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【寒假前最后一课教案 第一篇】寒假前最后一课教案范文：让想象力飞翔的旅行
一、导入
大家好！今天是寒假前最后一节课，我想给大家安排一次想象力飞翔的旅行。我们将一起进入一个神奇的世界，感受奇妙的事物，增加我们的知识和想象力。
二、目标设定
1. 了解并发展学生的想象力。
2. 增加学生的词汇量。
3. 提高学生的听说能力。
4. 激发学生对外部世界的好奇心。
三、学习活动
1. 自我介绍
请同学们自我介绍一下，介绍自己最喜欢的事物，并说出为什么喜欢它。例如，我最喜欢的事物是大海，因为它的辽阔和神秘总是让我充满好奇。
2. 图片描述
我将给每个同学发放一张图片，让他们根据图片中的场景描述一个令人惊奇的地方。这可以帮助他们通过观察来培养他们的想象力，并提高他们的口语表达能力。
3. 听力练习
播放一段描述奇幻世界的录音，并让学生听取其中的关键信息。，安排几个同学站起来，根据听到的信息描述他们想象中的奇幻世界。这可以让学生集中注意力，并锻炼他们的听力和口语能力。
4. 词汇扩展
提供一些与奇幻世界相关的词汇，并让学生利用这些词汇创造自己的句子。例如，童话、巫师、魔法等。这有助于学生扩展他们的词汇量，并提高他们的语言表达能力。
5. 想象力激发
提供几个场景让学生进行绘画，比如一座空中花园、一个巨大的宝藏洞穴等等。学生可以根据自己的想象绘画出自己心中的场景，向大家展示和描述。这将促进学生的创造思维和艺术表现能力。
6. 小组讨论
将学生分成小组，让他们一起创造一个奇幻故事的情节。每个小组成员轮流添加故事的一部分，直到故事得到完整而令人惊叹的结局。这个活动可以提高学生的合作能力和创造力。
四、总结
通过这节课的活动，我们一起进入了奇幻的世界，体验了想象力的力量。我们在游戏中学习了新的词汇，提高了听说能力，并培养了创造力和合作能力。希望大家能继续保持对外部世界的好奇心，并在寒假中继续探索更多的奇妙事物。
五、作业布置
作为寒假作业，我希望大家写一篇2024自己梦想中的奇幻世界的小故事，并在下一学期开学时与同学们分享。也可以通过绘画、漫画等形式展示自己的奇幻世界。希望大家在寒假中度过愉快的时光，保持对知识的渴望和创造力的激发。
以上教案是针对寒假前最后一节课的范文，通过创造一个奇幻世界的氛围，引导学生发展想象力，并提高他们的语言表达和合作能力。同时，通过作业的布置，也希望学生在寒假中能够继续拓展自己的创造力和知识。寒假愉快，新学期开学见！
【寒假前最后一课教案 第二篇】活动目标：
①让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：
准备安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程：
◆ 谈话与讨论：
①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险？
幼儿自由讨论，根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结：在教室里不能跑因为有桌子和椅子，到处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤。户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。
②丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。
⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么？（知道放寒假了）
⑵因为过年了，小朋友要放寒假，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗？（高兴）
⑶怎样开开心心的过新年呢？（引导幼儿只有注意安全才能开心过年）
◆ 和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”
②可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引导幼儿说出2024安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说（看图片：放、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片）
⑴讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：自己在家有陌生人来敲门怎么办？在家里能不能自己插电源？能不能玩火、放？能不能在窗台上玩耍？等等
⑵讨论外出时的安全
除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的'危险有哪些? （不能独自去公路上和水边玩耍，在路上遇到陌生人给的东西不能要，在商场里大人走散应该怎样做？）
◆ 请幼儿看图片，找对错
请小朋友看一下，这里的小朋友他们做得对不对？
◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。
①过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康，也不能吃生冷不干净的东西。
②独自不能玩火、放、玩电、玩尖锐的物体。
③寒假里要注意保暖，预防感冒，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门，不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
⑤如果和大人逛商场走散了，要找超市的阿姨。
⑥不能独自去水上滑冰，不能在马路上玩耍。
⑦知道三个电话号码：110、120、119。
⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长，不使眼睛过度疲劳。
◆ 延伸活动：
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。并做好护理工作，填好调查表，让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
【寒假前最后一课教案 第三篇】活动目标：
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识和疫情防控意识，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快、文明和充实的春节和寒假。
活动过程：
一、学期回顾
1.本学期我们班级取得的荣誉和需要改进的地方
2.公布年度表彰，颁奖
二、安全教育
1.寒假易发生的安全事故：
(1)交通安全。
(2)火灾。
(3)到河面或湖面滑冰。
(4)燃放。
(5)遇到陌生人、小偷时。
2.如何预防火灾：做到不玩火，不乱拉电线，保持消防通道畅通，不躺在床上吸烟，不超负荷用电，油锅着火不用水扑救。
3.遇到火灾怎么办：，救火，逃生
4.交通安全：做到不闯红灯，不逆行，不骑车带人，不乘坐不安全车辆。
5.疫情防控安全注意事项：
(1)加强学生个人防控意识，做好自我防护。
(2)提倡过好节约的春节生活，不要铺张浪费，不得离开济源过春节，需要的做到层层申报，不得参加10人以上的家庭聚餐。
(3)做好小手拉大手，共同提高防范意识，每天做到勤通风、勤洗手、外出和人保持1米距离，做好每天的自我检测。
(4)告知家长通过正当途径的冷链食品食用，来源不明的一律不要食用。
三、假期安排建议及开学后的畅想
假期安排建议:
1.根据科任老师安排，按时完成每天作业。开学后，学校将结合假期作业进行测试。
2.利用假期补习自己弱势学科。
3.重点知识再强化，自觉做好各科复习工作。
4.自觉预习下册相关内容，并做好响应习题和作业。
5.坚持每天背诵地理生物两门学科，有条件的`话可以让家长提问。
6.假期中三次检查作业时间，分别是阴历腊月二十七，正月初六和正月十三。各组组长负责检查并汇报。
7.坚持每天早上十点前疫情防控汇报，各组组长做好督促和提醒，按时上报。
8.坚持课外名著阅读，做好相关笔记。
9.坚持每天锻炼身体。
10.实践作业：
(1)做一份2024春节的汉语手抄报。
(2)观看一部英文电影，并做一份相关知识的英文手抄报。
(3)和家长一起研究、查阅一个济源民俗文化，写下相关知识。比一比，看谁做得扎实全面。
新学期畅享:
1.下学期，致力打造无恐惧教室，期待每个学生为此提出合理化建议。
2.营造书香班级，提倡每日读书，争做读书达人。
四、小组讨论：
1.我的寒假计划
五、教师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去，尤其是疫情防控意识一定不能减弱，做好自我防护，记住并认真按照学校及本次班会提出的各项要求去做。最后，祝愿同学们过一个安全、愉快、文明和充实的春节和寒假!
【寒假前最后一课教案 第四篇】安全教育是幼儿园工作的重中之重，认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训；帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，使其健康、快乐、平安地成长。
一、活动目标：
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
二、活动准备：
各种安全教育挂图、安全教育等。
三、活动过程：
（一）教师引导
1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出2024安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。
4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。
师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的.警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师：过年的时候，很多地方都会放，，你们觉得这样危险吗？（危险。）
小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。
（二）教师总结寒假里要注意的安全事项。
1.注意通行安全。
（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
（2）认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。
认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放、爆竹安全。
不自己燃放、爆竹，不用玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放、时，站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
四、延伸活动：
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。并做好护理工作，填好调查表，让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
【寒假前最后一课教案 第五篇】活动目标：
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
安全图片；油画棒，寒假安全警示语；《寒假安全》手册
活动过程：
一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。
1、教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出2024安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能
4、出示《寒假安全寄语》，使幼儿了解更多安全知识，并能在生活中学还自我保护。
三、教师总结寒假里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110，不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全图片，请幼儿在正确的图片上贴上笑脸，错的图片贴上哭脸。
五、延伸活动：
发给每个幼儿一本《寒假安全》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容与生活经验。
活动评价：
1、幼儿期待着寒假的到来，在谈论寒假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的`喜爱非常之深。
2、幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是2024于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
小百科：寒假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬—9月1日左右。南半球国家一般在1月。