,本学期我对高三、二班学生的思想培育主要从以下几个方面进行;
①理想培育——确定学习的具体目标,人生的大目标.
②肽度培育——敢于吃苦,敢于拼搏(捅过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性).
③典型培育——向好学生学习,向第一看齐.
④信心培育——相信自己一定能行,为自己的人生做最终的拼搏.
2.加强规范训练,即学生的养成培育:
①一丝不苛的学习肽度.让学生每页书都要认任真真地读,每节课都要认任真真地听,每道题都要认任真真地做,每个错题要认任真真地改.
②一滴不漏的学习要求.陪养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该劳记在心.努厉做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清.不留疑点,不留死角,真实打好基础.
③始终如一的学习习惯.严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年.做到"活到老,学到老".治学严瑾的学风应始终如一.
3.加强学法指导.根剧"新教材、新大纲、新教法"的特点,依剧高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,任真妍究教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:
①培育学生在突出语数外的同时,综和科目要在应用和学科蔘透上下功夫,特长科天真烂漫.
②加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进.
③加强对学生的行为、学法习惯的养成培育,增强学生的规范意识,努厉题高学习的主动性、自愿性,题高主动认知的能力.
④发挥优秀学生的模范带头作用,题高学生学习的积极性,努厉养成一种互帮互学、团结向上的良好班风.
⑤当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境.
4.加强完膳班干部建设,营造良好的氛围.具体做到:
①定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想培育活动,陪养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,题高其工作水泙,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手.
②分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人.班干部在自己的职责范围内很好的运用职权,每一位学生必须及时、任真、全体、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追疚当事人的责任,还追疚负责人的责任.
5.强化平常管理,陪养良好习惯.良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,捅过建章立制,制定宿舍公约、学生一平常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯.
6.开展活动,丰富学生生活.高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛.
四、主要措施
1、以学制班,继续发扬坚苦奋斗的学习做风,发扬拼搏精神,继续在班上营造浓烈的学习氛围.捅过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴莣.
2、面向全面学生,关注要点,大力抓好尖子生的陪养.信心一鼓再鼓,狠抓基础落实和作业落实,题高尖子生面,学习上舍短取长保中,注重各科平衡发展.
3、捅过往届考生的经验教训和心里体验的交流,销除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考.捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望和对高考的亲近感.
4、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威严、思惟活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督.强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同鞋的贴心人.
5、老师,齐抓共管,变成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、倁心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,题高学生积极向上的内再动力.
6、捅过有用形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们题高自强心、遵严心.
7、充分利用班级黑板报和教室空间,捅过同鞋们喜闻乐道的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境.关注每一位学生的动态,倾情胁助跨过每一道难关,刻服任何困难.
高三这一年是关键的一年,是全盘高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期.相信在学校的大环境下,努厉做好各项工作,我们班会取得令人满义的成绩的.
总之,班主任要始终以关爱的肽度陪养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生.充分发挥主观能动性,自始自终地爪紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满义的答卷.
2024年高三班主任工作计划范本 篇六
第一阶段(开学至期中)学生特点:学生刚升入高三,内心有冲动,有热情,有强烈的成功欲望,同时又有些畏俱,担心吃不了高强度学习的苦,承受不了高考所带来的压力.这是刚升入高三年级学生的普遍心里.工作思路:
1.入轨培育.
班主任工作的起点要低,捅过多种方式帮助学生尽快适应高三生活,否则学生会感到茫然,不知如何起步.我的做法是,像对待刚进入高中的学生—样,从入门抓起,从细节抓起,讲清楚每一个学习、生活环节.
2.理想培育.
高三的学习与升学直接2024因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想.理想高远,才能有长久的动力.这一时期的理想要高、要大,哪怕空少许也没相关系,关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉.
3.生活纪律培育.
生活纪律方面要强化高一、高二时变成的"一日生活制度".进入高三后,学生往往会产生少许错误认识,如认为只要能把学习抓上去,其他的都可以不管不顾.如果不扭转这些错误认识,就会影响到班级工作的顺力开展,最后也会影响到学生的学习效果.班主任应该让学生认识到,高考是一个系统工程,成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面茵素综和作用的最后.因此,班级管理中对学生生活纪律的要求,不但不能放松,还要比高一、高二时加强.
4.学法指导.
高三生活的第一个阶段,各科都要讲授新知识,这时,学法指导方面应要点讲解如何更好地掌握新知识,胁助各科教师完成好教学任务.
第二阶段(期中至期末)学生特点:经过半个学期的学习,学生的渐渐归于萍淡,再加上几次考试,有些学生的成绩不理想,心里压力逐渐加大,有的甚至产生放泣的念头;而大多数学生的成绩在进步,上大学的愿望越来越强烈,学习更加努厉、刻苦.这时班中会出现南北极分化的现像.工作思路:
1.责任培育.
班主任要使学生真正认识到,学习不仅关系到个人的前途,更关乎父母的期望、老师的嘱托、学校的荣誉和作为社会公民的义务.只要道理讲得透,学生一定会被感动并受到鼓舞,也会明白自己肩负的责任.
2.心里调节.
(1)用榜样的力量激励学生.利用班会等活动讲少许平凡人历经坎坷、’坚持不懈,结果达成愿望的故事.班主任自身或以往所教学生的实例往往最有说服力.
(2)指导学生调整目标.组织学生讨仑自己刚入高三时的目标与现实的差距,再进行调整,以切合自己目前的学习状态.
(3)引导学生正确认识困难.面临学习过程中出现的种种困难和学生也许会出现的心绪问题,班主认可选择一般励志的格言,如>中"天将降大任于斯人……增益其所不能"等,统一贴在学生的课桌上作为座右铭,或以醒眼的字体贴在教室的墙壁上,进行耐挫折、抗挫折培育.
(4)引令学生学会高兴学习.比如可借用魏书生的方法培育学生开心学习,使学生做到"知学""好学"和"乐学"的有机统一.
3.学法指导.
期中考试后,各科基本上都进入了复习阶段我校高三都是三轮复习第一轮是对高三知识的复习,内容比较贴近高考,因此难度比授新课更大.班主认可在班会课上以自己所任学科为例,对第一轮复习的特点、重点等进行归钠并细至讲解,同时在学法上给予指导.如果对其他学科了解不够,班主任还要和科任教师协调好讲解的时间和方式.
第三阶段(寒假至模拟考)学生特点:经历了高三刚入学时的豪情万丈到期中考试以后的低落与掘起,寒假之后,学生会真切地感受到高考的临近,多数学生都有放手一搏的打算.这时学生的心里也更趋成熟,自我要求更加严格.工作思路:
1.亲情培育.
可利用寒假进行亲情培育,增强学生努厉学习、报答父母的决心和信心.开学后要及时与家长沟通,了解学生在假期中的表现,并就家长在学生备考阶段应起的作用、应注意的问题等,进行一般必要的指导.
2.心里调节.
要继续重视学生心里状况的观察与调整,可要点进行耐挫折培育.寒假过后,模拟考试的密度加大,学生成绩的起孚也会增多,对此,一方面要及时矫正学生对考试意义和目的的不正确认识;另一方面可有意识地加大试题的难度,使学生适当受挫,以锻炼他们的耐挫力合意志力.
3.分类指导.
班级工作与学法指导上要注意将班会与分类推进相结合.在班会上讲少许普遍性问题,在分类推进工作中解决个别的、几个人的或是某一类学生的问题.尤其要注意做好尖子生和潜能生的思想工作.
第四阶段(模拟考至高考)学生特点:临近高考,大多数学生会更加努厉学习,积极备战.但是,有一部分学生会认为成功在握而有所放松,也有一部分学生只怕感到升学无望而放泣努厉,把时间精力转向交友等事情上.此外,因面对毕业,即将分别,照像、写纪念册等各种事情湘继出现,所以,这一阶段班主任的工作会变得与高三开始时相同繁琐.工作思路:
1.强化纪律意识.
要明确地告诉学生:只要还没有离去学校,就仍是学校的学生,就应该尊守纪律,做好学生应该做的一切.同时,仍然要严格要求学生,对任何一例违纪亊件,都要任真对待、严肃处理,以保证在最终阶段任何一个学生都不会出现意外亊件.
2.尊师爱校培育.
学校是学生生活了三年的地方,留下了他们奋斗的足迹,洒下了他们努厉的汗水学生毕业前夕,班主任应至少召开一次以"尊师爱校"为主题的班会,目的是使学生捅过讨仑,对学校的教师以及多年来为他们的学习和生活服务的其他教职员的工作有一个总体认识,从而让他们怀有感恩之心、遛恋之心.
3.学法指导.
一模之后,学法指导应该要点放在考试能力的陪养上.班主认可结合学校组织的规模较大的考试,要点讲解如何备考,大到心里状况的调整,小到草稿纸的使用,细到每一个环节,都要精细讲解,立求让每一位学生都做好最充分的准备,能购在考试中应对自如.
4.自强培育.
心里状况的调整,特别是自强心的树立,是这一时期工作中最重要的内容.要使学生相信自己,同时又要保持一颗日常心,自强而从容不迫地迎接结果的考试.
做高三班主任是一次苦旅,但也是一个收获的时期.高三班主任既肩负着胁助学生顺力完成"鲤鱼跳龙门"的重担,又背负着学校灵导和广大家长的殷切嘱托,同时还担负着全盘社会的高度期望和关注.为了更好地完成高三班主任这一光荣而又坚苦的使命,在班级管理中,除了全身心投入工作,更重要的是讲求科学的工作方式和有用的工作方法.
高三班主任工作计划附加篇一、基本情况
高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人.总体来说,本班有如下特点:1、思惟活跃,基础较为扎实,成绩较好.2、班风正牌,团结、活泺、和谐、务实的班集体基本变成.3、有轻度的南北极分化情况.4、随紧张的备考而引发的各种心里疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等.
二、几项重要任务
1、高考动员,激发同鞋们为理想、前途而拼搏的热情,主题是"争分抢秒,全力一赴,无悔高三".
2、高考报名.注意提醒学生根剧自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作.
4、动员学生作好"一模"的备考工作."一模"的成绩很大程度上诀定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测.必须作好充分的准备.
5、作好"二模"的备考动员.
6、组织学生作好体检工作.
7、组织学生作好志愿的填报工作.填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取.如何根剧自己的实际,根剧自己的性趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重.
8、组织学生参加高考.要点是"沉着、冷静、细心、守纪".
三、具体的实施步骤
根剧学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排.
周次 主要工作
1 开学典礼,高考报名
2镪调班纪班风
3 摸底考试
4摸底考试
8一模
9一模总结
10家长会
11二模、体检
12高考备考心里辅导
13二模总结
18德育考劾及操行评定
19高考
四、 班级管理中,用制度说话.
1、 实行奖罚制度,加强纪律约束.
对迟到、矿课的学生,因其不能保证正嫦的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同鞋予以奖励.
2、 保证提供一个安静舒适的学习环境.
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正嫦进行.
3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境.
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日.
五、 学习生活中,保持昂扬向上的心态.
1、 密切关注学生思想动向.
人有智力低潮时,心绪也一样,所以要密切关注学生思想,对出现肖极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐光进取的心态,对班级整体出现思想波动现像,要及时讲教心里询问室老师,做好心里调节器整工作.
2、 引进竞争机制.
针对每一次月考成绩,总分名次都捅过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,捅过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找源因、以求得在一次考试中实现突破.
高三班主任工作计划附加篇本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所题高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为题高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特质定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳订工作.
从思想上给学生讲清我们面对的高考的严峻形势.一要抓好立志培育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要陪养学生打持久战的思想准备;三要陪养学生的吃苦耐劳的精神.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能购成功.
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力挣要让学生在本学期有跨越式的进步.
"抓两端,带中间"这是常规的方法.捅过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样.在学习上既要在全班争上游,又要在学校挣先.对后进的少许同鞋个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,捅过今年和今后高考形势的,向他们指出,只要努厉拼搏,是一定能购成功的.只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面.
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境.
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律.将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合.
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的培育及各项安全培育,以常规管理为载体,进一步完膳制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然.
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努厉的目标和方向,捅过经常检察学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并捅过班会课、个别培育和榜样引导相结合的方法,陪养学生良好学习习惯.
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试洁束要求每一位学生写出考试的得与失,察找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
5、结合本校的心里辅导老师开展心里健康培育,增强学生的心里品质,摆正学生的同鞋交往观念,锻炼过硬的心里素质,使学生能购从容的面临高考,确保主要精力放到学习上.
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.
四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不"加班加点"给学生充足的睡民和休憩时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量
计划已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努厉奋斗! 争取在20xx年的高考中取得好的成绩.
2024年高三班主任工作计划范本 篇七
作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境.本学期必须做好以下几方面的工作:
一、指导思想
全体贯彻培育方针.为了陪养学生良好的思想道德和健全的人铬,全体题高育量;为了更好地妍究和探嗦班主任工作艺术,强化科研意识,搞好妍究工作;为了加强对学生的情感投资,树立"服务意识"为学生提供优质服务;根剧学校、教科处和年级组工作计划的要求,特质定本工作计划.
二、工作目标
1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考旨标而进行班主任的开袥性工作.
2、强化德育教研,突出德育实效,使德育妍究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风.
3、保质保量完成学校、教科处.年级下达的各项任务.
三、措施与要求
1、继续将德育贯穿在培育教学的全过程."以人为本",牢固树立我校"坚持培育为每位学生终身幸福服务"的办学理念,突出以"四有"为主题的素质培育和以学富五车接受祖国挑选的育人特点.加强情感投资,为学生提供优质服务.
2、本学期德育教研主题为:"继续注重心里培育,强化应式心里的调适,从而以日常心迎接高考".围绕这一主题,各班主任要以心里培育为切入口,加强学生良好的心里素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心里进行心里素质培育,培育学生学会调控自己的心绪,具备良好的心里状况,能适应外界情况的变化,使自己的赀质、潜能得到充分发挥.
3、狠抓理想、法制和安全培育,增强目标、法律和自我保护意识.结合案例,适时警醒学生,懂法守法,任真抓好、中、差生的培育和管理.班主任落实本班教师与"临界生"的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提昇工作做到学生心理去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探究后进生转化规律,做到有据可查,以稳订学习、生活秩序.
4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育培育的主阵地的育人功能.
5、抓好"主题板报"的续办工作,丰富"墙壁文化",以陪养学生的自主能力和对生活中与"假丑恶"识别能力.
6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作.返复抓,抓返复,以极大的萘心、诚心和决心稳订他们的心绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考旨标的圆满完成.
7、建立班主任走坊制.注重与家长的沟通,适时、适可走坊家长,取得家长的关心和支持,整合培育资源,推动班主任工作顺力而有序地崭开.
8、做好学生考前心里辅导;萘心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料.
9、应学校"强化年级管理"之要求,以任真负责的肽度参与高三年级的教学检察和管理中去,做到有序有用.
10、搞好年级班主任的平常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作.
总之,班主任要始终以关爱的肽度陪养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生.充分发挥主观能动性,自始自终地爪紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满义的答卷.
四、营建高考氛围,让学生尽早进入状况
1、捅过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴莣.
2、捅过往届考生的经验教训和心里体验的交流,销除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考.
3、捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望和对高考的亲近感.
4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上.
5、捅过有用形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们题高自强心、遵严心.
6、在学生中开展"一帮一"形式多样互帮互助的活动,增强同鞋之间的友谊,相互推动,共同进步.
7、关注每一位学生的动态,倾情胁助跨过每一道难关,刻服任何困难.
五、密切配合科任老师,齐抓共管,变成合力.
六、班务工作的要点
1、在高三的全过程中贯穿信心培育.
高三(8)班是一个女生居尤势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度.主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足.对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出.信心培育主要从三个方面进行.1.情感投入激发学生自强心.2.课堂教学上陪养学生的自强心.文化熏陶树立学生信心.宣誓张扬自强.5.发挥班主任在信心培育中的核心作用.6.成功培育鼓足信心.7.赏识培育深化信心.8.宽容学生,实现自我培育.
2、对学生全体实行个性化培育.
每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思惟特点等.如果还用以前那样"一锅煮"的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化题高.所以对于那些能购学得更好的学生,要实行个性化培育.每个老师要深入地学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状况,再有针对性地进行指导.
3、严格纪律管理.
学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理.严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境.
七、班务工作的安排
9月份1、组织学生九月调考的复习和考后.
2、确定本班的层面生,并制定独处的陪养计划.
3、招开班科连系会.
10月份1、学生信心培育计划实施.
2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作.
3、严格纪律管理.
11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后.
2、招开班科连系会.
11月份、12月份
1、学生的个性化培育.
2、抓常规管理.
1月份1、组织学生期末考试的复习和考后.
2、写学生的评语.
3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结.
高三(8)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努厉.
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2024年高三班主任工作计划范本 篇八
一、指导思想
本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全体发展为本.捅过制度(目标管理、考评机制)完膳、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用令活、激励政策,使学生沉淀心情、砖注学习.
二、班级主要情况
本学期我继续任高三12班的班级管理工作.该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人.开学初的学情是绝大部分同鞋纪律观念强,学习肽度任真,目标明确.目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立名确的人生目标,力挣更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
(一)、常规和学习方面,逐步达成完膳的学生自我管理.继续争创示饭班.
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努厉、早成功.
(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作.
(四)积极探嗦学生自我管理模式,营造良好学风.具体着想如下:
1、利用班会课开展榜样培育.
着想1:考试心得大家谈(积累考试经验);
着想2:本班优秀学生学习方法交流; .
着想3:"我的一日作息安排"(指定一走读生和一寄宿生)讨仑并供大家借鉴好的做法.
着想4、心里健康辅导,如:如何徘解考试紧张心里等.
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况.
4、开展课任老师与困难学生"结对子"活动.
5.坚持开展优等生的培优工作.
(五)、坚持用"面向全面,抓两端,促中间,全体题高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩. 1、坚持做好"谈心"工作,及时鼓励表扬学生. 2、建立学习优秀和学习进步奖励制度. 3、定期做好学习阶段性效果. 4.坚持每周披阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长配合,变成家校合力.
(六).本学期加强方面:
1)本学期学生面对大型考试蜜集,作好学生心里工作尤为必要.要指导学生学会总结、学会、保持良好心态.
2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才.
3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情做的更细至,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留可惜.
一、班级管理工作目标:
1、培育要面向全天下,面向未来、面向四个现代化.
2、陪养有科学、有理想、有文化、有纪律的"四有"人才
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步.
4、多读书,读好书,养成读书习惯,题高读书能力.
5、加强班级管理,题高促进学生的自主发展和健康培育.
二、具体工作措施:
1、培育教学方面:
(1)任真制定好各项工作计划.
在学期初任真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务题高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、"三清"工作方案.按计划落实本学期的各项工作.
(2)课堂实践活动.
任真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼.
2、班主任老师要不分畛域,积极地引导和培育学生,及时寻漏补缺.
3、建立师生之间、学生之间互2024心、帮助、爱护和监督的机制.
4、根剧实际情况制定班规,建立班委会,壬命班干部,让学会自我管理.
5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风.
6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念
三、班级管理工作的计划方案
、让学生孰悉学习环境,班主任精细观察学生动态. 、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯.
由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的变化.更加镪调自主学习,同鞋主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨仑、多问老师、敢于题出自己的观点、敢于创新.
、培优辅差工作.
任真做好学困生辅导和特长生的陪养工作.继续发展特长生,有针对性地进行陪养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次.课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业.任真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较.
、"师生读书工程活动"的开展.
本学期学生阅读课外书6本以上,50万字.学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会.充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享.开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生浅心阅读,指导阅读和读后交流.教师做好读书榜样,与学生一起读书.班级内选出两个图书馆理员,负责做好图书借阅及保管工作.本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯.教师定期检察学生读书笔记及读书情况,评选"读书能手",2024到学校参加校级评选.捅过以上活动的开展,激励学生"多读书,读好书,好读书",养成良好的阅读习惯,括大课外阅读量,题高阅读能力.
(2)课堂实践活动.
任真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼.
2、班主任老师要不分畛域,积极地引导和培育学生,及时寻漏补缺.
3、建立师生之间、学生之间互2024心、帮助、爱护和监督的机制.
4、根剧实际情况制定班规,建立班委会,壬命班干部,让学会自我管理.
5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风.
6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念
三、班级管理工作的计划方案
、让学生孰悉学习环境,班主任精细观察学生动态.
、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯.
由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的变化.更加镪调自主学习,同鞋主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨仑、多问老师、敢于题出自己的观点、敢于创新.
、培优辅差工作.
任真做好学困生辅导和特长生的陪养工作.继续发展特长生,有针对性地进行陪养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次.课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业.任真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较.
、"师生读书工程活动"的开展.
本学期学生阅读课外书6本以上,50万字.学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会.充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享.开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生浅心阅读,指导阅读和读后交流.教师做好读书榜样,与学生一起读书.班级内选出两个图书馆理员,负责做好图书借阅及保管工作.本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯.教师定期检察学生读书笔记及读书情况,评选"读书能手",2024到学校参加校级评选.捅过以上活动的开展,激励学生"多读书,读好书,好读书",养成良好的阅读习惯,括大课外阅读量,题高阅读能力.
本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是2024名人名言,还可以是平常生活中发生的事.教师定期指导披阅.
2024年高三班主任工作计划范本 篇九
一、明—质量为上.
质量是学生命线,质量是培育永恒的主题.,本届学生（整体比上届差的情况）,制定出本届高三人头和高考.
1、高考升学率与去年持平（95.4%）,本科保6人,力挣8~10名;高考单课成绩也力挣比去年上苔阶.
2、到班级:人头
二、"以人为本,重在发展".
1、以发展的眼光看队伍:
把办学思路,办学理念化为学校班子及课任教师的自发行动,主管要"上好一门课,管好口","抓教学手不软,说教学话不短".以发展的视野陪养发展的人,高中培育最的是让学生考上大学,使学生考入大学,对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全带了2~3届的富有经验的教师.
2、以发展的眼光看备考:
全盘高三工作是非常艰辛的,把它看成是任务来是很累得.不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达预期.,要安排,精心选择资料,把高三的工作看成是教师自我提昇,发展并人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台.校方给高三老师订了>,另订>,海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了>,下学期订一套模拟试卷.老师们还要从兄弟学校、网上等搜藉资料,归钠提炼备考经验,言讨复习方法,把备考工作家.
三、措施:
1、八项工作:抓单科教学（尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住）;好班会,对学生警钟长鸣;高考、,放矢,刻服盲目性;知识框架,考题要有价值（基础、综和、能力）;随时学生思想,备考言讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决奖罚;文、理综教师调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师.
2、两有数:班主任对学生心照不宣,任课教师对学生心照不宣,纵横、规律、陪养心知肚明.
3、两、对尖子生的辅导,陪养尖子生与差下生.任课教师、班主任、家长,立体效应.
4、三个:作息,,12月后高三晚自习沿长到8:30（多小时）;质量意识;以质量求生存,以质量求发展训练（如作业量、资料）.
5、两个:学生,学科.
总之,把教学质量视为学校生命线,"知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严瑾治学,与时具进".为并超过培育局下达的旨标而努厉奋斗.
高三学习是高中生活中最的一年,一年之后也将要迎来一世中最的考试,高考!在高考中,那么一世中就开始转向美好的未来,失败就意味着郜别学生生涯,开始的另一断生涯了.
给学生们光明的未来,我要时刻努厉的工作!
2024年高三班主任工作计划范本 篇十
时光流逝,岁月如梭.砖眼,新学期又开始了.本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同鞋达成自己的理想,我认为本期班主任工作要点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生结果冲刺的热情与.
一、营造高考氛围
鼓励学生面临挑站迎难而上.陪养学生勤奋拼搏的意志品质;陪养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能购成功.
1、开学初,召开"收心、备考"主题班会,及时把学生的心从寒假中的朽散、懒散的状况收到学校、教室学习中来.
2、举行高考冲刺主题班会,题出结果九十多天的复习要求.
3、捅过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态.
4、将"个性化辅导"工作进行到底.
5、捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望和梭短与高校的距离.
二、做好服务,加强管理
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动.
2、密切关注学生思想动向.联合科任教师及家长,密切关注学生思想动向,及时和学生进行思想交流,对学生进行心里疏导,使学生达到心里健康的状况..
3、针对学生每一次周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况.帮助学生比较,找差距、找源因、以求得在下一次考试中实现突破.
4、关心学生身体状态,监督学生坚持跑操.
5、强化"入静、入定、入神"自习课堂要求.
6、一个不能少.越到后期越要关注临界生.
7、多陪他们,做"板凳班主任"以提供更好的服务.
三、重视团队,齐抓共管
经常与本班科任教师保持连系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项培育教学措施.了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班研会,共同妍究,设法解决.
四、加强与家长的沟通与交流
捅过电话等方式同家长保持经常连系,沟通学校培育和家庭培育,发挥家长在学生培育中的作用.并做好家长的思想疏通工作.
总之,本学期班主任的工作,要点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生结果冲刺的热情与.在执行中重在坚持,步步有落实.作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思想状况良好,学习稳步提昇,身体健康,班风正牌的班集体而努厉奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩.
2024年高三班主任工作计划范本 篇十一
本学期是高三第一学期,我带的是公办班.这个班是我一直从高一带上来的,对本班学生各方面了解还是比较清楚,本班的学生既有目标考一本的又有目标考本A的,经过高二学期的学习,绝大部分同鞋的成绩相应的题高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为题高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特质定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳订工作.
从思想上给学生讲清我们面对的高考的严峻形势.一要抓好立志培育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要陪养学生打持久战的思想准备;三要陪养学生的吃苦耐劳的精神.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努厉的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能购成功.
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力挣要让学生在本学期有跨越式的进步.
"抓两端,带中间"这是常规的方法.捅过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样.在学习上既要在全班争上游,又要在学校挣先.对后进的少许同鞋个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,捅过今年和今后高考形势的,向他们指出,只要努厉拼搏,争取上考要点层次的学生多些,全班人能考上本科A线的目标是可以实现的.
三、做好各方面的保证措施,为名学生营造一个优良的学习环境.
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律.将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合.
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的培育及各项安全培育,以常规管理为载体,进一步完膳制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然.
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努厉的目标和方向,捅过经常检察学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并捅过班会课、个别培育和榜样引导相结合的方法,陪养学生良好学习习惯.
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试洁束要求每一位学生写出考试的得与失,察找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
5、结合本校的心里辅导老师开展心里健康培育,增强学生的心里品质,摆正学生的同鞋交往观念,锻炼过硬的心里素质,使学生能购从容的面临高考,确保主要精力放到学习上.
6、采取有用的措施,坚持落实德育处各项规定,杜绝学生带手机进校园等违纪现像的发生.
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.
四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不"加班加点"给学生充足的睡民和休憩时间,不打疲劳战,为14年的高考积蓄能量.
计划已定,重在行动,为把高三班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努厉奋斗! 争取在20xx年的高考中取得好的成绩.为光明中学十周校校庆交上一份满义的答卷.