前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇划龙舟的心得体会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
划龙舟的心得体会范文第1篇
赛龙舟则多在喜庆节日举行，中国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行，船长一般为2-30米，每艘船上约30名水手。苗族是在每年5月24日至27日的“龙船节”举行，船长约20米，宽1米，由三根直而粗的杉树挖成槽形，捆绑而成。古时用来竞渡的龙舟比较考究，如龙头精雕细琢，彩画成龙形，有的龙眼、龙舌会转动，栩栩如生，一些龙舟上还布满了弓、弩、剑、戟等“十八般武艺”和各式旗帜。当代用来竞渡的龙船，形制简化了许多。船以色彩分赤龙、青龙、黄龙、白龙、黑龙等。船身、船上的罗伞旌旗等装饰，划手们的服装乃至船桨，都要求一色。2007年，龙舟项目被正式确认成为第16届广州亚运会比赛项目，这也是该项目第一次进入亚运大家庭。龙舟比赛赛场要求为静水水域，长不少于1000米，宽不少于13米，深不少于3.5米。在规定的距离内进行竞赛，先到者获胜。中国顺德龙舟队与俄罗斯老虎龙舟队都是世界知名的强队。
整木为舟的造船工艺
说到龙舟的制造工艺，那绝对称得上是一门技术和文化完美融合的技艺。杉木和樟木是造龙舟的上好木料，造大龙舟最困难的是寻找木材。要寻找25米长以上的整木，将其切分成5片接成船底，这样造出的龙舟才会坚固结实。这样的木材现在只能在深山老林中才能找到，树头的直径必须在20厘米才能符合条件。
所以在很多地区龙舟通常是某个自然村的公共财产。水上人家有句俗语“一日造船，千日过波”，意即造出的船必须坚固美观，才能经受风浪，故造船的重要性丝毫不亚于岸上人家建房，“礼路”丝毫马虎不得。钉船板犹如建房的“奠基”，还要举行“奠基典礼”，摆上供品祭拜。特别是在“点睛”这一重要环节，还必须举行隆重的仪式。龙舟的“龙须”是将金箔纸折成约1平方厘米的小方块，绑在一根对折的红布条上，象征“龙须”；将一块红布折成三角形，钉在船头，象征“龙舌”；将6条龙须等距离分布钉在“龙舌”上，这就成了“龙头”。
制船者在两侧船舷的船眼睛各贴上三根红布条加小方块金箔的组合，再钉上三根“目周钉”。从左至右，分别代表千里眼、顺风耳、妈祖婆。妈祖婆殿后佑护，千里眼、顺风耳在前观测，顺序不能改变。不仅是龙舟，再大的帆船也是这样钉的，有些帆船还会在船艉供奉妈祖婆神位。这些程序完成后，该村的老人在龙头前摆上“三牲”，持香对着龙头祭拜。然后，一村民手持香炉，绕着龙舟转了一圈。这意味着，将龙舟上的不洁之物驱走，龙舟变得圣洁而有灵气。随后，燃放鞭炮、烧金纸，仪式就结束了。经过几名壮汉六七天的劳作，新龙舟完工了。之后，请村里地位高的老人身穿长衫戴毡帽，带领全村70多名壮劳力，到船厂“请船”。大家人手一桨，浩浩荡荡地将龙舟划回村里。每年的农历五月初五，龙舟的风姿就会出现在附近的江上。
统一标准势在必行
“在我们国家有着几十上百种不同类型的龙舟，有的历史悠久，有的随着竞技衍生，我们无意去改变这一历史现状，且必须保持历经风雨几千年的传统与习俗。”国家体育总局社会体育指导中心副主任、亚洲龙舟联合会副主席邹积军在接受采访时表示，“为了龙舟这项运动更健康的发展，在设计上，我们应该集保持传统(龙头、龙尾、鼓)、安全(标准水线、深凹底不易翻转)、观赏性强(五彩龙鳞)、速度(越快越好)几个方面综合考虑，真正达到让参赛运动员喜爱，让千百万观众欣赏的目的。”
统一龙舟器材标准，不仅对于龙舟本身发展有利，而且对生产龙舟器材的厂家也有很有利。“龙舟运动走向世界，必须解决好器材标准化、训练科学化、操作规范化的问题，这是保证比赛公平、公正和赛事精彩程度高的前提，器材标准特别应该注重应用现代科学技术在龙舟项目上的应用，多学科交叉合作研究龙舟器材的技术标准，龙舟运动训练的科学规律等，提升龙舟运动的科学化水平。”邹积军说。此外，龙舟已经传播到世界许多国家和地区，参加者不但有华侨华人，还有很多外国朋友。如果以竞赛活动的影响面和民族特色被认同的程度而言，龙舟是中国民族体育项目中走向世界最成功最幸运的一个项目。龙舟比赛所充分表达的团队精神，以及洋溢出的亲和力与喜庆感，是中国人的人文精神在体育上的最佳反映，也是促使龙舟走向国际化的一个重要优势。无论是竞技龙舟，还是传统龙舟，制定出一个统一的行业标准，对于龙舟国际化发展有着重要的意义，这将进一步扩大龙舟市场，开拓龙舟运动发展空间，对于中国龙舟协会、参与者、观众、龙舟器材生产厂家多方面来说都是一个多赢的结果。
中国龙舟公开赛开赛在即
中国龙舟公开赛是国家体育总局社会体育指导中心、中国龙舟协会联合举办的第一次分站式高水平龙舟赛事。2011年将于四川金堂、江苏江阴等10余个地方分期举行，竞赛项目包括22人龙舟200米、500米直道赛和3000米环绕赛三项等，其中还有五人龙舟赛等新型的比赛项目，比赛将采取预、半决、名次、决赛的方式进行。
划龙舟的心得体会范文第2篇
摘 要 通过文献资料法、比较法、归纳分析法等研究方法，并采用现代管理学的“SWOT”观点对我国中华龙舟大赛发展中的优势因素（Strengths）、劣势因素（Weakness）、机会因素（Opportunities）和威胁因素（Threats）进行较为全面的分析研究，为中国龙舟运动的发展提供有价值的参考。
关键词 SWOT分析 中华龙舟大赛 对策
龙舟竞渡作为我国优秀的民族传统体育项目之一，发展至今已有2000多年的历史，并以其丰富的文化内涵和强烈的民族魅力而备受人们的喜爱。龙舟运动集文化、娱乐和竞技于一身，在弘扬爱国主义精神、启发历史文化研究、渲染节日气氛、丰富大众生活、促进全民健身、增进友谊和促进团结、展示强健体魄和竞技水平等方面发挥着积极的作用。
随着时展，社会进步，我国进入了全面实现现代化的阶段，古老的龙舟竞渡也随之开始了自己的现代化转型。1976年香港举办的第一届香港国际龙舟邀请赛作为我国竞技龙舟运动的开端，到2011年代表着中国龙舟最高水平的中华龙舟大赛开始运作，我国的龙舟运动进入了一个新的发展阶段。
一、中华龙舟大赛
中华龙舟大赛由国家体育总局社会体育指导中心、中国龙舟协会和中央电视台体育频道主办。是国内目前赛事级别最高、竞技水平最高、奖金总额最高的顶级龙舟赛事。每年都在全国各地举行十多站分站比赛，根据成绩排名每年末举行中国龙舟大赛决赛。以全国各省、自治区、直辖市、计划单列市、行业体协及承办地为单位均可组队参加，比赛项目一般分男子组22人龙舟200米、500米直道，女子组22人龙舟200米、500米直道。比赛执行中国龙舟协会《龙舟竞赛规则》。
二、中华龙舟大赛的SWOT分析
（一）“SWOT”分析
“SWOT”分析是指任何一个计划在制定与实施过程中必须充分注意到计划实施的优势（Strength）、劣势（weaknesses）、机遇（opportunities）和威胁（threats）的比较，帮助计划制定者与实施者进行预测，并认识到计划面临的主要与次要问题，使建立在SWOT基础上的计划与战略充分利用优势，将机遇资本化，扬长避短，迎接威胁①。
（二）中华龙舟大赛发展的优势
1.政府制度的强力支撑
进入21世纪以后，我国逐渐加大了对民族传统体育发展的重视，陆续出台了扶持我国民族传统体育发展的纲领性文件，为龙舟运动在全国，乃至全世界范围的发展提供了有力的政策性支持。
政府还通过实际行动支持龙舟运动的发展。龙舟赛事的举办就得到了中国龙舟协会和各地各级政府的大力支持。我国的“全国龙舟月”系列赛事就是以国家体育总局社会体育指导中心、中国龙舟协会和各举办地人民政府为主办单位的市场开发，有效的保证了龙舟赛事的成功举行和市场开发工作的权威性和稳定性。此外，中国龙协还积极推动龙舟训练基地的多元化投资，在全国范围内兴建了一批高水平的龙舟训练基地，如肇庆、顺德等国家龙舟训练基地，同时引导各地建立龙舟运动协会，这些协会的规范，为维护赛事体育道德、加强行业间的自律能力起到了积极的推动作用。
2.龙舟运动魅力独特
龙舟运动富含竞技之美。来自民间的龙舟竞渡本身就含有鲜明的竞技特质，自古就有很多文学作品对这种竞技特质进行过生动形象的描绘。如李群玉诗：“喧江雷鼓鳞甲动，三十六龙衔浪飞②。”而龙舟运动作为一项现代水上运动项目，目标就是在比赛中创造优异成绩，因此，对竞争精神的宣扬则更加突出，追求“更高、更快、更强”，比赛也就更加精彩激烈，富含竞技之美。
竞技龙舟运动民族特色浓郁。竞技龙舟运动由民间的传统龙舟竞渡通过现代化转型而来，在演变的过程中龙舟的船体始终保留有龙头和龙尾，船身上漆有鲜艳的鳞状彩绘，船上配备着锣、鼓等，这些都使其饱含着强烈的民俗气息和巨大的象征意义，具有独特的审美情趣。
竞技龙舟运动娱乐性十足。观看过龙舟比赛的人都会有这样的印象：随着一声令下，只见十几条龙舟头咬尾、尾接着头，从上游鱼贯而下。每条龙舟的颜色各异，龙头栩栩如生，船速快得劈波斩浪，宛如条条真龙戏水。此时鼓手坐于船头，手持鼓糙敲击鼓点，口中下达动作口令，桨手和着鼓点指示集体荡桨，而两岸助兴的观赛者人山人海，鼓声、水声、呐喊声、欢呼声声声入耳，气氛欢庆，场面壮观，具有极强的娱乐性。
3.具有深厚的文化底蕴
龙舟竞渡起源于中华民族对“龙图腾”的崇拜和对历史文化名人屈原的纪念，发展至今却没有被迅猛的商业文化所吞噬，表现出了强大的生命力和韧性，最重要的原因是它已经超出了竞技和娱乐的范畴，而成为一种独特的文化现象，彰显了爱国主义和集体主义精神。而这种深厚历史文化至今仍然深深植根于竞技龙舟运动之中。
龙舟文化所蕴含的爱国主义和集体主义精神，使其成为了一种特殊的“精神粘合剂”，把中华儿女与祖国的繁荣富强紧密的联系在了一起，产生了强大的凝聚力和向心力，成为现代社会中华民族自强不息，不断奋进的动力。
划龙舟的心得体会范文第3篇
“端午”也称“端五”。后来由于唐玄宗的生辰为农历八月初五，为避唐玄宗的讳将“端五”一律改称“端午”。下面是小编给大家整理的端午节吃鸡蛋的由来，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
端午节吃鸡蛋的由来相传很久以前，天上有个瘟神，每年端午总要溜到民间播疫害人，受害者多为孩子，轻则发烧厌食，重则卧床不起。做母亲的对此十分心疼，纷纷到女娲娘娘庙烧香磕头，求她消灾降福，保佑后代。
女娲得知此事后，便去找瘟神说：“今后凡是我的嫡亲孩儿，决不准许你伤害。”瘟神知道女娲法力无边，不敢和她作对，就问：“不知娘娘下界有几个嫡亲孩儿?”女娲一笑说：“我的孩儿很多，这样吧，我在每年端午这天，命我的嫡亲孩儿在衣襟前挂上一只蛋袋，凡是挂有蛋袋的孩儿，都不准许你胡来。”
这年端午，瘟神又下界，只见孩子们胸前都挂着一个小网袋，里面装有煮熟的咸蛋。瘟神以为都是女娲的孩子，所以就不敢动手害人了。这样，端午吃蛋的习俗逐渐流传开来。
据说这一天用煮鸡蛋的水来洗脸，一年也不会遭蚊虫叮咬，又因为蛋形如心，人们认为吃了鸡蛋就能使心气精神不受亏损。另外，由于早年生活条件差，吃鸡蛋是比较奢侈的事情。除了老人、孩童、产妇及伤病者，常人能美美地吃上几枚鸡蛋的日子大概只有端午节了。
端午节的禁忌有哪一些一、躲午习俗
农历五月五端午节,民间认为这一天不吉利,有“躲午”的习俗。周岁以内的婴儿要送到外婆家去躲藏,家家都在门旁插艾蒿以驱避邪秽,小孩身上要佩戴棉布缝制的狗、小人等,这些东西要小心保护,忌讳丢失,否则年内将有灾难。躲过端午之后,要将所佩戴的东西扔到水里,以祛除灾祸。
二、阳刃之日，毒气攻身。
此日为五月初五，从农历气象上看，正是夏至左右，故也是一年之中阳气最盛的日子;也是实际上的羊刃日，这个农历的五月，阳刃为凶，本来就是所谓的“毒月”，共有“九毒日”，而端午又是“九毒”之首，故称为“毒日”。而从五行上看，任何一种五行过旺或过衰，都会形成邪气，都会对自然气候或人身健康，构成威胁与伤害;何况这个时节，也是毒虫坏虫肆虐猖獗的时候;故这一天需要在房门上，插艾、插桃技、插菖莆以驱鬼;薰苍术、白芷、喝雄黄酒，或在儿童身上洒雄黄酒，以驱虫避邪，保障健康。
三、祭祀之日，阴气伤身。
端午节的一个最重要最普遍的内容，就是祭祀先人。不但祭祀投江自尽的诗人屈原，有的地方还祭祀忠臣伍子婿，祭祀孝女曹娥等，这天要包很多粽子，然后把粽子投入江中，就象给死人上坟一样，而剩下的则自己享用，所以粽子实际上也是一种祭祀供品。而祭祀时难免产生悲伤，故此日也象清明节一样，人为制造出很强的阴气，而这些阴气，与阳气一样，也会伤害心理与身体比较弱质的人;如抑郁寡欢，心情不好，身体痛苦等等。故端午节这天，是诸事不宜的，更不适合上任、搬家、动工、开业、结婚、庆典等喜庆活动;也不适合参加娱乐活动等，而归宁父母，与家人团聚才是正确的选择。
端午节传统习俗有哪些赛龙舟赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
其实 ，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。
后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。
江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区，划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区，每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。
清乾隆二十九年(1736年)，台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港，也举行竞渡。
划龙舟的心得体会范文第4篇
端午节是中国人民一个十分盛行的隆重节日，端午节当天会有许多活动，幼儿园也不例外下面就是小编给大家带来的幼儿园端午节亲子活动策划方案，但愿对你有借鉴作用！
幼儿园端午节亲子活动策划方案1
活动目标：
1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。
通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。
活动准备：
龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。
活动过程：
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。
大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。
3、，刚才我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?
老师小结：在玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么出色。
活动延伸：
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。
幼儿园端午节亲子活动策划方案2
一、活动目标：
1、体验民俗文化，了解端午节的由来。
2、喜欢劳动，乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
二、活动准备：
视频(端午节如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友：愿意。
老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友：可以。
老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没2024系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。
2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：
幼儿园端午节亲子活动策划方案3
活动目标：
1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。
材料准备：1、制作粽子和香袋的各种材料。
2、PPT
活动过程：
(一)观看PPT引入话题：
1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?
2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?
3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。
(三)观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。
活动反思：
在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很好奇。
活动刚开始，幼儿和家长都迫不及待的开始装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。
在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了孩子们的民族自豪感。
本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
幼儿园端午节亲子活动策划方案4
活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：
1.了解端午节的由来及民间习俗。
2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。
3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。
活动程序：
1.年级组成员共同讨论制定活动方案。
_活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。
_活动名称：五月五过端午_活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。
_活动材料：粽子、视频、课件等。
2.各班组织全体幼儿开展活动。
_介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?
_了解包粽子的流程、习俗。观看视频。
师：粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?
_教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。
_幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。
_手工制作彩粽。
3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲2024端午节的故事。
活动反思：
为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。我们中班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!
划龙舟的心得体会范文第5篇
2.在我的眼中端午节是一个美妙的节日，他充满了先人的智慧和良好愿望，有一种温馨浪漫的气息。每次看到那青色的粽子，嗅着浓浓的甜香，都会有一种情怀滋生。
3.赛龙舟能去邪祟、攘灾异，你看了我的端午节祝福也有同样的功效。
4.摇旗呐喊声雷动，飞舟急流眼前过。众人划桨号声嘹，闪眼已过万山丛。助阵鼓声冲云霄，民族服饰金光闪。歌声不断舞步漫，夺冠英豪奖杯挥。端午节喜乐！
5.端午好，端午妙，端午时节龙舟竞越水中舞蹈；端午好，端午妙，端午时节幸福阳光缕缕照耀；端午好，端午妙，端午时节家团聚开心微笑。亲爱的朋友，愿你端午快乐。
6.手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竟渡，勇往直前！祝端阳节快乐！
7.端午节赛龙舟是祈福，希望今年能风调雨顺，国泰民安。
8.在北方，“扒龙船”的风俗是不常见的，因为北方的河流不如南方多，所以北方的端午节只吃粽子，不如南方的轰轰烈烈，激情热闹。这就是我家故乡端午节的独特之处所在。
9.赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。
10.“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。
11.五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
12.若一粒米代表想你，我愿是一把米，时时刻刻想着你;若一颗枣代表爱你，我愿是一颗蜜枣，分分秒秒甜着你。端午我要长长久久包着你!
13.端午节来了，送你一个幸福大香粽，你要慢慢拨开，会发现：第一层是对你深深思念;第二层是对你关怀倍切;第三层是想你快乐;第四层是愿你健康;第五层是祝你成功。端午节快乐!
14.一声轻如龙舟的问候，泛起我的惦记;一株暗香四溢的艾草，传递我的情意;一笼香甜圆润的粽子，包裹你的幸福;一杯浓郁甘冽的雄黄酒，敬祝你春风得意，端午佳节，愿你事业像龙舟一样竞技，家庭像艾草一样温馨，幸福像粽子一样香甜，生活像美酒一样惬意!
15.用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，装进无数祝福送给你，愿端午节好运!
16.轻轻脱掉你的外衣，露出白白的身体，亲吻你身上的香气，忍不住张嘴咬你，甜粽我爱你，五月初五端午节，愿你笑一笑，青春不变老。
17.龙舟竞渡要快、快、快。我送你的端午节祝福也要快快送达。
18.龙舟头，永不止步的奔头，狮子头，奋勇向前的干劲，端午节，祝愿语，头头是道，香米粒，真心诚意的能力，甜枣粒，诚心诚意的实力，我亲爱的伴侣，端午节，祝愿你，粒粒有益，端午节，祝愿你，粒粒给力。
19.赛龙舟的河道就选在三江之一的浈江口，河面上挂起的三角采旗和两岸撑着各式各样花伞的人群被连成了一个整体与岸边那高高耸立的楼群一起映入了如镜的河面，又连着河中那一条条五彩缤纷的龙舟，构成了一副美丽的风景画。
20.赛龙舟，是端午节的主要习俗。源于古时候，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
21.龙舟，与普通船只不太相同，龙船狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊!
22.五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。
23.“噼里啪啦”的一阵鞭炮响，我们一群小孩飞速冲上了围堤，展眼望向河的对岸，只见对河的魏家、王家在一群小伢子的簇拥下，他们两村的龙舟下水了。
24.正端着碗吃午饭，一阵“锵锵”锣鼓声、“噼啪”鞭炮声猛然响起，我丢下手中的饭碗顾不得母亲的责骂往外冲。果然见大人肩扛龙首、划桨雄赳赳的朝河边走去。
25.这时围堤两岸站满了人，男女老少倾家而出。老人们嘴里叼着香烟指画着；女人们手里拿着，头上戴着洁白芳香扑鼻的栀子花说笑着；我们小伢子个个脖子上挂着装有咸蛋丝袋，连同地上的小狗东遛西窜，追逐打闹，一副噪噪杂杂，闹哄哄的样子。