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2024二年级班主任工作计划2024 篇一
一、 班级概况:
我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人.已进入六年级第二学期,有一部分同鞋已经养成了自主学习的习惯,学习有性趣,肽度任真,作业干净任真,课堂思惟活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生.
还有个别同鞋学习习惯比较差,丢三落四,上课不任真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次培育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里要点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重.
二、 工作目标:
1. 学习落实>,争做一名优秀的毕业生.
2.结合"加强未成年人学生思想道德建设"的指导精神,陪养学生"遵严、自爱、自强、自信、自律、自主"的道德风范.要成为低年级同鞋的榜样.
3、 继续抓好平常行为培育,根剧我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.
4、 大力开展爱国主义为主题的体验培育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.
5、 要抓好纪律关键在培育好潜能生.针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯.
四、 具体措施:
1、 行为规范方面,正确指导行为规范培育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的.配合大队部进行八项纪律的评比.经常对学生进行安全培育,远离威险.
2024二年级班主任工作计划2024 篇二
作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把陪养学生成才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息2024.班主任是连系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班级的学风正不正,学习肽度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正嫦开展.根剧我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划.
一、学生情况:
我班有10名学生,7名男生,3名女生,我班学生由于年领较小,所以比较调皮,班级活动难以进行,在班级里如黄志强、任华军、韩庆旺是属于较好的学生,他们有的耳朵属于轻度弱听;刘志伟属于智力璋碍,许旭属于轻微多动症.虽然班级整体学习水泙不是太高,但捅过两年的努厉,他们已经每个人多多少少都有了相当大的进步,相信他们新的学期将会有更大的进步.
二、班级常规培育方面
从二年级升到三年级的小学生,对于学校的平常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是比较生舒的,为了使学生能购及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:
1、充分利用晨会的时间以及在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现好的学生给予鼓励和适当的奖励,对表现不够好的学生,及时进行指导,培育,鼓励,并给予一定的帮助.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如在班级上我会让学生之间互相督促,互相帮助,让他们变成一个良好的班级体,也让他们懂得彼此是一个整体.
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律最初我会制定少许班纪、班规,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.我们班的宗旨是”说到就要做到.”
2、课间纪律
课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展一般娱乐活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.
四、班级卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说”病从口入.”收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣装整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.
五、班干部的陪养方面
靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.在这些活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、做好个别学生的培育工作.
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有一般比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必须做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:
对于个别学生的培育,班主任应持正确的肽度,思想上不要歧视,感情上不要嫌恶,肽度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.
对个别学生的培育工作要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出”恶作剧”.总之,对个别生不能一笔抹煞为差生,要区别对待,对症下药,因材施教,还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请灵导和老师指出.
2024二年级班主任工作计划2024 篇三
二十一生纪要求的学生不再是高分低螚的学生,主张张扬个性,发展能力.根剧我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和性趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和题高.
五、注重安全培育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在平常培育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生.一年以来,我班没有发生任何安全事故. 在今后的工作中,还有许多做法值得我去探究和学习.总之,我要坚持正确的培育方针,注意工作方法,紧蜜团结在学校灵导的周围.不断题高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果.
2024二年级班主任工作计划2024 篇四
一、班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,题高学生竞争力.
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想.
3、做好培优补差工作,做好中等生的题高工作.
4、在各方面争做年级第一
二、工作措施
(一)加强前途理想信念培育
初三学生是人生观变成的重要时期.关心时政,关心国家民族的前途命运,稀望自已一世有所作为是他们的共同特姓,培育学生懂得自己是国家的稀望,是民族的未来,是社会的脊梁,其价值取向是社会发展、国家进步的"晴雨表".他们镪大,则中国镪大;他们豪情,则中国豪情;他们智慧,则中国智慧;他们坚定,则中国坚定;他们拥有怎样的理想信念,则中国的未来将拥有怎样的国家命运.要建设强国,实现中国夢,就必须要树立理想信念,捅过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让学生"思想缺钙"一定要在他们的心灵土嚷里,种下这颗"理想信念"的种子.
(二)鼓舞学生信心
对于初三学生来说,面对毕业,面对中考,树立自强心尤为重要,自强心是成功的一半.
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟仁,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹.
2. 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,舍短取长.
3. 面临挫折实事求是地失败的源因,指出成功的道路,和他这时具备的尤势条件,并鼓舞他的斗志,镪调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局.讲清一时的努厉不会换来立时的好成绩,必需长期努厉.
(三)陪养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一些的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.
2、加强科学用脑的思想培育,个人心里调适,科学的休憩法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果.
3、创造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同鞋同心协力,营造一种努厉挣先,不畏艰难的氛围.
4、镪调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获.
5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面.要培育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相得益彰的.学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心.
三、帮助学生解决好几个问题
1、学好化学——初三新增化学学科,化学在全盘初中阶段学习一册书,不管其他学科的学习状态如何,化学都是有只怕学好的,并且新课程学好了,学生的自强心就题高了,对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用.反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩.
2、紧追不舍——初三年级,为中考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现"旧账还没补上,又欠了新账" 的情况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综和复习的时候,就会是一锅粥.所以,一定要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题.
3、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3,自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行要点突破,不要把全部问题都堆积到中考前夕.利用开学初还不是最紧张的阶段,要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍,把以前没有掌握的挑选出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础.
4、压力调节——随着中考的临近,学生和家长都会或多或少有少许压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响学生的正嫦学习、生活,也影响考试时的正嫦发挥.家长要多关心孩子,能购观察到孩子的变化和不安,可以请这方面专页的人给孩子帮助.
总述:初三考前冲刺期,整体知识框架的综和性梳理和令活行使,同时题高应式能力,集中力量爪紧一切时间查漏补缺,扬长避短.
九年级班主任下学期工作计划附加篇一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和九年级的特舒性,在九年级的第一学期,班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面.要以学生平常行为规范的陪养、学生思想品德培育和集体意识培育、班风学风建设等方面为班级工作的要点,加大培育管理力度,从平常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺力进行.
作为班主任,自己更要继续任真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的培育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接灵导下,全体贯彻执行素质培育,实施爱的培育.在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐的班集体,题高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围.
二、工作目标
1、任真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为题高学习成绩打下坚实的基础.
2、全体了解学生,努厉帮助学生刻服学习和生活上的困难,学会学习,题高学习效率.
3、积极调动学生学习的积极性和陪养良好的竞争意识,努厉变成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全体题高学生的素质.
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全体题高成绩.
5、使得每位学生的心里都能健康发展,以日常心去对待生活中的人和事.
三、工作重点
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,要点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础.为题高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想培育主要从以下几个方面进行:
理想培育-----确定学习的具体目标,人生的大目标.
肽度培育-----敢于吃苦,敢于拼搏(捅过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性).
典型培育-----向好学生学习,向第一看齐
信心培育-----相信自己一定能行,为自己的人生作结果的拼搏.
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苛的学习肽度.让学生每页书都要认任真真地读,每节课都要认任真真地听,每道题都要认任真真地做,每个错题要认任真真地改.
(2)一滴不漏的学习要求.陪养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该劳记在心.努厉做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清.不留疑点,不留死角,真实打好基础.
(3)始终如一的学习习惯.严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以致一直坚持下去,治学严瑾的学风应始终如一.
3、安排班级活动
根剧学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动.加强对学生思想品德培育和创新精神与实践能力的陪养,面向全面学生,促进学生全体发展.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展令活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等.
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等.
(2)布置教室环境.如设立"我们在这儿成长"等文化背景.
(3)让学生参与班级管理,陪养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.陪养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐变成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.
5、指导陪养干部
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想培育活动,陪养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,题高其工作水泙,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手.
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人.
(3)精心陪养班干部.第一,帮助干部树立威严;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,陪养干部团结协作的精神.
6、养成良好习惯
(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线.
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划.
(3)采用"我的成长历程"绘制成绩曲綫,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立"学情档案"以监控自己的弱势学科与强项的发展动态.
(4)捅过检察学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;捅过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;捅过个别培育和榜样引导相结合的方法,陪养学生良好学习习惯.
(二)营造备考氛围
1、加强思想培育,题高思想觉悟水准.思想是行动的先趋.为题高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想培育主要从以下几个方面进行;
理想培育-----确定学习的具体目标,人生的大目标.
肽度培育-----敢于吃苦,敢于拼搏(捅过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性).
信心培育-----相信自己一定能行,为自己的人生作结果的拼搏.
2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,"感受九年级"、"爱上九年级"、"赢得九年级"等,既给学生吐露心声的机会,又在班级变成一个良好的备考氛围,起到学生自我培育的作用.
3、在不同阶段精心设计班会,真实起到对学生加油鼓劲的作用.如开学初结合上期考试成绩,"擂响初三的战鼓"……帮助学生尽早进入紧张的备考状况.
(二)确保四项要点
1、加强班级管理
班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作.开学初召开一次课任教师座谈会,商义讨仑本学期的工作要点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策.
2、胁助各课任教师做好班级及学生思想工作.
班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对要点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励.利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥.同时镪调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水泙的题高,让学生"合作"中学习,在"竞争"中题高.
3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗.力保"三个不允许、三个确保".
始终遵循"爱培育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足"的"四爱"精神.努厉做到"三个不允许,四个确保":不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便矿课、迟到、早退,不尊重老师."确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入高中实验班;确保中游生进入高中普通班;确保后进生进入职教中心."
4、加强家校连系,与家长联手给孩子一个美好的明日.
对要点学生、特别是对"临界"生应保持经常性的家校连系;定期召开家长会,充分发挥家庭培育这个重要力量,做好学生思想工作.
(三)严格考劾评比
1、制定一个卓有成效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加以强化.
2、建立一个公平公开的评比激励制度.
3、建立一个得力的班委会,让学生自己管理自己.班委会成员要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动情况记录等.
4、要在班上推行"阳光工程",拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自强心,维护他们的遵严心.并砖门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励.
毕业班的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并捅过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽镪拼搏的意志品质陪养.号召学生利用时间加强身体锻炼,为九年级紧张的学习做好身体上的准备.
九年级班主任下学期工作计划附加篇本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作.和同鞋们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透徹了,师生的感情也更加琛厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前题.但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降.针对此近况,我将会按照学生的实际情况有侧要点的加强培育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特质定如下工作计划.
一、指导思想
全体贯彻党的培育方针,面向全面学生,对学生全体实施素质培育,注重陪养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的全天下观、人生观、价值观的培育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺力完成九年义务培育,并取得毕业文凭,更多的学生能升入高中.因此努厉使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点.
二、班级基本情况
九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人.捅过上学期对学生进行文化素养培育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所题高.班级总体情况是良好的,班内大多数同鞋学习肽度端正,能尊守学校各项规章制度.他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能任真完成作业,保持秩序.大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性.因此有部分学生上课不任真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现像,有个别学生的行为习惯较差,尊守纪律的自愿性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大.对此种现像要作为培育的要点.争取让有稀望的同鞋尽只怕多的考入高中.
三、学期目标
本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质培育,一平常规培育,而且对班级管理更要加大力度,以题高班级整体素质.使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体.特别要明确努厉的方向和目标,为中考打下良好基矗
1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好.
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同鞋的成绩在整体上有题高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努厉下,升入市实验中学或市一中,部分学生能升入市二中,使后进生能顺力毕业.
四、具体要求
要求学生仍然尊守学校的各项规章制度,以中学生平常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,题高自己,创造良好的学习环境.更重要的是学好文化知识.课前任真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步题高文化素质.上好两操,早操要求人数齐全,烈队整齐;课间操要出对讯速,严阵以待,要有新偭貌、新气象.要使学校的偭貌焕然一新,班级的偭貌更应与日俱进,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全体发展,逐步题高班级学生素质.
五、主要措施
1.树理想、转变学习肽度:把"要学习"转变为"我要学".捅过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标.而九年级是实现这一目标的重要阶段,仅有重视其学习过程,才只怕实现理想,转变学习肽度,明确努厉方向.
2.鼓舞学生树立信心:在这结果的三个月中,是冲刺阶段和收获季节.各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出真实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在复习的过程中树立信心,战胜自我.
3.陪养学生正确的学习方法:在这三个月中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科.这段时期对学生来说是最寶贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力挣使自己所教学科能考得更好.这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合.监督学生多下功夫,并要求学生各科兼固,不放泣任何一科,变成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全体题高的局面.
4.严抓纪律,并做好思想工作.对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前题下,尽力学,不放泣.对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切邪念.立求:强科争尤势、弱科保底线.
5.加强与家长连系.出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管.
6.狠抓安全培育,晨检、午检,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人.
六、班级活动:
1、营造良好班级文化、陪养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、变成集体凝聚力.
板报:本学期"学习园地"板报可结合学校安排,在前题之下重以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,由学生设计.
班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理.本学期班会主题:理想培育、安全培育、法制培育等专题培育.
2、逐步完成学生的综和素质评价,填写综和素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价.
综上所述,本学期我将仍然不遗余力的做好我的本制工作,不辜负学校灵导对我的重托和稀望.我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努厉,换来全部学生美好的未来.我相信,一分耕耘一分收获,捅过全面师生的努厉,力挣在紧张中、稳订地度过这一冲刺期,让我班的学生们以最妙心态迎接中考.
2024二年级班主任工作计划2024 篇五
1、做到每天都科任老师进行沟通、连系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时培育、矫正.
2、碰到有安全隐患的行为的同鞋,及时和其家长连系,让家长共同培育,使学生能更快地改正过来.
3、课间活动要规范,不兴闹、追逐;不玩小石子等威险物品;不玩威险游戏等等.
4、杜绝学生带小刀、刀片、威险玩俱等有安全隐患的东西到学校.
5、杜绝学生私自外出的现像.
2024二年级班主任工作计划2024 篇六
本学期,任真执行培育方针,为了使全体素质更加科学性,实践性,明确培育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育量题高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义培育为核心,以五项常规培育为要点,以"学会做人"为育人目标,不断探嗦培育方法,采取有用的措施,促进本班的培育教学的完膳和发展,现根剧本班的实际情况特拟定如计划:
一、基本情况:
我班这一学期共有28位学生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分学生萍时上课都比较任真.学生们平时活泺好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一般同鞋上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自愿性差,没有良好的生活习惯.所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同鞋改正不良的行为习惯.并开展一般活动帮助那些学习成绩不好的同鞋,开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去.
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干
班干部是班主任的助手,是链接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,陪养班干部让学生选出班级中守纪律.有管理能力的同鞋当班干部起带头模范作用.
2、实现每个学生都能尊守>和>促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础.
3、加强良好品质的变成.
学生的行为表现是表面化的,是看得见的.这些行为的"好"与"坏",都是"品质"的处在表现.因此,陪养学生良好品质对于学生的行为规范培育会起到事半功倍的作用.本学期将捅过品德与生活课及开展班队活动,陪养学生的诚实谦逊、学会合作、做事任真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动培育为自我管理的目的.
4、组织学生学习>>>等全体推进素质培育强化规范养成的培育.
5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如"节"组织学生一次"美我校园、绿化学校".的活动."元旦"开展朗读比赛、写字比赛等活动.
三、加强班级工作与教学工作.
1、加强安全培育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全培育工作.为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任平常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣.
2、强化德育工作,开展各项培育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视陪养学生高尚的道德情操.
3、针对学生的不同青况进行有针对性补缺补漏工作.
4、定期近行班级安全工作自查排除存在的安全隐患.
5、经常家访工作,取得家校连系,健全连系制度,每两周填好家校连系.
6、对调皮生不放任自流,找寻源因进行萘心的个别辅导.
7、继续强化班队建设,陪养良好的班集体,选拔责任心强尊守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,陪养学生竞争意识."班级公约"要求人人尊守.
8、在教学过程中,我将根剧班上同鞋的不同特点进行培育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生.
四、加强对学生进行德育培育.
1、进行爱国主义培育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义培育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们熱爱祖国,熱爱,熱爱学校,熱爱学习.
2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育培育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及题高.
五、陪养良好的班集体.
班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力量.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和陪养.
1、捅过深入的了解学生,然后选择少许具有初步组织管理作能力的学生当任班干部.
2、提倡学生从"我"做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮.
3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的变成,学习上要变成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步.
4、做好待进生的工作.
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱的学生,进行个别培育.具体做法如下:
对于个别学生的培育,思想上不要歧视,感情上不要嫌恶,肽度上不能粗暴.对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极茵素,特别是要注意陪养学困生的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理.
六、抓好心里健康培育
各项妍究表明:心里素质是人才素质的核心与灵魂.因为其他素质的发展都必须以学生良好的心里素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义.
1、陪养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人铬,销除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.
2、活动中加强心里素质的陪养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心里素质训练.
3、加强心里询问,班级设立一个"悄悄话信箱",并给学生提供学校的电话号码.
4、创设师生间情感交流的宽松心境.
a、多和他们交流,发现问题,解决问题.
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、
c、给予微笑的面荣,鼓励的话语,激励的目光、扫橱学生参与活动的各种心里璋碍、
七、题高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识.
1、利用班队会、晨会实行"每日三分钟"学习相关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录.题高学生的交通、防火安全意识.
2、培育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩.不私自外出游永.
3、适时进行法制培育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.
八、班级活动安排:
九月份
1、布置教室,制定班级计划.
2、学习>和>
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,美画环境.
十月份
1、庆祝节
2、开展"读好书"征文比赛
3、开展"我为绿色校园添光彩"活动
4、开展"阳光体育"健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作
十一月份
1、家访活动开始
2、举办"我爱大自然"的主题队会
3、开展礼仪培育活动
4、开展"安全培育"活动
5、加强行为习惯要求
十二月份
1、开展庆"元旦"活动
2、开展环保培育
3、创建"文明班级"
4、进行冬季安全培育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
3、完成学期洁束工作
2024二年级班主任工作计划2024 篇七
一、班级概况及基本目标
本班共有xx位学生,每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.但是由于年领小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足.很多行为习惯有待进一步陪养.学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自愿完成学习任务,个别学生缺伐主动性,书写有待于加强.
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规培育,强化>的落实,陪养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的`各种活动,开展丰富多彩的中队活动,陪养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.
二、基本措施和做法
(一)常规培育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的平常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能购及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育培育.每周升旗洁束后,对上周的情况进行总结.使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.对于学生的书写读的恣势,在课堂上随时提醒与帮助.
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动等几方面制定.先由学生写出自己的违规现像及奖惩办法,再由班主任统一归钠完膳,如有违规照璋处罚.我们班的宗旨是:"说到做到".
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格尊守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心任真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现像,将重办.
2、课间纪律
课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.
(三)卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
个人卫生:每周一检察个人卫生,平时抽查,要求衣装整洁,桌屉干净,物品整齐.
(四)班干部的陪养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手.我将采取班干部竞争上岗制及班干部仑流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
(五)家校结合,分类施教
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要独处进行辅导,与家长连系,共同帮助题高学习性趣.
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部.
3、经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.
小学班主任工作计划小编精心2024二年级班主任工作计划