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寝室管理制度

2024-11-19 19:32:01实用文档

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【寝室管理制度 第一篇】

寝室管理制度是高校生活中不可或缺的一部分,它对于培养良好的生活习惯和提高学生的社交能力非常重要。在大学寝室中,宿舍管理制度的建立和执行将有助于提高居住环境和学习氛围,并且为学生提供一个舒适、安全和和谐的居住环境。以下是一份寝室管理制度范文,旨在帮助同学们更好地了解和遵守校园寝室管理制度。

一、寝室规则

1. 出入寝室必须签到登记,不得携带外来人员入内;

2. 尊重他人的隐私,不得随意进入别人的床位和私人物品;

3. 不得在寝室内吸烟、饮酒或从事其他违法活动;

4. 在规定时间内保持安静,不得影响他人学习和休息;

5. 遵守寝室内的卫生制度,保持寝室整洁和环境卫生;

6. 节约用电用水,不得浪费公共资源;

7. 不得随意移动宿舍内的公共设施和家具;

8. 寝室物品损坏的由施工行人员承担赔偿责任;

9. 自觉维护寝室安全,如发现财物丢失、火灾等情况应及时报告;

10. 其他违背正常社交原则的行为都应避免。

二、寝室考核

1. 每学期末进行一次寝室考核,考核项目包括环境卫生、宿舍生活纪律、设备维护等;

2. 寝室成员的个人行为和宿舍内外的社交影响都将被纳入考核范围;

3. 考核结果将作为评选文明寝室和奖学金的重要参考依据;

4. 如果寝室考核不合格,将进行相应的纪律处分,包括警告、记过、记大过等。

三、寝室活动

1. 寝室成员可以自发组织各类活动,如读书分享、电影欣赏、生日庆祝等;

2. 寝室管理人员应鼓励并配合寝室成员的活动,为寝室营造和谐友好的氛围;

3. 寝室活动应遵守学校和寝室管理规定,不得影响他人和违反法律法规。

通过建立和执行寝室管理制度,可以促进寝室成员之间的相互理解和尊重,提高大家的生活质量和学习效果。同时,寝室管理制度也培养了学生遵守规则、尊重他人和协作合作的能力,为未来积极参与社会活动打下基础。同学们应当认识到寝室管理制度的重要性,并自觉地遵守和执行相关规定,共同维护一个良好的寝室环境。

【寝室管理制度 第二篇】

为了规范学生的日常行为,保持学生寝室安全、整洁、卫生,营造和谐的生活环境,老鼠窝特制订本制度。

一、听从住寝教师和生活老师的管理,遵守学生宿舍管理制度。

二、寝室长协助住寝教师管理寝室,按时就寝,落实卫生制度,对学生做出劝说,口头警告或交给老师处理。

三、各寝室学生不准互换寝室,如需调换,需经老师批准。

四、男生不准进女生寝室,女生不准进男生寝室,男同志到女生宿舍会客,需经老师批准。

五、严禁乱窜寝室,如有事需经老师或寝室长批准。

六、中午、晚上必须在规定时间内返回寝室,就寝后不允许私自离开寝室。

七、上课时间,不准出入寝室,若有特殊情况,需报告生活老师方可进入。

八、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。

九、不私自拿别人的物品,室内不准存放贵重物品和现金,不准自带火种,私自接电,点蜡烛看书等。

十、严禁在寝室内吸烟、喝酒、打牌、下棋、打闹、攀爬楼梯护栏、时刻注意安全。

十一、按时就寝,做到就寝时不随便说话、不吃东西、不看书、玩手机等,确保休息时间和质量。

十二、起床后,认真整理内务、床展、直,被子叠放要四棱上线成豆腐块。床上不乱放衣物,床下、地面要干净;物品摆放到指定位置,把鞋放在鞋架上。

十三、遇到突发事件或突发疾病,及时报告住寝老师和生活老师。本制度从20xx年11月17日执行。学校根据以上条例,对表现不好的寝室和个人通报批评;对文明寝室和表现好的个人进行表扬。

【寝室管理制度 第三篇】

教师宿舍卫生管理在学校整体卫生管理中占有及其重要的位置,也是直接体现教师文明素养的一个方面,作为教师为人师表,首先就要自己做到,为此,我校特要求以下几点。

1、各教师必须按照学校对宿舍的分配,不得私自随意调动。

2、教师不得随意让自己的`朋友等校外人员在校住宿,也不得带学生在校住宿。

3、教师宿舍必须经常保持卫生干净、摆放整齐,门窗干净,宿舍周围(走廊卫生干净).

4、教师宿舍必须注意节约水电,爱护好公共财物,坚决杜绝“长流水”,“长明灯”现象。

5、教师将自己的衣服晾在走廊时,请及时将地板上的滴水托干,防止摔跤。

6、教师住在学校要统一维护校舍的卫生以及舍校的财产安全。

7、教师之间要和睦相处、互相帮助、互相学习,不得发生吵架。

8、不得在走廊、阳台等处高空乱抛物,一经发现将取消本周评比资格。

9、宿舍走廊、楼梯、其它空地,不准堆放杂物,必须保持通道畅通,有垃圾及时提放于一楼垃圾桶内。

10、各楼层走廊卫生,由各层宿舍人员负责,保证门前无积水无垃圾。

以上10点希望住宿在学校的教师能够严格遵守,共同创造一个和谐、干净卫生的生活环境!

【寝室管理制度 第四篇】

为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生寝室的管理作如下规定,每一位学生必须遵守:

1、学生必须爱护寝室内的各种公物,若损坏必须照价赔偿。

2、讲究清洁卫生,不准随地吐痰,不得将瓜果皮和纸屑带入寝室等,养成良好的卫生习惯。

3、节约用水、用电,做到人走关水、关电,不浪费。

4、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。

5、严禁将易燃易爆和等危险物品带入寝室,无班主任认可不得将物件拿出寝室。

6、上下楼梯注意安全,不得在床铺上打闹,不准在寝室内高声喧哗,影响他人休息。

7、严格遵守作息时间,按时就寝。

8、按照指定的寝室、床号入住,不得擅自变动。

9、住宿学生必须遵守学校及寝室的各项规章制度,

同时,为了完善寝室管理的制度和措施,进一步提高学生寝室管理的质量和水平,为同学提供一个秩序良好、整洁卫生、舒适安全,具有健康氛围的生活环境,特针对教师和生活阿姨,制定本制度。

每一位负责老师职责:

1、 开学时,班主任老师按照男女分层休息的`原则编排学生床位。

2、 午休铃声前,有序组织学生上厕所,同时检查学生是否将危险物品、水果零食带入寝室。

3、按照要求在规定的时间内将学生有序的、安静的带入寝室午休。

4、关注学生上下楼梯安全,保证寝室内上下不拥挤。

5、午休期间,负责老师自己不得睡在孩子的铺位上,不得与孩子同寝,必须负责巡视、守候孩子午休,保障孩子安全。保持寝室内的肃静,严禁学生在寝室和走廊喧哗、打闹、等影响他人休息的行为。

6、严禁在寝室私接电源,禁止使用电褥子、酒精炉、蜡烛等取暖设施或燃烧杂物等。

7、午休结束后,按照寝室内务规范要求,督促学生将被褥、物品摆放整齐,安全有序组织学生离开寝室回班级上课。

8、教育学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准进入寝室玩耍。

每一位生活阿姨职责:

1、每个寝室由一位生活阿姨负责寝室事务。学生起床后将寝室卫生打扫好,并且要求全天保持好寝室卫生。

2、寝室钥匙在值班室由张昆莺统一管理,保障学生就寝休息时开好门窗。

3、学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门。

4、严禁在寝室私接电源,禁止使用电褥子、酒精炉、蜡烛等取暖设施或燃烧杂物等。

5、定期晾晒席子,定期做好消毒工作。

【寝室管理制度 第五篇】

为加强宿舍安全、文明管理,保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序,使教职员工在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息,特制定本规定。

1、教师宿舍的安排由园长负责协调安排,落实到位。教师不得自行调整宿舍。

2、严格遵守幼儿园的寝室管理制度,每晚十点钟之前按时归队,应自觉维护宿舍的环境安静,22:00后不进行有噪声活动,以免影响他人休息,严禁在寝室内外大声吼叫、喧哗,酗酒,赌博等3、严禁教师私自带亲朋好友在寝过夜,有特殊原因的要向园长提出申请,经批准后方可留宿。

4、每间宿舍室长负责安排由住宿人员轮流进行卫生值日,保持室内清洁卫生,注意通风。应做到:地面整洁,无污物,无污渍,室内无异味,桌面、电器表面无灰尘。不要在墙壁上乱涂乱画,粘贴画报等床上不可乱搭电线。

5、爱护宿舍物品,凡宿舍内的设施、设备、床、柜子等用具发生破损或故障,应及时上报好维修,如因人为或故意损坏的要按有折扣价全额赔偿。

6、个人物品、被条放整齐,床铺上下整齐无杂物,用具保持清洁卫生,衣物洗涤后按指定位置晾晒。

7、注意用火、用电和财物的安全;保持大厅、洗手间的清洁和畅通,不在宿舍堆放易燃易爆物品。

7、节约用水、用电等,用毕随手关闭开关。

8、员工离职即终止宿舍使用权,应于离职起次日内,迁离宿舍,不得借故拖延或要求任何补偿。迁出员工应将使用的床位、物品、生活用品、抽屉、更衣柜等进行清理,及时完整交齐钥匙,由舍长进行验收。

9、每周周末到周四晚上必须归寝,如有特殊事情可向舍长请假,如未请假未归寝者扣除当月工资5元。

10、以上各项制度违反三次以上请自动帮离宿舍,外出住宿。

【寝室管理制度 第六篇】

一、学校按要求开齐“体育健康”课程,任课教师必须按要求上好每一堂课。

二、伙食团必须按相关要求,切实把好“采购、储存、烹饪、出售”各关,确保学生饮食安全。

三、每天起床后,各自整理好日常生活用品,值日生负责打扫寝室卫生。

四、除药物、茶水外,不准带其它任何食品进寝室,严禁在室内吃东西,严禁乱吐、乱画、乱扔、乱刻,严防病菌和害虫污染。

五、全校每日一次大扫除,一月进行一次消杀工作。

六、寝室干净通风,室内物品摆放要整齐美观。

七、学生要勤洗澡(脚),勤换衣、被、鞋、袜,不饮用生水,不食用过期、变质及“三无”食品。

八、大后要及时冲洗厕所,保持室内新鲜。

九、宿管人员定期或不定期对寄宿学生进行卫生知识,环保知识讲授,对各寝室清洁卫生督查指导。
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