大家所阅览的此篇共有1542文字，由孙英秋仔细修改，发布于meiword.com！英文单词，strong: adj.强壮的；强大的；坚强的；粗鲁的，蛮横的等。通常用来2024人物身体自然灾害紧急疏散的演练方案如果你对这类文章想说点什么，也可以上传分享给大家！
一、指导思想：
为落实市上级2024防震减灾安全工作指示，确实支持“预防为主，安全第一”的原则，努力提高师生的安全意识和逃生能力，确保全校师生在发生紧急自然灾害情况时能够迅速、有序、安全地撤离和疏散，学会逃生自救方法，能最大限度地减少人员伤亡和损失，把损失降低到最低，特制本方案并实地演练。
二、领导机构：
领导小组组长：
成员：
三、人员分工
1、领导小组成员分工：
王：全面负责，确立本次活动的宗旨、原则。
李：协助组长指导和督促方案的制定，落实。
黄：负责制定方案和落实方案，并进行现场的指挥和调度。
李：路线的标识图的制作、张贴
吴：负责集结地点的指挥
2、各地点疏散引导人员分工：
(1)校医室门口走廊出口处：张，①号侧门处：陈、肖
(2)教学楼后楼二层西楼梯口：程，东楼梯口：杜
(3)教学楼后楼二层至一层楼梯转角处：秦(东)、黄(西)
(4)教学楼前楼西侧的草坪处：曹、谢;②号侧门处：邓
(5)学校侧门至幼儿园的马路处：杨、李、邓、谢
(6)集结地点(幼儿园旁的篮球场)：吴
(7)沿途巡视：潘
3、其它：
(1)摄影：吴
(2)文字报道：邓
(3)*发令：蔡
(4)医务救护：童
四、演练时间：
20XX年5月21日(具体时间以*为准)
五、情境模拟：早上上课期间，突发地震。
六、演练原则：安全、有序
七、活动过程及要求：
1、筹备阶段：
(1)5月14日前制定方案。(黄)
(2)5月17日晚，各班主任利用自主学习时间对演练的目的、要求、路线进行解读、 强调。(各班主任)
(3)5月18日早上，进行预演。
(4)5月21日，进行“灾害来临时，如何自救”的国旗下讲话。 2、实施阶段：
(1)灾情发生后，广播室发出疏散警报。(蔡负责) (2)各班按预定路线撤离教室。 (3)领导小组组长作活动总结讲话。 3、总结宣传阶段：
对本次活动进行总结，并以文字和图片想结合的形式在学校网站、校报上进行刊载，并 将演练情况上报上级行政部门。
八、疏散路线：
(1)七(1)班：
教学楼东边楼梯→两栋教学楼间的空地→前教学楼西侧的.草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场
(2)七(2)、七(3)、七(4)班：
教学楼西边楼梯→前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场写作模板
(3)二至五年级：
前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场
(4)一年级：
校医室门口走廊→①号侧门→幼儿园旁的篮球场
九、具体要求：
1、听到疏散警报后，各班主任立即到班，在班主任到班前，学生自行撤离课室。
2、出课室时，每班前后门各分一列纵队同时出班，出班后，一列靠墙，一列靠扶手列队前行。
3、演习开始后，严禁携带物品出课室;严禁奔跑;如有学生摔倒，可立即终止演习。
4、学生到达指定集结地点后，各班向年级负责人报告人数，年级负责人向吴宗杰老师报告人数。报告形式：××班(年级)应到××人，实到××人。
5、各班在预演前要进行宣传和教育，明确路线和要求。