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小学生家长会主持词 第一篇
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎大家来到沙河市第二小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】
一、节目表演
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)
二、班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,
乙:借此我们要对您说一声
合:“老师,您辛苦了!”
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
班主任发言
三、数学老师发言
甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!
数学老师发言
四、发奖
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:
首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学:语文:刘晨曦;数学:张佳伟、王佳森;英语:xx。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙:下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学:xxx;
期中考试四科总分前五名:xx。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
甲:有请语数各单元2024
乙:本学期进步快的同学:xxx,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)
五、学生代表发言
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请xx同学代表全体同学发言。
六、学生家长发言
乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;
乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;
甲:我们的成败得失,你们x有发言权,
乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言。
七、亲子游戏——心有灵犀
甲:听完xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。
甲:游戏规则:
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;
2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;
3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;
3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。
乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。
乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。
后评出名次,领取纪念品,拍照合影。
八、学生才艺展示
甲:人们都说:童年是人生中xx美好的一段光阴。
乙:人们还说:童年是让大人们关注的一段时光
甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲:下面请欣赏xxx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。
甲:但在您看来却很精彩很精彩。
乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今晚让我们开心无比,
乙:今晚让我们欢声笑语!
合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
小学生家长会主持词(二)男:亲爱的爸爸,妈妈,
女:亲爱的各位家长,
合:你们好!
男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合:欢迎您,亲爱的家长!
女:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。
班主任发言......
男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,
合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女:点点滴滴,一切一切,都是您。
男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
女:下面有请数学课代表发言。
数学课代表发言......
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
男:下面有请语文课代表发言。
语文课代表发言......
女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!
女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。
女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。
女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”
女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:千言万语,道不尽的感激!
男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!
结束语:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!
小学生家长会主持词(三)男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!(停顿)
男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。
尤老师发言......
女:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里蕴藏着许多知识,她就是胡娟,下面请胡娟同学说一说她平时是怎么学习数学的。
男:感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样——王xx,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平时注重积累的成果,那他平时是怎么做的呢?下面请王xx同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!
王xx同学发言......
男:进入四年级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!
女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!
男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,x后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。
许老师发言......
女:谢谢老师给予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。
男:俗话说,金无足赤,人无完人。
女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。
男:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
男:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
女:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。
合:相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。x后请欣赏集体朗诵《满江红》!
小学生颁奖表彰大会主持词 第二篇
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
转眼间,我们来双语三个月了,在这段时间里我们共同成长,共同学习,共同进步,共同为学校的发展贡献着自己的力量。首先,我代表学校对同学们的辛苦努力表示感谢,对老师们的辛勤付出表示感激。今天,我们再次欢聚一堂,隆重召开xx-20xx学年度第一学段表彰大会。
一、为优秀班级颁发奖状
现在,我们用热烈的掌声欢迎郑主任宣读在月度综合考评中获“优秀班集体”的名单:一年级三班二年级二班四年级二班五年级一班(九月份)
让我们用热烈的掌声祝贺这些班级。请以上班级的班主任上台领奖,欢迎李校长,郑主任为优秀班级颁奖。
请大家再次把掌声送给他们。
十月份月度综合考评中获“优秀班集体”的名单:
一年级三班二年级一班四年级二班五年级二班
以上班主任上台领奖。
再次欢迎李校长,郑主任为优秀班级颁奖。
请大家再次把掌声送给他们。
二、优秀班级班主任代表发言
请同学们举起你的双手欢迎优秀班级班主任代表张亚男老师讲话:
张老师是一个热心肠的老师,工作积极认真,勤奋踏实,
三、文明学生颁奖
有优秀的班级,就有优秀的学生,在这三个月当中,在各年级各班里涌现出了许多优秀的学生代表,他们团结同学,乐观自信,积极向上,成绩优良,是我们学习的榜样。他们是:(附件1)
四、优秀学生发言
下面请优秀学生代表刘晓旭同学发言:
谢谢刘晓旭的精彩的发言,同学们,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀,希望你们勤奋耕耘,充实愉快地度过美好的小学的学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,养成良好学习习惯,不断挖掘自身潜力,争取取得更大进步。
小学生运动会主持词主持稿 第三篇
一、开场语
男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!
女:金秋十月,气朗天晴,硕果累累,风景怡人!
女:本次运动会,我校xx个教学班的xxx名运动员将进行20多个项目的角逐。
男:运动员们本着“友谊第一,比赛第二”的赛场原则,弘扬“更高、更快、更强”的精神,谨记“我们一直在努力”的校训,将赛出风格,赛出佳绩,赛出个性。
女:让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!
二、各方队入场解说词
国旗方队:在我校4名体育老师的护卫下,鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台,这用革命鲜血染红的红旗,伴随我们成长,教我们坚强,给我们力量,让我们秣马厉兵,勤学苦练,用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。
仪仗队方队:由五年级年级学生组成的仪仗队正向主席台走来,鼓如雷霆威震山河,型似铁骑横扫千军,大鼓敲出的是气势,小鼓敲出的是紧凑,他们用整齐的节奏引领全场队伍,气贯长虹,催人奋进,彰显着蓬勃发展的正阔步前进。
红旗方队:现在经过主席台的是由六年级学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色,是飞腾的节奏,是燃烧的,xx名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗,他们把自己的青春融入这热血沸腾之中,目视远方,他们相信未来会更加美好!
健美操方队:现在向我们走来的是由清一色的四年级女同学组成的健美操方队。昔日,她们奋力苦战题海,埋头刻苦学习;今天,她们凭借优美的身姿,舞动青春的旋律;明天,她们将走向考场,傲视天下群雄!
合唱队:下面经过主席台的是合唱队,他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼,看!她们脸上洋溢着与喜悦;听,他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起,彰显着xx的日子红红火火,黄花扬起,预示着未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响明天更美好!
裁判员方队:现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成,他们中有讲坛耕耘十数载,饱经风雨的老教师,也有风华正茂,成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人,遍览典籍促教学。今天,他们将高擎执法的利剑,本着公平、公正、公开的评判原则,为校运会执法,相信在他们的辛勤努力下,校运会定能圆满成功!
各年级运动员代表队:(自带解说词,顺序为三年级、四年级、五年级)
舞蹈队:现在经过主席台的是由我校音乐教师xxx指导的女教师舞蹈队,她们踏着《好收成》的优美音乐,穿着红色的盛装,舞动着红色绸扇,形成一道优美的风景线。讲台上,她们是严师,更是益友,舞台上,她们又是出色的演员。红色舞动好收成,丰收预示好日子。xx老师齐努力,共为xx赢佳绩。
三、结束语
男:愿本次校运会激励同学们不断前进,在学习中也能勇夺金银。
女:共同祝愿本次校运会圆满成功!
甲:各位老师、同学们:乙:大家好!
甲:秋风吹拂着我们纯真的脸庞,秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着秋天的气息,我们迎来了xx小学秋季运动会的胜利召开。
乙:在这天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为xx小学秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
甲:本次运动会以礼貌、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。
乙:在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
甲:下面请米校长宣布“20xx年xx小学秋季运动会开幕式此刻开始!”
乙:请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。(播放运动员《进行曲》)入场式)
甲:首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了期望。
乙:走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们必须会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
甲:此刻走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
乙:此刻向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们必须会赛出成绩,赛出风格!
甲:此刻向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,用心发扬精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚期望他们在本届运动会上勇创佳绩!
乙:此刻向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满期望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
甲:放飞理想,放飞,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来,灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
乙:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表,昨日,还手持粉笔站在三尺讲台,循循善诱,诲人不倦。这天,他们又迈着矫健的步伐走进了运动场,不辞辛苦、执法严格的为大会服务,将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
甲:举行升旗仪式。请全体起立,升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼,升旗仪式完毕,观众席请坐下。
乙:下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。
甲:运动员代表宣誓。
乙:裁判员代表宣誓。
甲:万里长空,任我们尽情飞翔;大地无边,让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿xx小学的明天会更好!
乙:开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。
男:深秋时节,阳光明媚,我们迎来了20xx年xx小学第x届秋季田径运动会。相信在本次运动会中,我们的家长,我们的同学,一定会成为一颗颗耀眼的明星!让我们共同祝福他们吧!女:看吧,我们的国旗手雄赳赳气昂昂地护卫着国旗迎面而来,庄严、肃穆、团结,为我们拉开了本届“秋季田径运动会”的序幕。
男:前面走来的是本届秋季田径运动会的会徽。看!充满温情的父母亲,带着活泼可爱的孩子,在明媚的阳光下,尽情地享受着亲子趣味运动的快乐。关爱中体味亲情,运动中获得健康。有趣的游戏是沟通的桥梁,默契的合作是成功的保证。
女:雄壮的音乐,整齐的队伍,天真的笑容,迎面而来的是我校鼓号队。从他们饱满的热情和出色的表现,体现出他们对本次运动会美好的祝愿和对他们自己美好未来的憧憬。团结活泼,积极向上这将是本次运动会的写照。
男:绚丽的花束洋溢着青春的活力,耀眼的花环映衬着纯真的笑脸,由团体操40名同学组成的花环花束队正以娇美的身资,整齐的步伐朝主席台走来。他们有一个共同的心愿,那就是:把最美丽的鲜花献给最可爱的人,辛勤工作的老师们;把最多彩的花束献给最可爱的人,奋勇拼搏的健儿们!
女:接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
男:现在迎面向你们走来的是一年级的小运动员们,虽然他们是第一次参加运动会,但是他们个个精神饱满,信心十足。虽然他们年纪小个子小,但是他们敢在运动场上比高低。他们将在绿茵场上用自己的行动去诠释这次运动会的主旨:我们运动,我们健康,我们快乐!
女:迎着灿烂的阳光,伴着雄壮的乐曲,二年级的运动员迈着矫健的步伐向主席台走来。这是一个团结友爱的集体,这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄,败不妥”是他们的座右铭,“友谊第一,比赛第二”是他们的格言,我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞。
男:别样的风采,高昂的斗志,现在向我们走来的是三年级的运动健儿们,整齐的步伐踏着他们的坚定,蓬勃的朝气写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。他们勇敢直前,他们飞扬,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!加油,三年级的健儿们!
女:看!四年级的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。四年级素有团结拼搏的优良作风,勇争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!来吧!让我们一起为他们的拼搏加油,为他们的努力喝采!相信他们一定会争创佳绩,勇争第一!
男:现在向大家走来的是五年级的同学们,他们个个昂着挺胸,人人精神抖擞他们勇往直前,永不言败,这是一个奋发向上,充满活力的班级,明天会怎样,他们不曾料想,他们只为今日的朝夕而拼搏,带着勇气奔赴战场,任何力量都不能将其阻挡。他们口号是:舞动青春,歌唱梦想,奋发图强,共创辉煌。
女:瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学正向我们走来。整齐的步伐他着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个团体,他们团结友爱,勤奋好学,他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱的辉煌。这就是他们,这就是永远飞扬的六年级。
男:我们相信,在今天的赛场上,全体运动员都能以高昂的斗志、和谐共进的精神,积极参赛。他们一定会赛出风格,赛出成绩,取得运动成绩和亲子亲情的双丰收!
女:他们活泼可爱,他们积极向上;他们慈祥、刚毅,他们充满亲情。我们相信,在阳光和雨露的滋润下,小幼苗一定会茁壮成长,明天,他们将长成参天大树!
男:看吧,运动场上彩旗飘飘,鲜花怒放,我们沐浴着朝阳的光辉,满怀着无限的,我们相信今朝的辉煌象征着xx小学的教育事业蒸蒸日上。
女:升旗手准备。全体起立!升国旗、奏国歌。
男:请各位领导和嘉宾就座。
女:xx校长致开幕词。
男:运动员代表宣誓。
女:裁判员代表宣誓。
男:本届运动会开幕。
小学生辩论赛主持词开头 第四篇
一、背景介绍
同学们,现在,有越来越多的小学生迷上了网络游戏。这对他们的学习生活造成了巨大的伤害,对因特网的兴趣也逐渐增浓,此时此刻面对小学生上网玩游戏,同学中出现了两种声音:一种声音是,学生生存在信息时代里应该适当上网,在学习中遇到不愉快的事情,还能当做消遣;而另一种声音则是:学生还小缺乏自制力,经常上网玩游戏弊大于利,孩子不能和网络游戏交朋友。
对此问题作为小学生的我们到底该怎么对待呢?不如让我们来举行一场辩论赛来一辩真伪吧!
二、宣布开始并介绍规则、辩手和评委
下面我宣布:“网络游戏,我们是否该与你交朋友?”辩论赛现在开始。首先,请允许我再向大家介绍一下参加本次辩论赛的双方辩手和他们各自的立场:
这几位是正方辩手:
他们的观点是:学生能和网络游戏交朋友。
这几位是反方辩手:
他们的观点是:学生不能和网络游戏交朋友。
下面请允许我十分荣幸地向大家介绍本次辩论赛的评委,他们是:接下来我想在与各方辩手明确一下本场辩论赛的规则。
本次辩论赛的规则:1、辩论资料必须真实可靠。2、辩手必须语言流畅,思路清晰,吐字发音标准,不能对对方进行人身攻击。3、论点明确,论述清楚,有支持论据。4、辩手必须仪态大方,气质优雅,举止端庄,衣着得体。5、辩手不得回避对方辩手提出的问题,辩手回答不得超时。5、每位辩手只有两分钟的辩论时间。
三、主持立论出陈述阶段
现在我们进入本场辩论赛的第一个环节:请双方辩手对自己的立场进行陈词论述,每位的时间各是三分钟。由正方以辩开始。小学生辩论赛的主持稿(双方辩手陈词论述)
看来双方都是能言善辩,接下来是自由辩论阶段,大家将会欣赏到更为惊
心动魄的较量。双方必须交替发言,各队累计用时为8分钟。先请正方发言。
四、主持自由辩论阶段
五、主持结论阶段
谢谢各位辩手,刚才的自由辩论,可谓是针尖对麦芒。接下来让我们来听听双方四辩的总结陈词。每位的时间是四分钟。
六、补充介绍我校辩论赛历史
七、请评委作点评,并宣布比赛结果
网络,我们是否该与你亲密接触?今天正反双方都充分发表了自己的见解,他们为我们提供了广阔的思维空间,为此我们要感谢场上的八位辩手。下面让我们有请
老师为我们作现场点评,并宣布比赛结果,大家欢迎。
八、宣布结束
我宣布:“网络游戏,我们是否该与你交朋友?”辩论赛到此结束。谢谢大家。
小学生联欢会主持词 第五篇
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:《》,表演者赵煦阳。--
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。--
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。--
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?--
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。--
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》--
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!--
戊:真好听,我都忍不住唱两句了。
甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震吗?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。--
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。--
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。--
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!--
戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。--
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。--
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。--
合:本次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!
小学生运动会开幕式优秀主持词 第六篇
女:芳菲四月,春暖花开,美丽的校园喜气洋洋。
男:芳菲四月,春风拂面,美丽的季节孕育希望。
女:在这个充满希望的季节,我们迎来了唐口中学第十三届中学生田径运动会。
男:六位骄傲的国旗手,迈着矫健的步伐、护卫着鲜艳的五星红旗向主席台走来。他们个个精神抖擞,意气风发!
女:五星红旗是我们伟大祖国的象征。任何一个热爱祖国的炎黄子孙,无论走到哪里,见到高高飘扬的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感——“我是中国人!”
男:他们庄严的神情,矫健的步伐,显示出我校师生求精、务实、昂扬的斗志。努力吧,为了心中那永恒的理想;加油吧,我们期待明天,胜利的豪情在眉间飞扬。
女:现在即将经过主席台前的是花束队。她们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼。她们那粉红的笑脸,比鲜花更灿烂;他们那清脆的口号,比百灵鸟更婉转。
男:一朵朵鲜艳的花朵,亦是含苞欲放的“希望之花”。今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁。
女:紧跟在花束队后面的是红旗方队。
男:一面面红旗迎风飘扬,喜庆而热烈,象征着全体师生火一般的热情。相信在大家的共同努力下,我们的运动会一定会取得圆满成功!
女:接着走过来的是本次运动会的裁判员队伍。
男:公平、公正、公开,上进、向前、飞跃。
女:昨天,他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台;今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场;明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望。
男:现在向我们走来的是唐口中学的教师代表队。
女:辛勤的汗水是他们无私的奉献,桃李芬芳是他们的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了,课堂上的他们壮怀激烈,激扬文字,腹有诗书。他们不是哲人,却能指点迷津;他们不是画家,却能大笔一挥,为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星,却在传递着文明的爱的音符。此刻,他们已经拉满了弓,蓄好了势,准备着这场春天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。
男:现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是六年级一班。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,稳中求进、挑战自我是他们的起点,不懈努力、不倦追求是他们的历程,突破自我、争创第一是他们的目标。让我们看他们同欢乐、共追求,驰骋赛场,挥洒豪迈!
女:迎面走来是六年级二班,一个有着高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,他们将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。
男:现在向我们走来的是六年级三班。这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。看!他们英姿飒爽,精神抖擞,用高涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着只属于青春的生命乐章。“六三六三亮晶晶,努力拼搏夺冠军”。
女:年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。现在朝我们走过来的是六年级四班的队伍,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是xxx班。
男:现在向我们走来的是六年级五班。瞧!他们脸上写满自信,个个意气风发,斗志昂扬。繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。他们的口号是:青春无畏,逐梦扬威。风雨同舟;铸就辉煌。相信有了这股冲劲儿和拼搏精神,他们终将赢得胜利!
女:雄赳赳,气昂昂,英姿飒爽的六年级六班代表队向我们走过来了,他们迈着坚定的步伐,表现出永不服输的气势。六、六班是一个充满朝气与活力的班级,是一个团结向上、奋力拼搏的集体,他们本着“友谊第一,比赛第二,贵在参与”的宗旨,将在比赛中挑战自我,争创第一。加油吧,六、六班,我们相信,六、六班是最棒的!
男:现在向我们走来的是六年级七班。他们是一个给力、和谐、团结的大家庭。他们互帮互助,班级成绩在上次统考中取得了年级第三名。下一步,他们将向第一名进军!在学校组织的各项比赛中,他们都光荣地得到了第一名。他们应该为自己感到骄傲和自豪。参与就有快乐,自信就能成功!六、七班的运动员们,请记住你们的口号:六七六七,争创第一!
女:踏着青春的步伐,现在向我们走来的是六年级八班。他们是一个紧密相连的团队,平时学习氛围良好,上课积极发言,动手动脑,课后轻松活跃,开朗乐观。同学们以班级荣誉为先,积极参加各项活动。现在,他们走向赛场,精神抖擞,步伐坚定,以青春的风姿展现他们必胜的决心。相信他们会在之后的比赛中,用自己蓬勃向上的意气诠释的体育精神。
男:现在走过来的是六年级九班。这是一个温馨、和谐的大家庭。同学们热爱学习,热爱劳动,团结友爱,共同进步。在同学们的共同努力下,班级在学习方面、文体活动方面硕果累累,成绩颇佳。他们在交通安全手抄报评选活动中荣获二等奖,在“争创和谐校园,争做礼仪模范”校园礼仪知识竞赛中荣获一等奖,在队列广播操比赛中获二等奖,被学校评为教学质量先进班级和文明班级。在这次校运会上,他们的口号是:六九六九,团结携手,文明争先,成绩创优!
女:现在走向主席台的是六年级十班。看!他们个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
男:踏上赛场,是一种选择,驰骋赛场,是一种勇气。现在走过来的是八年级一班代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的,将会在他们身上尽情展现。多少欢乐,多少困难,他们勇于承担。因为年轻,因为张扬,因为他们知道:今天的汗水,可以换来明天的微笑!
女:现在向我们走来的是朝气蓬勃的八年级二班代表队。这是一支胜利之师,这是上届运动会的冠军队伍。整齐的步伐传递的是他们的信心,他们的团结。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!因为他们铭记“要想看日出,必须比太阳起得更早!”
男:扬起自信的脸庞,绽放灿烂的笑容,现在向我们走来的是八年级三班。,他们是一个个活泼的音符,连成一篇优美的乐章,他们是一个个激昂的文字,书写精彩的人生。八三八三,非同一般!拼搏赢得希望,团结就是力量。八三,加油!
女:活力四射、朝气蓬勃、雄姿英发的八年级四班代表队向我们走来了。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着“重在参与、展现风采”的宗旨,立志为本届校运会争光添彩。我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩。
男:现在向主席台昂首走来的是八年级五班代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
女:迎面走来的是八年级六班代表队。这是一个团结奋进的集体,在上届运动会上曾荣获年级第三名的好成绩。该班拥有一批优秀运动员,尤其在男女生短跑、跳高、跳远等项目中有明显优势,曾获上届运动会男子200米、女子100米、200米和男子跳高冠军。本届运动会,该班运动队又纳入了一批新生力量,相信通过运动员的拼搏和全班同学的共同努力,本届运动会将创出更加优异的成绩。让我们共同期待八六班运动健将们的表现吧!
男:放飞理想,放飞,勇往直前,永不言败。八年级七班踏着朝阳豪迈地走来。这是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:八年级七班,本界运动会上最亮丽的风景线!
女:现在踏入田径场的是八年级八班的运动员,八年级八班是个团结向上,勤学奋进的团队,在全体师生共同努力下,他们在学习生活品德三大习惯方面都取得可喜的进步。本次运动会,他们将以拼搏、努力、公平的精神,更高、更快、更强的体育追求,挑战自我、参与竞争。他们将用汗水与力量,为班集体增光添彩,我们祝愿他们,为他们加油、喝彩!
男:参与本次体育盛会的有我校18个班级的代表队。平日里勤加练习的运动健儿们,各个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。
女:今天这儿就是我们的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!每位运动员,必定会在各个项目的角逐中赛出风格、赛出水平。这届运动会,必将给我校总体工作的发展,带来勃勃生机。让我们预祝本届运动会取得圆满成功!
小学生圣诞节主持词 第七篇
圣诞节主持词篇一:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!
甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
甲:因为我们有理想导航,
乙:因为我们有奋发向上的翅膀。
甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,
乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。
合:六年三班圣诞联欢会现在开始。
甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;
乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
甲:今天,让我们用青春的朝气将的火焰点燃;
乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!
乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。
乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。
圣诞节主持词篇二:
男):亲爱的老师,敬爱的同学们,晚上好!
(女):Merry Christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的同学,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚
(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,请听歌曲《圣诞颂歌》。
(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
(女):童话带给我们甜蜜的梦,还记得小时候的童话总伴随在身边,在这个愉悦的节日里,希望灰姑娘也能实现他的愿望,请看童话剧《灰姑娘》!
(男):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的,抽奖活动!
(女):我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,就让我们将这欢乐延续,请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!
(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
圣诞节主持词篇三:
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校建校的x周年庆典。
丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:新年的脸红了;
乙:新年的心飞了;
丙:春的脚步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
丙:新年染红了我们快乐的生活;
甲:新年让我们截取下了四季的片段;
乙:新年给了我们人生的禅想
丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译):今夜,我们满怀、心潮澎湃;
今夜,我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
圣诞节主持词篇四:
一、
甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。
甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项:文艺节目表演。
四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项:说出自己的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。
甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项:分享甜蜜甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。
乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。
合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
七、
甲:快乐的时光总是过得特别快。
乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。
(全体说)甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。来结束我们的庆圣诞主题队会。
小学生读书总结交流会主持词模板 第八篇
小邱:尊敬的各位领导、老师、同学们。
合:大家下午好。
小邱:我叫小邱。
小钟:我叫小钟。
小邱:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。
小钟:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。
小邱:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。
小钟:暑假里,老师给我们2024了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫)
小邱:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演三年级《读书总结交流会》主持稿三年级《读书总结交流会》主持稿。
小钟:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王韵哲)
小邱:感谢王韵哲精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李卓阳。
小钟:感谢李卓阳精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘立伟
小邱:感谢刘立伟的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘佳红。
小钟:感谢刘佳红的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏小钟、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。
小钟:,感谢同学们精彩的朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。
小邱:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉,赵姿博,姜孟缘,韩佳宇。
小钟:感谢同学们的分享,同学们,今天赵姿博妈妈也来到学校跟大家分享赵姿博在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵姿博的妈妈。
小邱:感谢赵姿博妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)
小钟:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。
小邱:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。
小钟:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。
小钟:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。
小邱:一本好书就是一位好老师
小钟:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。
小邱:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。
小钟:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
小邱:读不尽的世间书,走不尽的天下路。
合:愿好书伴我们成长。
小邱:读书汇报,到此结束!
小钟:谢谢领导,老师!
合:再见!
小学生元旦主持词 第九篇
亲爱的爷爷奶奶,父母,叔叔阿姨,老师和孩子们,大家好!
男:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。
女:伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦,20xx年的元旦如期而至。
m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。
女:这一刻,我们已经感受到了春天的温暖。
今天,我们聚在这里享受命运带来的快乐,享受这段美好的时光。
女:今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
男:今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的。
女:今天,我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋,让幸福响彻云霄。
今天,我们聚在一起,唱歌跳舞,送上我们真挚的祝福。大二班20xx元旦晚会现在正式开始。