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安全考核奖惩制度范文

2024-11-19 11:27:01实用文档

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【安全考核奖惩制度 第一篇】

安全考核奖惩制度范文

安全是企业运营的基石,关系到企业的发展和员工的生命安全。为了建立和落实全员安全责任制,提高员工对安全的重视程度,我制定了安全考核奖惩制度。

一、安全考核标准

1. 管理层责任:管理层要履行安全生产的重要责任,及时修复漏洞和隐患,积极组织安全培训和演练。管理层安全责任不到位、安全措施不健全的将被扣分。

2. 员工安全意识:员工应牢固树立安全意识,积极参与安全培训和演练,严格遵守安全生产规定。违反安全规定、疏于安全防范的将被扣分。

3. 安全隐患整改:对于发现的安全隐患,要及时报告并整改到位。隐患未按时整改或整改不到位的将被扣分。

4. 安全事故处理:对于发生的安全事故,要及时组织处置并进行事故调查,提出改进建议。事故处理不及时或调查不到位的将被扣分。

5. 安全宣传教育:要定期组织安全宣传教育活动,提高员工的安全意识和应急处理能力。疏于宣传教育或宣传教育效果不好的将被扣分。

二、奖惩措施

1. 安全考核结果优秀的,将被予以表彰,并给予奖励,如奖金、荣誉证书等。

2. 安全考核结果合格的,将被保持不变。

3. 安全考核结果不合格的,将被予以批评,同时要求整改,并给予警告。

4. 安全考核结果严重不合格的,将被予以严厉批评,并视情况给予相应的处罚,如罚款、降级、停职等。

5. 对于多次未达到合格标准的,将进行深入调查,追究责任,并采取相应的纪律处分措施。

三、制度执行与

1. 安全考核制度将由安全管理部门负责实施,并要求各部门配合执行。

2. 方面,由安全管理部门负责对各部门的安全工作进行和指导,定期进行安全检查和考核。

3. 对于部门存在的安全问题,安全管理部门将及时通报主管部门要求整改,并跟进整改情况。

通过建立和落实安全考核奖惩制度,可以有效激励员工提高安全意识,增强部门安全管理的责任感,从而保障企业的安全生产和员工的生命安全。同时,及时的奖惩措施也有助于提高员工对安全工作的重视程度和主动性,形成全员参与的安全文化氛围。只有确保安全生产,企业才能持续健康发展,员工才能安心工作,社会才能得到更大的保障。

【安全考核奖惩制度 第二篇】

师德学习教育制度

为进一步提高我校教职工的职业道德水准,以便更好地培养具有更高素质的社会主义建设人才,依据《中小学教师职业道德规范》,特制定《师德学习教育制度》如下:

1、学习是提高认识,增强教师素质的主要途径,师德学习要有长期的规划,每次学习都要有明确的学习内容和主题,杜绝走过程和敷衍应付。

2.采取多种形式,大力加强教师职业道德教育。教师职业道德教育是教师队伍建设的重要内容,要不断加强对教工进行《中小学教师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深入人心,并付诸实施。要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣传力度,使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广大教工严格遵守《规范》要求,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业

3、学习要有专人负责组织,每次学习都要事先做好组织准备工作,力争言简意赅,严防漫无目的地乱谈,注重提高学习质量。

4、所有教师均须按时参加学习,不得迟到、早退和擅自离会,确因有病或因事不能参加学习的,必须事先向组织者或2024领导履行请假手续。

5、全体参加学习人员应遵守会场纪律,认真听讲,并做好记录,不得谈笑,不得从事与学习无关的活动。

6、学习必须按规定的时间进行,没有特殊情况,不得随意更改。

7、学习必须在指定的地点进行,便于检查。

8、严格考核检查。考核、检查时保证学习实效的重要措施,对无故缺席、迟到或早退的教职工一律按学校《考勤制度》规定处理。

学习是一项长期工作,每位同志都要有坚定的信念,要树立坚持不懈的思想,保持师德教育的连续性和长效性。

师德教育检查考核制度

1、教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节,必须切实抓落实,定期检查和考核。

2、对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行,与年度考核同步进行,应成为对教工检查和考核的重要内容之一。

3、对教职工师德考核的内容包括:xx理论学习和活动、遵纪守法、以法执教、为人师表、爱岗敬业,热爱学生,尊重家长,廉洁从政,团结协作。

4、每年对教职工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。

5、各处室负责师德教育平时的检查工作。

(1)教导处负责对教师工作态度、工作质量、以法执教、爱岗敬业情况的检查,召开学生座谈会,征求意见并整理。

(2)政教处负责召开家长会,征求家长对学校及教职工师德建设的意见建议并整理。

师德教育奖惩制度

1、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师进行表彰奖励,并大力宣传他们的先进事迹。

2、对“品行不良,侮辱学生,影响恶劣”的教师,加强教育,限期改正,保证教师队伍的基本素质。

3、积极鼓励,并配合家长会、学生座谈会和社会2024方面对学校教职工师德进行、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教职工的意见及时反馈,要求整改。

师德宣传工作制度

为了真正做到“学模范、强师德、树形象”,切实打造教师品牌,德育标兵,推动我校教育工作者精神文明建设再上新台阶,特制定师德师风宣传制度。

1、成立以校长负总责,以专职信息员具体负责2024、整理、组织、宣传为任务的组织机构。

2、学校制定详细的宣传工作方案,根据上级的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。

3、校长为学校师德师风宣传的总负责人,由专职信息员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹,经具体负责人整理后把质量最好的提交学校师德师风宣传工作办公室。

4、以墙报、版报、校报、校园广播的形式对本校的优秀教师先进事迹进行宣传,对宣传工作负责人进行、指导。

5、学校要组织全体教师学习优秀教师的典型材料,并要求每位教师写自查反思。

6、学校为各校师德师风宣传工作提供经费保障,为本校的师德师风宣传工作提供经费和物质保障。

7、学校年底对教师师德师风宣传工作进行考核、总结和表彰。

【安全考核奖惩制度 第三篇】

为了做好我生产安全事故的预防和应急救援工作,确保国家财产和职工生命财产安全,根据《中华人安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规的规定,结合我实际情况,制定本预案。

一、指导思想

发生生产安全事故后,遵照“以人为本”和“快速有效救援”的原则,迅速启动我生产安全事故应急救援体系,成立抢救和疏散人员,控制险情发展,消除险情,将损失降低到最低程度。

二、组织机构

生产、安全事故应急救援工作实行领导统一组织、领导,办公室负责的细则。

成立我安全生产事故应急救援小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

三、生产安全事故应急救援职责分工

1、领导负责统一领导小组,督促迅速上报小组。

2、起重机械安装拆卸检测,施工方面由总工办牵头组成专家组,迅速赶到现场,初步查找原因,迅速采取措施并组织救援,及时通报现场情况。

3、生活方面生产安全事故由办公室牵头组织专家迅速到达现场,初步分析原因,采取措施,控制事态进一步发展,并迅速通报现场情况。

四、生产安全事故报告和应急救援现场组织

1、发生生产安全事后,事故现场负责人必须用最快的方式向应急救援小组负责人报告,并待续做好应急救援小组抵达的续报工作,保持通迅畅通,可采取口头报告方式。

2、生产安全事故发生后,事故现场负责人应迅速通知2024社会公共职能单位,如有人员伤亡,迅速通知120,发生火灾迅速通知119。

3、应急小组在接到生产安全事故后,责成2024专业人员迅速抵达现场,同时上报省建设厅及相关主管部门,可先口头上报,承后以书面形式上报。

4、当发生生产安全事故2024人员伤亡时,应急救援小组组长接到通报后,必须在第一时间到达现场,当无人员伤亡后,应由副组长迅速抵达现场。

5、应急救援现场组织

生产安全事故发生后,现场负责人在迅速上报事发生的同时,应积极采取安全可靠的自救措施,防止事态扩大,并保护好事故现场,等待救援小组抵达。

河南省建筑安装有限

起重机械2024管理制度

编制单位:河南省建筑安装有限

起重机械安全操作规程

1、司机时,要对制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置进行检查,发现性能不正常时在操作前排除。

2、开车前必须鸣,操作中起重物体接近人时,应给以断续铃声。

3、操作按指挥信号进行,对于紧急刹车信号,不论任何人发出,都应立即执行。

4、闭合主电源时,应将所有操作手柄置于零位。

5、工作中突然停时,操作手柄回零位,重新工作前,应检查起重机的动作是否正常,灵敏。

6、司机在进行维修时,应切断主电源,并挂上“正在维修、勿动电源”标志牌或者加锁。

7、起重机在工作时不得进行检查维修,更不准在有载荷的情况下调整起升和变幅机构制动器。

8、起重机工作时,吊臂、吊具、钢丝绳所吊特体与输电线的最小距离不少于2024规定。

9、吊运时物体不得从人的上空通过。

10、严格遵守十不准吊规定。

①被吊物上有人或浮置物不吊

②超负荷不吊

③阴暗、指挥信号看不清又没有其它联系方法不吊④无“起重机登记证”不吊

⑤设备带病不吊

⑥埋在地下或凝固在地面上不知重量不吊

⑦钢丝绳不合格,捆绑不牢或者不平衡不吊

⑧有大雨、雷击或风超过5级不吊

⑨歪拉斜拽,有尖角未垫好不吊

⑩违章指挥不吊。

起重机械驾驶员岗位职责

1、起重机械驾驶员应经过专业培训,熟悉起重机构、性能、转动原理、安全技术规程、经过安全生产局培训考试和并持有“安全操作证”。

2、驾驶员应严格执行各项规章制度,遵守纪律,严守工作岗位,不得无故擅自离开起重机。

3、驾驶员要注意起重机的运行情况,发现零部件安全装置等有故障或者异常现象,应及时排除,待故障排除后方可继续操作。

4、当班驾驶员要认真填写交班记录,操作中的隐患故障一定要填写清楚,并当面将2024问题向人交代清楚。

起重机械的事故应急措施救援预案

1、事故应急措施,救援预案的组织机构与本单位生产安全委员会相同。

2、事故发生后紧急成立抢险领导组与应急救援队。

3、封闭事故现场,除抢救伤员外,尽量保持事故现场的原始模样。

4、组织救援队对人员进行紧急救护。

5、上报上级主管行政部门。

6、配合事故处理与调查。

7、待调查完毕,经主管行政部门同意后,制定事故设备的拆除方案,并拆除设备。

起重机械安全管理制度

起重机械管理的主要任务,就是要保证设备在使用的整个过程中,自始至终保持良好的技术状态,使企业的安全生产建立在最佳的物质基础上,概括地说,就是要保证用好,修好,管理好设备。

施工单位由管理机械的负责人,根据司机和起重机械的具体情况,制定其管理方案。

1、采购有“生产许可证”的起重机械,并对起重机械的机械性能、安全性能综合评定。

2、配合2024部门对新装或移装的起重机械进行检查,并领取“起重机械登记证”。

3、建立健全起重机械技术档案。

4、起重机械司机必须持证上岗。

5、定期对设备进行安全性能检查。

6、不定期检查、“起重机械的安全操作规程”执行情况。

7、制定司机的岗位职责。

8、制定起重机械的安全操作规程。

9、制定起重机械的维修,保养,检查和检修制度

10、制定预案。

安全生产责任制

项目经理岗位职责

在经理的领导及相关部门的管理下进行工作,全权负责工程管理,确保工程顺利进展。

一、主持项目部全面工作,确保工程项目正常有序进展。

二、制定项目质量、安全、效益等方面总体计划,并进行督促,确保其顺利实施。

三、正确合理运用资金,调配资源。

四、处理好与、业主及各管理部门,供货单位的关系,负责与其的合同协议的签定及评审。

五、主持召开项目部主要职能会谇,审批奖罚建议。

六、审批项目部的涉外报表,决算等。

七、加强思想xx工作,维护和团结同志,抓好职工建设。

八、督促开展各项类似小组等有益活动,促进项目管理水平的提高。

九、认真记录2024活动,督促2024人员收信,整理资料,确保项目部资料的完整。

十、完成领导交办的其它文件。

技术负责人岗位职责

在项目经理的领导下工作,主要负责项目质量安全方面工作。

一、制定项目质量计划,督促落实实施。

二、组织编制项目施工组织设计及临时用电,脚手架等特殊工序施工组织设计,冬雨季施工措施。

三、审核各种安全质量报表,核实报送的奖罚建议,报项目经理批准。

四、组织参加项目的各种检查,并对相关检查情况作出书面汇报。

五、及时对项目质量安全进行综合评价,根据需要报项目经理批准后,对不利因素和环节做出调整。

六、督促组织2024培训,审核安全经费计划,确保安全计划的顺利实施。

七、积极推广新材料,新技术、新工艺的实施和改进工作。

八、督促开展各种类似QC等有益活动,促进质量安全意识的提高。

九、记录2024活动,督促2024人员做好2024整理工作。

十、完成领导安排的其它工作。

机械员岗位职责

在项目经理的.领导下进行工作,主要负责机械设备的管理工作。

一、确保项目所有机械完好,保证生产的正常进行。

二、对所有进场的机械设备进行建档、登记、组织2024人员进行安装调试。

三、负责组织机械的维修工作,并进行记录,对机械设备的进行情况进行评价,并及时向2024领导反映。

四、根据生产安排,定期对机械设备进行全面维修,对突发性机械故障时组织人员抢修,降低对施工生产的影响。

五、根据工程需要,及时了解内机械设备的封启使用情况,办理机械设备的调动封闭手续。

六、及时2024、整理2024资料,定期交资料员归档。

七、完成领导交待的其它内容。

特殊工种作业人员安全管理制度

1、本制度规定了特殊工种作业人员安全管理的2024制度。

2、本制度适用于及下属各单位。

3、特殊工种操作规程技术要求高,作业危险性大,为规范其作业人员的安全管理,保证作业人员的安全以及施工生产的顺利进行,特制定本制度。

4、特殊工种作业人员必须统一到总质量技术登记注册。

5、特殊工种作业人员必须经市劳动局进行安全技术培训,考试合格,持有上岗证后方可上岗。

6、特殊工种作业人员必须每两年进行一次复审,未按期复审或复审不合格者,其操作证自行失效,该特种工不得上岗作业。

7、特殊工种作业人员上岗前必须经过体格检查,身体不适应特殊工种工作条件的人员,不得录用。

8、特殊工种作业人员必须定期进行体检,按国家现行劳动保护条例需要调离作业岗位时,及时办理调岗,对特殊工种职业病患者要安排治疗休养。

9、项目部要对进场的特种工进行入场安全教育,并对其进行本岗位的安全操作规程教育,施工前进行针对性的安全技术交底,特种工的劳动防护用品按时发放,并督促其正确使用。

10、对违章指挥,特殊工种作业人员有权拒绝执行,且应向有前领导反应。

11、特种工必须持证上岗,《特种作业人员上岗证》不得伪造,涂改或转借。

12、特殊工种作业人员的安全管理必须严格按本制度执行。

设备经理的岗位职责

1、组织制定起重机械安全管理制度。

2、组织2024管理人员检查制度执行情况。

3、组织2024管理人员对起重机械进行安全检查。

4、领导事故调查处理以及现场救援。

起重机械岗位职责

1、制定起重机械司机的安全岗位责任制。

2、制定起重机械安全操作规程。

3、汇同本单位的安全员制定本单位起重机械的事故应急措施,救援预案。

4、建立健全设备管理技术档案及塔式起重机械档案。

5、负责联系、培训、领取塔式起重机司机操作证,并司机持证上岗。

6、定期对起重设备进行安全检查。

7、制定起重设备的大、中、小修计划,并建立健全修进档案。

8、不定期对起重机械司机进行检查。

【安全考核奖惩制度 第四篇】

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,规范教师行为,根据上级2024加强师德师风建设的要求,并结合我园实际,特制订师德师风建设制度。

一、师德师风建设目标责任制度

幼儿园把师德师风建设责任落实到每一位教师,具体的各项事务均由专人负责,力求做到责任明确,无死角、无漏洞、无空白。

二、师德师风互助制度

幼儿园挑选师德好,业务强,思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师,主要从安全、师德等方面对其进行思想教育,主要是了解他们的工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告园长,并作及时处理。

三、师德师风学习制度

幼儿园利用幼儿园的各种会议,对教师进行师德教育,并组织学习2024教育法律法规知识,让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,而且每位教师都要有学习笔记。

四、师德师风督促制度

1、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互、家长、社会,并设有公开电话。

2、定期听取社会人士对幼儿园师德建设的评议。幼儿园定期举办家长会,亲子活动等,多方听取社会各界的意见和建议。根据2024的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

3、幼儿园园长、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向幼儿园2024人员反映,凡视而不见,推诿纵容、任其发展的,幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。

五、师德师风考评制度

幼儿园坚持做好每日巡查。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的年度考核内容,与教师岗位聘任、提干评优等切身利益挂钩。

六、师德师风评议制度

幼儿园在每学期期末放假前或下半年开学前,集中对全园教职工师德师风进行评议,通过教师自我总结剖析和日常工作情况记录,查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范等方面的不足,制订整改措施,督促落实,提高教师的师德师风水平。

七、师德师风奖惩制度

幼儿园每年评选表彰一次师德先进个人。报告师德师风建设中优秀教师的典型事迹。并给予物质奖励

八、预防和杜绝教师犯罪制度

1、加强领导,落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工,形成有效的防范机制。

2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》,认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。

【安全考核奖惩制度 第五篇】

为了更好的加强学校对学生的管理和培养、规范学生的良好行为习惯,树立我校对外良好形象。现根据国家2024规定和我校实际特制定本管理制度,希望全体师生自觉遵守执行。

一、周一、周五升降旗仪式

1、班主任到场得3分,班主任不出席扣2分,公事除外。

二、早操

1、每日班主任跟早操,并指导学生上早操得3分,虽然学生按时上操但班主任不到场得1分(因公出发得满分),班主任迟到得2分。

2、无故不上早操的班级扣2分。

3、每少1人参加扣1分。(急病、请假除外)

三、课间操

1、每日班主任跟课间操,并指导学生上课间操得3分,虽然学生按时上操但班主任不到场得1分(因公出发得满分),班主任迟到(广播操音乐起之后)得2分。

2、无故不上课间操的班级扣2分。

3、每少1人参加扣1分。(急病、请假除外)

四、三餐

1、每日值班班主任(第二组)按时查餐厅秩序,每餐得5分,值班班主任迟到(放学铃响之后)每餐得3分,值班班主任无故不到场扣5分。(请假不得分、因公出发得满分)。

1、学生不排队、插队每人次扣班级量化分1分。

2、剩饭菜要倒入指定桶内,往地板上泼水或剩饭菜,往水池(包括茶水池)内倒剩饭、菜每人次扣班级量化分2分。

五、卫生

1、政教处每天组织人员检查各班卫生。

2、环境卫生区。卫生区内打扫得干净得1分,未打扫扣2分,虽打扫但未清理垃圾的扣1分,卫生区内垃圾桶应及时清理,垃圾超过半桶扣2分。

2、厕所应在每周一至五早上和课外活动打扫、冲刷,干净得1分。未打扫扣2分,脏扣3分。

3、教室内干净得1分,教师前后门有尘土、污垢扣1分,教室内卫生工具摆放不整齐扣1分,课桌椅(凳)混乱扣1分(特殊情况除外,但应事先向政教处声明)。

六、纪律

1、迟到、早退每人次扣班级1分,旷课一节扣班级3分,旷课9节通知家长并给予留校察看处分,旷课18节通知家长并劝其退学。

2、不请假私自外出不归,每人次扣班内量化分5分。

3、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。

4、盗窃他人财物、恶意公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣班内量化分5分。性质恶劣劝退或移交公安机关处理。

5、违反课堂纪律、就寝纪律,自习课混乱,扣班级量化分5分。

6、打架斗殴,故意伤人者,每人次扣班级量化分5分。教育不改者劝其退学,情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。

7、在校拉帮结伙与社会不良分子、社会闲散人员有来往者,每人次扣班级量化分5分。经说服教育不改者,劝其退学。

8、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。谈恋爱每人次扣班内量化分10分。经教育不改者,劝其退学。

9、传阅不健康书籍、不利学习书刊者,学生佩戴首饰、留长发、染发、化妆、穿拖鞋、穿背心、穿超短裙、纹身、随身带等每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。

10、私自使用电器、私拉乱扯电线、恶意制造安全隐患者,每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。

11、外出上网,每人次扣班内量化分10分。

12、不佩戴学生证,每人次扣班内量化分2分。

13、爬墙外出,每人次扣班内量化分10分。

14、夜晚在教室留宿,每人次扣班内量化分5分。

七、学生请假

1、学生有事应提前半天请假。

2、学生请假外出或回宿舍须填写请假条,班主任或年级主任签字并到政教处盖章、填写学生请假登记表。没有政教处盖章的请假条保卫科、寝室管理人员不能放行(特殊情况如:急病,除外)。

3、每周末学校保卫科、寝室管理人员2024

八、宿舍

1、铺面整洁,被子、枕头按指定位置放置,否则扣2分。

2、毛巾、暖瓶、脸盆、鞋子按指定位置摆放,否则扣2分。

3、地板清洁(每日早上、中午两次打扫),卫生工具摆放整齐,否则扣2分。

4、宿舍内无人必须锁门,否则扣2分。

5、学生必须按指定宿舍、床位就寝,自行调换应及时报告寝室管理人员,否则,查实扣5分。

6、门、玻璃保持清洁,玻璃不准用纸遮挡,否则扣2分。

7、故意损坏门窗、床铺、橱子除照价赔偿外扣10分。

8、带火种进宿舍、私自使用电器、私拉乱扯电线,每人次扣班内量化分5分。

9、往楼下、楼道泼水,扣5分。

10、爬楼每人次扣10分,批评教育不该,劝其退学。

11、未经寝室管理人员同意不得擅自拆卸床铺,清理床铺,否则扣10分。

12、午休时间请假外出的学生,在起床铃响前10分钟进学校,提前进校或翻墙进校每人次扣5分。

13、午休时间严禁在校园内打球、玩耍、闲逛,不允许在教室内学习。否则,每人次扣2分。

14、晚休不按时熄灯扣2分,熄灯后说话、听音乐、看书等扣2分。

15、故意水龙头,下水道等公共设施每人次扣10分。

九、班会

1、按时召开得3分,无故不召开扣班级量化分2分。班主任有事请假耽误了召开班会不得分也不扣分。择日补开也不再加分。

2、班会课必须有教案,无教案扣班主任量化分2分。

3、每周1次主题班会,有教案得5分,没有教案,也没召开扣5分。虽然召开但没有备课得3分。

4、班主任利用班会时间上课、做作业、考试,扣班级量化分10分。(学校统一安排除外)

十、学生干部

1、学生会干部应根据政教处的要求按时在指定地点开展工作,所在班得2分,迟到所在班得1分,有事请假,不得分也不扣分,无故旷工扣2分。

2、学生会干部应按规定参加学生会、政教处举办的各种会议,所在班得2分,迟到所在班得1分,有事请假,不得分也不扣分,无故旷会扣2分。

3、学生会干部应认真履行自己的'职责,秉公办事,发现,扣当事人所在班10分。

十一、各类活动

根据开展的活动不同,加分不同,具体见每次活动方案。

十二、x

1、按时、按规定地点参加x,得5分。

2、每少1人参加扣1分。(请假除外)

十三、板报、班报

1、每次班级出黑板报时间由政教处通知,按时完成得5分,推迟完成得2分。未办,视为拒绝出版黑板报扣3分。

3、政教处将用数码相机把各班的黑板报、班级手抄报拍摄下来保存,每次政教处组织2024人员评比打分,按优秀10分、良好8分计入各班量化总分。

十四、控辍

开学初政教处统计各班实有人数,每月末政教处组织人员清查各班总人数,并将各班辍学情况报请校长室,校委会分析做出处理决定。流失一人次扣班级3分,流失5人次以上每人次扣班级10分,特殊情况需出示说明到政教处备案(政教处勒令退学学生人数不算该班流失)。

十五、班主任会

按时参加会议并认真记录得5分,迟到得2分,请假早退得4分,不请假早退得2分,请假不得分也不扣分,无故旷会扣5分。

十六、班主任值班

1、按学校规定按时签到并开展值班工作得5分。

2、迟到在相应得分值上扣2分。请假不得分,无故旷班扣5分。

十七、政教处督查

政教处每月对班主任工作进行督查,包括班级计划、班主任手册、班会、主题班会、安全教育等。具体加分、扣分标准见督查办法。

十八、安全责任事故

发生安全责任事故,根据实际情况扣50—100分,并追究2024人员的责任。

十九、临时任务

每个班级每学期都有临时任务,具体由政教处安排轮流执行,每完成一次加10分,不愿意做临时任务的班级不加分扣10分。

二十、每月班主任费、文明班费计算方法

当月班量化总分前三名=月文明班(奖励各50元)

班主任费=班主任专款+文明班费

二十一、班级量化分将作为月评文明班、期末评优秀班主任和分配优干、三好名额的重要依据。

二十二、未尽事宜由政教处负责解释。

【安全考核奖惩制度 第六篇】

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市2024加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订师德奖惩制度。

一、师德师风考核制度

学校严格执行《中学师德师风考核方案》,坚持做好每日巡查,每周总结。每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。

二、师德师风优秀教师表彰制度

学校建立师德师风优秀教师表彰制度,学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响。

三、师德师风责任追究和连带责任追究制度,按以下制度进行责任追究和连带责任追究。

1、违反师德师风规范情节轻微,未造成不良后果的,由学校给予当事人批评教育,责令作出检查,校内通报批评。

2、违反师德师风规范情节较轻,造成不良后果有一定程度影响的,对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正。

并不得参加评优、晋级和正常晋升工资。

3、违反师德师风规范情节较重,造成的不良后果有较大影响的,按《广州市xx区教师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。

4、违反师德师风规范情节恶劣,构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法律责任。

5、教职工发生重大违反德师风规范的行为,中层领导或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报刊、的,给予相关责任人通报批评。责令检讨,当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理。

6、发现学生人身权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教师,按《广州市xx区教师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。

四、师德师风问题处理报告制度

发现教职工严重违反师德师风规范行为的,学校要及时向教育指导中心和教育局据实报告,并在领导指示下,立即调查处理。发现严重体罚学生,教师性犯罪的,学校必须在半日内向局领导据实报告,不得迟报、漏报、、谎报。

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